2025届福建福州市仓山区第十二中学七年级数学第一学期期末达标检测试题含解析_第1页
2025届福建福州市仓山区第十二中学七年级数学第一学期期末达标检测试题含解析_第2页
2025届福建福州市仓山区第十二中学七年级数学第一学期期末达标检测试题含解析_第3页
2025届福建福州市仓山区第十二中学七年级数学第一学期期末达标检测试题含解析_第4页
2025届福建福州市仓山区第十二中学七年级数学第一学期期末达标检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届福建福州市仓山区第十二中学七年级数学第一学期期末达标检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在实数3π,,0.2112111211112……(每两个2之多一个1),,中,无理数的个数有A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.已知点在一条直线上,线段,,那么线段的长为()A. B. C.或 D.以上答案不对3.如图在正方形网格中,若A(1,1),B(2,0),则C点的坐标为()A.(-3,-2) B.(3,-2) C.(-2,-3) D.(2,-3)4.如图所示,点O在直线AB上,∠EOD=90°,∠COB=90°,那么下列说法错误的是()A.∠1与∠2相等 B.∠AOE与∠2互余C.∠AOE与∠COD互余 D.∠AOC与∠COB互补5.已知,,则的值是()A.-1 B.1 C.-5 D.156.甲仓库与乙仓库共存粮450

吨、现从甲仓库运出存粮的60%.从乙仓库运出存粮的40%.结果乙仓库所余的粮食比甲仓库所余的粮食多30

吨.若设甲仓库原来存粮x吨,则有()A.(1-60%)x-(1-40%)(450-x)=30 B.60%x-40%•(450-x)=30C.(1-40%)(450-x)-(1-60%)x=30 D.40%•(450-x)-60%•x=307.若a2+2ab=-10,b2+2A.6,26 B.-6,26 C.-6,-26 D.6,-268.下列各组数中,能构成直角三角形的是()A.4,5,6 B.1,1, C.6,8,11 D.5,12,239.天王星围绕太阳公转的轨道半径为2900000000千米.将数字2900000000千米用科学记数法表示为()千米.A.0.29×1010 B.2.9×1010 C.2.9×109 D.29×10810.下列方程中,解为x=-2的方程是()A.2x+5=1-xB.3-2(x-1)=7-xC.x-2=-2-xD.1-x=x11.下面四个几何体的视图中,从上面看是三角形的是()A. B. C. D.12.将数5900000000用科学记数法表示为()A.5.9×1010 B.5.9×109 C.59×108 D.0.59×1010二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.某手机的原售价为2000元,按原价的八折后的售价为________元.14.已知,则2019-=____________15.如图,已知直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC,∠EOC=70°,则∠BOD的度数是_______°16.若关于的分式方程无解,则的值是_______.17.如图,直线AB∥CD,OA⊥OB,若∠1=142°,则∠2=____________度.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图1,长方形OABC的边OA在数轴上,O为原点,长方形OABC的面积为12,边OC长为1.(1)数轴上点A表示的数为;(2)将长方形OABC沿数轴水平移动,移动后的长方形记为O′A′B′C′,移动后的长方形O′A′B′C′与原长方形OABC重叠部分(如图2中阴影部分)的面积记为S.①当S恰好等于原长方形OABC面积的一半时,数轴上点A′表示的数是多少?②设点A移动的距离AA′=x,当S=4时,求x的值.19.(5分)应用题.用A4纸在誊印社复印文件,复印页数不超过20时,每页收费元;复印页数超过20时,超过部分每页收费降为元.在某图书馆复印同样的文件,不论复印多少页,每页收费元.设小明要复印页文件,根据要求完成下列解答:(1)完成表格:20页30页…页誊印社收费(元)…图书馆收费(元)2…(2)当为何值时,在誊印社与图书馆复印文件收费一样?(3)当时,在哪家复印文件更省钱?20.(8分)化简求值:已知,求的值.21.(10分)如图,与的度数比为,平分,若,求的度数.22.(10分)计算23.(12分)为了了解市民“获取新闻的最主要途径”,某市记者开展了一次抽样调查。根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图.根据以上信息解答下列问题.(1)这次接受调查的市民总人数是_________.(2)扇形统计图中,“电视”所对应的圆心角的度数是_________.(3)请补全条形统计图.(4)若该市约有80万人,请你估计其中将“电脑和手机上网”作为“获取新闻的最主要途径”的总人数.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】根据无理数的三种形式,①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,结合所给数据进行判断即可.【详解】无理数有3π,0.2112111211112……(每两个2之多一个1),,共三个,

