贵州省遵义市汇川区2022-2023学年四年级下学期期末质量监测语文试卷(含解析)

2022-2023学年贵州省遵义市汇川区四年级（下）期末语文试卷

一、【倾听与表达】（5分）

1．（5分）认真听老师读短文，完成下面的练习。

（1）短文的主要内容是。（1分）

A.小学生存在不同程度的“情绪不稳定”现象

B.劳动可帮助我们消除负面情绪，带来精神满足

（2）与短文内容不同的一项是。（1分）

A.劳动可抵消自卑的负面体验

B.劳动可让人疲惫，忘记苦恼

C.劳动可提高个人的抗压能力

D.劳动可体验自我价值

（3）林峰同学不爱劳动，总认为学生好好学习就可以了，请你把从短文中听到的关于“劳动的好处”转述给他（至少转述2条）（3分）

①

②

二、【积累与运用】（37分）

2．（8分）读句子，根据拼音写词语。

清晨，乡亲们迎着zhāoxiá（①）走进园子，撒下shūcài（②）的种子；shǎngwǔ（③），xiàngrìkuí（④）绽开cànlàn（⑤）的笑脸，望着耕作的人儿；傍晚（⑥）的月色回到了舒适的家。乡亲们用勤劳zhuāngshì（⑦）了生活，绘出了一幅héxié（⑧）而美妙的乡村幸福生活图。

3．（8分）读句子，给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

同学们，明天我们将走进崭（zǎnzhǎn）新的课堂——耕读园。在那里，我们将会看到倔强（qiángjiàng）向前的蜗牛，屏（bǐngpíng）气捉鼠的小猫和满身疙瘩（dáda）的癞蛤蟆，还有农民伯伯手中带着尘垢（gòuhòu）的土豆，以及他们那满是汗水的脸颊（jiáxiá）。请大家仔细查看（kānkàn）提示，带好水和必要工具，晕（yūnyùn）车的同学准备晕车药。

