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文档简介

2024届山东省临沂市沂南县英语七年级第二学期期末监测试题满分120分,时间90分钟一、完形填空(10分)1、Hi.IamWangPeng.Myschoolhasabiglibrary.Therearealotof___1___init.Ithasbooksofallsubjects.Italsohasalotofstorybooksandnewspapers.Inthelibrary,therearemanytablesandchairs.Wecan___2___theretoreadbooks.Itlooksverycleanandtidy.Andbooksareingoodorder(顺序).It’s___3___forstudentstofindthebooks.Allstudentscanvisitthelibrary.Weallhavelibrary___4___.Beforegoingintothelibrary,wemustshowourcards.___5___wetakeiteveryday.Wecanborrow(借)onebookatatimefromthelibrary.Wemust___6___thebookinsevendays,orwecan’tborrowbooksnexttime.The___7___inthelibraryisanicewoman.Sheisthinandtallwithbigeyes.Wealllikeher.Sheis___8___toallstudents.Sheisalwayshappytohelpuswhenwe___9___help.EverydayIgotothelibraryto___10___andborrowbooks.Ilovemyschoollibrary.1.A.books B.pencils C.boxes D.baseballs2.A.call B.sit C.stand D.sleep3.A.happy B.cool C.easy D.different4.A.bags B.cards C.photos D.pens5.A.But B.Or C.When D.So6.A.giveback B.getup C.comeon D.hurryup7.A.doctor B.teacher C.worker D.driver8.A.special B.bad C.kind D.funny9.A.turnon B.puton C.findout D.askfor10.A.read B.check C.catch D.make二、短文填空(10分)2、Go_______(沿着)theroad,andyou’llseethelibraryonyourleft.3、阅读下面短文,在空白处填入一个适当的单词(有提示词的,填入所给单词的正确形式)。DearJoe,Nowletmetellyousomethingaboutmyschoollife.Thistermwehaveeight____1____(subject).TheyareChinese,maths,English,history____2____someothers.IlikeChinese____3____(well).AndIamalsogood____4____it.IlikeP.E.,too.Lastweek,wehad____5____classsportsmeet.I____6____(win)thesecondplaceinthehighjump.Ifeltso____7____(excite).Ourschoollifeisbusy,butit’salsovery____8____(colour)andexciting.Ican____9____(learn)alothereandIalsohavemanyfriendshere.Ourteachersareallverykindtous.Thisismyschoollife.Whatabout____10____(your)?Ilookforwardtogettingyourreplysoon.YourChinesefriend,LiHua4、阅读短文,根据短文内容和音标拼写单词。MariachiisakindoftraditionalMexican(墨西哥)music.ItcamefromMexicoahundredyearsago.Butnowithas____1____[fænz]allovertheworld.Lastyearon____2____[dʒu'laɪ]15th,theUSAreleasedsomenewstamps(发行邮票)withsomemariachimusiciansonthem.RafaelLopezdesigned(设计)thestamps.HewasborninMexicoandhaslivedthereallhislife.Heplayedtheguitarandthe____3____[vaɪə'lm]inamariachiband(乐队).Soheknowsalotaboutmariachimusicandmusicians.Hesaid,“MusiccanmakepeoplerelaxedandhappyandMexicanswerehappytoshareitwithpeoplefromothercultures.”HegotthestampideafromMexicanfilmsinthetwentieth____4____['sentʃəri].