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文档简介

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理,仅供参考广州市教育研究院招聘事业单位编制教师笔试真题2022(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.对学习时间的管理属于()学习策略?A.精细加工策略B.资源管理策略C.元认知策略D.组织策略【答案】:B2.教师对教师职业的意义和价值的认识,对教师职业的社会期望的认识,以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机,属于教师的()。A.专业态度B.专业知识C.专业情操D.专业信念【答案】:D3.教师的威信随着时间的推移,会发生变化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.波动性B.稳定性C.外显性D.强烈性【答案】:B4.()是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求,亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。A.德育内容B.德育目标C.道德行为标准D.德育方法【答案】:B5.“孟母三迁”的故事反映了()对人的重要影响。A.教育B.家庭教育C.遗传D.环境【答案】:D6.监考老师在考生身边来回走动会影响学生水平的发挥,这种现象是()。A.社会促进B.社会助长C.社会干扰D.社会惰化【答案】:C7.儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是哪种身心发展规律的反映?()A.阶段性B.顺序性C.不平衡性D.个别差异性【答案】:C8..下列哪项不属于知觉的恒常性表现()。A.重量的恒常性B.颜色的恒常性C.形状的恒常性D.大小的恒常性【答案】:A9.注重培养学生基础学力的课程是()。A.基础型课程B.拓展型课程C.研究型课程D.发展型课程【答案】:A10.决定教师学术水平和工作成效的核心要素是()。A.组织管理能力B.沟通能力C.道德水准D.教学能力和研究能力【答案】:D11.桑代克和斯金纳的操作性条件反射属于加涅的学习层次分类的()。A.信号学习B.概念学习C.刺激一反应学习D.连锁学习【答案】:C12.玲玲的父母都是宽容大度,与人为善的人,玲玲在他们处事待人态度的熏陶下,在学校也事事让人,与同学和睦相处,根据教育的呈现形式划分,这主要体现的是()的影响。A.显性教育B.正规教育C.隐性教育D.非正规教育【答案】:C13.教师的下列做法中,与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是()。A.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动,增加学生的话语机会B.教师在课堂上适当压缩讲授时间,增加学生研讨和自我学习的时间C.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标,在课堂上“一讲到底”,学生始终扮演着“静听者”的角色D.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问【答案】:C14.赫尔巴特提出教学形式阶段理论,认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是()。A.明了、联合、提示、巩固B.注意、期待、相关、集中C.注意、期待、要求、行动D.明了、联想、系统、方法【答案】:D15.《学会生存》一书中提到“教育的基本功能之一就是重复,即重复地把上一代从祖先那里继承下来的知识传给下一代。”这体现了教育的()。A.社会功能B.保守功能C.超越功能D.个体功能【答案】:B16.在教育学史上,()首次从科学认识的角度强调并试图探讨教育原理。贯穿于其所有著作的一个基本思想是:教育要适应自然,即所谓“自然适应性原理”。A.夸美纽斯B.洛克C.康德D.贝斯特【答案】:A17.下列关于领导者的职务权力与个人权力的说法中,错误的是()。A.个人权力是由于领导者的个人特殊品质和才能而产生的影响力B.个人权力是保证组织正常运行的基本要素C.领导者的权威是职务权力与个人权力的结合D.惩罚权属于领导的职务权力【答案】:B18.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,这里的“屠苏”指的是什么?()A.庄稼B.苏州C.房屋D.酒【答案】:D19.中国古典名著《水浒传》中,梁山好汉们接受招安后,还是逃不过奸佞小人的陷害。小说中最后让李逵喝毒酒而死的人是()A.林冲B.戴宗C.高俅D.宋江【答案】:D20.某省政府办公厅2017年所发的、编排序号为2的公文,其发文字号正确的写法是()。A.X政发(2017)2号B.X厅发(2017)2号C.X政办发〔2017〕2号D.X政办发(2017)第2号【答案】:C21.我国是台风多发的国家之一,一到夏秋季节我国沿海地区就会遭受台风的侵袭。对于台风灾害,下列应对措施不恰当的是()。A.建筑工地将临时用房加固B.准备好手电筒、食物、饮用水等,以备急需C.尽量将人口往地势低洼地区迁移D.及时清理排水管道,保持排水畅通【答案】:C22.关于行政诉讼法,下列哪一项不属于不可诉的行政行为?()A.某地公安局对于本局民警程某的记过处分决定。B.国家领导人预备出使访问日本。C.某市交警部门在执法过程中对于司机李某处以50元的行政处罚。D.