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文档简介

2021-2022学年上学期初中英语外研新版九年级期中必刷常考题

之从句

一.选择题(共15小题)

1.(2019秋•包河区校级期中)Chinesemarketisabigoneyoushouldallcome

andseewhatithastooffer.()

A.so,thatB.such,that

C.enough,thatD.too,to

2.(2020秋•南开区期中)Weapicnicintheparkwhileit.()

A.arehaving;rained

B.had;israining

C.werehaving;willrain

D.werehaving;wasraining

3.(2020秋•市中区期中)Dr.ZhongNanshanisgreatweallseehimas

ournationalhero.()

A.such;thatB.so;thatC.very;that

4.(2020秋•和平区期中)Themovieisfunnyeverybodylikesitverymuch.

()

A.so;becauseB.such;because

C.such;thatD.so;that

5.(2019秋•广东期中)--HaveyoutoldJohnthemeeting?--Notyet.Iwilltellhimif

Ihim.()

A.willseeB.seeC.amseeingD.saw

6.(2019秋•蜀山区期中)Idon'tknowifiitomorrow.Ifit,Iwillstayathome

andwatchTV.()

A.willrain;rainsB.willrain;willrain

C.rains;rainsD.rains;willrain

7.(2020秋•市中区期中)-CanyouguessifMiketoLvXinParkthisafternoon?

-Ithinkhewillgowithusifhefree.()

A.willgo;isB.willgo;willbe

C.goes;is

8.(2020秋•津南区期中)Ifittomorrow,wewon'tgotothecinema.()

A.rainB.rains

C.willrainD.wasnrtraining

9.(2019秋•包河区校级期中)-Whatdidyourmothersaytoyoujustnow?

-Sheaskedme()

A.howcouldIgotoschool

B.whendidIgotothelibrary

C.whyIamlateforwork

D.ifIhadgotreadyfortheexam

10.(2020春•长沙期中)-PhiliphasgonetoNewZealand.

-Oh,canyoutellme?()

A-whendidheleaveB.whenheisleaving

C.whenheleftD.whenisheleave

11.(2020秋•和平区期中)---Haveyoudecidedthissummerholiday?

---Sure.ToRome.Ihaveexpectedthisdayfbralongtime.()

A.whenwillyougoB.whenyouwillgo

C.wherewillyougoD.whereyouwillgo

12.(2020秋•河东区期中)---Doyouknowanewsongfortheconcert?

---Yes,shewill.ButIthinkit'sasunrise.()

A.ifBettywillwrite

B,whetherwillBettywrite

C.ifwillBettywrite

D.thatBettywillwrite

13.(2019•广西)---Doyouknow?

---Yes,we'lltakeabusthere.()

A.whenwewillgothemuseumtomorrow

B.whenwillwegotothemuseumtomorrow

C.howwewillgotothemuseumtomorrow

D.howwillwegotothemuseumtomorrow

14.(2020秋•瑞安市期中)--Couldyoutellme

--Weeatbigmealsandvisitfriends.()

A.whatyoueatduringthefestival

B.howyoucelebratethefestival

C.wherethefestivaliscelebrated

D.whenthefestivalusuallycomes

15.(2018•湖北)---Couldyoutellme?

---Sure,I'llcomebackinthreedays.()

A.whenwillyoucomeback

B.howlonghaveyoustayedthere

C.whyyouwentthere

D.howsoonyouwillcomeback

2021-2022学年上学期初中英语外研新版九年级期中必刷常考题

之从句

参考答案与试题解析

选择题(共15小题)

1.(2019秋•包河区校级期中)Chinesemarketisabigoneyoushouldallcome

andseewhatithastooffer.()

A.so,thatB.such,that

C.enough>thatD.too,to

【考点】副词的词义辨析;状语从句.

【分析】中国市场是如此之大,你们都应该来看看它能提供什么.