“Idon’twantittolook____5____['mɒdn];Iwantittolooklikesomethingwewillrememberforever.”Hesaid.5、阅读下面的短文,根据短文内容,从下面方框内所给10个动词中选择意义相符的词或词组,填入空白处。iseating,sat,see,asked,willget,ate,togive,wait,willgive,hearingAwell-dressedmanwentintoarestaurant.He____1____downatatablenearthewindow.Awaitercameuptohimand____2____,“CanIhelpyou,sir?”Themansaid.“CanI____3____themenu(菜单)?”“Certainly.”Themanwantedagoodmeal.Heaskedalotofnicedishes.Thewaitergotthemforhim.Themanwashavinghismeal.Atthattimeaboycameinandsatdownbesidetheman.Themanaskedthewaiter____4____theboyanice-cream.Thewaiterdidso.Afterawhile,themanwenttothewaiterandsaid,“Look,myboy____5____hisice-creamhappilythere.AndnowI____6____outforanewspaper.”Thenhewentout.Aftertheboy____7____hisicecreamuphestoodupandwenttothedoor.“Hi,yourfatherhasn’tgiventhemoneyforthemealandyourice-cream.Sositdownand____8____forhimcomingback”thewaiterstoppedhimandsaid.After____9____this,theboysaid,“Father?You’rewrong.Heisn’tmyfather.Idon’tknowhim.Imeethiminthestreet.Hesayshe____10____meanice-creamifIcomehereat11:50.”三、阅读理解(40分)6、Therewasafriendlyneighbourhoodwhereeveryhousehadbeautifulgardens.Amongthemlivedayoungboywholovednothingmorethanstayingathomewithhisfamily.Oneday,whileplayinginhisyard,hefoundthathiselderlyneighbour’sgardenwasovergrownandinneedofsomecare.Theyoungboypickeduphisgardeningtoolsatonceandheadednextdoor.Hespentthewholeafternoonweeding(除草)andwateringthegardenwithloveandcare.Whenhewasfinished,hefeltreallyhappyaboutthechangehemade.Thenextmorning,hewokeuptofindthattheelderlyneighbourleftabasketoffreshfruitsandvegetablesontheirdoorstepasawayofthankinghimforhishardwork.Fromthatdayon,theyoungboylearnedthatitwasgoodtohelpothersanddosomethingforthecommunity.Thesimpleactbroughteveryoneintheneighbourhoodclosertogether.1.Whydidtheyoungboywanttodosomethingforhisneighbour’sgarden?____________________2.Howdidtheelderlyneighborthanktheyoungboythenextday?____________________3.Giveanexampleofhowyouhelpedothers.Writedownwhatyoudidandhowyoufeltinnomorethan20words.____________________四、补全对话(10分)7、阅读短文,从短文下面的五个句子中选择五个还原到对话中,使对话通顺完整、衔接自然。SofiaandEricareathomenowEric:WhatareyoudoingSofia?Sofia:I’mshoppingonline.Eric:___1___Sofia:Yes,Ido.Ibuymostofmyschoolthingsonline.Eric:___2___Isitbetterthanshoppingatashop?Sofia:Yes,Ithinkso.___3___Youcangetthematanyplacebypost.Eric:Soundsgreat!