江苏省徐州市西苑中学2025届化学九年级第一学期期中质量检测试题含解析_第1页
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江苏省徐州市西苑中学2025届化学九年级第一学期期中质量检测试题中质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合物的化学式是()A.Na2O B.Fe2O3 C.Al2O3 D.SiO22.下列现象中发生化学变化的是A.纸张燃烧 B.玻璃破碎 C.冰雪融化 D.酒精挥发3.我国曾多次发生将工业用盐如亚硝酸钠(NaNO2)误作食盐用于烹调而引起的中毒事件.(NaNO2)中氮元素的化合价是()A.+2 B.+3 C.+4 D.+54.如图所示,在测定空气里氧气的含量实验中,下列做法错误的是()A.连接装置后先检查装置的气密性 B.红磷要足量C.点燃红磷后立即伸入瓶中并塞紧胶囊 D.红磷熄灭后立刻打开止水夹5.正确的实验操作是科学探究成功的基础,下列操作中错误的是()A.过滤 B.检查气密性C.读取液体的体积 D.加热液体6.下列说法不正确的是()A.水和过氧化氢的组成元素相同,但分子构成不同,故化学性质也不同B.依据质量守恒定律,AgNO3见光分解不可能得到NH3C.同种元素的原子所含质子数相同,所含质子数相同的微粒不一定属于同种元素D.在化学反应aA+bB=cC+dD中一定有:a+b=c+d7.下列物质的用途,利用了物理性质的是A.用稀有气体作保护气 B.用过氧化氢制取氧气C.液氮作制冷利 D.氢气用作燃料8.保持氢气的化学性质的最小粒子是()A.氢原子 B.氢分子 C.2个氢原子 D.氢元素9.生活中的常见物质属于纯净物的是A.矿泉水B.冰水混合物C.洁净的空气D.生理盐水10.实验室用过氧化氢与二氧化锰混合制取氧气,下列叙述正确的是A.因为过氧化氢中含有氧气B.加入二氧化锰是为了生成更多的氧气C.二氧化锰可以加快过氧化氢的分解速率D.只有加入二氧化锰,过氧化氢才能分解产生氧气11.原子失去最外层电子或在最外层得到电子后,不发生变化的是()(1)元素种类(2)化学性质(3)相对原子质量(4)原子的电性(5)原子核(6)电子层数(7)最外层电子数A.(1)(3)(5) B.(2)(4)(6)(8) C.(2)(5) D.(1)(5)12.物质的性质决定其用途,下列物质的用途与其依据的性质不相符合的是()A.焊接金属时用氮气做保护气﹣氮气的化学性质不活泼B.制糖工业中用活性炭脱色制白糖﹣活性炭具有可燃性C.铜丝作导线﹣铜有良好的导电性D.干冰作制冷剂一干冰升华时吸收大量的热量二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某化学兴趣小组欲进行粗盐的初步提纯及测定纯度的实验。(1)在5.0克粗盐中,逐步加入一定体积的水(杂质不溶于水),还需要进行的实验操作顺序为:_________(填编号)、计算纯度。A过滤B称量精盐C蒸发(2)在以上实验中多次用到了玻璃棒,它在过滤操作中的作用是______________。(3)若实验测得的纯度偏低,可能的原因是______________。A溶解时加入的水的量不足B过滤时滤纸有破损C蒸发时有液体溅出D蒸发后所得氯化钠比较潮湿14.有关水的实验装置如图所示.

(1)图1为简易净水装置,其中活性炭起_____________作用。(2)比较图2和图3两个实验中水的变化,用分子的观点分析其不同点:____。(3)水和双氧水(H2O2)都含有相同的元素,但化学性质不同,原因是________。15.如图是实验室制取气体的发生装置和收集装置,请你回答下列问题:(1)仪器a的名称是_______(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,其反应的文字表达式是_______________,其发生装置可选择_______,可用F装置收集氧气,依据是___________________。(3)如图装置可用来收集气体,试回答下列问题:若用排空气法收集氧气,则氧气应从_______导管口通入;若用排水法收集氧气,瓶内装满水,气体从________导管口通入。若用排空气法收集氧气,请简述该气体的验满方法_______。(4)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置、收集装置应选择_______。(填装置编号)16.某兴趣小组活动中,同学们按下图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中,大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。(查阅资料)白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3)。(交流与讨论)白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进。(改进与实验)同学们按改进后的图2装置进行实验。请你帮助他们将下表补充完整。现象解释a试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧。b试管中红磷没有燃烧。热水中白磷、b试管中红磷都没有燃烧的原因分别是_____;____。(反思与评价)(1)改进后的图2装置与图1装置比较,优点是_____。(2)小林同学指出图2装置仍有不足之处,并设计了图3装置,其中气球的作用是_____。(3)酒精(C2H5OH)在空气中燃烧,经检测生成物为水和二氧化碳,写出反应的化学方程式____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.钙是人体中的常量元素,因缺钙而导致骨质疏松、佝偻病等的患者应在医生的指导下服用钙片。某补钙药剂说明书的部分信息如图1所示。现将100g盐酸分成五等份,逐次加到用40片该药剂制成的粉末中(其他成分不与盐酸反应),得到部分数据与关系图如图1.请根据有关信息回答问题。实验次数第一次第二次第三次第四次加入盐酸的质量(g)10101010剩余固体的质量(g)3530a10(1)a的数值为_____。(1)该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数是_____?该盐酸中溶质的质量分数是多少?_____(写出计算过程,计算结果精确至0.1%)18.据媒体报道,日前一女子在食用大樱桃时,不小心将樱桃核嚼碎并吞咽下去导致中毒,专家认为是樱桃核中含有的氰苷类的有毒物质所致,紫草氰苷(C14H19NO8)属于氰苷类物质,请计算:(1)紫草氰苷由___________元素组成;(2)紫草氰苷的相对分子质量_________。(3)紫草氰苷中碳、氮元素质量比为___________(最简整数比)(4)紫草氰苷中氧元素的质量分数为___________(结果精确到0.1%)(5)65.8g紫草氰苷中含氧元素_____________g.(结果精确到0.1g)(6)一个紫草氰苷分子中有______________个原子;四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)空气中含有多种成分,是一种宝贵的自然资源。(1)空气中稀有气体的体积分数约为_____;(2)由于氮气的化学性质_____(填“活泼”或“不活泼”),所以灯泡中充入氮气可以延长使用寿命。(3)鱼虾能在水中生存,说明氧气易溶于水。这种说法正确吗?_____(填“正确”或“不正确”)。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