【解答】根据句子结构可以看出这里要填连词来引导状语从句,选项中enough和that不

能搭配,too…to…的后面要接动词原形,所以这两个都直接排除.so…that,"如此……

以至于",引导结果状语从句,so修饰形容词或者副词;such-that,"如此……以至于”,

引导结果状语从句,such修饰名词.abigone相当于名词性的词组名词.

故选:B.

【点评】根据固定句式来作答此题.

2.(2020秋•南开区期中)Weapicnicintheparkwhileit.()

A.arehaving;rained

B.had;israining

C.werehaving;willrain

D.werehaving;wasraining

【考点】状语从句.

【分析】下雨时我们正在公园野餐。

【解答】根据题干可知下雨时我们正在公园野餐,其中该句是while引导的时间状语从句,

主从句动作同时发生,则前后时态应保持一致,则ABD三个选项前后时态都不一致,则

可直接选D。其次while主从句都可用过去进行时态,其结构是主语+was/weredoingsth.,

则D选项符合题意。

故选:D。

【点评】本题要求学生掌握while引导的时间状语从句及常见时态的用法,再根据题干即

可作出选择。

3.(2020秋•市中区期中)Dr.ZhongNanshanisgreatweallseehimas

ournationalhero.()

A.such;thatB.so;thatC.very;that

【考点】副词的词义辨析;状语从句.

【分析】钟南山博士是如此伟大,以至于我们都把他看作我们的民族英雄。

【解答】such/so…that…"如此…以至于…"引导结果状语从句。C不正确。such修饰名词;

so修饰形容词。根据great"伟大的“可知,用so。A不正确。

故选:B»

【点评】掌握such/so…that…”如此…以至于…”引导结果状语从句的知识点,分析两者之

间的区别,结合语境,找到关键词,选择合适答案。

4.(2020秋•和平区期中)Themovieisfunnyeverybodylikesitverymuch.

()

A.so:becauseB.such;because

C.such;thatD.so;that

【考点】副词的词义辨析;状语从句.

【分析】这部电影如此有趣以至于每个人都非常喜欢它。

【解答】so/such…that表示如此……以至于,引导结果状语从句,区别在于so后跟形容

词或者副词,such后跟名词。根据题干可知这部电影如此有趣以至于每个人都非常喜欢

它,其中funny表示有趣的,形容词,则此处应用so…that。

故选:D。

【点评】本题要求学生熟悉选项的用法及区别,再根据题干即可作出选择。

5.(2019秋•广东期中)--HaveyoutoldJohnthemeeting?--Notyet.Iwilltellhimif

Ihim.()

A.willseeB.seeC.amseeingD.saw

【考点】主从复合句.

【分析】-你告诉约翰开会的事了吗?

-还没有.如果我见到他我会告诉他的.

【解答】根据句意”还没有.如果我见到他我会告诉他的"和语法可知,主句是一般将来

时,条件状语从句要用一般现在时代替一般将来时..

故选:B.

【点评】考查主从复合句,要根据句意或提示词,判断时态,选用合适的引导词.

6.(2019秋•蜀山区期中)Idon'tknowifiltomorrow.Ifit,Iwillstayathome

andwatchTV.()

A.willrain;rainsB.willrain;willrain

C.rains;rainsD.rains;willrain

【考点】主从复合句.

【分析】我不知道明天是否会下雨.如果明天下雨,我将待在家里看电视.

【解答】第一空作为know后的宾语从句,从句由if"是否"引导宾语从句,由时间状语

tomorrow可知使用一般将来时;第二空考查由if引导的条件状语从句,主句使用一般将

来时,从句使用一般现在时,表示将来.

故选:A.

【点评】考查主从复合句,注意if'是否”引导的是名词性从句,if"如果"引导的是条件状

语从句.

7.(2020秋•市中区期中)-CanyouguessifMiketoLvXinParkthisafternoon?

-Ithinkhewillgowithusifhefree.()

A.willgo;isB.willgo;willbe

C.goes;is

【考点】主从复合句.