___4___Sofia:Yes.Anditcanalsohelpussavealotofmoney.Eric:Arethereanyotheradvantages?Sofia:Yes.___5___Soyoucanshopatanytime.Andyouneedn’tgotomanymarketsbecausethereisalmosteverythingonline.A.Someshopsonlineareopen24hoursaday.B.Ithasseveraladvantages.C.Itcanhelpussavealotoftime,right?D.IneverbuythingsontheInternet.E.Doyouoftenshoponline?五、语法填空(10分)8、阅读下面短文,在空自处填入一个适当的词,或填人括号中所给单词的正确形式。JosephisateacherinNewYork.Hegiveslessonsto___1___(he)studentsaboutAmericanhistory.Buthewasborn___2___Kenya,anAfricancountrywherethechildrenleadaverydifferentlife.Forexample,aten-year-oldboymayspend___3___(much)timeintakingcareofcowsthanstudyingatschool.Thechildrenalsolearnmany___4___(skill)likehowtoliveinthewild.Unlikemanyotherchildren,Josephwenttoschool.And___5___(lucky),whenhewas15,hecame___6___(study)inAmericaandthenbecameateacher.Josephhaswritten___7___bookcalledFacingtheLion.Inthebook,hetalksabouthischildhood.Hethinks___8___isveryimportantforAmericanchildrentolearnabouttheculturaldifferencesbetweentheircountry___9___theothers.Healsothinkschildrenshouldlearntobestrongandfullofhope.NowJoseph____10____(do)aproject,hopingthatitwillhelpchildrenfacetheirown“lions”.六、阅读表达(10分)9、阅读短文并用完整句子回答问题,答案写在横线上。Hi,Mona,Thanksforyoure-mailofApril17th.ThesedaysI’minBeijing,Chinaandhavingagoodtimehere.AreyouhappyathomeintheUS,too?TodayistheDragonBoatFestivalinChina.DoyouknowthisimportantChinesefestival?It’safestivaltorememberagreatChinesepoetnamedQuYuan.TherearemanyinterestingthingsinBeihaiPark,soIwalkherewithmyChinesefriendMeimei.Nowit’s8:30a.m.,andIcanseemanyboatsonthelake.Oneveryboat,therearesomemenwearingthesameclothes.Whataretheydoing?Theyarehavingtheboatraces.Theboatsarerunningveryfastandmanypeoplearecheeringforthemaroundthelake.Howexciting!However,notallthepeopleintheparkarewatchingtheboatraces.Ayoungfatheristakingaphotoofhisbeautifuldaughter.Ayoungwomanistakingawalkwithhermother.Underabigtree,somegirlsareplayinggames.Allofthemarehavingfun!Lastnight,ImadezongziwithMeimei.What’szongzi?It’sakindoftraditionalChinesefoodfortheDragonBoatFestival.It’sreallydelicious!Whatareyoudoingnow,Mona?Pleasee-mailandtellme.Yours,Judy1.WhydoChinesehavetheDragonBoatFestival?_______________________________________________2.WhendidJudymakezongzi?_______________________________________________3.Wherearesomegirlsplayinggames?_______________________________________________4.Whatarethemenontheboatwearing,thesameclothesordifferentclothes?_______________________________________________5.HowdoMeimeiandJudygettothepark?_______________________________________________七、书面表达(20分)

