内蒙古翁牛特旗2025届九年级化学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析

内蒙古翁牛特旗2025届九年级化学第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列实验基本操作正确的是A．连接仪器B．塞紧胶塞C．倾倒液体D．过滤2．化学是一门以实验为基础的科学。下列实验目的和方案设计对应正确的是A．除去铁钉表面的铁锈﹣用过量的稀硫酸长时间浸泡B．检验一氧化碳和天然气都含有碳元素﹣分别点燃，在火焰上方罩冷而干燥的烧杯C．区别硬水和软水﹣分别加入适量明矾D．探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响﹣硫分别在空气和氧气中燃烧3．2019年，世界环境日中国主题是：蓝天保卫战，我是行动者。为了让兰州的天更蓝、地更绿、水更清，下列建议不合理的是（）A．低碳环保，绿色出行 B．禁止使用农药和化肥，保护水体C．建筑工地安装降尘装置 D．家庭生活中，提倡垃圾分类回收4．下列4个图像中，能正确反映变化关系的是A．将水通电电解一段时间B．镁在空气中加热C．加热一定质量的高锰酸钾固体D．用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气5．下列实验室的聊天中，涉及化学变化的是()A．试管:同学们不爱惜我，我被摔碎了B．蜡烛:受热我就会熔化C．灯泡:通电后我发光，带来光明D．白磷:我在空气中自燃了6．日前，一种集观赏与空气净化于一体的工艺品炭雕（如图所示，主要成分是木炭）成为了家装的新宠．炭雕之所以能用于空气净化是源于它具有（）A．稳定性 B．吸附性 C．可燃性 D．还原性7．生活中常接触到“含氟牙膏”、“富硒茶叶”等用品。这里的氟、硒是指（）A．元素 B．原子 C．分子 D．物质8．根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确的是A．甲烷燃烧生成二氧化碳和水B．铁能在氧气中燃烧C．白磷的着火点比红磷的低D．二氧化碳的密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧A．A B．B C．C D．D9．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。高温下，甲和乙反应生成丙和丁，结合表中信息判断下列说法正确的是物质甲乙丙丁化学式？CCOH2微观示意图？A．甲的化学式为CO2 B．保持丙化学性质的最小粒子为碳原子和氧原子C．反应物和生成物中都有化合物 D．反应生成丙与丁的分子个数比为2:110．毕业会考填涂答题卡必须使用2B铅笔。2B铅笔芯的主要成分是A．石墨 B．铅 C．活性炭 D．金刚石11．下列实验基本操作正确的是()A．称量固体药品 B．倾倒液体C．检查气密性 D．给液体加热.12．浓硝酸可以发生反应。下列叙述错误的是A．X是NOB．该反应属于分解反应C．浓硝酸应放在棕色瓶中低温保存D．浓硝酸化学性质不稳定13．为了让灯泡通电发热时，消耗灯泡内的氧气，达到保护钨丝的目的，通常在白炽灯泡内的玻璃柱上添加一层物质，该物质是A．红磷 B．高锰酸钾 C．二氧化锰 D．铁丝14．保持水化学性质的最小粒子是A．水分子 B．氢原子 C．氧原子 D．氢原子和氧原子15．电解水实验如图所示，下列说法正确的是（）A．正极得到的气体是氢气B．负极得到的气体具有可燃性C．该实验说明水由氢气和氧气组成D．实验结束时产生的氢气和氧气的质量比为2：1二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．（1）某实验小组从河水中取出的水样呈淡黄色，有异味，水样浑浊，有固体颗粒，于是进行净化处理：首先加入明矾搅拌，静置一段时间后，进行__________，除去固体颗粒，再加入________，利用其__________性除去水样中的颜色和异味。（2）生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是__________。（3）二氧化氯（ClO2）是一种强力杀菌剂，实验室常用下列方法制取二氧化氯：，则x的化学式为_______________。（4）图1是电解水的实验装置，通电后试管B中的气体是__________，图2中参加反应的水和生成的氢气、氧气的微粒个数比为__________，该实验说明水是由_______元素组成。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）实验室用34g过氧化氢溶液和1g二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如图所示。请计算：（1）过氧化氢（H2O2）中氢元素和氧元素的质量比为___________。（2）反应生成的氧气的质量为___________g。（3）34g该过氧化氢溶液中所含过氧化氢的质量是多少？（写出计算过程）18．（8分）西红柿是营养极为丰富的食物，它含有一种具有重要生理功效的营养素一番茄红素(C40H56)．如图是某牌子番茄红素胶囊的说明，请回答：(1)番茄红素含有____种元素，各元素质量比为____；每个番茄红素分子中含有___个原子核；(2)若某健康成年人正在通过食用该胶囊来补充番茄红素，则她每天服用的番茄红素质量为____。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）金属在生产和生活中有着广泛应用，回答下列与金属有关的问题。（1）下列金属制品在应用中，利用金属导热性的是_____。a.金属硬币b.铜制火锅c.铝制导线（2）铝比铁活泼，但铝在空气中比铁稳定，其原因是_____。（3）合金是重要的金属材料。如图中能表示锡铅合金的是_____（选填“a”“b”或“c”）。（4）镁铝合金被誉为“21世纪绿色金属结构材料”。镁，铝按其一定比例熔合后冷却可得到一种储氢合金材料Mg17Al12，完全吸收氢气后得到MgH2和Al，该反应的化学方程式为_____。（5）铁矿石有多种，如赤铁矿（主要成分Fe2O3）和磁铁矿（主要成分Fe3O4）等。写出磁铁矿的主要成分与一氧化碳反应的化学方程式_____。（6）某炼铁厂要冶炼1000t含杂质3%的生铁，需要含Fe2O380%赤铁矿石的质量是_____t（计算结果小数点后面保留一位）。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【详解】A、导管连接胶皮管时，先把导管一端湿润，然后稍用力转动使之插入胶皮管内，图中所示装置正确。

