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文档简介
山东省安丘市2025届九年级数学第一学期期末达标检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.二次函数y=x2﹣2x+2的顶点坐标是()A.(1,1) B.(2,2) C.(1,2) D.(1,3)2.如图,边长为1的正方形ABCD中,点E在CB的延长线上,连接ED交AB于点F,AF=x(0.2≤x≤0.8),EC=y.则在下面函数图象中,大致能反映y与x之间函数关系的是()A. B.C. D.3.如图,四边形ABCD是圆内接四边形,E是BC延长线上一点,若∠BAD=105°,则∠DCE的大小是()A.115° B.105° C.100° D.95°4.如图所示,在中,,,,则长为()A. B. C. D.5.抛物线y=x2﹣4x+2不经过()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.下列二次函数的开口方向一定向上的是()A.y=-3x2-1 B.y=-x2+1 C.y=x2+3 D.y=-x2-57.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的高,CE为AB边上的中线,AD=2,CE=5,则CD=()A.2 B.3 C.4 D.28.如图:已知,且,则()A.5 B.3 C.3.2 D.49.如图,△ABC中AB两个顶点在x轴的上方,点C的坐标是(﹣1,0),以点C为位似中心,在x轴的下方作△ABC的位似图形△A′B′C′,且△A′B′C′与△ABC的位似比为2:1.设点B的对应点B′的横坐标是a,则点B的横坐标是()A. B. C. D.10.将半径为5的圆形纸片,按如图方式折叠,若和都经过圆心,则图中阴影部分的面积是()A. B. C. D.11.在平面直角坐标系中,的直径为10,若圆心为坐标原点,则点与的位置关系是()A.点在上 B.点在外 C.点在内 D.无法确定12.下列各选项的事件中,发生的可能性大小相等的是()A.小明去某路口,碰到红灯,黄灯和绿灯B.掷一枚图钉,落地后钉尖“朝上”和“朝下”C.小亮在沿着Rt△ABC三边行走他出现在AB,AC与BC边上D.小红掷一枚均匀的骰子,朝上的点数为“偶数”和“奇数”二、填空题(每题4分,共24分)13.如果在比例尺为1:1000000的地图上,A、B两地的图上距离是5.8cm,那么A、B两地的实际距离是_____km.14.如图,矩形ABOC的顶点B、C分别在x轴、y轴上,顶点A在第一象限,点B的坐标为(,0),将线段OC绕点O顺时针旋转60°至线段OD,若反比例函数(k≠0)的图象进过A、D两点,则k值为_____.15.如图,在平面直角坐标系中,点A在第二象限内,点B在x轴上,∠AOB=30°,AB=BO,反比例函数y=kx(x<0)的图象经过点A,若S△AOB=3,则k的值为________16.如图,△ABC与△A′B′C′是位似图形,且顶点都在格点上,则位似中心的坐标是__.17.阅读材料:一元二次方程的两个根是-2,3,画出二次函数的图象如图,位于轴上方的图象上点的纵坐标满足,所以不等式点的横坐标的取值范围是,则不等式解是.仿照例子,运用上面的方法解不等式的解是___________.18.若抛物线y=x2﹣4x+m与直线y=kx﹣13(k≠0)交于点(2,﹣9),则关于x的方程x2﹣4x+m=k(x﹣1)﹣11的解为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作⊙O,交BC于点D,交CA的延长线于点E,连接AD,DE.(1)求证:D是BC的中点(2)若DE=3,AD=1,求⊙O的半径.20.(8分)已知抛物线与x轴分别交于,两点,与y轴交于点C.