【分析】---你能推测M汰e今天下午会去LuXin公园吗?--我想如果他有空他会

和我们一起去。

【解答】根据题干可知,第一句是一个宾语从句,宾语从句的时态搭配原则是:主现,

从不限。所以根据语境从句应该用一般将来时;排除C.第二句是一个条件状语从句,时

态搭配原则是:主句一般将来时,从句一般现在时。排除B.

故选:A0

【点评】解答该类型的题时,需要认清句子结构,清楚不同的主从复合句的时态搭配原

则,进行仔细甄别,正确作答。

8.(2020秋•津南区期中)Ifittomorrow,wewon'tgotothecinema.()

A.rainB.rains

C.willrainD.wasnrtraining

【考点】主从复合句.

【分析】如果明天下雨,我们将不去看电影。

【解答】根据题干,是一个条件状语从句,它的时态搭配原则是:主句一般将来时,从

句一般现在时。

故选:Bo

【点评】解答该类型的题时,需要认清句子结构,清楚不同的主从复合句的时态搭配原

贝U,进行仔细甄别,正确作答。

9.(2019秋•包河区校级期中)-Whatdidyourmothersaytoyoujustnow?

-Sheaskedme()

A.howcouldIgotoschool

B.whendidIgotoIhelibrary

C.whyIamlateforwork

D.ifIhadgotreadyfortheexam

【考点】宾语从句.

【分析】--你妈妈刚刚和你说什么了?

--她问我考试是否已经准备好了.

【解答】考查宾语从句语序和时态.宾语从句用陈述语序,引导词+主语+谓语+其他,可

以排除A、B;宾语从句遵循主过从必过的时态原则,即主句是过去时,从句必须用过去

时态的某种形式(客观事实和真理除外),可以排除C.

故选:D.

【点评】考查宾语从句,做题时一般先观察是否使用陈述语序,结合语境可确定句子的

使时态:最后根据答句来确定最终答案

10.(2020春•长沙期中)-PhiliphasgonetoNewZealand.

-Oh,canyoutellme?()

A.whendidheleaveB.whenheisleaving

C.whenheleftD.whenisheleave

【考点】宾语从句.

【分析】--菲利普去了新西兰。

--奥,你能告诉我他什么时候离开的吗。

【解答】根据题干,可知考查宾语从句。宾语从句应用陈述语序,排除A和D。根据问

句"-PhiliphasgonetoNewZealand.”菲利普去了新西兰。可知他已经走了,而B选项,

他将什么时候离开,进行时表将来,排除。

故选:Co

【点评】掌握宾语从句的结构和用法,结合题意,分析选项结构,给出答案。

11.(2020秋•和平区期中)---Haveyoudecidedthissummerholiday?

---Sure.ToRome.Ihaveexpectedthisdayforalongtime.()

A.whenwillyougoB.whenyouwillgo

C.wherewillyougoD.whereyouwillgo

【考点】宾语从句.

【分析】——你决定今年暑假去哪里了吗?

——当然.去罗马.我早就期待这一天了.

【解答】根据题干,可知考查宾语从句,宾语从句用陈述语序,排除AC;结合ToRome,

是表示地点,可知宾语从句用where引导.

故选:D.

【点评】熟悉宾语从句的用法,结合题意,给出答案.

12.(2020秋•河东区期中)---Doyouknowanewsongfortheconcert?

---Yes,shewill.ButIthinkit'sasurprise.()

A.ifBettywillwrite

B.whetherwillBettywrite

C.ifwillBettywrite

D.thatBettywillwrite

【考点】宾语从句.

【分析】--你知道是否贝蒂将为音乐会写一首新歌?

--是的,她会啊。但我认为这是个惊喜。

【解答】根据宾语从句的语序应使用陈述句语序,可知题干中的doyouknow后所

选的句子应使用引导词+主语+谓语的陈述句结构,先排除B和C项;再根据宾语从句的

引导词用法可知,B项中的that只能引导陈述句,不能引导疑问句。可知最终答案为A.

故选:A。

【点评】考查宾语从句,做题时一般先观察是否使用陈述语序,此题选项都是陈述语序;

结合语境可确定句子的时态:最后根据答句来确定最终答案.

13.(2019•广西)---Doyouknow?

