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学会扬长避短课件学会扬长避短课件学会扬长避短课件辩一辩究竟是“高比矮好”还是“矮比高好”呢？猜一猜后来，他们决定去找老牛评理。猜猜看，老牛会怎么说呢？老牛说：“你们俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处。这是不对的。”《楚辞·卜居》屈原夫尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明；数有所不逮，神有所不通。解析：尺比寸长但也有短处，寸比尺短却也有它的长处；世间万物都有不完善的地方，人的智慧也有不明了的时候；术数有占卜不到的事情，神灵有它不通晓的地方。【思考】从这句话当中，你感悟到了怎样的道理？人或事物各有长处和短处，不应求全责备，而应扬长避短。小感悟击鼓传花，鼓声停时，花落在谁的手中，就请大家说说他的优点和不足。如果你认为他的优点确实很出色，请用热烈的掌声告诉他：你真棒！如果你认为他真的存在某些缺点，也请用掌声鼓励他：请努力！游戏时间击鼓传花话特点0103从游戏的过程当中，你发现了什么？每个人都有优点和长处，也有缺点和不足。0103军军正因为小敏当上了中队长，自己没当上而锤头丧气，他想：“我真是太差劲了，一点小事都做不好！”0103爸爸和宁宁说：“成成的画又得了金奖，你呢？”成成却自信地告诉爸爸：“虽然我画画不如成成，但是我打乒乓球比他厉害呀！”0103自卑自信自负想一想对待自己的长处和短处，优点和缺点，我们正确的态度应该是怎样？每个人都有优点和长处，也有缺点和不足。相信自己，并扬长避短，就会成为更好的自己。你认为自己有哪些长处可以帮助别人，值得别人向你学习的？你觉得自己哪些地方不如别人？你对自己有什么不满意的地方？我不如别人的地方/我对自己不满意的地方：1.2.3.……我做得好的/值得别人学习的地方：1.2.3.……自我评估表我是普通稻，分蘖能力强……我是野生稻，抗病抗虫性能好……我是科学家培育出来的杂交稻，我不仅分蘖能力强，而且抗病抗虫性能好，同时颗粒饱满，产量高！野生水稻与普通水稻从野生水稻、普通水稻和杂交水稻的故事当中，你明白了怎样的道理？小故事·大道理伙伴们相互取长补短，就能共同进步。在我们身边，有许多出色的同学，他们有的学习刻苦，有的能歌善舞，有的心灵手巧，有的乐于助人……让我们一起来找找小伙伴的长处吧！邓艺：说话算话，说到做到。左之端：做事认真，有条理，不磨蹭。伊艺纯：热心，喜欢帮助别人。王磊：英语最棒，可以和老师用英语对话择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》1、请你拿上你的《自我评估表》，对照自己的不足，看看谁能帮助你；说出自己的长处，看看谁需要你的帮助。2、找到合适的对象，与他签订互帮互学协议。3、过一段时间，再比一比谁的进步更大。成绩不好的同学，没什么可以学习的。别人不如我，我向别人学什么呢？三人行，必有我师。每个人的身上都有着我们可以学习的长处，在日常生活中，我们要善于向他人学习，去他人之长，补己之短。《中小学生日常行为规范》

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