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文档简介
2025届广东省深圳市龙岗区德琳学校九上数学期末监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,圆锥的底面半径OB=6cm,高OC=8cm,则这个圆锥的侧面积是()A.30 B.30π C.60π D.48π2.如图,一张矩形纸片ABCD的长AB=xcm,宽BC=ycm,把这张纸片沿一组对边AB和D的中点连线EF对折,对折后所得矩形AEFD与原矩形ADCB相似,则x:y的值为()A.2 B. C. D.3.一个布袋里装有2个红球、3个黄球和5个白球,除颜色外其它都相同.搅匀后任意摸出一个球,是黄球的概率为()A. B. C. D.4.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),函数y与自变量x的部分对应值如下表所示:x…﹣10123…y…﹣23676…当y<6时,x的取值范围是()A.x<1 B.x≤3 C.x<1或x>0 D.x<1或x>35.等腰三角形的一边长等于4,一边长等于9,则它的周长是()A.17 B.22 C.17或22 D.136.方程的根是()A.x=2 B.x=0 C.x1=0,x2=-2 D.x1=0,x2=27.如图,已知矩形ABCD的对角线AC的长为8,连接矩形ABCD各边中点E、F、G、H得到四边形EFGH,则四边形EFGH的周长为()A.12 B.16 C.24 D.328.一件产品原来每件的成本是1000元,在市场售价不变的情况下,由于连续两次降低成本,现在利润每件增加了190元,则平均每次降低成本的()A. B. C. D.9.已知圆锥的底面半径为5,母线长为13,则这个圆锥的全面积是()A. B. C. D.10.如图,一张矩形纸片ABCD的长BC=xcm,宽AB=ycm,以宽AB为边剪去一个最大的正方形ABEF,若剩下的矩形ECDF与原矩形ABCD相似,则的值为()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.经过点的反比例函数的解析式为__________.12.如图是一个可以自由转动的转盘,转盘分成6个大小相同的扇形,颜色分为红、绿、黄三种颜色.指针的位置固定,转动的转盘停止后,其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置(指针指向两个扇形的交线时,当作指向右边的扇形).转动一次转盘后,指针指向_____颜色的可能性大.13.如图,把△ABC绕点C按顺时针方向旋转35°,得到△A’B’C,A’B’交AC于点D,若∠A’DC=90°,则∠A=°.14.已知A(x1,y1)B(x2,y2)为反比例函数图象上的两点,且x1<x2<0,则:y1_____y2(填“>”或“<”).15.如图,在矩形中,,对角线与相交于点,,垂足为点,且平分,则的长为_____.16.如图,在边长为4的菱形ABCD中,∠A=60°,M是AD边的中点,点N是AB边上一动点,将△AMN沿MN所在的直线翻折得到△A′MN,连接A′C,则线段A′C长度的最小值是______.17.如果记,表示当时的值,即;表示当时的值,即;表示当时,的值,即;那么______________.18.如图,四边形,都是平行四边形,点是内的一点,点,,,分别是,上,,的一点,,,若阴影部分的面积为5,则的面积为__________.三、解答题(共66分)19.(10分)“铁路建设助推经济发展”,近年来我国政府十分重视铁路建设.渝利铁路通车后,从重庆到上海比原铁路全程缩短了320千米,列车设计运行时速比原铁路设计运行时速提高了120千米/小时,全程设计运行时间只需8小时,比原铁路设计运行时间少用16小时.(1)渝利铁路通车后,重庆到上海的列车设计运行里程是多少千米?(2)专家建议:从安全的角度考虑,实际运行时速要比设计时速减少m%,以便于有充分时间应对突发事件,这样,从重庆到上海的实际运行时间将增加11020.(6分)我国南宋数学家杨辉在1275年提出的一个问题:“直田积(矩形面积)八百六十四步(平方步),只云阔(宽)不及长一十二步(宽比长少一十二步),问阔及长各几步.”其大意是:一矩形田地面积为864平方步,宽比长少12步,问该矩形田地的长和宽各是多少步?请用已学过的知识求出问题的解.21.(6分)如图,已知在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线AD交BC边于点D,以AB上点O为圆心作⊙O,使⊙O经过点A和点D.