---Yes,we'lltakeabusthere.()

A.whenwewillgothemuseumtomorrow

B.whenwillwegotothemuseumtomorrow

C.howwewillgotothemuseumtomorrow

D.howwillwegotothemuseumtomorrow

【考点】宾语从句.

【分析】你知道我们明天将怎样去博物馆吗?

是的.我们将要乘公共汽车去那里.

【解答】宾语从句要用陈述语序,排除选项BD;结合后句句意“我们将要乘公共汽车去

那里”可知,要问”你知道我们明天将怎样去博物馆吗”,选项A语意不通.

故选:Co

【点评】宾语从句要用陈述语序,再根据上下文意思或时间状语,推断出合适的时态,

排除错误的答案,然后再比较剩下的选择项,从而做出正确的答案.

14.(2020秋•瑞安市期中)--Couldyoutellme?

--Weeatbigmealsandvisitfriends.()

A.whatyoueatduringthefestival

B.howyoucelebratethefestival

C.wherethefestivaliscelebrated

D.whenthefestivalusuallycomes

【考点】宾语从句.

【分析】——你能告诉我你们怎么过这个节日吗?——我们吃大餐,走亲访友。

【解答】根据题干答案,连接词四个各不相同;语序全部陈述句语序,时态无限制,所

以只能根据下文回答对应限制连接词;下文,我们吃大餐,走亲访友。是阐述过节的方

式;

故选:Bo

【点评】考查宾语从句,做题时一般先观察是否使用陈述语序,选项都是陈述语序;结

合语境可确定句子的使时态;最后根据答句来确定最终答案.

15.(2018•湖北)---Couldyoutellme?

-Sure,I'llcomebackinthreedays.(

A.whenwillyoucomeback

B.howlonghaveyoustayedthere

C.whyyouwentthere

D.howsoonyouwillcomeback

【考点】宾语从句.

【分析】-你能告诉我你多久以后回来吗?

-当然,我三天后再回来.

【解答】根据题干,可知考查宾语从句,宾语从句用陈述语序,故排除AB;结合Illcome

backinthreedays,可知回答的是多久以后回来,用howsoon提问.

故选:D.

【点评】熟悉宾语从句的基本用法,结合题意,给出答案.

考点卡片

1.副词的词义辨析

【常见副词词义辨析】

1.howoften,howlong,howfar,howsoon

(1)howoften有“多久一次”的意思,是就做某事的频率提问.常用”Twiceayear.",“Three

timesaweek.”等回答.如:

-HowoftendoyouwatchTV?

你多久看一次电视?

-Threetimesaweek.每周三次.

(2)howlong表示”时间多久或物体多长”,表示时间侧重指“一段时间”,针对“howlong”

的回答一般是时间段,如"forthreedays'1,"threeyears".如:

-Howlongdidhestayhere?

他在这儿待了多久?

-Abouttwoweeks.

大约两个星期.

(3)howsoon表示“多久之后”,主要用来对表示将来的一段时间提问.howsoon的回答一

般是:in+时间段.如:

-Howsoonwillhebeback?

他要多久才回来?

-Inanhour.

一小时以后.

(4)howfar是提问”路程有多远”,询问距离.如:

Howfarisitfromhishouse?

距离他家有多远?

2.too,enough,so同作副词,差别大

(1)too作副词,用在“too…to”结构中,to。…■结构中的动词不定式部分为否定意义,意

为"太……而不能……二如:

Heistooyoungtogotoschool.

他年龄太小了不能上学.

(2)enough用作副词时,意为"足够","形容词或副词原级+enoughto"结构意为"足以能够",

是肯定意义.如:

Heisoldenoughtogotoschool.

他到了上学的年龄了.

(3)so意为"如此",用于"so…that…(如此……以至于……)”,so后接形容词或副词,that

后面加从句.如:

Heissooldthathecan'tgoonworking.

他年龄太大,不能继续工作了.

3.already,still,yet用法巧辨析

(1)already通常用于完成时的肯定句中,表示"已经如:

Ihavealreadyseenthefilm.