B、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。

C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放，所示操作错误。

D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误。

故选：A。2、D【解析】选择正确的实验目的和方案设计。【详解】A、除去铁钉表面的铁锈﹣用过量的稀硫酸长时间浸泡，除了除去铁锈外，还会与铁钉中铁反应，不符合题意；B、检验一氧化碳和天然气都含有碳元素﹣分别点燃，在火焰上方罩冷而干燥的烧杯，如果烧杯内壁有水珠生成，证明该气体含有氢元素，但不证明含有碳元素，不符合题意；C、水样中分别加入肥皂水，产生泡沫多的是软水，产生泡沫少的是硬水，区别硬水和软水可分别加入肥皂水，不符合题意；D、探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响﹣硫分别在空气和氧气中燃烧，在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，符合题意。故选D。【点睛】本题难度不大，特别注意的是，对物质燃烧剧烈程度的影响因素的举例常用铁丝和硫作例子，现象明显，学生易于理解。3、B【解析】A、积极倡导“低碳生活”，绿色出行，可以防止污染，不符合题意；B、应合理使用农药和化肥，保护水体，防止污染，不能禁止，符合题意；C、建筑工地安装降尘装置，能减少空气污染，不符合题意；D、垃圾分类回收可以促进能源的再利用，从而减少污染，不符合题意。故选B。4、B【详解】A、将水通电电解一段时间，生成氢气和氧气的体积比是2:1，而不是质量比，故选项A不正确；B、镁在空气中加热，镁与氧气反应生成固体氧化镁，所以固体的质量增加，当镁反应完后，固体质量就不在增加，故选项B正确；C、加热一定质量的高锰酸钾固体，锰元素的质量不变，固体的质量在不断减少，固体中锰元素的质量分数在不断增加，当高锰酸钾完全反应，固体中锰元素的质量分数不变，故选项C不正确；D、用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气，生成氧气的质量相等，故选项D不正确；故选：B。【点睛】本题考查的是化学反应过程中，物质之间的量的变化，首先必须看清楚图像的横坐标、纵坐标，然后根据各选项中量的变化解答。5、D【详解】A、摔碎试管的过程中，只是试管的形状发生改变，没有生成新物质，属于物理变化，故选项错误；B、蜡烛受热熔化过程中，只是蜡烛的状态发生改变，没有生成新物质，属于物理变化，故选项错误；C、灯泡通电发光的过程中没有生成新物质，属于物理变化，故选项错误；D、白磷在空气中自燃过程中生成了新物质五氧化二磷，属于化学变化，故选项正确。故选D。【点睛】判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。6、B【解析】试题分析：木炭具有吸附性，可用吸附一些有害气体，用于空气净化，所以炭雕之所以能用于空气净化是源于它具有吸附性，而不是稳定性、可燃性以及还原性．故选B考点：碳单质的物理性质及用途．7、A【详解】生活中常接触到“含氟牙膏”、“富硒茶叶”等用品。这里的氟、硒是指元素，不是指原子、分子、物质等。故选A。8、A【解析】A、检验二氧化碳用澄清的石灰水，检验生成水用干冷的烧杯，通过该实验只能证明甲烷燃烧生成水，故错误；B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火光四射，有力地证明了铁能在氧气中燃烧，故正确；C、铜片上的白磷可以燃烧，红磷不燃烧，说明白磷的着火点比红磷的低，故正确；D、向烧杯中倒入二氧化碳，下方的蜡烛先熄灭，后面的蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧，故正确．故选A．9、C【详解】由题意可知，在高温条件下；碳和水蒸气反应生成了一氧化碳和氢气，反应的方程式是：H2O+CCO+H2；A、由微粒的构成可知，甲是水，化学式为：H2O，故A错误；B、由微粒的构成可知，丙物质是一氧化碳，保持丙化学性质的最小粒子为一氧化碳分子，故B错误；C、由微粒的构成可知，反应物和生成物中都有化合物，故C正确；D、由上述方程式可知，反应生成丙与丁的分子个数比为1：1，故D错误。故选C。10、A【详解】石墨深灰色且质软，是制作铅笔芯的主要成分，故2B铅笔芯的主要成分是石墨。故选A。11、C【详解】A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误。

