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文档简介
海南省乐东思源实验学校2025届化学九上期中达标检测试题测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列化学符号中的数字“2”表示的意义,正确的是()A.:氧化钙中钙元素的化合价为+2价B.2O:2个氧元素C.:一个碳酸根带2个单位的正电荷D.N2:2个氮分子2.下列物质的用途,主要利用其化学性质的是()A.石墨用作电极 B.氧气用于气焊C.干冰用作人工降雨 D.用25%~50%的酒精给高烧患者擦拭身体退热3.要较精确量取15mL液体,最适当的量筒应选择()A.5mL量筒 B.10mL量筒 C.25mL量筒 D.50mL量筒4.在一密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应的认识正确的是物质XYZQ反应前质量/g4312110反应后质量/g未知40616A.物质Z一定属于化合物 B.该反应一定是化合反应C.反应过程中Y、Q的质量比为5:2 D.物质X一定是该反应的催化剂5.下列与铁有关的说法正确的是()A.生铁和钢都是铁的合金B.炼铁是把单质铁变成氧化铁的过程C.生铁和钢都较硬,有韧性,有良好的延展性和弹性D.铁制污水管道可常用废酸液冲洗6.归纳知识能使学习达到事半功倍的效果。下列是李雷整理的知识内容,其中有错误的一组是()A.化学与生活B.物质结构①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水②氧气可以用于急救③造成酸雨的主要物质﹣﹣SO2、NO2①分子、原子和离子是构成物质的三种粒子②分子一定比构成它的各原子都大③不同元素的原子的本质区别是质子数不同C.化学与安全D.化学之最①炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭②点燃氢气前需要检验氢气的纯度③发现天然气泄漏应立即关闭阀门①最清洁的燃料﹣﹣氢气②空气中含量最多的气体﹣﹣氮气③地壳中含量最多的金属元素﹣﹣氧元素A.A B.B C.C D.D7.儿童发育停滞,智力低下,严重时会得侏儒症.其体缺少的元素是A.碘B.铁C.锌D.钙8.学习化学时可用如图表示某些从属关系,下列选项正确的是()A.AB.BC.CD.D9.图中“”和“”分别表示不同的原子,下列判断不正确的是()A.①可能是氧化物 B.②可能是金属C.③一定是混合物 D.④包含组成元素相同的不同物质10.一次实验结束后,小明同学在实验报告中写出了四种仪器的名称,其中正确的是()A.量桶 B.坩锅 C.蒸发皿 D.椎型瓶11.已知30℃时,Na2SO3在水中的溶解度为36g。在一定量Na2SO3的溶液中加入6.4gNa2SO3后,恰好为30℃的饱和溶液。若用Na2SO3•7H2O晶体代替Na2SO3,欲使原溶液在30℃时恰好为饱和溶液,则需加入的Na2SO3•7H2O的质量为()A.12.8g B.14.6g C.20g D.25g12.“试电笔”中常充入一种稀有气体,它通电时发出红光则该气体是()A.氧气 B.氮气 C.氖气 D.二氧化碳二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.通过化学学习,你已经学握了实验室制取气体的一般思路,以下是老师提供的一些实验装置,请结合如图仪器回答问题:(1)写出装置图中a、b仪器的名称a_____,b_____;(2)若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,其中二氧化锰起_____作用,选择的发生装置是_____(填字母序号),收集装置是_____或_____(填字母序号),如果要得到较纯的氧气(尽可能不含空气)最好选用_____法收集:写出用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的文字表达式_____;(3)若用A装置制取氧气,试管口为什么要稍微向下倾斜_____;(4)做细铁丝燃烧实验时,若集气瓶底炸裂,原因可能是_____;(5)将红热的木炭放入盛满氧气的集气瓶中,发现木炭比在空气中燃烧更旺,请从微观角度说明原因_____;(6)阅读文字:在通常情况下,硫化氢是一种没有颜色、具有臭鸡蛋气味的有毒气体,密度比空气大,能溶于水,在空气中点燃硫化氢气体,有二氧化硫和水生成。硫化氢的实验室制法是,可用块状硫化亚铁和稀硫酸反应,就有硫化氢气体逸出。试回答:①具有臭鸡蛋气体,这属于硫化氢的_____(填“化学“或“物理”)性质;②制取硫化氢气体的发生装置可选用_____,收集装置可选用_____:(填字母序号)③写出硫化氢气体在空气中燃烧的文字表达式_____。14.食盐是维持人体正常生理活动的重要物质,同时也是重要的化工原料。医学上的生理盐水是用NaCl配置的。下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:
(1)用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序_____。(2)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示数见图,则需量取水质量为_____。
(3)称量NaCl质量完毕放回砝码时,发现有一个砝码生锈,若其他操作步骤正确,则所配溶液的溶质质量分数_____(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。(4)实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的制得率,发现制得率较低,其可能原因是_____(填序号)。A食盐没有全部溶解即过滤B蒸发时食盐飞溅剧烈C蒸发后,所得精盐很潮湿D器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上(5)同学们用上述配制好的溶液再进行配制85g的2%氯化钠溶液:①需要10%的氯化钠溶液_____g。②配制过程中的操作步骤为:计算、_____、_____、装瓶。(6)用氯化钠和碳酸氢铵()可制备碳酸氢钠和氯化铵(),该反应可表示为:。20℃时,按上述化学方程式中反应物的质量比,向100g水中加入11.7gNaCl和15.8g。理论上从溶液中析出晶体的质量为_____g。资料:20℃时四种物质的溶解度如下,假设它们同时溶解在水中各自的溶解度不变。物质NaCl溶液度/g36.021.637.29.615.如图为初中化学中的三个实验装置,请根据你所学知识回答:(1)实验I中缺少的玻璃仪器是______________________。它在该操作中起了______________作用。(2)实验II所表示的净水操作名称是__________________,该法可将硬水软化。(3)实验III中,电解时时常向水中加入少量氢氧化钠,其目的是_________________。观察图III,甲试管收集的是_____________,E电极是________________极(填“正”或“负”)。16.根据下列实验装置图,回答问题:(1)实验仪器的名称:a_______________。(2)实验室制取二氧化碳的发生装置是______(填序号),收集装置是______(序号)化学方程式是____________________________________,检验二氧化碳收集满的方法是___________________________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。计算:(1)维生素C的相对分子质量是;(2)维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比是(写最简比);18.科学家在-100℃合成了物质X(分子模型如图,其中代表碳原子,代表氢原子)。(1)物质X的化学式为_______。(提示:碳元素写在前面)(2)1个物质X_______构成。(3)物质X中碳、氢元素的质量比为_______(最简整数比)。(4)物质X的相对分子质量为_______。(5)该物质中氢元素的质量分数为_______。(计算结果精确到0.1%)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。(1)在______℃时,A、B两种物质的溶解度相等。(2)分别将t2℃时A、B的饱和溶液降温至t1℃,溶质质量分数保持不变的是______。(3)t2℃时,把75gA的饱和溶液稀释成12%的溶液,应加水______。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】