我己经看过这部电影了.

(2)yet用来谈论某事是否已经发生,多用于疑问句和否定句中.在疑问句中,意为“已经”,

在否定句中意为"还,尚",通常放在句末;notyet可用于简略回答,意为"还没有".如:

Hehasn'tfinishedreadingthebookyet.

他还没有读完这本书.

-Haveyoufinishedyourhomework?

你完成家庭作业了吗?

-No,notyet.

不,还没有.

(3)still意为“仍然,还",强调过去发生的事情及存在的状况目前还在延续.在现在进行

时中,still只表示动作正在持续.如:

He'sstilllivingwithhismother.

他仍与母亲住在一起.

4.either,also,too用法"也"不同

(1)also用于肯定句,常用在实义动词前be动词后.如:

Healsoattendedthemeetingyesterday.

昨天他也参加了会议.

Heisalsoascientist.

他也是科学家.

(2)too用于肯定句,在句末,too前须有逗号.如:

Hecanswim,too.他也会游泳.

(3)either用于否定句,通常放在句末,之前需加逗号.如:

Hedidn'tattendthemeeting,either.

他也没去参加会议.

5.ago,before”以前"差别大

(1)ago表示”从现在起若干时间以前”,常与动词一般过去式连用,而且ago只能作副词.如:

HeleftShanghaithreedaysago.

他三天前离开了上海.

(2)before表示“从过去某时起若干时间以前",常与过去完成式连用.before既可作副词又

可作介词和连词.如:

Ihadfinishedtheworktwodaysbefore.

两天前我已完成了工作.(副词)

Ivisitedhimtwodaysago,buthehadgonetoParisfivedaysbefore.

我于两天前去访问他,可是他已于那日5天前赴巴黎去了.(副词)

6.muchtoo,toomuch词序颠倒,意不同

(1)toomuch可以用作副词,也可以形容词,意为"太多、过于用作副词时,在句中作

状语.如:

WatchingTVtoomuchisbadforyoureyes.

看电视太久,对你的眼睛不好.

Hisfatherwastoomuchsurprisedtoseehimhere.

他的爸爸看到他在这儿非常吃惊.

toomuch用作形容词时,常用来修饰不可数名词.如:

Hedranktoomuchbeerlastnight.

他昨晚酒喝得太多.

Pleasedon'twastetoomuchmoney.

请不要浪费太多的钱.

toomuch用作名词时,在句中作主语、宾语或表语.

如:

Toomuchwashappeningallatonce.

同时发生的事太多了.

Mike,youhaveeatentoomuch.Youcan'teatanymore.

迈克,你吃得太多了,你不能再吃了.

It'stoomuchforme.

这个我干不了.

(2)muchtoo用作副词时,通常用来修饰形容词或副词,意为"极其、非常、实在太如:

Thisproblemismuchtoodifficultformetoworkout.

这个问题非常难,我算不出来.

Thisshirtismuchtooexpensiveforhim.

这件衬衫对他来说,实在太贵了.

7.hard与hardly没有共同语言

(1)当hard用作副词时,意为”努力地、困难地、猛烈地”等.如:

DoesTomworkhardathislessons?

汤姆学习努力吗?

It'sraininghardoutsidenow.Don'tgoout.

现在外面正下着大雨,不要出去.

(2)hardly并不是hard加上后缀所构成的副词,hardly只能用作副词,意为"几乎没有、几

乎不如:

Icanhardlyseeanythingontheblackboard.

我几乎看不见黑板上的任何东西.

MyfatherhardlyeverwatchesTV.

我爸爸几乎不看电视.

2.主从复合句

【概念】

主从复合句:

主从复合句是指含有两个或更多主谓结构的句子,其中有一个(或更多)主谓结构充当整个

句子的某一(些)成分.主句与从句之间用关联词连接起来.关联词除了在主句与从句之间

起连接作用外,绝大多数不但本身有意义,而且还要在从句中充当句子成分.但是,引导名

词性从句的whether或if虽有"是否”之意,但不在从句中充当句子成分,引导名词性从句的

that没有任何意义,也不在从句中充当句子成分.