故选C.【点睛】本题考查了无理数的知识,解题的关键是熟练掌握无理数的三种形式.2、C【分析】根据题意分两种情况讨论:①当点C在线段AB上时,②当点C在线段AB的延长线上时,分别根据线段的和差求出AC的长度即可.【详解】解:当点C在线段AB上时,如图,

∵AC=AB−BC,

又∵AB=5,BC=3,

∴AC=5−3=2;

②当点C在线段AB的延长线上时,如图,

∵AC=AB+BC,

又∵AB=5,BC=3,

∴AC=5+3=1.

综上可得:AC=2或1.

故选C.【点睛】本题考查两点间的距离,解答本题的关键是明确题意,利用分类讨论的数学思想解答.3、B【分析】根据A(1,1),B(2,0),可得出原点的坐标,再结合图形即可确定出点C的坐标.详解:【详解】∵点A的坐标是:(1,1),点B的坐标是:(2,0),∴原点坐标如下图所示:

∴点C的坐标是:(3,-2).

故选B.【点睛】考查了点的坐标.点坐标就是在平面直角坐标系中,坐标平面内的点与一对有序实数是一一对应的关系,这对有序实数则为这个点的坐标点的坐标.4、C【分析】根据垂直的定义和互余解答即可.【详解】解:∵∠EOD=90°,∠COB=90°,∴∠1+∠DOC=∠2+∠DOC=90°,∴∠1=∠2,∴∠AOE+∠2=90°,∵∠1+∠AOE=∠1+∠COD,∴∠AOE=∠COD,故选:C.【点睛】本题考查了垂线的定义,关键是熟悉当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直;平角的度数是180°.5、A【解析】原式去括号重新结合后,将已知等式代入计算即可求出值.【详解】解:∵a-b=3,c+d=2,

∴原式=b+c-a+d=-(a-b)+(c+d)=-3+2=-1.

故选:A.【点睛】本题考查了整式的化简求值.解题的关键是对所求式子重新组合,使其出现已知条件中的式子.6、C【解析】试题分析:要求甲,乙仓库原来存粮分别为多少,就要先设出未知数,找出题中的等量关系列方程求解.题中的等量关系为:从甲仓库运出存粮的60%,从乙仓库运出存粮的40%.结果乙仓库所余的粮食比甲仓库所余的粮食30吨.解:设甲仓库原来存粮x吨,根据题意得出:(1﹣40%)(450﹣x)﹣(1﹣60%)x=30;故选C.考点:由实际问题抽象出一元一次方程.7、D【解析】分别把a2+4ab+b2与a2-b2转化成(a2+2ab)+(b2+2ab)和(a2+2ab【详解】∵a2+2ab∴a2+4ab+b2=(a2a2-b2=(a2+2ab)-(b2+2ab)=-10-16=-26,故选D.【点睛】本题考查整式的加减,熟练掌握运算法则是解题关键.8、B【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形判定则可.【详解】解:A、,故不是直角三角形,错误;B、,故是直角三角形,正确;C、故不是直角三角形,错误;D、故不是直角三角形,错误.故选:B.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.9、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【详解】解:2900000000用科学记数法表示为2.9×109,

故选:C.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.10、B【解析】分析:把x=-2代入每个方程验证即可.详解:A.当x=-2时,2x+5=1,1-x=3,∴x=-2不是该方程的解;B.当x=-2时,3-2(x-1)=9,7-x=9,∴x=-2是该方程的解;C.当x=-2时,x-2=-4,-2-x=0,∴x=-2不是该方程的解;D.当x=-2时,1-x=,x=,∴x=-2不是该方程的解;故选B.点睛:本题考查了一元一次方程的解,熟练掌握能使方程两边相等的未知数的值叫做方程的解是解答本题的关键.11、C【分析】俯视图是从物体上面看,所得到的图形.【详解】解:圆锥的俯视图是有圆心的圆,故A不符合题意;长方体的俯视图是长方形,故B不符合题意;三棱柱的俯视图是三角形,故C符合题意;四棱锥的俯视图是四边形,故D不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了几何体的三种视图,俯视图是从物体上面看到的视图.12、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.【详解】解:数5900000000用科学记数法表示为5.9×109,

