浙江省杭州地区2025届化学九年级第一学期期末经典试题含解析

浙江省杭州地区2025届化学九年级第一学期期末经典试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．白磷可以在空气中发生自燃。下列因素不属于其发生燃烧条件的是（）A．空气中有氧气 B．一定条件下白磷转化为红磷C．白磷是可燃物 D．白磷缓慢氧化使温度达到着火点2．初中化学实验操作考试中,同学们做了以下实验,其中主要发生物理变化的是A． B． C． D．3．关于一氧化碳和二氧化碳的说法中，正确的是A．CO的含量增加会导致温室效应B．室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒C．大气中CO2的消耗途径主要是绿色植物的光合作用D．CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质相同4．下列关于电解水的说法，不正确的是A．水分子发生了改变B．产生氢气、氧气的质量比为2∶1C．电极N与电源负极端相连D．该反应可用来确定水的组成5．下列关于化学反应的说法正确的是A．化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化B．化合反应的反应物一定是单质，生成物一定是化合物C．，反应后固体质量增加，该反应不遵守质量守恒定律D．某物质在氧气中燃烧后只生成二氧化碳和水，该化合物中一定含有碳、氢、氧三种元素6．在反应X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O，X的化学式为A．H2B．CH4C．C2H8ND．C2H8N27．下列实验操作正确的是A．过滤 B．闻气味C．液体的倾倒 D．移走蒸发皿8．下列实验操作不正确的是A．蒸发食盐水 B．取用固体药品C．量取一定体积的水 D．检查装置气密性9．古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列古诗句中隐含有化学变化的是A．只要功夫深，铁杵磨成针 B．美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来C．炉火照天地，红星乱紫烟 D．夜来风雨声，花落知多少10．下列做法中，不利于节约用水的是A．将隔夜的白开水倒掉 B．用淘米水浇花C．用洗衣服的水冲厕所 D．农业上改漫灌为滴灌11．科学家通过测定古生遗骸中碳-14的含量来推断古城的年代。碳-14原子的核电荷数为6，相对原子质量为14。下列关于碳14原子的说法中错误的是A．中子数为6 B．质子数为6C．核外电子数为6 D．质子数和中子数之和为1412．下列粒子在人体中起着重要的作用，其中属于阴离子的是（）A． B． C． D．二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．某学生欲用浓盐酸与大理石反应制取干燥、纯净的二氧化碳气体，实验室提供了下列装置和药品（二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO3溶液也不与NaHCO3反应：）。请回答相关问题：（1）仪器①的名称是_____。（2）装置A、B都可作发生装置，A装置的优点是_____。（3）实验室制取二氧化碳气体的反应原理是_____（用化学方程式表示）。（4）用浓盐酸与大理石反应产生的二氧化碳混有的气体_____。（用化学式表示）（5）两个净化装置相连接时，其仪器接口先后顺序应为_____。Aa-b-c-dBc-d-b-aCc-d-a-bDb-a-d-c14．结合下列实验装置，回答问题。（1）仪器a的名称：a_________。（2）实验室利用高锰酸钾制取并收集氧气，选用的装置为_______（填字母），试管口放一团棉花的目的是防止________。该反应的化学方程式为________。（3）用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，选用的装置为_________（填字母），反应的化学方程式为________，检验集气瓶是否收集满的方法是_________。（4）实验室用排空气法收集气体时，要把导管伸入到集气瓶底部，其目的是：____________。15．根如图1所示的实验装置，完成下列空白：（1）图中标有序号的仪器名称分别是：①_____，②_____。（2）小明同学选择A装置制取1瓶干燥的氧气，他应选择的收集装置是_____（填字母）。他准备用高锰酸钾为原料制氧气，他发现产量比校低，写出该反应的文字表达式：_____。他准备用氯酸钾为原料制氧气，却发现产生氧气比较慢，他将高锰酸钾和氯酸钾混合为原料，达到了理想的效果，原因是_____，此时，对A装置还要加以改变，具体做法是_____。（3）小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取1瓶较纯净氧气（不考虑水蒸气），她选的发生装置是_____（填字母），收集装置是_____（填字母），写出反应的文字表达式：_____。（4）当过氧化氢接触到二氧化锰后，反应便立即开始，但如果你改变所选择装置，便可控制其反应速率，请从图2所示的伙器中选择一种仪器替换小华同学选择的装置中一种仪器，以达到控制反应速率的目的，你选择的仪器是_____（填字母）。（5）你认为小明和小华制取氧气的方法，哪一种更好？_____（填“小明”或“小华”）。理由是_____，_____（写两点）。16．下列图示是初中化学中常见的装置，请结合图示回答：（1）请写出仪器①的名称_______________．（2）实验室用分解过氧化氢的方法制取氧气，应选择的发生装置是______（填字母），该反应的化学方程式是____________，反应中MnO2的作用是______，（3）实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳用装置E收集，验满时，燃着木条应放在______，检验二氧化碳选用的试剂是____．（4）氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味气体。实验室常用氯化铵晶体和氢氧化钙粉末混合加热来制取氨气。选取上述_______（填字母）作为制取氨气的发生装置；若已知收集氨气只能用D装置，请推测氨气的物理性质是___________________三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．某同学在实验室中将31.6克的高锰酸钾放在试管中加热一段时间后，冷却，称得试管中剩余固体的质量为28.4克。（1）大家纷纷猜想所得固体物质的成分：猜想一：锰酸钾和二氧化锰；猜想二（写化学式）：。（2）实验中生成氧气质量是克。（3）试通过计算参加反应的高锰酸钾质量来确定哪一种猜想是正确的。18．为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数，小明取25.0g过氧化氢溶液放入烧杯中，然后进行如图20所示的实验。请计算：(1)反应后产生气体的质量为g.(2）此过氧化氢溶液的溶质质量分数。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）某化学小组探究可燃物燃烧的条件。(1)按如图所示进行实验，可观察到的现象和结论分别是什么？(2)要想探究可燃物燃烧的其他条件，还需要补做的实验是什么？