(1)求抛物线的表达式及顶点D的坐标;(2)点F是线段AD上一个动点.①如图1,设,当k为何值时,.②如图2,以A,F,O为顶点的三角形是否与相似?若相似,求出点F的坐标;若不相似,请说明理由.21.(8分)如图,△OAP是等腰直角三角形,∠OAP=90°,点A在第四象限,点P坐标为(8,0),抛物线y=ax2+bx+c经过原点O和A、P两点.(1)求抛物线的函数关系式.(2)点B是y轴正半轴上一点,连接AB,过点B作AB的垂线交抛物线于C、D两点,且BC=AB,求点B坐标;(3)在(2)的条件下,点M是线段BC上一点,过点M作x轴的垂线交抛物线于点N,求△CBN面积的最大值.22.(10分)如图:在平面直角坐标系中,点.(1)尺规作图:求作过三点的圆;(2)设过三点的圆的圆心为M,利用网格,求点M的坐标;(3)若直线与相交,直接写出的取值范围.23.(10分)学习成为现代城市人的时尚,我市图书馆吸引了大批读者,有关部门统计了2018年第四季度到市图书馆的读者的职业分布情况,统计图如图.(1)在统计的这段时间内,共有万人到图书馆阅读.其中商人所占百分比是;(2)将条形统计图补充完整;(3)若今年2月到图书馆的读者共28000名,估计其中约有多少名职工.24.(10分)尺规作图:如图,已知正方形ABCD,E在BC边上,求作AE上一点P,使△ABE∽△DPA(不写过程,保留作图痕迹).25.(12分)如图,直线分别交轴于A、C,点P是该直线与反比例函数在第一象限内的一个交点,PB⊥轴于B,且S△ABP=1.(1)求证:△AOC∽△ABP;(2)求点P的坐标;(3)设点R与点P在同一个反比例函数的图象上,且点R在直线PB的右侧,作RT⊥轴于T,当△BRT与△AOC相似时,求点R的坐标.26.如图,∠BAC的平分线交△ABC的外接圆于点D,∠ABC的平分线交AD于点E.(1)求证:DE=DB;(2)若∠BAC=90°,BD=4,求△ABC外接圆的半径.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】根据顶点坐标公式,可得答案.【详解】解:的顶点横坐标是,纵坐标是,的顶点坐标是.故选A.【点睛】本题考查了二次函数的性质,二次函数的顶点坐标是2、C【分析】通过相似三角形△EFB∽△EDC的对应边成比例列出比例式,从而得到y与x之间函数关系式,从而推知该函数图象.【详解】根据题意知,BF=1﹣x,BE=y﹣1,∵AD//BC,∴△EFB∽△EDC,∴,即,∴y=(0.2≤x≤0.8),该函数图象是位于第一象限的双曲线的一部分.A、D的图象都是直线的一部分,B的图象是抛物线的一部分,C的图象是双曲线的一部分.故选C.3、B【分析】根据圆内接四边形的对角互补得到∠BAD+∠BCD=180°,而∠BCD与∠DEC为邻补角,得到∠DCE=∠BAD=105°.【详解】解:∵四边形ABCD是圆内接四边形,∴∠BAD+∠BCD=180°,而∠BCD+∠DCE=180°,∴∠DCE=∠BAD,而∠BAD=105°,∴∠DCE=105°.故选B.4、B【分析】先根据同角的三角函数值的关系得出,解出AC=5,再根据勾股定理得出AB的值.【详解】在中,,,,即.又AC=5===3.故选B.【点睛】本题考查了三角函数的值,熟练掌握同角的三角函数的关系是解题的关键.5、C【分析】求出抛物线的图象和x轴、y轴的交点坐标和顶点坐标,再根据二次函数的性质判断即可.【详解】解:y=x2﹣4x+4﹣2=(x﹣2)2﹣2,即抛物线的顶点坐标是(2,﹣2),在第四象限;当y=0时,x2﹣4x+2=0,解得:x=2,即与x轴的交点坐标是(2+,0)和(2﹣,0),都在x轴的正半轴上,a=1>0,抛物线的图象的开口向上,与y轴的交点坐标是(0,2),即抛物线的图象过第一、二、四象限,不过第三象限,故选:C.