上周末你参加了学校组织的研学活动。请根据下面图表内的提示及要点,用英语写一篇关于研学的短文投稿到你校的SchoolTime栏目。ASchoolTripTimelastweekendPlaceShangzhang,XianjuTransportationbybusActivitiesvisitthemuseumweartheRedArmy(红军)clothesandmakeRedArmybagsclimbmountainshaveapartyintheevening...Feelings(感受)meaningful有意义的……注意:①所写内容必须包括所有信息,并作适当发挥;②词数80词左右;开头已给出,不计入总词数;③文中不得出现真实的人名和校名等相关信息。Lastweekend,wehadaschooltripinShangzhang,Xianju._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一、完形填空(10分)1、1.A2.B3.C4.B5.D6.A7.B8.C9.D10.A【解析】【导语】本文主要介绍了WangPeng学校图书馆的一些情况。【1题详解】句意:里面有很多书。books书;pencils铅笔;boxes盒子;baseballs棒球。根据上句“Myschoolhasabiglibrary.”可知图书馆里有很多书,故选A。【2题详解】句意:我们可以坐在那里看书。call打电话;sit坐;stand立;sleep睡觉。根据上文“Inthelibrary,therearemanytablesandchairs.”可知,图书馆里有许多桌子和椅子,由此推断我们可以坐在那里看书。故选B。【3题详解】句意:学生很容易找到这些书。happy高兴的;cool凉爽的;easy容易的;different不同的。根据“Andthebooksareingoodorder(顺序)”可知,学生很容易找到这些书。故选C。【4题详解】句意:我们都有借书证。bags书包;cards卡;photos照片;pens钢笔。根据“Beforegoingintothelibrary,wemustshowourcards.”可知,我们都有借书证,故选B。【5题详解】句意:所以我们每天都要带着它。But但是;Or或者;When当……时;So因此。根据上文“Beforegoingintothelibrary,wemustshowourcards.…wetakeiteveryday.”可知,前后两句是因果关系,前因后果,要用so,故选D。【6题详解】句意:我们必须在七天内还书,否则我们下次不能借书了。giveback归还;getup起床;comeon加油;hurryup赶快。根据“orwecan’tborrowbooksnexttime”可知,必须要按时归还借的书,故选A。【7题详解】句意:图书馆的老师是一个很好的女人。doctor医生;teacher老师;worker工人;driver司机。根据“inthelibrary”可知,此处表示“图书馆里的老师”,故选B。【8题详解】句意:她对所有学生都很和蔼。special特别的;bad坏的;kind和蔼的;funny有趣的。根据“Wealllikeher.”以及“Shealwayshelpsusfindbooks.”可知,我们都喜欢她,她总是帮助我们找书,可推断她对学生们很好,故选C。【9题详解】句意:当我们寻求帮助时她总是乐于帮助我们。turnon打开;puton穿上;findout查明;askfor寻求。根据本句中“helpus”可知,我们向她寻求帮助时,她乐于帮助我们。askforhelp“寻求帮助”,故选D。【10题详解】句意:每天我都去图书馆读书和借书。read读;check检查;catch抓;make制作。根据“EverydayIgotothelibraryto…andborrowbooks.”可知,去图书馆应是读书和借书,故选A。二、短文填空(10分)2、along【解析】【详解】句意:沿着这条路走,你会看到图书馆在你的左边。“沿着”along,goalong“沿着走”。故填along。3、1.subjects2.and3.best4.at5.a6.won7.excited8.colourful9.learn10.yours【解析】【导语】本文是李华写给乔的信,介绍了自己的学校生活。【1题详解】句意:这学期我们有八门课。subject是可数名词,被eight修饰,应用复数,故填subjects。【2题详解】句意:它们是语文、数学、英语、历史和其他一些科目。根据“English,history...someothers”可知是并列递进关系,应用and连接,故填and。【3题详解】句意:我最喜欢语文。分析语境可知,在所有科目里,最喜欢语文,best是well的最高级,符合语境,故填best。【4题详解】句意:我也很擅长。固定短语begoodat“擅长”符合语境,故填at。【5题详解】句意:上周,我们举行了班级运动会。此处是泛指“一场”班级运动会,class以辅音音素开头,应用a,故填a。【6题详解】句意:我在跳高比赛中获得第二名。