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文档简介

新疆阿勒泰地区(新版)2024小学语文部编版专题练习(记忆加深)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音写词语。

déyìyángyánghǔshìdāndān

wākōngxīnsīhuàwéiwūyǒu

2、填空题(每题2分共5题)

1).根据提示把句子补充完整。

同学们yīnqiè(

)qīdài(

)着读书活动开幕,大家都很xīnɡfèn(

)。出乎yùliào(

)的是活动延期了,大家对此疑惑不解。老师yánsù(

)地告诉我们,这是学校做出的shènzhònɡ(

)决定。2).奇奇增加了“本单元所学”小栏目,想要帮助同学们巩固学过的知识。

(1)阅读《曹冲称象》,下面内容的正确排序是_________。

①赶象上船②把大象赶上岸,往船上装石头

③在船舷上做记号④称石头的重量

(2)《玲玲的画》中玲玲的画被_________弄脏了。后来玲玲在弄脏的地方画了_________,解决了问题。因此,只要_________,坏事有时也会变成好事。3).写人物说话时,可以不用“说”来表达,请根据语境填写合适的词。

(1)我被眼前的美景吸引了,突然身旁传来一声_____:“多美的草原啊!”

(2)看着小明不及格的试卷,爸爸大声_____:“看你考成什么样!”

(3)“谢谢,我得回家了。”我_____了李红的邀请。4).我会比一比,我会组词。

洋(

)喝(

)放(

)园(

)

样(

)渴(

)防(

)圆(

)5).读语段,根据拼音写词语。

与北方到处bīngtiānxuědì(

)相比,江南的冬日显得róuhé(

)一些。寒风似乎没有那么měngliè(

),大树的枝丫也并不jiāngyìng(

)。若是天气晴朗,常会看见勤劳的xífu(

)忙着洗晒,而几家的老人则会搬把yǐzi(

)。聚在院落的一角,谈着一年的shōuchéng(

),笑容便逐渐zìháo(

)起来。3、选择题(每题2分共3题)

1).下列句子中,带点的词语使用不恰当的一项是()A.小蚂蚁们从四面八方的草从里走拢来了。B.夏天,稀稀疏疏的枝叶把森林封得严严实实的。C.从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。2).下列加点字读音有错误的一项是()A.气焰(yàn)钥匙(shi)高粱(liang)B.凝神(níng)胸脯(pú)眼眶(kuàng)C.处分(chǔ)挑战(tiāo)放假(jià)3).下列关于课外读物内容的描写有误的一项是()A.《格林童话》是德国格林兄弟一起创作的。B.拇指姑娘在空中冻得发起抖来,于是她就钻到了燕子的羽毛下面。C.拇指姑娘、丑小鸭、坚定的锡兵都是《安徒生童话》里的人物。4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求写句子。

那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?(改为陈述句)

_______________5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连。

长长的糖块高兴得摇晃起来

雪白的步枪洗得干干净净

炎热的人群气得叫起来

拥挤的中午震得暴跳起来2).根据课文内容连线。

3000多年前麋鹿销声匿迹

汉朝以后我国早有麋鹿

1865年麋鹿回归故土

1986年8月北京南郊发现120头麋鹿6、排序题(每题5分共2题)

1).按照时间的顺序给句子排排序。

(

)过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。

(

)秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。

(

)春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。

(

)每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、施肥、锄草、捉害虫。2).把排列错乱的句子整理好,在句子前面标上序号

()开始泼水了,大家互相追赶,你拿瓢往我衣领里灌,我端盆向你身子上

()大街的两旁早已准备好了清水,清水里滴上了香水,撒上了花瓣。

()清水是吉祥的象征,谁身上泼的水多,就意味着谁得到的幸福多,怎么能不高兴呢!