【点睛】本题考查了求函数图像与坐标轴交点坐标和顶点坐标,即求和x轴交点坐标就要令y=0、求与y轴的交点坐标就要令x=0,求顶点坐标需要配成顶点式再求顶点坐标6、C【解析】根据二次函数图象的开口方向与二次项系数的关系逐一判断即可.【详解】解:A.y=-3x2-1中,﹣3<0,二次函数图象的开口向下,故A不符合题意;B.y=-x2+1中,-<0,二次函数图象的开口向下,故B不符合题意;C.y=x2+3中,>0,二次函数图象的开口向上,故C符合题意;D.y=-x2-5中,-1<0,二次函数图象的开口向下,故D不符合题意;故选:C.【点睛】此题考查的是判断二次函数图像的开口方向,掌握二次函数图象的开口方向与二次项系数的关系是解决此题的关键.7、C【解析】分析:根据直角三角形的性质得出AE=CE=1,进而得出DE=3,利用勾股定理解答即可.详解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CE为AB边上的中线,CE=1,∴AE=CE=1,∵AD=2,∴DE=3,∵CD为AB边上的高,∴在Rt△CDE中,CD=,故选C.点睛:此题考查直角三角形的性质,关键是根据直角三角形的性质得出AE=CE=1.8、C【分析】根据平行线分线段成比例定理列出比例式,代入数值进行计算即可.【详解】解:∵AD∥BE∥CF∴∵AB=4,BC=5,EF=4∴∴DE=3.2故选C【点睛】本题考查平行线分线段成比例定理,找准对应关系是解答此题的关键.9、D【解析】设点B的横坐标为x,然后表示出BC、B′C的横坐标的距离,再根据位似变换的概念列式计算.【详解】设点B的横坐标为x,则B、C间的横坐标的长度为﹣1﹣x,B′、C间的横坐标的长度为a+1,∵△ABC放大到原来的2倍得到△A′B′C,∴2(﹣1﹣x)=a+1,解得x=﹣(a+3),故选:D.【点睛】本题考查了位似变换,坐标与图形的性质,根据位似变换的定义,利用两点间的横坐标的距离等于对应边的比列出方程是解题的关键.10、B【解析】如图(见解析),先利用翻折的性质、直角三角形的性质求出的度数,再根据垂径定理、等腰三角形的性质得出度数,从而得出的度数,最后根据翻折的性质得出,利用扇形的面积公式即可得.【详解】如图,过点O作,并延长OD交圆O与点E,连接OA、OB、OC(垂径定理)由翻折的性质得(等腰三角形的三线合一)同理可得故选:B.【点睛】本题考查了垂径定理、翻折的性质、扇形的面积公式等知识点,利用翻折的性质得出的度数是解题关键.11、B【分析】求出P点到圆心的距离,即OP长,与半径长度5作比较即可作出判断.【详解】解:∵,∴OP=,∵的直径为10,∴r=5,∵OP>5,∴点P在外.故选:B.【点睛】本题考查点和直线的位置关系,当d>r时点在圆外,当d=r时,点在圆上,当d<r时,点在圆内,解题关键是根据点到圆心的距离和半径的关系判断.12、D【分析】根据概率公式逐一判断即可.【详解】A、∵交通信号灯有“红、绿、黄”三种颜色,但是红黄绿灯发生的时间一般不相同,∴它们发生的概率不相同,∴选项A不正确;B、∵图钉上下不一样,∴钉尖朝上的概率和钉尖着地的概率不相同,∴选项B不正确;C、∵“直角三角形”三边的长度不相同,∴小亮在沿着Rt△ABC三边行走他出现在AB,AC与BC边上走,他出现在各边上的概率不相同,∴选项C不正确;D、小红掷一枚均匀的骰子,朝上的点数为“偶数”和“奇数”的可能性大小相等,∴选项D正确.故选:D.【点睛】此题考查的是概率问题,掌握根据概率公式分析概率的大小是解决此题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、58【解析】设A、B两地的实际距离是x厘米,根据比例尺的性质列出方程,求出x的值,再进行换算即可得出答案.【详解】设A.B两地的实际距离是x厘米,∵比例尺为1:1000000,A.B两地的图上距离是5.8厘米,∴1:1000000=5.8:x,解得:x=5800000,∵5800000厘米=58千米,∴A、B两地的实际距离是58千米.