【分类】

主从复合句的分类:

(1)主从复合句由一个主句和一个或一个以上的从句构成.主句为句子的主体,从句只用

作句子的一个次要成分,不能独立存在.

(2)主从复合句按从句充当的句子成分可分为:名词性从句、定语从句和状语从句.

(3)其中名词性从句包括:主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句.

(4)定语从句是形容词性从句,包括限定性定语从句和非限定性定语从句.

(5)状语从句根据其作用一般可分为九种,分别是时间状语从句、地点状语从句、原因状

语从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从句、让步状语从句、比较状语从句和方

式状语从句.

3.宾语从句

【概念】

(1)宾语从句:宾语从句是名词性从句的一种.宾语从句在主从复合句中充当宾语,位于

及物动词、介词或复合谓语之后的从句称为宾语从句.宾语从句分为三类:动词的宾语从句,

介词的宾语从句和形容词的宾语从句.但是在初中阶段,主要要求学生掌握动词的宾语从句.

例如:

Johnsaidthathewasgoodatswimming.

约翰说他擅长游泳.

MyteacheraskedmewhyIwaslateforschool.

我的老师问我为什么上学迟到了.

(2)连接词

引导宾语从句的连接词分为:从属连词,连接代词、连接副词.

①从属连词:that,whether,if.

②连接代词:who,whom,whose,what,which,whoever,whomever,whosever,whatever.

③连接副词:when,where,why,how,whenever,however.

【用法】

(1)宾语从句的引导词

①由that引导的陈述句性的宾语从句.用在如say,think,wish,hope,see,believe,agree,

expect,hear,feel等动词后.连词that只起连接作用,在从句中不做句子的成分,也无词

汇意义,在口语中常被省略.例如:

Theradiosays(that)itwillbecloudytomonow.

无线电报道明天将要阴天.

Tom'smothertoldhim(that)Marywasagoodgirl.

汤姆的妈妈告诉他玛丽是个好姑娘.

②由连词if、whether引导的宾语从句.if、whether主要用来引导一般疑问句意思或选择疑

问句意思的宾语从句,从句同样是陈述语序.whether,if意思是"是否",在从句中不做句

子的成分,一般情况下,whether和if可以替换.例如:

Idon'tknowif/whetherthesportsmeetingwillbeputoff.

我不知道是否运动会将会推迟.

Theteacheraskedif/whethertheycouldhandintheirhomeworkontime.

老师问是否他们能准时交上作业.

③以连接代词which,what,who等或连接副词how,where,why等引导的宾语从句,从

句要用陈述语序.例如:

Iwanttoknowwhathehastoldyou.

我想知道他告诉了你什么.

Shealwaysthinksofhowshecanworkwell.

她总是在想怎样能把工作做好.

(2)宾语从句的时态

①当主句为一般现在时态、现在进行时态、或一般将来时态时,从句可用所需要的任何时

态.例如:

Iwanttoknowwhattimehegotupthismorning.

我想知道他今天早上什么时候起床的.

IknowshehasstudiedEnglishsince2010.

我知道她自从2010年以来已经学英语了.

②当主句为一般过去时态时,从句要用于过去有关的时态.例如:

TheteachertoldusthatTomhadleftusforAmerica.

老师告诉我们汤姆已经离开我们去美国了.

HeaskedwhatJimwasdoingnow.

他问吉姆现在在做什么.

③当从句表述的是客观真理或自然现象时,宾语从句要使用一般现在时.例如:

Mybrotheraskedwhetherlighttravelsfasterthansound.

我弟弟问光是否比声音传播得快.

Marysaidnonewsisagoodnews.

玛丽说没有消息就是好消息.

【易混淆点】

★注意:一般情况下,whether和if可以互用,但有些情况例外.

①当从句做介词的宾语时,只用whether不用if.

Wearetalkingaboutwhetherwellgoshopping.

我们正在谈论我们是否将去购物.

