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文档简介

湖北省省直辖行政单位(新版)2024小学语文部编版期中(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).将下列语句正确、规范地抄写下来,注意行款整齐、力求美观。

诗是强烈感情的自然流露。它源于宁静中回忆起来的情感。

_____________________________2、填空题(每题2分共5题)

1).实践探究

活动一:诵中华经典,感报国雄心

“砍头不要紧,______”“______?留取丹心照汗青”“何当金络脑,______”一首首诗句记录了我国人民坚韧不拔的精神和报效祖国的拳拳之心。

活动二:惜青春年华,筑扎实基础

我们要惜时好学:“莫道君行早,______。”“少壮不努力,______”“书到用时方恨少,______”,一句句古语激励我们珍惜时间,努力学习,打好基础。2).拼一拼,写一写。

p—éi→()g—u—ǒ→()

n—()→nüèch—()—áng→chuáng

()—()→zhǔ()—()—()→xuàn3).看拼音写词语。(把字写工整哦。)

乡下生活多么悠闲!屋前的dùjuān(

)花开得正艳,báihuà(

)树长得真高,母鸡shuàilǐng(

)小鸡mìshí(

),tānwán(

)的小猫跳上跳下,白鹅ángshǒutǐngxiōng(

),gāoào(

)地巡视它的地盘……见有生人来,yǒngměng(

)的大狗突然kuángfèi(

),爷爷轻喝一声,它就mǐnjié(

)地跳进屋里了。4).看拼音写词语。

duànliàn_____shēngchù_____lǎnduò_____gēda_____

dīngzhǔ_____kùshǔ_____xīshuài_____pìjìng_____5).填空

(1)“锄”去掉偏旁____就是____字,可以组词____。

(2)“列”字加上偏旁____就是____字,可以组词____。

(3)像“窗口”这样在原有含义的基础上有了新的含义的词语还有____等。3、选择题(每题2分共3题)

1).将下列词组依次填入语段的横线上,正确的一项是()

大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了;从归雁的行列中,我们读出了;从古树的年轮中,我们读出了;从台风的肆虐中,我们读出了。

①集体的力量②生命的苍劲③季节的变换④大海的愤怒A.①②③④B.③①②④C.②③④①D.②③①④E.2).下列体现心理描写的一项是()A.忐忑不安B.手舞足蹈C.虎视眈眈D.跌跌撞撞3).下列词语中没有错别字的一项是()A.选聘生霄至死不懈锲而不舍B.调羹绞肉锋芒毕露天崖海角C.谣言昼夜奄奄待毙能歌善舞D.小楷吩咐一反即往深恶痛绝4、句子训练(每题10分共1题)

1).照样子,仿写句子。

例:小鸡吃虫子。①妈妈摘果子。

小鸡在草地上吃虫子。妈妈__________________摘果子。

小鸡在草地上快乐地吃虫子。妈妈________________________摘果子。

例:荷叶是我的歌台。②天空是风儿的____________。

例:我们正忙着搬东西呢!③___________正忙着__________________呢!5、连线题(每题4分共2题)

1).我会读一读,连一连。

2).读一读,连一连。

珠峰耸

黄河长

长城奔6、排序题(每题5分共2题)

1).请把词语娃娃排排队。(连词成句)

①小草

春天

绿了

到了

______________________________

②故事

我们

喜欢

老树

______________________________2).把下面的句子排成一段通顺的话,序号写在括号里。

(

)我们心里很高兴。

(

)今天,我是值日生。

(

)老师走进教室,表扬了我们。

(

)早上,我来到学校后,

(

)然后擦桌椅。

(

)就和小明去打水、扫地。

(

)我们把教室打扫得干干净净。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断对错。

1.“睡不着”的“睡”读作suì。(

)

2.“老师”“彦色”“大海”三个词的书写都正确。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).看图片,完成练习。

1.本课中与上图描绘的画面相符的诗句是:________,________。

2.与图片相关的古诗的另外两句是:_______,________。表达了诗人__________。

3.如果根据古诗大意在这幅图上添加内容,你会添加什么?

______________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

题目:忘不了

提示与要求:在我们的生活中,总有许许多多的“忘不了”,忘不了那个人,忘不了那件事,忘不了那个物品,忘不了那次的深刻教训,忘不了那次读过的一篇民间故事……选择一个“忘不了”写下来,写清楚忘不了的原因。内容具体,语句通顺,表达出真情实感,400字左右。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).3.郑人买履郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度!”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”1.给划横线字注音并解释。

先自度其足(

)

吾忘持度(

)

宁信度(

)

2.指出下列句子中的通假字。

(1)而置之其坐(“______”同“______”)

(2)反归取之(“______”同“______”)

3.在横线上用现代汉语表述下边句子的大意。

(1)何不试之以足?

_________________________________________________________

(2)及反,市罢,遂不得履。

_________________________________________________________

4.这个故事现已成为一个成语,请你再写出两个有关寓言典故的成语:(

)、(

)。

5.这个故事使你悟出的道理是:

_________________________________________________________

6.文中“之”字共出现五次,它们的意思一样吗?请分别解释

而置之其坐(

)

至之市(

)

而忘操之(

)

反归取之(

)

何不试之以足(

)11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).快乐阅读。黄牛的尾巴像鞭子,赶走苍蝇和蚊子。燕子的尾巴像剪刀,飞行的时候掌方向。鱼儿的尾巴像船桨,左右摇摆向前进。1.儿歌中动物的尾巴像什么?用“○”圈出来。

2.选一选动物的尾巴的作用。(填字母)

A.左右摇摆向前进B.掌方向C.赶走苍蝇和蚊子

(1)燕子的尾巴能(

)。(2)鱼儿的尾巴能(

)。

(3)黄牛的尾巴能(

)。

3.我还知道(

)的尾巴能(

)。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选词填空。

(1)创举

创造

①长征是中国工农红军的伟大________。

②早在几千年前,我们的祖先就________了文字。

(2)不但……而且……

既……又……

有的……有的……

①下课了,同学们________在玩单杠,________在跳绳,真开心啊!

②小明________学习成绩好,________常帮妈妈做家务。

③秋天________是一个丰收的季节,________是一个凉爽的季节。2).在括号里选择正确的读音或汉字,用“√”标出。

鸳(y

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