A、元素符号正上方的数字表示元素的化合价,故选项正确;B、当元素符号前面加上数字就只有微观意义,应该是2个氧原子,故选项错误;C、应该是一个碳酸根带2个单位的负电荷,故选项错误;D、表示一个氮分子中含有两个氮原子,故选项错误;故选:A。2、B【解析】试题分析:性质决定用途,用途反映性质,A、石墨用作电极,利用的是石墨优良的导电性,属于物理性质,错误,B、氧气用于气焊,是利用氧气可以支持燃烧,是燃料燃烧时放出更大的热,是属于化学性质,正确,C、干冰用作人工降雨,是根据干冰升华(直接由固体变液体)吸热,从而使周围的温度降低,使水蒸气液化成水,是物理性质,错误,D、用25%~50%的酒精给高烧患者擦拭身体退热,是根据酒精具有挥发性,蒸发吸热,使身体退热,属于物理性质,错误。故选B考点:物质的性质和用途的关系3、C【解析】
量取液体时量筒的选择要求是量程大于或等于所需要量的体积,且数值越靠近15mL越好,故应使用25mL量筒。故选C【点睛】熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。4、A【解析】
由质量守恒定律可知,4+31+21+10=未知+40+6+16,未知=4。物质X反应前后,质量不变,可能是催化剂,也可能不参加反应,Y反应后质量增加,属于生成物,Z反应后质量减少,属于反应物,Q反应后质量增加,属于生成物,据此分析解答。【详解】A、由分析知,Y属于生成物,Z属于反应物,Q属于生成物,该反应符合“一变多”的形式,属于分解反应,故物质Z一定属于化合物,正确;B、由A知,该反应符合“一变多”的形式,属于分解反应,错误;C、反应过程中Y、Q的质量比为(40-31):(16-10)=3:2,错误;D、由物质X反应前后,质量不变,可能是催化剂,也可能不参加反应,错误。故选A。5、A【解析】
A、生铁和钢都是铁的合金,故A正确;B、炼铁是将铁的氧化物炼成单质铁的过程,故B错误;C、生铁硬而脆、无韧性;钢坚硬而有韧性、可铸、可锻轧、可延压,,故C错误;D、铁和废酸液反应,所以铁制污水管道不可常用废酸液冲洗,故D错误。故选A。6、D【解析】
A.①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水;②氧气能够够供给呼吸,所以可以用于急救;③造成酸雨的主要物质是SO2、NO2,完全正确;B.①分子、原子和离子是构成物质的三种粒子;②分子一定比构成它的各原子都大;③不同元素的原子的本质区别是质子数不同,完全正确;C.①炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭,隔绝氧气而灭火;②点燃氢气前需要检验氢气的纯度,以防氢气不纯,点燃发生爆炸;③发现天然气泄漏应立即关闭阀门,完全正确;D.地壳中含量最多的金属元素是铝元素,不完全正确。故选D。7、C【解析】A、碘是甲状腺激素的重要成分,缺碘易引起甲状腺肿大,错误;B、铁是合成血红蛋白的主要元素,铁缺乏会患贫血,错误;C、锌影响人体发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,儿童摄入不足会导致发育停滞、智力低下等,正确;D、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松,错误。故选C。8、D【解析】
A、物质分为纯净物和混合物,所以它们之间是并列关系,此选项错误;B、氧化反应不一定属于化合反应,化合反应也不一定属于氧化反应,此选项错误;C、由一种物质发生化学反应生成多种物质的反应是分解反应,由多种物质发生化学反应生成一种物质的反应是化合反应,它们之间无从属关系,此选项错误;D、缓慢氧化是进行得很慢的氧化反应,所以缓慢氧化属于氧化反应,此选项正确。故选D。9、B【解析】
A、该图中的物质是由两种元素组成的纯净物,可能是氧化物,正确;B、该图中的物质是由一种元素组成的纯净物,故是单质,金属是由原子直接构成的,不可能是双原子分子,故错误;C、图中有两种分子,故是混合物,故正确;D、图中的两种物质都含有两种相同的元素,故正确。故选B。10、C【解析】
A、量桶应是量筒,故错误;B、坩锅应是坩埚,故错误;C、蒸发皿书写正确,故正确;D、椎型瓶应该写作锥形瓶,故错误。故选C。11、C【解析】
设:6.4gNa2SO3溶解在质量为x水中达到饱和,由溶解度的意义可得:,。设:加入的Na2SO3•7H2O的质量为y,由化学式Na2SO3•7H2O可知,Na2SO3•7H2O中Na2SO3与H2O的质量比=126:7×18=1:1,所以Na2SO3的质量为0.5y,含有的结晶水的质量为0.5y,由溶解度的意义可得:解得:y=20g。故选C。12、C【解析】