(1)判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若AE=6,劣弧DE的长为π,求线段BD,BE与劣弧DE所围成的阴影部分的面积(结果保留根号和π).22.(8分)已知AB∥CD,AD、BC交于点O.AO=2,DO=3,CD=5,求AB的长.23.(8分)为了解某小区居民使用共享单车次数的情况,某研究小组随机采访该小区的10位居民,得到这10位居民一周内使用共享单车的次数统计如下:使用次数05101520人数11431(1)这10位居民一周内使用共享单车次数的中位数是次,众数是次.(2)若小明同学把数据“20”看成了“30”,那么中位数,众数和平均数中不受影响的是.(填“中位数”,“众数”或“平均数”)(3)若该小区有2000名居民,试估计该小区居民一周内使用共享单车的总次数.24.(8分)如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=2,AC=4,D是BC边上一点,且BD=CD,G是BC边上的一动点,GE∥AD分别交直线AC,AB于F,E两点.(1)AD=;(2)如图1,当GF=1时,求的值;(3)如图2,随点G位置的改变,FG+EG是否为一个定值?如果是,求出这个定值,如果不是,请说明理由.25.(10分)某苗圃用花盆培育某种花苗,经过试验发现,每盆植人3株时,平均每株盈利3元.在同样的栽培条件下,若每盆增加1株,平均每株盈利就减少0.5元,要使每盆的盈利为10元,且每盆植入株数尽可能少,每盆应植入多少株?26.(10分)小丹要测量灯塔市葛西河生态公园里被湖水隔开的两个凉亭和之间的距离,她在处测得凉亭在的南偏东方向,她从处出发向南偏东方向走了米到达处,测得凉亭在的东北方向.(1)求的度数;(2)求两个凉亭和之间的距离(结果保留根号).
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】试题分析:∵它的底面半径OB=6cm,高OC=8cm.∴BC==10(cm),∴这个圆锥漏斗的侧面积是:πrl=π×6×10=60π(cm2).故选C.考点:圆锥的计算.2、B【分析】根据相似多边形对应边的比相等,可得到一个方程,解方程即可求得.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,宽BC=ycm,
∴AD=BC=ycm,
由折叠的性质得:AE=AB=x,
∵矩形AEFD与原矩形ADCB相似,
∴,即,
∴x2=2y2,
∴x=y,
∴.
故选:B.【点睛】本题考查了相似多边形的性质、矩形的性质、翻折变换的性质;根据相似多边形对应边的比相等得出方程是解决本题的关键.3、B【分析】用黄色小球的个数除以总个数可得.【详解】解:搅匀后任意摸出一个球,是黄球的概率为故答案为B.【点睛】本题考查了概率公式,解答的关键在于确定发生事件的总发生数和所求事件发生数.4、D【分析】根据表格确定出抛物线的对称轴,开口方向,然后根据二次函数的图像与性质解答即可.【详解】∵当x=1时,y=6;当x=1时,y=6,∴二次函数图象的对称轴为直线x=2,∴二次函数图象的顶点坐标是(2,7),由表格中的数据知,抛物线开口向下,∴当y<6时,x<1或x>1.故选D.【点睛】本题考察了二次函数的图像和性质,对于二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0),当a>0时,开口向上,在对称轴的左侧y随x的增大而减小,在对称轴的右侧y随x的增大而增大;当a<0时,开口向下,在对称轴的左侧y随x的增大而增大,在对称轴的右侧y随x的增大而减小.5、B【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为4和9,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【详解】解:分两种情况:当腰为4时,4+4<9,不能构成三角形;当腰为9时,4+9>9,所以能构成三角形,周长是:9+9+4=1.故选B.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形,这点非常重要,也是解题的关键.6、C【解析】试题解析:x(x+1)=0,
⇒x=0或x+1=0,
解得x1=0,x1=-1.
故选C.7、B【分析】根据三角形中位线定理易得四边形EFGH的各边长等于矩形对角线的一半,而矩形对角线是相等的,都为8,那么就求得了各边长,让各边长相加即可.【详解】解:∵H、G是AD与CD的中点,
∴HG是△ACD的中位线,
∴HG=AC=4cm,
同理EF=4cm,根据矩形的对角线相等,连接BD,得到:EH=FG=4cm,
∴四边形EFGH的周长为16cm.
