体育三年级下学期 花球啦啦操 课件_第1页
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文档简介

水平二花球啦啦操说课教学设计：1、指导思想2、学情分析和教材分析3、教学目标4、教学重、难点5、教学的组织和方法指导思想：以“健康第一”为指导思想，坚持以学生发展为中心，重视学生的主体地位，使学生在自我探索中体验成功和追求成功的快乐。本课通过啦啦操的教学，培养学生团队精神与自主学习能力；通过小组自编练习，培养学生勇于探索、互帮互助和合作创新的意识。学情分析和教材分析：三年级学生活泼好动，对事物充满好奇并善于模仿。喜欢直观形象思维，对游戏、竞赛特别感兴趣，有较强的表现欲望，但自我约束力差，注意力不容易集中，情绪波动大。因此在教学中针对学生的心理生理特点，利用游戏的形式让学生团体协作，有效的激发团队精神、合作精神。使学生在参与活动中获取成功，体验成功的喜悦。教学目标：1、通过本节课的学习，激发学生对啦啦操的学习兴趣，并能积极参与到学练活动中去;教学目标：2、巩固学生啦啦操基本手位技术，使90%的学生能够掌握啦啦操第一节动作要领；教学目标：3、培养学生团结协作的集体主义精神,强调注意事项,提高学生安全意识。教学重、难点：重点：动作的准确、协调难点：动作的力度、制动教学的组织和方法：1、整节课全部贯穿音乐，提高韵律适应2、踏步中体验正确身体姿态3、游戏中巩固手型步法和单个动作4、教学生互动学

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