4．（2分）下列加点词是对城市和乡村生活的描述，正确的一项是（）

A．偏远的小山村里高楼林立，优美的景色吸引了无数游客。

B．除夕夜，遵义城灯火辉煌，大街上热闹非凡，大家共同迎接新年的到来。

C．珠海路国贸大厦是汇川区最热闹的商业区之一，这里车水马龙，格外静谧。

D．比起鸡犬相闻的遵义城区，我更喜欢海龙屯的土司文化。

5．（2分）下列加点词语运用不恰当的一项是（）

A．院子里练不出千里马，所以我们要到大自然中去劳动实践，亲近自然。

B．田间劳动的农民伯伯就像老黄牛一样勤勤恳恳、任劳任怨。

C．我们也要做勤劳的小蜜蜂，用汗水浇灌美好的生活。

D．在千变万化的世界里，我们要做一只变色龙，改变自己来适应环境。

6．（2分）下列对劳动画面的描述中，冒号使用不正确的一项是（）

A．帐篷是工人们“行走的家”：他们走到哪里，就在哪里扎起帐篷。

B．劳动非常消耗体力：因此乡民们的食量都有些偏大。

C．锄头的用途很多；可以给种子挖穴，可以给禾苗盖土，还可以松土。

D．春天里的人们真忙：农民忙着耕种，工人忙着施工，小孩忙着上学。

7．（2分）注意下列句子中加点部分，介绍事物的方式与其他三句不同的一项是（）

A．与靠人力带动的打谷机相比，电动机带动的打谷机工作效率高得多。

B．农家人在雨天喜欢戴着斗笠劳动，那斗笠比草帽大一些，能更好地挡雨。

C．镰刀像新月一样，弯弯的。

D．相比之下，电子秤比机器秤轻得多，携带更方便。

8．（4分）阅读洋洋包饺子的记录，然后完成练习。

在耕读园里，我们学做了许多无数的美食。第一次包元宝饺子，我有些忙乱。在阿姨们的指导下，然后对折饺子皮，最后捏紧饺皮外沿

用学过的修改符号，修改这段话中的两处语病。（2分）

（2）洋洋在学做饭的过程中产生了许多疑问；为什么发芽的土豆不能吃？灶台中燃烧的柴去哪儿了？怎样防止铁锅生锈？你会推荐他阅读（2分）

A.《灰尘的旅行》

B.《看看我们的地球》

C.《十万个为什么》

D.《人类起源的演化过程》

9．（2分）老一辈的挑山工为了生活勇挑重担，新一代的我们更应该牢记“（）”，发奋图强、不断进步

A．天行健，君子以自强不息

B．少年不知勤学苦，老来方知读书迟

C．相看两不厌，只有敬亭山

D．学习不怕根底浅，只要迈步总不迟

10．（7分）根据课文内容填空。

（1）乡村画卷是什么？是翁卷笔下“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”的劳动画面；是“梅子金黄杏子肥，①”的初夏美景；还是“儿童急走②，飞入菜花③”和“最喜小儿④，溪头卧剥莲蓬”的童趣童真。

（2）志向是什么？志向是车胤“胤恭勤不倦，⑤”的坚持不懈；是王昌龄“洛阳亲友如相问，⑥”的高洁；还是《老子》“⑦，自胜者强”的勉励。作为小学生的我们，要懂得珍惜，要在劳动和学习中快乐、健康成长。

三、【梳理与探究】

11．（5分）班级要开展“浪漫诗歌节”语文综合性学习，请按要求完成任务。

（1）请选择合适的小标题，给下面诗集的目录分类，在答题卡上填涂序号。（2分）

A.生长吧，少年

B.劳动者之歌

C.自然密码

D.科幻之光

（2）在活动中，同学们都想尝试创作一首小诗。请你阅读短诗，关注加点部分，照样子也写一写吧。（2分）

四、【阅读与欣赏】（25分）

（一）（8分）文言文阅读

铁杵成针

磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是①溪，逢老媪方②磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意③，还卒业。

【注释】①是：这。②方：正在。③感其意：被她的意志感动。④还卒业：回去完成了学业。

（1）照样子，根据课文内容填一填。（2分）

例：家贫不常得油。（贫困）

①未成，弃去。

②太白感其意，还卒业。

（2）下面句子朗读停顿正确的一项是（2分）

A.世/传李太白/读书/山中

B.世传/李太白/读书/山中

C.世传/李太白读/书山中

D.世传李/太白/读书/山中

（3）写出“逢老媪方磨铁杵”的意思。（2分）

读了这个故事，你明白了什么道理？（2分）

（二）（10分）现代文阅读

这个劳模“不普通”

①杨瑞军退伍后，回到家乡平阳县，成为供电公司一名普通工人。这位退伍军人在农村电网建设和线路故障抢修工作岗位上,以“农电工”的身份干了20多年,担任过供电所配电线路班班长、配网抢修指挥班班长,被大伙儿亲切地称为“电工阿军”

②多次采访中，他都提到“普通”二字。相貌普通的他,出身于平阳农村的一个普通家庭，文化基础也很普通，后来成为农电队伍中一名普通的劳动者。但他的人生故事.让我们看到了“普通”二字背后的“不普通”。2020年11月杨瑞军在北京人民大会堂受到党中央、国务院全国劳动模范的荣誉表彰。

面对艰难埋头苦干

③20多年来，他把自己的满腔赤诚献给了家乡。

④夏天时,电线杆表面都是滚烫滚烫的,人还没上杆,衣服都湿透了。一旦上杆,就要在杆顶工作两三小时,这样艰难的工作对杨瑞军来说早已习以为常。

⑤杨瑞军说：“正值用电高峰期，用电负荷持续上升，我和团队埋头苦干，心中只有一个念头——要保证群众用电，顾不得自己的辛苦。”

⑥20多年来,一顶安全帽、一身汗溃的工作服、一条安全带、一个鼓鼓的电工的陪着杨瑞军走遍了平阳的角角落落。无论刮风下雨还是严寒酷署,无论山高路险还是昼夜黄昏,杨瑞军都奔走在基层用电保障的第一线。20多年来,他的足迹遍布平阳，每年累计抢修1600条次，日均处理4.4个故障点，全身心投入到保障一线的生产、生活安全用电的工作中。