win动词,动作已发生,应用一般过去时,故填won。【7题详解】句意:我感到很兴奋。主语是人,表示“感到兴奋的”,应用excited,故填excited。【8题详解】句意:我们的学校生活是忙碌的,但它也非常丰富多彩和令人兴奋。colour是名词,此处应用形容词作表语,故填colourful。【9题详解】句意:我可以在这里学到很多东西,我也有很多朋友在这里。can是情态动词,动词用原形,故填learn。【10题详解】句意:你的呢?分析语境可知此处是问“你的学校生活”,应用名词性物主代词yours,故填yours。4、1.fans2.July3.violin4.century5.modern【解析】【导语】本文介绍了关于马里阿奇乐队的邮票的设计师及灵感来源。【1题详解】句意:但现在它在世界各地都有粉丝。根据“Butnowithas…allovertheworld.”可知空处应填名词,根据音标提示可知英文表达为fans“粉丝”,作宾语。故填fans。【2题详解】句意:去年7月15日,美国发行了一些新邮票,上面有一些马里阿奇音乐家。根据“15th”及音标提示可知,此处英文表达为July“七月”。故填July。【3题详解】句意:他在一个马里阿奇乐队演奏吉他和小提琴。根据音标提示可知英文表达为violin“小提琴”,与空前的“guitar”是并列关系。故填violin。【4题详解】句意:他从二十世纪的墨西哥电影中得到了邮票的想法。根据音标提示可知英文表达为century“世纪”,twentiethcentury意为“二十世纪”。故填century。【5题详解】句意:我不想让它看起来很现代。根据音标提示可知英文表达为modern“现代的”,在句中作表语。故填modern。5、1.sat2.asked3.see4.togive5.iseating6.willget7.ate8.wait9.hearing10.willgive【解析】【导语】本文是一篇记叙文,文章主要讲述了一位衣冠楚楚的男子利用一个小男孩在饭店吃饭逃单的故事。【1题详解】句意:他在靠近窗户的一张桌子旁坐了下来。根据“Awell-dressedmanwentintoarestaurant.He...downatatablenearthewindow.”可知男人走进餐馆,在靠窗的位子坐了下来,此处是一般过去时,需使用动词的过去式,sat“坐”符合要求。故填sat。【2题详解】句意:一个服务员走过来问他:“先生,需要帮忙吗?”根据“Awaitercameuptohimand...”可知服务员走过来并询问是否需要帮助,此处是一般过去时,需使用动词的过去式,asked“询问”符合要求。故填asked。【3题详解】句意:“我能看看菜单吗?”根据“CanI...themenu(菜单)?”可知男子要点餐,想看看菜单,情态动词can后使用动词原形,see“看”符合要求。故填see。【4题详解】句意:男人让服务员给男孩一个冰淇淋。根据“Themanaskedthewaiter...theboyanice-cream.”可知此处男子要求服务员给男孩子一个冰淇淋,asksb.todo“要求某人做某事”,togive“给”符合要求。故填togive。【5题详解】句意:看,我的孩子正在那里开心地吃着雪糕。根据“Look,myboy...hisice-creamhappilythere.”可知此处是现在进行时,且表示正在吃冰淇淋,iseating“正在吃”符合要求。故填iseating。【6题详解】句意:现在我要出去买份报纸。根据“AndnowI...outforanewspaper.”可知此处是表达该男子要出去买份报纸,且需使用一般将来时,getout“出去”。故填willget。【7题详解】句意:男孩吃完冰淇淋后站起来走到门口。根据“Aftertheboy...hisicecreamuphestoodupandwenttothedoor.”可知此处小男孩吃完冰淇淋准备离开,且需使用一般过去时,eatup“吃光,吃完”。故填ate。【8题详解】句意:所以坐下来等他回来吧。根据“Hi,yourfatherhasn’tgiventhemoneyforthemealandyourice-cream.Sositdownand...forhimcomingback.”可知服务员要求小男孩坐下等待父亲回来,此处祈使句,使用动词原形,waitforsb.“等待某人”。故填wait。【9题详解】句意:男孩听了之后说:“父亲?你错了。他不是我爸爸。我不认识他。他说如果我11:50来这里,他就给我一个冰淇淋。”根据“After...this,theboysaid”可知此处小男孩听完这个后,afterdoing“在……之后”,hearing“听到”符合要求。故填hearing。【10题详解】句意:他说如果我11:50来这里,他就给我一个冰淇淋。根据“Hesayshe...meanice-creamifIcomehereat11:50.”此处表达如果小男孩11:50到饭店,该男子会给他一个冰淇淋。if引导条件状语从句,遵循主将从现的原则,willgive“会给”符合要求。故填willgive。三、阅读理解(40分)6、1.Becauseoneday,whileplayinginhisyard,hefoundthathiselderlyneighbour’sgardenwasovergrownandinneedofsomecare.2.Heleftabasketoffreshfruitsandvegetablesontheirdoorstep.3.Iamverygladtohelpthedisabledcrosstheroad.