B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作错误。

C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。

D、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中所示操作错误。

故选：C。12、A【详解】A、根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和数目不变，等号前后氮、氢原子个数已经相等，则X中没有氮、氢原子，等号前有12个氧原子，后面只有10个氧原子，故X中有2个氧原子，判断出X是氧气，故选项符合题意；B、分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，该反应属于分解反应，正确但不符合题意，故选项错误；C、浓硝酸见光易分解，因此浓硝酸应放在棕色瓶中低温保存，正确但不符合题意，故选项错误；D、浓硝酸见光易分解，也说明浓硝酸化学性质不稳定，正确但不符合题意，故选项错误；故选：A。13、A【详解】A、红磷可以和氧气反应，常做白炽灯泡内的除氧剂，来保护钨丝，故正确；B、高锰酸钾不与氧气反应，受热时还容易产生氧气，故错误；C、二氧化锰与氧气不反应，故错误；D、铁在干燥空气中与氧气不反应，故错误。故选A。【点睛】在一定的条件下，一些具有可燃性的金属单质、非金属单质、化合物和甲烷等有机物都能与氧气发生化学反应，说明了氧气具有氧化性，同时也说明了氧气能够支持燃烧。14、A【详解】分子是保持物质化学性质的最小粒子，保持水化学性质的最小粒子是水分子；故选：A。15、B【详解】A、电解水实验的结论“正氧负氢，氢二氧一”，故正极得到的是氧气，故A错误；B、电解水实验的结论“正氧负氢，氢二氧一”，故负极得到的是氢气，氢气具有可燃性，故B正确；C、水是由氢元素和氧元素组成的，故C错误；D、电解水实验的结论“正氧负氢，氢二氧一”，产生的氢气与氧气的体积比是2：1，质量比是1：8，故D错误。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、过滤活性炭吸附煮沸H2OH22：2：1氢、氧（H、O）【详解】（1）某实验小组从河水中取出的水样呈淡黄色，有异味，水样浑浊，有固体颗粒，于是进行净化处理：首先加入明矾搅拌，静置一段时间后，进行过滤，除去固体颗粒，再加入活性炭（具有疏松多孔状结构），利用其吸附性除去水样中的颜色和异味。（2）生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是：加热、煮沸；煮沸过程中钙离子和镁离子会形成沉淀，水的硬度降低，高温可以杀菌；（3）二氧化氯（ClO2）是一种强力杀菌剂，实验室常用下列方法制取二氧化氯：，该反应前后各元素的原子个数不变，生成物比反应物少4个氢原子和2个氧原子，X的化学计量数为2，则x的化学式为H2O；（4）图1是电解水的实验装置，2H2O2H2↑＋O2↑通电后正极产生氧气，体积小，负极产生氢气，体积大；试管B中的气体体积大，是氢气，图2中参加反应的水和生成的氢气、氧气的微粒个数比=化学方程式中化学计量数之比=2:2:1，该实验说明水是由氢元素和氧元素组成。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）过氧化氢（H2O2）中氢元素和氧元素的质量比为（1×2）：（16×2）=1：16（2）根据质量守恒定律可知，反应生成的氧气的质量为35g-33.4g=1.6g（3）解：设过氧化氢的质量为x。答：34g该过氧化氢溶液中所含过氧化氢的质量是3.4g。【详解】见答案18、(1)260：796；(2)20mg【详解】本题考查了结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。(1)番茄红素含有2种元素，各元素质量比为(12×40)：(1×56)=60：7；每个番茄红素分子中含有40+56=96个原子核；(2)她每天服用的番茄红素质量为2×1×500mg×2%=20mg四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、b铝和空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜，阻碍铝的进一步反应aMg17All2＋