小学六年级语文(上册)期终学情调研试题

小学六年级语文（上册）期终学情调研试题一、书写检测（抄写句子，做到正确规范、端正整洁、行款整齐）。（3分）我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于它的无限活力和奇特魅力。我坚信，汉字将越来越被世人所珍爱。二、积累运用。（29分）1.根据拼音写词语.（5分）liándāozhuànxiědiānbǒkāncèquánhéng（）（）（）（）（）2.先将词语补充完整，再选择合适的词语序号填空。（6分）⑴负（）请罪⑵一（）千里⑶宽容大（）⑷心（）手巧⑸乐（）助人⑹惊心动（）通过本学期的学习，我们认识了的美国总统林肯、的赵国大将军廉颇、的会剪纸的姥姥和的乔依；欣赏了的黄土高原上的安塞腰鼓和的内蒙古大草原……3.选择正确答案的序号填在括号里。（8分）⑴下面三组词语中意思不相同的一组是___①代替——替代②著名——名著③坍塌——倒塌④情感——感情⑵“他会说一口地道的大丰话。”中“地道”读作（）。①dìdɑo②dìdào⑶冬天，（）凛冽，吹在脸上还真有点疼。①疾风②金风③和风④寒风⑷下面语句内容表述不正确的一句是（）。①史蒂芬·霍金被称为“宇宙之王”，钱学森被誉为“中国导弹之父”。②《牛郎织女》、《白蛇传》和《孟姜女》都是我国古代的民间传说。③《大风歌》是项羽信口唱出的一首气势磅礴的诗。④詹天佑根据八达岭隧道的特点，采用了竖井开凿法。4.运用修改符号修改下面一段话。（1个标点，1个错别字，3处语病）（5分）近来，我班读书的氛围更加浓厚了，一有空，同学们就捧起书如狼似虎地读起来。现在，不少同学以读完了《水浒传》、《三国演义》、《家》、《简•爱》等古典名著。我们写的作文也有多篇发表，因此我班被评为《书香班级》的光荣称号。5.课外阅读积累填空。（5分）（1）《窗边的小豆豆》中小豆豆因淘气被原学校退学后，来到了继续读书。（2）《汤姆·索亚历险记》中汤姆因与跟蓓姬怄气而与好友乔·哈波、哈克一起坐筏子到一座荒岛上做起了“”。（3）本学期，你读的课外书名，书中的主人公是这本书给你的启示是：。三、根据课文内容和自己的理解填空。8分1.诗歌是我国文学瑰宝，许多诗句蕴含着丰富的内涵。“我们爱你——龙井茶的，茅台酒的醇美……”歌颂了祖国物产丰富；《示儿》中的“死去元知万事空，。”表达出陆游临终不见祖国统一的悲伤；朱熹的诗句“？。”告诉我们要不断读书学习，才能更加敏锐……（3分）2.哈尔威船长最后的姿势是“屹立在舰桥上，，，随着轮船一起沉入了深渊。”；谭千秋老师最后的姿势是“，护住学生。”这使我想到了诗人汪国真所说的：“人，不一定能使人伟大。但一定可以。”（2分）3.这种境界，既使人，又叫人，既愿，又想坐下。这段文字选自《草原》，文中有一句诗真切地表现了蒙汉两族人民的深厚情谊：，。（3分）四、阅读感悟（30分）（一）给家乡孩子的信（节选）不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通人。我写作（）我有才华，（）我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达我的这种感情。我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不到成功，我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思。我说：“人活着（）为了白吃干饭，我们活着（）要给我们生活其中的社会添上一点光彩。这个我们办得到，因为我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”1．从文中选写两组反义词在下面的括号里。（2分）（）—（）（）—（）2．在文中括号内填上合适的关联词语。（2分）3．理解填空。（6分）⑴从文中画“”的句子可以看出巴金是个的人。⑵“我用作品表达我的这种感情”中“这种感情”指；“生命开花结果”意思是；“只有为别人花费它们……”中“它们”又是指。⑶从文中加点的“终于”一词体会到。⑷巴金爷爷认为生命的意义是。（二）庆幸多吃一顿饭我回家了，不是节假（jiǎjià）日，也没有特殊的理由，就为了一顿饭。⑵对我的祖国和同胞有无限的爱要给我们生活其中的社会添上一点光彩更多的爱、同情、精力、时间⑶巴金爷爷对生命意义的感悟是经过种种努力思索、追求之后得来的⑷在于奉献而不在于享受（二）庆幸多吃一顿饭1．画去括号内不正确的读音、字、词。共3分，每个括号0.5分jiǎ传说品位ɡān报袒2．联系上下文理解下面词语的意思。共4分，每个词意2分。写出本意或文中意思都行。⑴传下来，遗留下来传给后世。⑵可喜的幸事。3．在文中内点上正确的标点符号。共2分，每个标点1分。：？4．读句子，填空或画出相关句子。共7分，每横线1分，每处画线1分。⑴爸爸妈妈对我的关爱（意思相似即可）爸爸为我忙着做老家的炒面儿。（不唯一）⑵工作舒心，生活幸福怕父母担心，让亲人安心⑶二百一十（210）我们这些子女陪伴父母的日子并不多了，要常回家看看……（意思相似即可）5．联系短文和实际想一想，文中的“我”为什么庆幸这一顿晚饭？共4分，所写答案意思差不多就适当给分。因为这次不是节假日，而我却可以陪爸爸妈妈一起吃饭，平时忽略了爸爸妈妈对我的关爱，为回家陪伴爸妈感到高兴，也表达出我今后会更多的回家看望爸妈，孝敬他们，不让父母牵挂。五、习作表达（30分）评分标准：1.一类文（27—）中心明确，思想感情真实健康，内容具体充实，富有感染力，语言生动流畅，有文采，没有语病和错字，结构完整，层次清楚。2.二类文（24—26）中心明确，思想