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】白磷在空气中发生自燃，说明白磷是可燃物，具有可燃性；白磷与氧气接触；白磷通过缓慢氧化使其温度慢慢达到了其着火点。与能转化为红磷无关。故选：B。2、A【详解】A、蒸发结晶食盐水，没有新物质产生，属于物理变化；故选项正确；B、木炭在氧气中燃烧产生二氧化碳，有新物质产生，属于化学变化；故选项错误；C、稀盐酸与铁钉反应产生氯化亚铁和氢气，有新物质产生，属于化学变化；故选项错误；D、二氧化碳与水反应产生碳酸，使石蕊溶液变红，有新物质产生，属于化学变化；故选项错误；故选：A。【点睛】物理变化与化学变化的区别：是否有新物质产生。3、C【详解】A、CO2的含量增加会导致温室效应，不正确；B、室内放一盆澄清石灰水不可防止CO中毒，因为一氧化碳不能溶于水也不能和水发生反应，不正确；C、大气中CO2的消耗途径主要是绿色植物的光合作用，正确；D、CO和CO2组成元素相同，但分子构成不同，所以它们的化学性质不相同，不正确；故选C。4、B【详解】A、水电解产生氢气和氧气，水分子分解成为氢原子和氧原子，水分子发生了改变，正确；B、产生氢气和氧气的体积比为2:1，质量比为1:8，错误；C、水电解产生的氢气和氧气的体积比为2:1，故电极N产生的是氢气，氢气在电源负极产生，故电极N与电源负极端相连，正确；D、该反应的结论是水是由氢元素和氧元素组成的，故该反应可用来确定水的组成，正确。故选B。5、A【详解】A、化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，故A正确；B、化合反应的反应物不一定是单质，例如一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，反应物一氧化碳属于化合物，不属于单质；生成物一定是化合物，故B错误；C、，反应后固体质量增加，固体质量等于参加反应的镁质量与参加反应氧气的质量和，该反应遵守质量守恒定律，故C错误；D、某物质在氧气中燃烧后只生成二氧化碳和水，氧气能提供氧元素，根据质量守恒定律，该化合物中一定含有碳、氢，可能含有氧元素，故D错误。故选A。6、D【详解】结合化学方程式X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O，可以计算出生成物中含各原子的个数，N：6，C：2，H：8，O：8，而2N2O4中含N：4，O：8，根据化学反应前后原子的种类和数目不变，可以推出X中含各原子的个数，N：2，C：2，H：8，因此X的化学式是C2H8N2。故选D。【点睛】根据化学反应前后原子的种类不变，原子的数目不变，利用生成物找出反应后各元素的原子个数，再推出X的化学式。7、C【详解】A.过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，故图中所示操作错误。B.闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子闻，故图中所示操作错误；C.取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置；标签应向着手心，瓶塞倒放，故图中所示操作正确；D.取用蒸发皿，为防止手被烫伤，应用坩埚钳夹取，故图中所示操作错误。故选：C。【点睛】熟悉常见仪器的使用方法与注意事项，掌握化学实验基本操作是解答此类题目的关键。8、C【解析】A、蒸发食盐水用酒精灯外焰加热，并用玻璃棒不断搅拌，防止局部过热引起液滴飞溅，选项正确；B、取药品时将瓶塞倒放在桌面上，防止污染试剂，选项正确；C、用量筒量取液体时，视线要与液体凹液面相平，选项错误；D、检查装置气密性，将导管深入水中，用手握住试管底部，观察气泡连续冒出即气密性良好，选项正确。故本题选C。9、C【详解】A、只要功夫深，铁杵磨成针过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。B、美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来过程中没有新物质生成，属于物理变化。C、炉火照天地，红星乱紫烟过程中有新物质生成，属于化学变化。D、夜来风雨声，花落知多少过程中没有新物质生成，属于物理变化。故选C。10、A【详解】A．隔夜的白开水直接倒掉，浪费了水，不利于节约用水，故选项正确。B．用淘米水浇花，有利于节约用水，故选项错误。