地壳中含量最多的金属元素是Al,含量最多的非金属元素是O,化合价分别是+3、-2,根据化合物中各元素的化合价为零可知,它们组成的化合物是Al2O3。故选C。2、A【解析】

A、纸张燃烧的过程中有新物质生成,属于化学变化,故A正确;B、玻璃破碎只是物质的形态改变,没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;C、冰雪融化只是物质的状态变化,属于物理变化,故C错误;D、酒精挥发没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。故选A。3、B【解析】试题分析:根据在化合物中正负化合价代数和为零,钠元素的化合价+1价,氧元素的化合价为﹣2价,设亚硝酸钠中氮元素的化合价为x,则:(+1)+x+(﹣2)×2=0,解得x=+1.故选B.考点:有关元素化合价的计算.4、D【解析】试题分析:A、连接装置后先检查装置的气密性,以防装置漏气影响实验,该选项做法正确;B、为了保证顺利完成实验,红磷要足量,该选项做法正确;C、为了使实验更准确,点燃红磷后立即伸入瓶中并塞紧橡皮塞,该选项做法正确;D、如果红磷熄灭后立刻打开止水夹,因为这时温度较高,会导致进入集气瓶中的水不到集气瓶容积的五分之一,从而导致实验失败,该选项做法错误.故选D.考点:空气组成的测定5、A【解析】

A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误,此选项符合题意;B、检查装置气密性的方法是:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确,此选项不符合题意;C、读取量筒内液体的体积,视线要与液体凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确,此选项不符合题意;D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰,且液体体积不能超过试管容积的,试管口斜向上,与水平方向大约为45。夹角,图中所示操作正确,此选项不符合题意。故选A。6、D【解析】

A.水和过氧化氢的组成元素相同,但分子构成不同,故化学性质也不同,此选项正确;B.化学反应前后元素的种类不变,AgNO3中不含有氢元素,故AgNO3见光分解不可能得到NH3,此选项正确;C.同种元素的原子所含质子数相同,所含质子数相同的微粒不一定属于同种元素,如:一个水分子与一个氖原子所含质子数相同,但不属于同种元素,此选项正确;D.化学反应中,反应物的化学计量数之和不一定等于生成物的化学计量数之和,此选项错误。故选D。7、C【解析】

A、稀有气体作保护气,是因为稀有气体不容易和其它物质发生化学反应,属于物质的化学性质,故选项错误;B、用过氧化氢制取氧气发生了化学变化,是在化学变化中表现出来的性质,是利用了物质的化学性质,,故选项错误;C、液氮作制冷剂是利用液氮吸热汽化,属于物理性质,故选项正确;D、氢气用作燃料,是因为氢气具有可燃性,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质,故选项错误。故选C。8、B【解析】

氢气由氢分子构成,所以保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子,故选B。9、B【解析】A、矿泉水中含有水、可溶性矿物质等多种物质,属于混合物,故错误;B、冰水混合物中只含有一种物质,属于纯净物,故正确;C、洁净的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质,属于混合物,故错误;D、生理盐水是由氯化钠和水组成的,属于混合物,故错误;故选:B。点睛:纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质;据此结合常见物质的组成成分进行分析即可。10、C【解析】