()老人、孩子、姑娘、小伙儿,个个身上湿淋淋,人人脸上笑开了

()泼水节这一天,人们提着桶,端着盆,早早地来到了大街上。7、判断题(每题5分共1题)

1).“古庙墙上的浮雕惟妙惟肖,来观赏的游客络绎不绝”中的四字词语用得都正确。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).课外文言文阅读。①叶公子高好龙,钩以写经,凿以写龙,屋室雕文以写龙。②于是天龙闻而下之,窥头于牖(yǒu,窗),施尾于堂。③叶公见之,弃而还走,失其魂魄,五色无主。④是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。1.下列加粗词语解释正确的一项是()。A.凿以写龙(凭借)B.叶公见之(代“龙”)C.施尾于堂(对于)D.好夫似龙而非龙者也(而且)2.描写叶公好龙的句子是第____句,描写其害怕龙的句子是第______句。(填序号)9、书面表达(每题10分共1题)

1).看图写话。

仔细观察图画,再用几句话把画面上的内容写下来。

____________________10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山!”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水!”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。(选自《伯牙鼓琴》)1.解释下列加点词语。

(1)方鼓琴而志在太山_____

(2)善哉乎鼓琴_____

(3)少选之间而志在流水_____

(4)汤汤乎若流水_____

2.伯牙是传说中善于弹琴的人,锤子期是善于听音的人,与此典故相关的成语是_____,这个成语的意思是_____。

3.俞伯牙把锺子期看作知音,仅仅是因为锺子期能听出他弹的曲子吗?

_____

4.锺子期死后,俞伯牙为什么把琴摔坏且终身不再弹琴?

_____11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).9.石头书一天,川川和磊磊在山上玩,看见一个勘探队员正趴在一块大石头上,聚精会神地看着什么。川川好奇地问:“叔叔,您在看什么呀?”“我在读书呢。”叔叔笑着说。“书?哪里有书哇?”川川和磊磊看了看面前这块光秃秃的石头,感到很奇怪。“石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?”川川不禁笑了起来,说:“这书上有字吗?”“有哇,你们来看:这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪留下的足迹,叫波痕;还有那些小不点儿,黄的,黑的,红的,闪光的,透明的……叫矿物。这些都是石头书上的字。”磊磊问:“这书上有画吗?”叔叔说:“有。这是树叶,这是贝壳,那块石头上还有一条小鱼,这些都是化石。”“化石?化石能说明什么呢?”川和磊磊一起问。“它告诉我们,在很久很久以前,这里曾是一片密林,地上有花有草,还有许多昆虫。后来,这里变成了大海。又过了很多很多年,地壳慢慢上升,这里又变成了高山,就是我们现在看到的这座山。”“看懂了这些又有什么用呢?”川川特别爱刨根问底。“用处可大了。这本书会告诉我们,哪座山下埋着煤炭,哪块地下藏着矿石……”川川和磊磊高兴地说:“石头书里的学问可真多呀,我们也要学会读这本书。”1.读句子,用“\”划去加点字不正确的读音。

(1)川川好(hàohǎo)奇地问:“叔叔,您在看什么呀?”

(2)又过了很多很多年,地壳(qiàoké)慢慢上升,这里又变成了高山。

2.根据意思,从文中找词语。

(1)比喻追究底细。()

(2)形容专心致志,注意力高度集中的样子。()

3.石头书上的“字”指的是_______,石头书上的“画”指的是_______。

4.“学问”的意思是_______;“石头书里的学问”指的是________。

5.读了这篇短文,你有什么收获?

______12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给加点字选择正确的解释,将序号填入括号内。

“照”的意思有:①照料;②照射;③知晓;明白;④有反光作用的东西把人或物的形象反映出来;⑤比照。

A.我看见:我们的国徽和太阳在一起,照耀着我。()

B.湖面如镜,把岸上的树木照得清清楚楚。()

C.一路上,乘务员把旅客照顾得很好。()2).照样子用“”划去每组中不同类的词语,再在()中写一个同类的词语。

例:草绿霜冻雪花冰雹(雨点)

(1)蝴蝶蚕鸽子蜜蜂(

)

(2)轿车消防车救护车车票(

)

(3)层林叠翠害群之马如虎添翼漏网之鱼(

)13、语言表达(每题6分共1题)

1).知识与拓展。

俗话

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