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文档简介
河北省唐山市(新版)2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).绪xù
【部首】纟
【结构】左右
【文字源流】会意字。从糸(纟),篆书形体像一束丝,表示丝的头;从者,者有多意,在一束丝中丝头多。绪简化为绪。本义是丝头。引申为开端。
【常见词组】情绪头绪愁绪绪论
【课文原句】正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起:了语文老师的声音:“你在想什么呢?”
2、填空题(每题2分共5题)
1).书写与展示
(1)颜真卿和柳公权都是唐代著名的书法家,他们的楷书各有风格,享有“_________”的美誉。
(2)请你用楷书书写《示儿》这首诗,要求标题和作者写在醒目的位置,字迹工整,字体正确,行款整齐,美观,标点规范。____________________2).认真拼读,规范书写。
juānqūfùguónàn,shìsǐhūrúguī。
____________________________________3).把四字词语补充完整,再选词填空。
负(
)请罪应接不(
)众星(
)月
牵(
)挂肚奇(
)异宝难以(
)信
(1)许多小园分布在圆明园东、西、南三面,______般环绕在圆明园周围。
(2)最近王阿姨身体不好,这让在外地上学的女儿______。4).填空
小敏和小雪将参加班级阅读分享会,请你根据她们发言的题目,把她们要分享的书名写在下面的横线上。(范围:六年级必读书目)
小敏的发言题目:《公开重大秘密》书名:A.《_____________》
小雪的发言题目:《关公刮骨疗箭伤吕蒙设计害忠良》书名B.《_________》5).给下面的加点的生字注音。
哭泣(
)充盈(
)脉搏(
)栖息(
)
畏惧(
)凄惨(
)寂寞(
)赴宴(
)
发霉(
)书籍(
)聊天(
)缺乏(
)3、选择题(每题2分共3题)
1).下面的词语不是描写颜色的是()A.金黄B.火红C.香甜2).人们端午节吃粽子,据说是为了纪念()A.杜甫B.李白C.屈原3).选择符合句意的图片:jiějiexǐshuǐguǒ。()A.B.4、句子训练(每题10分共1题)
1).将下面的句子改为反问句。
(1)说出去的话不可以不算数。
___________
(2)乌鸦的翅膀不能遮挡住太阳的光辉。
_______________
(3)小静取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
___________
(4)没有太阳,就没有我们这个美丽的世界。
___________
(5)知识是没有止境的,我们没理由骄傲自满。
_______________
(6)你不仔细观察,就不能对爬山虎有细致的了解。
____________
(7)你们都在干活,我不能袖手旁观。
____________
(8)只要我们紧密团结,万众一心,实现中国梦就不会远。
____________5、连线题(每题4分共2题)
1).以下故事情节出自哪个民间故事?请把对应的内容用线连起来。
年轻人每次回到家都发现家务全做好了。《梁山伯与祝英台》
吕洞宾拔出宝剑推动船前行。《田螺姑娘》
两人死后化成了两只蝴蝶。《八仙过海》2).连一连。
màomèijìmòpànduànfēnxīɡàojiè
告诫分析冒昧判断寂寞6、排序题(每题5分共2题)
1).把下面的句子重新排序,在()里写上序号。
(
)我照着爸爸的话去做,果然,风筝慢慢地飞起来,越飞越高。
(
)爸爸说风筝要迎着风边放边跑,手不断地往上提线。
(
)一次,我在广场上放风筝。
(
)开始我怎么也放不起来。2).把下列句子排成通顺的一段话,将序号写在括号里。
(
)凉爽的秋天来了。
(
)一路上,同学们看到田野里稻子黄了,高粱红了。
(
)老师带着同学们去秋游。
(
)看,苹果露出了红红的脸颊,梨树挂起了金黄的灯笼,葡萄披上了紫色的衣裳……
(
)果园里的果子成熟了。
(
)秋天真美啊!7、判断题(每题5分共1题)
1).列夫·托尔斯泰是英国作家。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).朗读古诗,回答问题。静夜思床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。1.这首诗的作者是被誉为“诗仙”的唐代诗人________。