A、过氧化氢是纯净物,含有氧元素,不含氧气,故A错误;B、二氧化锰是催化剂,只能改变化学反应速度,不能增加产量,故B错误;C、实验室用过氧化氢与二氧化锰混合制氧气时,二氧经锰是催化剂,可以加快过氧化氢的分解速率,故C正确;D、过氧化氢不加二氧化锰也会分解,只是分解速度较慢,故D错误。故选C。11、A【解析】试题分析:离子是由原子得失电子形成的,离子是由原子的是电子形成的,失去电子时带正电荷,正电荷数等于失电子数,得电子时带负电荷,负电荷数等于得电子数。一个质子带一个单位的正电荷,一个电子带一个单位的负电荷。离子的形成过程中原子核不变,改变的只是核外电子数。原子的化学性质主要由最外层电子数决定,具有稳定结构的原子化学性质相似;非稳定结构的原子,最外层电子数一样的化学性质相似。元素是具有相同的质子数即核电荷数的同一类原子的总称,质子数决定原子的类别。所以原子变成离子的过程中,不变的是(1)元素种类(3)相对原子质量(5)原子核考点:离子的形成12、B【解析】

A、氮气的化学性质不活泼,所以常用于焊接金属时用氮气做保护气,故A说法正确;B、因活性炭具有吸附性,所以可用来吸附色素,故B说法错误;C、由于铜具有良好的导电性,所以常用于作导线,故C说法正确;D、干冰易升华同时吸收大量的热,可以作制冷剂,故D说法正确。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、ACB引流AC【解析】

(1)粗盐的主要成分是氯化钠,粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(将食盐从溶液中分离出来得到故体食盐)得到精盐的过程,还需要进行的实验操作顺序是ACB;(2)过滤操作中玻璃棒的作用是引流;(3)A.溶解时加入的水的量不足,会导致溶解的氯化钠的质量偏小,则会使得到的精盐的质量偏小,而使精盐的产率偏低;B.过滤时滤纸有破损,会导致精盐中混有泥沙,则会使得到的精盐的质量偏大,而使精盐的产率偏大;C.蒸发时有液体溅出,则会使得到的精盐的质量偏小,而使精盐的产率偏低;D.蒸发后所得氯化钠比较潮湿,则会使得到的精盐的质量偏大,而使精盐的产率偏高;故填:AC。【点睛】本题难度不大,掌握粗盐提纯的原理、实验步骤(溶解、过滤、蒸发)、所需的仪器是正确解答本题的关键;精盐纯度根据公式进行分析即可。14、吸附图一水分子本身不变,图二水分子被破坏原子,原子重组成新分子分子的结构不同【解析】

(1)图1为简易净水装置,活性炭具有吸附性,则其中活性炭起吸附作用。(2)图2是水的蒸馏,没有新物质生成,图3是电解水,生成氢气和氧气,故比较图2和图3两个实验中水的变化,用分子的观点分析其不同点:图一水分子本身不变,图二水分子被破坏原子,原子重组成新分子。(3)水和双氧水(H2O2)都含有相同的元素,但过氧化氢由过氧化氢分子构成,水由水分子构成,故化学性质不同,原因是分子的结构不同。15、分液漏斗过氧化氢水+氧气B氧气不易溶于水且不与水反应ab用带火星的木条放在b管口,如复燃,则满CD或CF【解析】

(1)仪器a的名称是分液漏斗;(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气时,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,其反应的文字表达式是过氧化氢水+氧气,该反应的反应物是固体与液体,不需加热,其发生装置可选择B,可用F装置收集氧气,依据是氧气不易溶于水且不与水反应;(3)氧气的密度大于空气,若用排空气法收集氧气,则氧气应从a导管口通入;氧气的密度小于水,若用排水法收集氧气,瓶内装满水,气体从b导管口通入;氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,若用排空气法收集氧气,该气体的验满方法是用带火星的木条放在b管口,如复燃,则满;(4)根据“实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷”可知,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,发生装置选用C;根据“甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体”,甲烷收集装置应选择D或F。制取甲烷的发生装置、收集装置CD或CF。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。16、热水中白磷没有与空气(或氧气)接触b试管中温度没有达到红磷的着火点反应在密闭容器中进行,生成物不会对空气造成污染平衡气压,防止橡皮塞被冲开C2H5OH+3O23H2O+2CO2【解析】

热水中白磷被水包裹,没有燃烧的原因是:白磷没有与空气(或氧气)接触;红磷的着火点是240℃,热水温度只有60℃,b试管中红磷没有燃烧的原因是:温度没有达到红磷的着火点,故填:热水中白磷没有与空气(或氧气)接触;b试管中温度没有达到红磷的着火点;(1)图2装置反应在密闭容器中进行,生成物不会对空气造成污染,故填:反应在密闭容器中进行,生成物不会对空气造成污染;(2)图2装置体积固定燃烧过程中放热会导致气压变大,橡皮塞被冲开,故填:平衡气压,防止橡皮塞被冲开;(3)酒精燃烧的化学方程式为:C2H5OH+3O23H2O+2CO2,故填:C2H5OH+3O23H2O+2CO2【点睛】燃烧三要素满足两个还不能燃烧一定是第三个条件不满足。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、1550%18.3%【解析】

稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】(1)由第1

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