故选:B.【点睛】本题考查了中点四边形.解题时,利用了“三角形中位线等于第三边的一半”的性质.8、A【分析】设平均每次降低成本的x,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果.【详解】解:设平均每次降低成本的x,
根据题意得:1000-1000(1-x)2=190,
解得:x1=0.1=10%,x2=1.9(舍去),
则平均每次降低成本的10%,
故选A.【点睛】此题考查了一元二次方程的应用,弄清题意是解本题的关键.9、B【分析】先根据圆锥侧面积公式:求出圆锥的侧面积,再加上底面积即得答案.【详解】解:圆锥的侧面积=,所以这个圆锥的全面积=.故选:B.【点睛】本题考查了圆锥的有关计算,属于基础题型,熟练掌握圆锥侧面积的计算公式是解答的关键.10、B【分析】根据相似多边形对应边的比相等,可得到一个方程,解方程即可求得.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC=xcm,∵四边形ABEF是正方形,∴EF=AB=ycm,∴DF=EC=(x﹣y)cm,∵矩形FDCE与原矩形ADCB相似,∴DF:AB=CD:AD,即:∴=,故选B.【点睛】本题考查了相似多边形的性质、矩形的性质、翻折变换的性质;根据相似多边形对应边的比相等得出方程是解决本题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】设出反比例函数解析式解析式,然后利用待定系数法列式求出k值,即可得解.【详解】设反比例函数解析式为,则,解得:,∴此函数的解析式为.故答案为:.【点睛】本题考查了待定系数法求反比例函数解析式及特殊角的三角函数值,设出函数的表达式,然后把点的坐标代入求解即可,比较简单.12、红【解析】哪一种颜色多,指针指向那种颜色的可能性就大.【详解】∵转盘分成6个大小相同的扇形,红色的有3块,∴转动一次转盘后,指针指向红颜色的可能性大.故答案为:红.【点睛】本题考查了可能性大小的知识,解题的关键是看清那种颜色的最多,难度不大.13、55.【详解】试题分析:∵把△ABC绕点C按顺时针方向旋转35°,得到△A’B’C∴∠ACA’=35°,∠A=∠A’,.∵∠A’DC=90°,∴∠A’=55°.∴∠A=55°.考点:1.旋转的性质;2.直角三角形两锐角的关系.14、<【解析】先根据反比例函数的解析式判断出该函数图象所在的象限及在每一象限内的增减性,再由x1<x1<0可判断出A(x1,y1)B(x1,y1)所在的象限,故可得出结论.【详解】∵反比例函数y=−中k=-3<0,∴其函数图象在二、四象限,且在每一象限内y随x的增大而增大,∵x1<x1<0,∴A、B两点均在第二象限,∴y1<y1.故答案为:<.【点睛】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,根据题意判断出A、B所在的象限是解答此题的关键.15、.【分析】由矩形的性质可得AO=CO=BO=DO,可证△ABE≌△AOE,可得AO=AB=BO=DO,由勾股定理可求AB的长.【详解】解:∵四边形是矩形∴,∵平分∴,且,,∴≌()∴,且∴,∴,∵,∴,∴故答案为.【点睛】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,熟练运用矩形的性质是本题的关键.16、【详解】解:如图所示:∵MA′是定值,A′C长度取最小值时,即A′在MC上时,过点M作MF⊥DC于点F,∵在边长为2的菱形ABCD中,∠A=60°,M为AD中点,∴2MD=AD=CD=2,∠FDM=60°,∴∠FMD=30°,∴FD=MD=1,∴FM=DM×cos30°=,∴,∴A′C=MC﹣MA′=.故答案为.【点评】此题主要考查了菱形的性质以及锐角三角函数关系等知识,得出A′点位置是解题关键.17、【分析】观察前几个数,,,,依此规律即可求解.【详解】∵,,∴,∵,,∴,,∴,∵,∴2019个1.故答案为:.【点睛】此题考查了分式的加减运算法则.解答此类题目的关键是认真观察题中式子的特点,找出其中的规律.18、90【分析】根据平行四边形的性质得到AB∥CD,AB=CD,EF∥HG,EF=HG,根据平行线分线段成比例定理和相似三角形的性质即可得到结论.【详解】∵四边形都是平行四边形,∴,,∴,∴,.又∵,∴,∴,,,.