带齐工具坚守农村

⑦农忙时节,杨瑞军都会带齐工具奔波在田间地头，给农户们发放“电力服务保障卡”。为了能及时解决农户们的用电问题,杨瑞军的手机24小时为农户们待机。“电话叫,电工到”已经成了他的标志性的服务守则。

⑧杨瑞军说:“我是干着农活长大的,我最清楚农业用电对我们农民有多重要虽然我的方法有点笨，但是却可以为保障农民用电带来一些方便。”在杨瑞军看来电网的可靠运行关系到千家万户的生产生活,要以最捷径的方法和最快的速度恢复故障修复,实实在在让老百姓感受到身边有一个踏实可靠的电工朋友。

⑨2014年,杨瑞军成立了“杨瑞军工作室”。他和志愿者服务队主动上门为农户企业排忧解难,为困难群众提供义务维修。不仅如此,杨瑞军还通过工作室面向社会电工开展技能培训和安全宣讲,提升电工队伍的整体技术能力加强安全用电意识。

⑩新冠肺炎疫情暴发后,杨瑞军主动承担责任,成为志愿队队长,为抗击新冠疫情贡献自己的一份力量。他组织志愿者四处筹集抗疫物品送到青街、南雁等偏远的乡村,为了保证24小时有人值守、能第一时间解决问题杨瑞军直接住进单位。

从一名农电工成为一名全国劳动模范，杨瑞军始终相信自己是个“普通”的人。但他也用自己的经历，讲述“普通人”在平凡的工作中收获不平凡的人生！

为第⑩段列一个小标题，写在横线上。（2分）

（2）默读第②段，从哪一句话可以读出杨瑞军的“普通”，用横线画出来。（1分）

（3）从第⑤段杨瑞军的语言“要保证群众用电，顾不得自己的辛苦”，你感受到了他

的品质；从第8段的人物语言中，你又感受到了他的品质。（4分）

（4）默读最后一段，你体会到了作者对杨瑞军的之情。联系全文，你最想对杨瑞军说：“。”（1+2=3分）

（三）（7分）非连续性文本阅读

学会购书

版本《十万个为什么》第六版平装套装作者：韩启德（总主编）出版社：少年儿童出版社出版时间：2013年10月大小：21厘米×28厘米3544页在童书畅销榜排名：112位降价通知：抢购价312.80（4.6折）定价680：00

版本《十万个为什么》（小学生彩绘版）作者：蜗牛爸爸出版社：煤炭工业出版社出版时间：2014年1月在童书畅销榜排名：197位降价通知：抢购价40.80（3.19折）定价127.90

《十万个为什么》这一图书品牌是由少年儿童出版社在1961年首创的,文章多数采用“为什么”的标题,向大众普及科学知识。1961年至今，《十万个为什么》被业界视作图书品牌,同名图书层出不穷。但是少年儿童出版社出版的《十万个为什么》凭借其独特的编辑理念和对质量的严格要求,仍然是广大读者的第一选择。

（1）根据材料判断下列说法是否正确，在答题卡上填涂。（2分）

①版本二的价格比版本一低。

②版本一能够装在衣服口袋里，空闲时可以随时掏出来看。

（2）洋洋想买一套质量高、编辑有特色的《十万个为什么》。他应该买哪种版本呢？请你帮忙选择，并结合材料至少写两条推荐理由。（1+4=5分）

我建议购买（版本一版本二）（打“√”选择）

理由一：

理由二：

五、【书写与表达】（28分）

1.(3分)习作书写

要求:卷面整洁,字迹工整,格式规范

2．（25分）习作

题目：哇哦，___

“哇哦，多美的日出!”“哇哦。这动物真有意思”“哇哦，真是一次神奇的旅游你是否也曾发出过这样的感叹或是旅途中的风景，或是有意思的经历，或是中为多二。遇到的人,或是有趣的动物......如果你想写“景”,请按一定的游览顺序写清楚,注意写出景物特点;如果你想写“事”,请把这件事和自己的体会写清楚:如果你想写“人”请选择自己最想介绍的几个方面来写