根据元素周期表中稀有气体种类进行解答。【详解】稀有气体有5种,分别为氦气、氖气、氩气、氪气、氙气、氡气。氖气通电时,发出红光。故选C。【点睛】元素周期表中最后一列的均为稀有气体共6种。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗集气瓶催化BCE排水过氧化氢水+氧气防止冷凝水倒流、炸裂试管没在集气瓶内加少量的水或在瓶底铺一层细沙单位体积空间里氧分子数目越多,反应越剧烈物理BE硫化氢+氧气二氧化硫+水【解析】
过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气,铁丝在氧气中燃烧的生成四氧化三铁,硫化氢气体与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫和水。【详解】(1)a是长颈漏斗,b是集气瓶。(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气,该反应属于固液常温型,所以选择装置B来制取,氧气的密度比空气大,不易溶于水,所以可用向上排空气法或排水法来收集,排水法收集的氧气较为纯净;收集装置用C或E;文字表达式为。(3)给试管中的固体加热时,为了防止冷凝水倒流、炸裂试管,所以试管口要略向下倾斜。(4)铁丝在氧气中燃烧的生成物温度很高,为了防止高温生成物溅落、炸裂瓶底,所以需要在集气瓶内加少量的水或在瓶底铺一层细沙。(5)红热的木炭放入盛满氧气的集气瓶中,发现木炭燃烧更旺,所以微观角度说明的原因是:单位体积空间里氧分子数目越多,反应越剧烈。(6)①气味和状态不需要发生化学变化就能表现出来,属于物理性质。②硫化氢的实验室制法是用块状硫化亚铁和稀硫酸反应,属于固液常温型,选择装置B来制取;硫化氢的密度比空气大,能溶于水,所以采用向上排空气法来收集,用E装置收集。③硫化氢气体与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫和水,文字表达式为。【点睛】氧气的密度比空气大,不易溶于水,所以可用向上排空气法或排水法来收集,硫化氢的密度比空气大,能溶于水,所以采用向上排空气法来收集。14、②⑤①④③163.8大于ABD17量取混匀7.2【解析】
(1)配制溶液的正确操作顺序②⑤①④③。(2)根据图示,则称量氯化钠的质量为18.2g,由于溶液的质量分数为10%,则溶液质量=,则需量水的质量为182g-18.2g=163.8g(3)称量NaCl质量完毕放回砝码时,发现有一个砝码生锈,则实际质量比读数要大,若其他操作步骤正确,则所配溶液的溶质质量分数大于10%。(4)实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的制得率,发现制得率较低,其可能原因是食盐没有全部溶解即过滤、蒸发时食盐飞溅剧烈、器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上,故选ABD。(5)①设需要10%的氯化钠溶液质量为x,则,x=17g。②配制过程中的操作步骤为:计算、量取、混匀、装瓶。(6)用氯化钠和碳酸氢铵()可制备碳酸氢钠和氯化铵(),该反应可表示为:。20℃时,按上述化学方程式中反应物的质量比117:158:168:107,向100g水中加入11.7gNaCl和15.8g,那么生成碳酸氢钠的质量为16.8g,氯化铵的质量为10.7g,由于在20℃时碳酸氢钠的溶解度为9.6g,则析出晶体的质量为16.8g-9.6g=7.2g。15、玻璃棒引流蒸馏增强水的导电性氢气正【解析】
(1)过滤操作时要注意“一贴、二低、三靠”的原则,实验过程中需要用玻璃棒引流。实验I中缺少的玻璃仪器是玻璃棒。它在该操作中起了引流作用。(2)实验II所表示的净水操作名称是蒸馏,该法可将硬水软化。(3)实验III中,电解时时常向水中加入少量氢氧化钠,其目的是增强水的导电性。水通电时,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为2:1观察图III,甲试管中收集的气体体积较大,收集的是氢气,与E相连的试管中收集的气体体积较小,E电极是正极。16、长颈漏斗BE将燃着的木条置于集气瓶口,若木条熄灭,则气体集满【解析】
(1)仪器a是长颈漏斗;
(2)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙、水和二氧化碳,因此不需要加热,二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;检验二氧化碳收集满的方法
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