故答案为58.【点睛】考查图上距离,实际距离,和比例尺之间的关系,注意单位之间的转换.14、4【分析】过点D作DH⊥x轴于H,四边形ABOC是矩形,由性质有AB=CO,∠COB=90°,将OC绕点O顺时针旋转60°,OC=OD,∠COD=60°,可得∠DOH=30°,设DH=x,点D(x,x),点A(,2x),反比例函数(k≠0)的图象经过A、D两点,构造方程求出即可.【详解】解:如图,过点D作DH⊥x轴于H,∵四边形ABOC是矩形,∴AB=CO,∠COB=90°,∵将线段OC绕点O顺时针旋转60°至线段OD,∴OC=OD,∠COD=60°,∴∠DOH=30°,∴OD=2DH,OH=DH,设DH=x,∴点D(x,x),点A(,2x),∵反比例函数(k≠0)的图象经过A、D两点,∴x×x=×2x,∴x=2,∴点D(2,2),∴k=2×2=4,故答案为:4.【点睛】本题考查反比例函数解析式问题,关键利用矩形的性质与旋转找到AB=CO=OD,∠DOH=30°,DH=x,会用x表示点D(x,x),点A(,2x),利用A、D在反比例函数(k≠0)的图象上,构造方程使问题得以解决.15、-33【解析】如图所示,过点A作AD⊥OD,根据∠AOB=30°,AB=BO,可得∠DAB=60°,∠OAB=30°,所以∠BAD=30°,在Rt△ADB中,sin∠BAD=BDAB,即sin30°=BDAB=12,因为AB=BO,所以BDBO=12,所以S△ADBS△ABO=116、(9,0)【详解】根据位似图形的定义,连接A′A,B′B并延长交于(9,0),所以位似中心的坐标为(9,0).故答案为:(9,0).17、【分析】根据题意可先求出一元二次方程的两个根是1,3,画出二次函数的图象,位于轴上方的图象上点的纵坐标满足,即可得解.【详解】解:根据题意可得出一元二次方程的两个根是1,3,画出二次函数的图象如下图,因此,不等式的解是.故答案为:.【点睛】本题考查的知识点是二次函数与不等式的解,理解题意,找出求解的步骤是解此题的关键.18、x1=2,x2=1【分析】根据抛物线y=x2﹣1x+m与直线y=kx﹣13(k≠0)交于点(2,﹣9),可以求得m和k的值,然后代入题目中的方程,即可解答本题.【详解】解:∵抛物线y=x2﹣1x+m与直线y=kx﹣13(k≠0)交于点(2,﹣9),∴﹣9=22﹣1×2+m,﹣9=2k﹣13,解得,m=﹣5,k=2,∴抛物线为y=x2﹣1x﹣5,直线y=2x﹣13,∴所求方程为x2﹣1x﹣5=2(x﹣1)﹣11,解得,x1=2,x2=1,故答案为:x1=2,x2=1.【点睛】本题主要考查的是二次函数与一次函数的交点问题,交点既满足二次函数也满足一次函数,带入即可求解.三、解答题(共78分)19、(1)证明见解析;(2)【分析】(1)根据圆周角定理、等腰三角形的三线合一的性质即可证得结论;(2)根据圆周角定理及等腰三角形的判定得到DE=BD=3,再根据勾股定理求出AB,即可得到半径的长.【详解】(1)∵AB是⊙O直径∴∠ADB=90°,在△ABC中,AB=AC,∴DB=DC,即点D是BC的中点;(2)∵AB=AC,∴∠B=∠C,又∠B=∠E,∴∠C=∠E,∴DE=DC,∵DC=BD,∴DE=BD=3,∵AD=1,又∠ADB=90°,∴AB=,∴⊙O的半径=.【点睛】此题考查圆周角定理,等腰三角形的三线合一的性质及等角对等边的判定,勾股定理.20、(1),D的坐标为;(2)①;②以A,F,O为顶点的三角形与相似,F点的坐标为或.【分析】(1)将A、B两点的坐标代入二次函数解析式,用待定系数法即求出抛物线对应的函数表达式,可求得顶点;(2)①由A、C、D三点的坐标求出,,,可得为直角三角形,若,则点F为AD的中点,可求出k的值;②由条件可判断,则,若以A,F,O为顶点的三角形与相似,可分两种情况考虑:当或时,可分别求出点F的坐标.