易知,∴【点睛】此题考查平行四边形的性质,平行线分线段成比例定理,三角形的面积,正确的识别图形是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(2)2600;(2)2.【分析】(2)利用“从重庆到上海比原铁路全程缩短了32千米,列车设计运行时速比原铁路设计运行时速提高了l2千米/小时,全程设计运行时间只需8小时,比原铁路设计运行时间少用26小时”,分别得出等式组成方程组求出即可;(2)根据题意得出:(80+120)(1-m%)(8+1【详解】试题解析:(2)设原时速为xkm/h,通车后里程为ykm,则有:8(120+x)=y(8+16)x=320+y解得:x=80y=1600答:渝利铁路通车后,重庆到上海的列车设计运行里程是2600千米;(2)由题意可得出:(80+120)(1-m%)(8+1解得:m1=20,答:m的值为2.考点:2.一元二次方程的应用;二元一次方程组的应用.20、矩形的阔为24步,长为36步.【解析】设阔为x步,则长为(x+12)步,根据面积为864,即可得出方程求解即可.【详解】设阔为x步,则长为(x+12)步,由题意可得:x(x+12)=864,解得:x1=24,x2=﹣36(舍),24+12=36,答:矩形的阔为24步,长为36步.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,为面积问题,掌握好面积公式即可进行正确解答;矩形面积=矩形的长×矩形的宽.21、(1)直线BC与⊙O相切,理由详见解析;(2).【分析】(1)连接OD,由角平分线的定义可得∠DAC=∠DAB,根据等腰三角形的性质可得∠OAD=∠ODA,即可证明OD//AC,根据平行线的性质可得,可得直线BC与⊙O相切;(2)利用弧长公式可求出∠DOE=60°,根据∠DOE的正切可求出BD的长,利用三角形和扇形的面积公式即可得答案.【详解】(1)直线与⊙O相切,理由如下:连接,∵是的平分线,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∴,∴直线与⊙O相切.(2)∵,劣弧的长为,∴,∴∵,∴,∴.∴BE与劣弧DE所围成的阴影部分的面积为.【点睛】本题考查切线的判定、弧长公式及扇形面积,经过半径的外端点并且垂直于这条半径的直线的圆的切线;n°的圆心角所对的弧长为l=(r为半径);圆心角为n°的扇形的面积为S扇形=(r为半径);熟练掌握弧长公式及扇形面积公式是解题关键.22、.【分析】根据已知条件证明△AOB∽△DOC,再根据相似三角形的对应边成比例的性质列出等式,从而求得AB的长.【详解】∵AB∥CD,∴∠A=∠D,∠B=∠C,∴△AOB∽△DOC,∴,即,∴AB=.【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定及性质,掌握有两角对应相等的两个三角形相似及相似三角形的三边对应成比例是关键.23、(1)10,10;(2)中位数和众数;(3)22000【分析】(1)根据众数、中位数和平均数的定义分别求解可得;
(2)由中位数和众数不受极端值影响可得答案;
(3)用总人数乘以样本中居民的平均使用次数即可得.【详解】解:(1)这10位居民一周内使用共享单车次数的中位数是:(次),根据使用次数可得:众数为10次;(2)把数据“20”看成了“30”,那么中位数,众数和平均数中不受影响的是中位数和众数,
故答案为:中位数和众数;(3)平均数为(次),(次)估计该小区居民一周内使用共享单车的总次数为22000次.【点睛】本题考查的是平均数、众数、中位数的定义及其求法,牢记定义是关键.24、(1)AD=;(2);(3)FG+EG是一个定值,为.【分析】(1)先由勾股定理求出BC的长,再由直角三角形斜边中线的性质可求出AD的长;(2)先证FG=CG=1,通过BD=CDBC=AD,求出BG的长,再证△BGE∽△BDA,利用相似三角形的性质可求出的值;(3)由(2)知FG=CG,再证EG=BG,即可证FG+EG=BC=2.【详解】(1)∵∠BAC=90°,且BD=CD,∴ADBC.∵BC2,∴AD2.故答案为:;(2)如图1.∵GF∥AD,∴∠CFG=∠CAD.∵BD=CDBC=AD,∴∠CAD=∠C,∴∠CFG=∠C,∴CG=FG=1,∴BG=21.∵AD∥GE,∴△BGE∽△BDA,∴;(3)如图2,随点G位置的改变,FG+EG是一个定值.理由如下:∵
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