初中地理学科教学中的重难点把握省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件_第1页
初中地理学科教学中的重难点把握省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件_第2页
初中地理学科教学中的重难点把握省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件_第3页
初中地理学科教学中的重难点把握省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件_第4页
初中地理学科教学中的重难点把握省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

初中地理学科教学中重难点把握

石毅大连教育学院初中教师教育中心第1页导言年义务教育课程标准出台课改带来改变1、课程目标上改变2、学习方式上改变3、课程内容上改变4.学科渗透上改变第2页应处理好关系1、继承性和创新性关系2.理论前瞻性和现实操作性关系第3页一、初中地理学科重难点梳理地理课程标准将7～9年级地理课程内容分为地球与地图、世界地理、中国地理、乡土地理四大部分。初中地理全部课程内容是以区域地理为主体,其中“地球与地图”是学习区域地理基础。第4页什么是重点？这里重点概念是指初中地理教学内容中主要或主要部分。通常是教材内容中最基本、关键概念知识，原理性、成因性、规律性知识。第5页什么是难点？这里它概念是指初中地理教学内容中，哪些不易处理问题或难以了解地方。普通指哪些太抽象、太繁杂、远离学生生活实际知识点。第6页地球与地图（七年级）第一章地球与地图第一节地球和地球仪重点:1．认识地球仪。2．地球形状认识及用数据表示地球大小；3.准确识别经线和纬线、纬度和经度、南北半球和东西半球划分。难点:1.认识地球仪、使用地球仪。2.东西半球划分。3.利用经纬网确定某地地理位置。第7页二、初中地理学科重难点把握与对策常见方法与策略1.针对重难点教学活动设计教师依据教学内容、学生情况、本校条件等进行更多大量教学活动设计。比如，在天气这部分教学内容中，可组织学生开展天气预报活动；游戏活动相关软件第8页2.生动情景设计激发学生学习兴趣，从某种意义来讲是使学生学好地理起点。比如在讲授极地内容时，能够采取去极地旅游情景设计，经过准备旅游服装，了解极地气候，赤道南北气候相反自然现象等等。让学生高兴学习第9页3.开展必要实践活动许多教材重难点，经过学生们实践活动，便于了解与掌握。比如制作简易地球仪模型绘制地图使用橡皮泥制作等高线地图第10页4.各种多样有效教学方法传统教学方法与提倡、新各种方法探究法讲授法第11页5.直观教具和当代教育技术伎俩使用直观与形象成为处理众多抽象知识有利帮手（海陆变迁课件演示）第12页6．地理逻辑思维建立地理知识从某种角度来划分，可分为两类:一类是“地”，通常人们认为较为琐事地理知识（陈说性知识）另一类是“理”，即地理中属于逻辑思维方面地理知识。第13页比如,新疆——位置与地形——气候——河流与降水——农业前一个原因决定或影响下一个原因,下一个原因一样决定或影响着后面原因,含有一定连锁或逻辑关系。第14页7．构建、形成地理知识和能力怎样防止灌输式地理课堂？苏格拉底说过：“教育不是灌输，而是点燃火焰。”教师作用在于引导、帮助学生构建或形成地理知识和能力。比如，地图一课第15页三、作业1.依据个人教学实际经验，谈一谈你对某一部分教学内容中难点认识与把握或体会2.以欧洲西部一课为例，你认为应采取哪些策略有利于难点了解和掌握第16页谢谢大家！第17页谢谢

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论