②引导词与动词不定式或not连用时,只用whether.

Pleaseletmeknowwhatwecandonext.

请让我知道我们下一步能做什么.

Couldyoutellmewhetheryouhaveabeautifuldogornot?

你能告诉我你是否你又一条漂亮的狗吗?

③if当如果讲时,引导的是条件状语从句,这时不能用whether.

Wecangobybusifitrainsheavilytomorrow.

如果明天下大雨,我们可以乘公交车去.

【解题方法点拨】

1、牢记所有的宾语从句要陈述语序,这也是考试的重点和难点.例如:

①Theteacheraskedthestudents.

A.iftheywereinterestedindinosaursB.whenwasAlbertEinsteinborn

C.whattheywilldowiththecomputersD.howmanytreestheyhaveplanted

答案:A解析:宾语从句中从句应保持陈述语序,答案B首先删去,主句一般过去式,从

句要用于过去有关的时态,删去答案C和D,答案A中的if意为如果.

②Itmakesnodifference.

A.whetherwillyoucometomoiTow.

B.Whetherornotwillbepasstheexam

C.Ifhewillcometothemeetingornot

D.Whetherhewillcometothemeetingornot

答案:D解析:答案A和B从句不是陈述语序先删掉,if不能与not连用.因此此题选D.

2、根据主句的时态,正确使用宾语从句的时态.例如:

①Wedidn'tknowwhichroom.

A.helivedB.helivedinC.didheliveD.helives

in

答案:B解析:主句是一般过去时态,从句要用相应的过去时态,排除D;宾语从句要用

陈述语序,排除C;live是不及物动词,不能省略介词in,排除A.故选B.

②Ourteachertoldusthatthemoonroundtheearth.

A.wentB.turnedC.goD.turns

答案:D解析:从句是一个客观真理,因此从句的时态不受主句影响.故选D.

3、准确把握宾语从句的引导词.例如:

①HeaskedmeIcouldsingthesong"MyHeartwillGoOn."

A.ifB.weatherC.whatD.that

答案:A解析:此句应选含有疑问意思的关系代词,故删去D;weather意为天气,根据

句意应选A.

(2)1amsureyousaidistrue.

A.whatB.thatC.whichD.who

答案:A解析:根据句意应用what,做said的内容,意思是"你所说的话故选A.

【中考命题方向】

宾语从句在中考是考查的重点,主要考查引导宾语从句的连词和代词的选择,宾语从句的语

序,宾语从句的时态三个方面.考查方式灵活多样,经常以单项选择、完形填空、动词填空、

完成句子的形式考查,甚至书面表达也可以考查宾语从句.

4.状语从句

【概念】

状语从句:

在主从复合句中,用作状语的句子,叫状语从句.状语从句是起副词作用的句子,它可以修

饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子.状语从句一般由从属连词引导,也可以由词

组引导.从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开,位于句尾时可以不用逗号隔开.

【状语从句的分类】

状语从句根据其作用一般可分为九大类,分别表示时间、地点、原因、目的、结果、条件、

让步、比较和方式.尽管种类较多,但由于状语从句与汉语结构和用法相似,所以理解和掌

握它并不难.状语从句的关键是要掌握引导不同状语从句的常用连接词和特殊的连接词.现

分别列举如下:

(1)时间状语从句

①常用引导词:when(在…时),as(当…时),while(在…期间),assoonas(一…就…),

before(在…之前),after(在…之后),since(自从…以来),not…until(直到…才)until/till

(直到…时)等.例如:

WhileMattwaswatchingTV,hiswifewascooking.

当马特看电视时,他的妻子正在做饭.

Ididn'tgotobeduntilIfinishedmyhomeworkyesterday.

昨天直到我完成作业,我才睡觉.

②特殊引导词:theminute,themoment,thesecond,everytime,iheday,theinstant(瞬间,

顷刻),immediately,directly(不久,立即),nosooner---than(一…就,••),hardly…when

(刚一…就…),scarcely…when(刚…就…/一…就…).例如:

Theyranawayfromthegarden,themomenttheysawtheguard.