2.诗人抬头看着天上的月亮,想到了自己的________。
3.这首诗表达了作者()的思想感情。A.赞美月亮B.思念故乡C.赞美秋天4.我们还读过李白写的诗是()A.《赠汪伦》B.《画鸡》C.《小池》9、书面表达(每题10分共1题)
1).小练笔:
学完课文后,请同学们模仿丰子恺先生的写法,写写自己熟悉的手机。
______________10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读《公仪休拒收礼物》,完成习题。公仪休相鲁而嗜鱼,国人献鱼而不受。其弟谏曰:“嗜鱼不受,何也?”曰:“夫唯嗜鱼,故不受也。受鱼而免于相,则不能自给鱼,无鱼而不免于相,长自给于鱼。”——《淮南子·道应训》1.解释句中加点词语。
(1)相鲁而嗜鱼_____________
(2)受鱼而免于相______________
2.请用现代汉语翻译文中划线句子。
___________________________________
3.公仪休拒收礼物的故事给了你什么启示?请谈谈你的看法。
________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读理解。从孩子得到的启示晚上喝了三杯老酒,不想看书,也不想睡觉,捉一个四岁的孩子华瞻来骑在膝上,同他寻开心。我随口问:“你最喜欢甚么事?”他仰起头一想,率然地回答:“逃难。”我倒有点奇怪:“逃难”两字的意义,在他不会懂得,为甚么偏偏选择它?倘然懂得,更不应该喜欢了。我就设法探问他:“你晓得逃难是甚么?”“就是爸爸、妈妈、宝姊姊、软软……娘姨,大家坐汽车,去看大轮船。”啊!原来他的“逃难”的观念是这样的!他所见的“逃难”,是“逃难”的这一面!这真是值得喜欢的事!一个月以前,上海方面枪炮声响了,大家惊惶失色,立刻约了邻人,扶老携幼地逃到附近江湾车站对面的妇孺救济会里去躲避。我们集合邻人来商议,决定出来雇汽车,逃到杨树浦的沪江大学。于是立刻把小孩们从假山中、栏杆内捉出来,装进汽车里,飞奔杨树浦了。之所以决定逃到沪江大学,是因为一则有邻人与该校熟识,二则该校是外国人办的学校,较为安全可靠。这是“逃难”。这是多么惊慌、紧张而忧患的一种经历!然而人物一无损丧,只是一次虚惊;过后回想,这回好似全家的人突发地出门游览两天。我想假如我是预言者,晓得这是虚惊,我在逃难的时候将何等有趣!素来难得全家出游的机会,素来少有坐汽车、游览、参观的机会。可这“逃难”,在他们脑中有难忘的欢乐的印象。所以今晚我无端地问华瞻最欢喜甚么事,他立刻选定这“逃难”。原来他所见的,是“逃难”的这一面。唉!我今晚受了这孩子的启示:他能撤去世间事物的因果关系的网,看见事物本身的真相。我在世智尘劳的实际生活中,也应该懂得这撤网的方法,暂时看看事物本身的真相。唉,我要向他学习!1.请从文章中找出下列词语的近义词。
熟悉——(
)慌张——(
)立即——(
)
2.文章开篇通过描写“我”和华瞻的_______,让读者看到了一个慈祥老人和一个_______的孩子。
3.联系上下文,说说下列句子中的“捉”和“装”字有何妙处?
于是立刻把小孩们从假山中、栏杆内捉出来,装进汽车里,飞奔杨树浦了。
______________________________
4.在“我”与华瞻的眼中,“逃难”的含义分别是什么?
________________________________
5.从孩子的身上,“我”受到了怎样的启示?
________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).用”√”给加点的字选择正确的读音。
涟漪(yīqí)玉磬(qìngxīng)擂鼓(léilèi)
丞相(chénchéng)翎毛(línlíng)弓弩(núnǔ)
血泊(pōbō)高墩(dùndūn)踌躇(chúzhù)2).填空。
与俗语“打开天窗说亮话”意思相近的词语是(
)。与“一个巴掌拍不响”表达效果一致的词语是(
)
A.直言不讳B.气急败坏
C.孤掌难鸣D.饮水思源13、语言表达(每题6分共1题)
1).把下面的词语,正确排列出来,连成一句完整的话,并加上标点。
1.①只有②才能③刻苦④学到⑤练功⑥本领
_______________
2.①小狮子②是③的
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