故选:B.【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1600【分析】依据实际售价等于原售价乘以十分之打折数即可得到答案.【详解】实际售价=,故答案为:1600.【点睛】此题考查有理数的乘法计算.14、2018【分析】变形2019-x+2y,然后把x-2y=1整体代入求值.【详解】2019-x+2y

=2019-(x-2y)

∵x-2y=1,

∴原式=2019-1

=2018

故答案为:2018【点睛】本题考查了数学的整体代入的思想方法.解决本题的关键是变形2019-x+2y为2019-(x-2y).15、1°【解析】利用角平分线的定义和对顶角的性质计算.解:∵OA平分∠EOC,∠EOC=70°,∴∠AOC=1°,(角平分线定义)∴∠BOD=1°,(对顶角相等)故填1.16、﹣1或1【分析】分式方程去分母转化为整式方程,根据分式方程无解分两种情况讨论分别求出a的值.【详解】去分母得:x+a=a(x﹣1),,分两种情况讨论:①当a=1时整式方程方程无解,从而分式方程无解;②当a≠1时,根据分式方程无解,得到x﹣1=0,即x=1,∴a-1=2a,解得:a=﹣1.故答案为:﹣1或1.【点睛】本题考查了分式方程的解,分式方程无解包括两种情况:①最简公分母为0;②化简后的整式方程无解.17、1【分析】根据平行线的性质可得∠OED=∠2,再根据∠O=90°,∠1=∠OED+∠O=142°,即可求得答案.【详解】∵AB∥CD,∴∠OED=∠2,∵OA⊥OB,∴∠O=90°,∵∠1=∠OED+∠O=142°,∴∠2=∠1﹣∠O=142°﹣90°=1°,故答案为1.【点睛】本题考查了平行线的性质,垂直的定义,三角形外角的性质,熟练掌握相关知识是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)2;(2)①2或6;②【分析】(1)利用面积÷OC可得AO长,进而可得答案;(2)①首先计算出S的值,再根据矩形的面积表示出O′A的长度,再分两种情况:当向左运动时,当向右运动时,分别求出A′表示的数;②根据面积可得x的值.【详解】解:(1)∵OC=1,S长方形OABC=OC•OA=12,∴OA=2,即点A表示的数是2,故答案为2.(2)如图1,∵S=6,即数轴上阴影部分的边长刚好为原来边长的一半,所以,当长方形OABC向左移动时,如图1,OA′=OA=2,∴点A′表示的数为2;如图2,当长方形OABC向右移动时,O′A=OA=2,O′A′=OA=2,∴OA′=6,∴点A′表示的数为6,故数轴上点A′表示的数为2或6;②∵S=O′A•AB=(O′A′﹣A′A)•OC=1×(2﹣x)=2,∴x=.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,数轴,关键是正确理解题意,利用数形结合列出方程,注意要分类讨论,不要漏解.19、(1)3,或,;(2)时,两处的收费一样;(3)誊印社复印的收费方式更省钱【分析】(1)根据收费标准分别计算得出答案;(2)根据题意列方程解答;(3)将x=300代入及0.1x计算比较即可得到答案.【详解】解:(1)在誊印社复印x页的费用为:或,在图书馆复印30页的费用为=3(元),在图书馆复印x页的费用为0.1x元,故答案为:3,或,;(2)由题意,得.解得.答:当时,两处的收费一样.(3)当时,誊印社收费:(元),图书馆收费:(元),因为,所以誊印社复印的收费方式更省钱.【点睛】此题考查一元一次方程的实际应用,列代数式,已知字母的值求代数式的值,正确理解题中两处的收费标准是解题的关键.20、;-6【分析】根据绝对值的非负性和平方的非负性即可求出a和b的值,然后去括号、合并同类项化简,最后代入求值即可.【详解】解:∵,且∴解得:原式当时,原式【点睛】此题考查的是整式的化简求值题和非负性的应用,掌握绝对值的非负性和平方的非负性和去括号、合并同类项法则是解决此题的关键.21、【分析】先设,再根据∠COD=∠BOD−∠BOC,列出关于的方程进行求解,最后计算∠AOB的度数.【详解】令:,则,平分,即.【点睛】本题主要考查了角平分线的定义,根据角的和差关系列出方程是解决问题的关键,这也是方程思想在求角度的问题中的典型应用.22、(1);(2).

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论