【解析】【导语】本文主要写了一个小男孩主动帮邻居清理花园并得到了回报,这一简单的举动也拉近了邻里之间的距离。【1题详解】根据“Oneday,whileplayinginhisyard,hefoundthathiselderlyneighbour’sgardenwasovergrownandinneedofsomecare.”可知,男孩是发现了这个邻居的花园需要照管,所以他就去了,故填Becauseoneday,whileplayinginhisyard,hefoundthathiselderlyneighbour’sgardenwasovergrownandinneedofsomecare.【2题详解】根据“Thenextmorning,hewokeuptofindthattheelderlyneighbourleftabasketoffreshfruitsandvegetablesontheirdoorstepasawayofthankinghimforhishardwork.”可知,邻居感谢他的方式是送水果和蔬菜,故填Heleftabasketoffreshfruitsandvegetablesontheirdoorstep.【3题详解】开放性试题,言之有理即可。参考答案为:Iamverygladtohelpthedisabledcrosstheroad.四、补全对话(10分)7、1.E2.D3.B4.C5.A【解析】【导语】本文两人主要谈论了网上购物。【1题详解】根据“Yes,Ido.Ibuymostofmyschoolthingsonline”可知此处是以do开头的一般疑问句,且和网上购物有关,选项E“你经常网上购物吗”符合语境。故选E。【2题详解】根据“Isitbetterthanshoppingatashop?”可知他想知道网上购物是不是比在商店购物好,可见他没有在网上购物过,选项D“我从没有在网上买过东西”符合语境。故选D。【3题详解】根据“Youcangetthematanyplacebypost”可知此处表示网上购物有好处,选项B“它有几个好处”符合语境。故选B。【4题详解】根据“Yes.Anditcanalsohelpussavealotofmoney”可知网上购物能帮助我们,且空处应是一个问句,选项C“它能帮助我们节约时间,是吗”符合语境。故选C。【5题详解】根据“Soyoucanshopatanytime”可知你可以随时网上购物,空处应是介绍原因,选项A“一些网店24小时营业”符合语境。故选A。五、语法填空(10分)8、1.his2.in3.more4.skills5.luckily6.tostudy7.a8.it9.and10.isdoing【解析】【分析】短文介绍了一位叫约瑟夫的老师。他出生在非洲的肯尼亚,15岁的时候,他来到美国学习,后来成为一名教师,给学生们讲授美国历史。他认为了解美国和其他国家的文化差异对美国孩子来说是非常重要。现在正在做一个希望工程。【1题详解】句意:他给学生们讲授美国历史。形容词性物主代词修饰名词students,故答案为his。【2题详解】句意:但他出生在非洲的肯尼亚。Kenya是非洲的一个国家,在某个国家要用介词in,故答案为in。【3题详解】句意:一个十岁的男孩可能会花更多的时间来照顾奶牛而不是在学校学习。根据句中的连词than判断,此句是一个比较级的句子,much的比较级为more。【4题详解】句意:孩子们也学到了很多技能,比如如何在野外生活。many后跟可数名词的复数形式,故答案为skills。【5题详解】句意:幸运的是,当他15岁的时候,他来到美国学习,后来成为一名教师。作为一个贫困地区的孩子有机会到美国学习是幸运的,此处要用副词来修饰后面的整个句子,故答案为luckily。【6题详解】句意:幸运的是,当他15岁的时候,他来到美国学习,后来成为一名教师。动词不定式用作目的状语,到美国是来学习的,故答案为tocome。【7题详解】句意:约瑟夫写了一本叫《面向狮子》的书。一本叫做……的书,表示泛指,book是以辅音音素开头前面用不定冠词a。【8题详解】句意:他认为了解美国和其他国家的文化差异对美国孩子来说是非常重要的。it是省略that的宾语从句中的形式主语,后面的动词不定式是真正的主语。故答案为it。【9题详解】句意:他认为了解美国和其他国家的文化差异对美国孩子来说是非常重要的。between…and…在……和……之间。结合句意可知,答案为and。【10题详解】句意:现在约瑟夫正在做一个希望工程。根据now判断,句子的时态为现在进行时,其构成为am/is/are+doing,主语是第三人称单数,故答案为isdoing。六、阅读表达(10分)9、1.Becauseit’safestivaltorememberagreatChinesepoetnamedQuYuan./BecausethefestivalistorememberagreatChinesepoetnamedQuYuan.2.Lastnight,Judy/Shemadezongzi.3.Underabigtree,somegirlsareplayinggames./Somegirlsareplayinggamesunderabigtree.4.Themenontheboatarewearingthesameclothes.5.Theywalktothepark./Theygettotheparkonfoot.【解析】【导语】本文是

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