他们一看到守卫就逃出了花园.

EverytimeIlistentoyouradvice,Igetintotrouble.

每当我听取你的建议时,我就会惹上麻烦.

③当用nosooner…than,hardly,••when,scarcely…when作为引导词的时候,从句要部分

倒装.例如:

Nosoonerhadwearrivedhomethanitbegantorain.

还没等我们到家就开始下雨了.

(2)地点状语从句

①常用引导词:where.例如:

Weshouldhaveputthebikewherewefoundit.

我们应该把书放回原来的地方.

Airwillbeheavilypollutedwheretherearefactories.

有工厂的地方空气污染就严重.

②特殊引导词:wherever,anywhere,everywhere.例如:

Whereveryougo,youshouldworkhard.

无论你去哪里,你都应该努力工作.

(3)原因状语从句

①常用引导词:because,since,as.例如:

MyfriendsandIdidn'tgoswimmingbecauseitwasrainy.

我的朋友和我没有去游泳,因为天下雨.

Sincewelivenearthesea,weenjoyniceweather.

由于我们住在海边,能享受到好的天气.

②特殊引导词:seeingthat,nowthat,inthat,consideringthat,giventhat.例如:

Nowthateverybodyhascome,let'sbeginourconference.

既然每个人都到了,让我们开始我们的会议吧.

(4)目的状语从句

①常用引导词:sothat,inorderthat.例如:

Finishthissothatyoucanstartanother.

把这个做完,你可以开始另一个.

Thestudentsallhurriedupinorderthattheycouldcatchtheearlybus.

学生们都很匆忙为了赶上早班车.

②特殊引导词:incase,forfearthat,inthehopethat,forthepurposethat,totheendthat.例

如:

Takeyourumbrellaincaseitrains.

带上你的伞,以防下雨.

(5)结果状语从句

①常用引导词:so••,that,such,•,that,例如:

Hewassoangrythathecouldn'tsayaword.

他气得说不出话了.

It'ssuchagoodchancethatwemustnotmissit.

这是一个好机会,千万不能错过它.

②特殊引导词:suchthat,tothedegreethat,totheextentthat,tosuchadegreethat,例如:

Shewasworriedtosuchadegreethatshecouldnotsleep.

她担心得睡不着.

(6)条件状语从句

①常用引导词:if,unless,whether(whether---ornot)例如:

You'llhaveagoodtime,ifyoucometotheparty.

你将玩得很开心,如果你来这个聚会.

Wewillholdoursportsmeetingunlessitrains.

我们将要举行运动会,除非下雨.

②特殊弓I导词:as/solongas,onlyif,providing/providedthat,supposingthat,incase(美语

中表条件,英语中表目的),onconditionthat例如:

AslongasIamalive,Iwillgoonstudying.

只要我活着,我就要学习.

(7)让步状语从句

①常用引导词:though,although,evenif,eventhough例如:

Hecandomanythingsalthoughheisveryyoung.

尽管他很年轻,他能做很多事情.

Thechildrenalwaysenjoyswimmingeventhoughtheweatherisbad.

孩子们都很喜欢游泳,即使天气很不好.

②特殊引导词:as(用在让步状语从句中必须要倒装),while(一般用在句首),nomatter-,

inspiteofthefactthat,whatever,whoever,wherever,whenever,however,whichever例如:

Nomatterhowhardhetried,shecouldnotchangehermind.

不论他如何努力,她都不会改变她的主意.

Hewon*tlistenwhateveryoumaysay.

他不会听你说什么.

(8)比较状语从句

①常用引导词:as(同级比较),than(不同程度的比较)例如:

Myyoungerbrotheristallerthanme.

我的弟弟比我高.

Thehouseisasbigasours.

这房子和我们的一样大.

②特殊引导词:themore,••themore…;no••,morethan;例如:

Themoreyouexercise,thehealthieryouwillbe.

你运动的越多,你就越健康.

(9)方式状语从句

①常用引导词:as,asif,how例如:

WheninRome,doasthe

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