要求：（1）把题目补充完整；（2）内容完整，语句通顺，不写错别字；（3）不写真实的校名、姓名，不得抄袭或套装作文。

2022-2023学年贵州省遵义市汇川区四年级（下）期末语文试卷

参考答案与试题解析

一、

1．【答案】见试题解答内容

【解答】略

二、

2．【答案】见试题解答内容

【解答】故答案为：

①朝霞②蔬菜③晌午④向日葵⑤灿烂⑥朦胧⑦装饰⑧和谐

3．【答案】zhǎnjiàngbǐngdagòujiákànyùn

【解答】“强”为多音字。读“qiǎng”时。读“qiáng”是。读“jiàng”时强硬不屈。故“倔强”的“强”读作“jiàng”。

“屏”为多音字。读“pínɡ”时。读“bǐnɡ”时、抑制。

“瘩”为多音字。读“dá”时。读“da”时。故“疙瘩”的“瘩”读作“da”。

“看”为多音字。读“kān”时；看押。读“kàn”时。故“查看”的“看”读作“kàn”。

“晕”为多音字。读“yùn”时，周围物体好像在旋转。读“yūn”时。故“晕车”的“晕”读作“yùn”。

故答案为：

zhǎnjiàngbǐngdagòujiákànyùn

4．【答案】B

【解答】A.高楼林立：高高的房子，像树林一样密集地树立着。

B.灯火辉煌：灯光明亮。形容许多灯光构成的热闹景象。

C.车水马龙：车像流水，马像游龙，来往不绝。

D.鸡犬相闻：鸡和狗的叫声都可以相互听见。比喻住家相近。

故选：B。

5．【答案】D

【解答】A.千里马：比喻有才干的人。与语境相符。

B.老黄牛：比喻老老实实勤勤恳恳工作的人。与语境相符。

C.小蜜蜂：形容辛勤劳动且无私的人。与语境相符。

D.变色龙：比喻善变、见风使舵的人。

故选：D。

6．【答案】B

【解答】A、C、D正确。

B.有误，“劳动非常消耗体力”为句子间的一般停顿。

故选：B。

7．【答案】C

【解答】结合句子可知，ABD都运用了作比较的说明方法；

C．从“镰刀像新月一样”可知

故介绍事物的方式与其他三句不同的一项是C句。

故选：C。

8．【答案】（1）在耕读园里，我们学做了许多的美食。第一次包元宝饺子，我有些忙乱。在阿姨们的指导下，我先把肉馅放入饺子皮中，然后对折饺子皮，最后捏紧饺皮外沿，一个元宝饺子就包好了。

（2）C。

【解答】（1）考查用修改符号改病句。第一句“许多”和“无数”重复。第三句缺少主语和顺序词。

（2）考查对经典名著的了解。洋洋在学做饭的过程中产生了许多疑问？灶台中燃烧的柴去哪儿了？我会推荐他阅读《十万个为什么》。

故答案为：

（1）在耕读园里，我们学做了许多的美食，我有些忙乱，我先把肉馅放入饺子皮中，最后捏紧饺皮外沿。

（2）C。

9．【答案】A

【解答】A．“天行健，意思是：宇宙天体不停运转，君子也应该效法天地。

B．少年不知勤学苦，老了才后悔。

C．相看两不厌，谁都看不够，看来理解我的只有这敬亭山了，将敬亭山人格化，把诗人与敬亭山紧紧地联系在一起，表达了诗人与敬亭山之间的深厚感情。

D．学习不怕根底浅，只要努力就会有进步。

结合释义和语境“发奋图强、不断进步，应填“天行健。

故选：A。

10．【答案】（1）①麦花雪白菜花稀；②追黄蝶；③无处寻；④亡赖；

（2）⑤博学多通；⑥一片冰心在玉壶；⑦胜人者有力。

【解答】（1）“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”出自宋代范成大的《四时田园杂兴其二》，飞入菜花无处寻”出自宋代诗人杨万里的《宿新市徐公店》，溪头卧剥莲蓬”出自宋代辛弃疾的《清平乐村居》。