【详解】(1)抛物线过点,,,解得:,抛物线解析式为;,顶点D的坐标为;(2)①在中,,,,,,,,,,为直角三角形,且,,F为AD的中点,,;②在中,,在中,,,,,,若以A,F,O为顶点的三角形与相似,则可分两种情况考虑:当时,,,设直线BC的解析式为,,解得:,直线BC的解析式为,直线OF的解析式为,设直线AD的解析式为,,解得:,直线AD的解析式为,,解得:,.当时,,,,直线OF的解析式为,,解得:,,综合以上可得F点的坐标为或.【点睛】本题考查了二次函数的综合题:熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征、相似三角形的判定与性质和直角三角形的性质;会利用待定系数法求函数解析式;理解坐标与图形性质;会运用分类讨论的思想解决数学问题.21、(1);(2);(3).【分析】(1)先根据是等腰直角三角形,和点P的坐标求出点A的坐标,再利用待定系数法即可求得;(2)设点,如图(见解析),过点C作CH垂直y轴于点H,过点A作AQ垂直y轴于点Q,易证明,可得,则点C坐标为,将其代入题(1)中的抛物线函数关系式即可得;(3)如图,延长NM交CH于点E,则,先通过点B、C求出直线BC的函数关系式,因点N在抛物线上,则设,则可得点M的坐标,再根据三角形的面积公式列出等式,利用二次函数的性质求最值即可.【详解】(1)是等腰直角三角形,,点P坐标为则点A的坐标为将点O、A、B三点坐标代入抛物线的函数关系式得:,解得:故抛物线的函数关系式为:;(2)设点,过点C作CH垂直y轴于点H,过点A作AQ垂直y轴于点Q,又故点C的坐标为将点C的坐标代入题(1)的抛物线函数关系式得:,解得:故点B的坐标为;(3)如图,延长NM交CH于点E,则设直线BC的解析式为:,将点,点代入得:解得:则直线BC的解析式为:因点N在抛物线上,设,则点M的坐标为的面积即整理得:又因点M是线段BC上一点,则由二次函数的性质得:当时,y随x的增大而增大;当时,y随x的增大而减小故当时,取得最大值.【点睛】本题是一道较好的综合题,考查了待定系数法求二次函数的解析式、三角形全等的判定定理与性质、二次函数图象的性质,熟练掌握并灵活运用这些知识点是解题关键.22、(1)见解析;(2)M(1,3);(3)【分析】(1)作OA和OB的垂直平分线,交点即为圆心,据此作圆即可;(2)AB的中点即为圆心M,由此可解;(3)求出半径,即可知直线与相切时a的值,由此可得相交时的取值范围.【详解】解:(1)如图即为所要求作的过三点的圆;作OA和OB的垂直平分线,交点即为圆心,作圆即可.(2)由图可知,∠AOB=,所以AB是所求作圆的直径,因为AB中点的坐标为(1,3),即所求圆心M的坐标是(1,3).(3)由圆心M和圆上任意点可求出半径r=AM=BM=,∴当a=1-或1+时,直线与相切,∴当时,直线与相交.【点睛】本题考查了网格作图,圆的有关性质,直线与圆的位置关系,掌握切线时的有关计算是解题的关键.23、(1)16,;(2)见解析;(3)10500(人).【分析】(1)利用学生数除以其所占的百分比即可得到总人数,然后用商人数除以总人数即可得到商人所占的百分比;(2)根据各职业人数之和等于总人数可得职工的人数,据此可补全图形;(3)利用总人数乘以样本中职工所占百分比即可得到职工人数.【详解】解:(1)这段时间,到图书馆阅读的总人数为(万人),其中商人所占百分比为,故答案为,.(2)职工的人数为(万人).补全条形统计图如图所示.(3)估计其中职工人数约为(人).【点睛】本题主要考查了条形统计图,扇形统计图及用样本估计总体的知识,能够从两种统计图中整理出解题的有关信息是解题关键.24、详见解析【分析】过D点作DP⊥AE交AE于点P,利用相似三角形的判定解答即可.【详解】作图如下:解:∵
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