C．用洗过衣服的水冲厕所，有利于节约用水，故选项错误。D、农业上改漫灌为滴灌可以节约用水，故错误；故选A。11、A【解析】试题分析：在原子中，质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数，碳-14原子的核电荷数为6，故质子数和核外电子数均为6。相对原子质量=质子数+中子数，故碳-14的中子数="14-6=8"。故选A。考点：原子的结构12、C【详解】A、质子数和核外电子数都为8，为原子，错误；B、质子数为12，核外电子数为12，质子数=核外电子数，为原子，错误；

C、质子数为17，核外电子数为18，质子数＜核外电子数，为阴离子，正确；

D、质子数为11，核外电子数都为10，为阳离子，错误；

故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗控制反应的发生与停止H2O、HClC【详解】（1）仪器①的名称是长颈漏斗。（2）装置A、B都可作发生装置，A装置制气体时，固体药品放在多孔隔板上，液体药品从长颈漏斗中加入。反应后关闭开关时，试管中的气体增多，压强增大，把液体压入长颈漏斗，固体和液体分离，反应停止，打开开关时，气体导出，试管中的气体减少，压强减小，液体和固体混合，反应进行。A装置的优点是可以控制反应的发生与停止。（3）实验室制取二氧化碳气体，用碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为。（4）浓盐酸易挥发，用浓盐酸与大理石反应产生的二氧化碳混有的气体有水蒸气和氯化氢气体，化学式分别为H2O、HCl。（5）两个净化装置相连接时，应先除去氯化氢，再干燥气体，其仪器接口先后顺序应为c-d-a-b；故填：C。14、长颈漏斗AC或AD高锰酸钾粉末进入导气管BDCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑用燃烧的木条放在集气瓶口，火焰熄灭则满排净空气，使收集的气体纯净【详解】（1）仪器a的名称为：长颈漏斗。（2）实验室利用高锰酸钾制取并收集氧气，加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，属于固体加热型，氧气不易溶于水、密度比空气大，选用的装置为AC或AD，试管口放一团棉花的目的是防止高锰酸钾颗粒进入导气管，该反应的化学方程式为。（3）用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，属于固液混合不需加热型，二氧化碳能溶于水、密度比空气大，选用的装置为BD，反应的化学方程式为，检验集气瓶是否收集满的方法是用燃烧的木条放在集气瓶口，火焰熄灭则满。（4）实验室用排空气法收集气体时，要把导管伸入到集气瓶底部，其目的是：排净空气，使收集的气体纯净。15、锥形瓶水槽E高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气高锰酸钾分解生成的二氧化锰可以催化氯酸钾的分解在试管口放一团棉花BC过氧化氢水+氧气B小华不用加热产量高【解析】（1）通过分析题中所指仪器的名称和作用可知，①是锥形瓶，②是水槽；（2）向上排空气法收集的氧气干燥，所以选择A装置制取1瓶干燥的氧气，应选择的收集装置是E，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气，二氧化锰可以催化氯酸钾的分解，将高锰酸钾和氯酸钾混合为原料，达到了理想的效果，原因是：高锰酸钾分解生成的二氧化锰可以催化氯酸钾的分解，高锰酸钾制取氧气时，需要在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管，所以对A装置还要加以改变，具体做法是：在试管口放一团棉花；（3）实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，排水法收集的氧气纯净，所以选的发生装置是B，收集装置是C，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，文字表达式为：过氧化氢水+氧气；（4）分液漏斗可以控制液体的滴加速度，所以达到控制反应速率的目的，选择的仪器是B；（5）过氧化氢制取氧气的反应条件是常温，氯酸钾和高锰酸钾制取需要加热，所以小华制取氧气的方法更好，理由是：不用加热，产量高。16、长颈漏斗B催化作用集气瓶口澄清石灰水A密度比空气小，能（极易）溶于水【详解】（1）仪器①是长颈漏斗；（2）实验室用分解过氧化氢是固体和液体混合无需加热，选择的发生装置是B；过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，反应的化学方程式是，MnO2是催化剂，起催化作用；（3）二氧化碳验满时，燃着木条应放在集气瓶口，木条熄灭证明满了，反之未满；用澄清石灰水检验二氧化碳；（4）用氯化铵晶体和氢氧化钙粉末混合加热来制取氨气。反应物为固体混合物加热，故选取A作为发生装置；已知收集氨气只能用向下排空气法收集，说明氨气的物理性质是密度比空气小，能（极易）溶于水。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）KMnO4、K2MnO4、MnO2（2）3.2（3）设参加反应的高锰酸钾质量为x可见，31.6克高锰酸钾全部参加了反应，所得固体为锰酸