（2）“胤恭勤不倦，博学多通”这句话选自《囊萤夜读》，一片冰心在玉壶”出自唐代诗人王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》，自胜者强”这句话出自老子的《道德经》，而能克服自身的缺点才是真正强大。

故答案为：

（1）①麦花雪白菜花稀；②追黄蝶；④亡赖；

（2）⑤博学多通；⑥一片冰心在玉壶。

三、

11．【答案】（1）①B；②C；

（2）①飞舞的蝴蝶；

②沁人的花香；

欢快的心情。

【解答】（1）考查实践作业。根据主题①组和“劳动”有关，②组和自然景观有关。

（2）考查了诗歌仿写。通过分析可知，……的……，因此仿写时也要使用这样的句式及修辞。

故答案为：

（1）①B；②C；

（2）①飞舞的蝴蝶；

②沁人的花香；

欢快的心情。

四、

（一）【答案】（1）①放弃②被……感动；

（2）B；

（3）李白见到一个老妇人正在那里磨一根铁棒；

（4）无论做什么事请，只要有恒心，就一定会成功，因为功夫不负有心人。

【解答】（1）考查了字词解释。

①“未成，弃去”的意思是：李白没有完成自己的功课。“弃”是放弃的意思。

②“太白感其意”的意思是：李白被这位老妇人的毅力所感动。“感”是被……感动的意思。

（2）考查了文言文断句。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据，主谓之间应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。根据句意划分停顿为：世传/李太白/读书/山中。

（3）考查了句子翻译。“逢老媪方磨铁杵”的意思是：李白见到一个老妇人正在那里磨一根铁棒。

（4）考查了情感主旨。这篇古文主要讲述了李白小时候因为贪玩逃学，李白被老妇人的毅力所感动。这个故事告诉我们：无论做什么事请，就一定会成功。

故答案为：

（1）①放弃②被……感动；

（2）B；

（3）李白见到一个老妇人正在那里磨一根铁棒；

（4）无论做什么事请，只要有恒心，因为功夫不负有心人。

（二）【答案】（1）第⑩段小标题：抗击疫情贡献力量

（2）相貌普通的他，出身于平阳农村的一个普通家庭，文化基础也很普通，后来成为农电队伍中一名普通的劳动者

（3）舍己为人、无私奉献心系农民、服务农民；

（4）赞叹和敬仰您是一位值得我们尊敬和学习的人，您的精神和行动将会激励更多的人去追求卓越和奉献社会，我要像您学习。

【解答】（1）考查了给文章加小标题。结合第⑩自然段关键句子“新冠肺炎疫情暴发后，成为志愿队队长。

（2）考查了找关键词句。由“相貌普通的他，文化基础也很普通。

（3）考查了人物形象分析。从第⑤段杨瑞军的语言“要保证群众用电，我感受到了他的舍己为人；从第⑧段的人物语言“我是干着农活长大的。虽然我的方法有点笨，我又感受到了他心系农民。

（4）考查了体会思想感情、扩展写话，却用非凡的工作态度和勇气。他用自己的行动诠释了劳动者的伟大和奉献精神，可以体会到作者对对杨瑞军的赞叹和敬仰之情，答案不唯一。

故答案为：

（1）第⑩段小标题：抗击疫情贡献力量

（2）相貌普通的他，出身于平阳农村的一个普通家庭，后来成为农电队伍中一名普通的劳动者

（3）舍己为人、无私奉献心系农民；

（4）赞叹和敬仰您是一位值得我们尊敬和学习的人，您的精神和行动将会激励更多的人去追求卓越和奉献社会。

（三）【答案】（1）①√②×；

（2）版本一

版本一是少年儿童出