某县政府出台新的规划方案,涉及大面积拆迁问题。【答案】:C23.纳米的尺度指()。A.10的-7次方至10的-6次方米B.10的-6次方至10的-3次方米C.10的-10次方至10的-7次方米D.10的-8次方至10的-5次方米【答案】:C24.下列最符合环保要求的做法是()。A.为减少生活垃圾,小王将剩菜搅碎后再用水冲走B.为减少用水量,小何在洗碗时常使用生物洗涤剂C.小吴很讲究卫生,与人握手后就用清洁剂洗手D.小明喜欢上网,每到新年他就给朋友们发电子贺卡【答案】:D25.在深刻变化的社会转型期,思想观念多样多元多变,一些领域道德(),一些社会成员人生观、价值观扭曲,这是文艺工作者必须面对的时代();如何实现文艺的社会价值,净化心灵、烛照前行,这是文艺工作者必须回答的时代()。填入括号部分最恰当的一项是:A.缺乏境况问题B.失当背景主题C.失范场景命题D.缺失环境议题【答案】:C26.本书___了启功先生的著述中最感人、最生动、最___、最发人深省的数十篇诗文。其中有这位历经坎坷的老人对人生的深刻感悟,有对师友亲人的深情回忆,有对中国传统文化的深邃见解,也有对世事达观洒脱的幽默风趣。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.撷取深入浅出B.摘录耐人寻味C.选取深文奥义D.选录隐晦曲折【答案】:A27.相对于其他作品,史书有太多芜杂的琐碎记载,把主线()得有些模糊不清。然而细节有细节的()之处,因为虽然撰写史书的史官难免受到某些思维导向的影响,有意无意地隐此扬彼,但所谓“细节之中有魔鬼”,某个历史人物的性格总会在一些细节之中()。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.衬托B.遮蔽C.叙述D.隐藏【答案】:B28.我们每一个人,终其一生,都在不断受到新环境的生存挑战,我们必须不断增长智慧和能力。由于新环境的生存挑战完全不可预测,因此,我们的教育也完全不可预设,不可僵化,不可束缚,而应该成为最能够激发人智力的一种训练。如果不顾日新月异的社会发展和环境变化,一味执行因循守旧的教育,死板繁琐的教育,束缚压抑的教育,那就是反人性,是倒退,是戕害,是自欺欺人,是自掘坟墓。这段文字未暗示的信息是:()。A.我们需要不断增长自己的智慧和能力B.教育应使人们获得高质量的智力提升C.教育体制日趋僵化,改革已刻不容缓D.教育不应一味地因循守旧、不知变通【答案】:C29.下列四句话中,主题思想不同于其他三句的是:()A.孟子曰:“地不改辟矣,民不改聚矣,行仁政而王,莫之能御也。”B.孟子曰:“君仁,莫不仁;君义,莫不义;君正,莫不正。”C.孟子曰:“三代之得天下也以仁,其失天下也以不仁。国之所以废兴存亡者亦然。”D.孟子曰:“惟仁者宜在高位。不仁而在高位,是播其恶于众也。”【答案】:B30.共享经济在以全新的方式——调动微小力量、分享闲置资源的形式,快速着大众的生活方式,以低价高质的形式为大众带来更多便利。就是这样一种全新经济模式,在近几年来呈现高速狂飙的()。依次填入画横线部分最恰当的一项是:()A.影响B.构建C.重构D.重塑【答案】:C31.让我们爱恨交织的技术太多了,从世人完全陌生到人人耳熟能详,它们大部分只花了几十年的时间,势头快得让人不敢掉以轻心。这里面就包括机器人。但近几年,人工智能前行的步伐把机器人研发带到了一个崭新的领域,它们不但眼耳口鼻、连所思所行都越来越像我们人类。不过,这种改变却是渐进式的,这让人类似乎很难真的意识到正在发生改变的机器人意味着什么,或者说,未必做好了应对这一改变的准备。于是近日,美国《国家地理》以《我们,与他们》为题撰写了一篇文章,试图____()。填入画横线部分最恰当的一句是()。A.探索机器人和人类当前的关系及未来发展B.反思当前人工智能技术对人类伦理道德观的冲击C.说明目前机器人并不会达到人类的思维水平D.揭开人工智能技术的神秘面纱【答案】:A32.我们随时都处在各种健康“小贴士”狂轰乱炸的包围中。但其实,并非所有的健康建议都有扎实的科学根据来()。《新科学家》网站近日为我们破除了我们耳熟能详且奉为()的6大健康“迷信”。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.支持B.验证C.检验D.支撑【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.以下哪些学校是由陶行知创办的?()A.山海工学团B.平民学校C.育才学校D.晓庄师范学校【答案】:ACD34.教育功能就是教育对人的发展和社会发展所能够起到的影响和作用,尤其对人和社会的发展所起到的积极的促进作用,其具有的持征有()。A.客观性B.多样性C.整体性D.社会性【答案】:ABCD35.春秋时期,孔子注重整理《六经》,以《诗》《书》《礼》《乐》四科教弟子,弟子盖三千焉,身通六艺者七十有二人,比较注重学生()()()()的全面发展。A.仁B.孝C.智D.勇【答案】:ACD36.特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是()。A.帮助学生自我了解B.获取有关工作的知识C.职业生涯的决定D.整合有关自我和职业的知识【答案】:ABD37.教师职业道德的基本功能有()。A.对教育对象的教育功能B.对教师工作的评价功能C.对教师职业行为的调节功能D.对教师工作的动力功能【答案】:ABCD38.皮亚杰把儿童的道德发展划分为()。A.可逆性阶段B.自我中心阶段C.公正阶段D.权威阶段【答案】:ABCD39.个性是人的共同性与差异性在每个个体上的具体统一,下列属于教育对人的个性发展的作用有()。A.制约个体的社会共性B.培养个体的情感气质C.激发个体的主体意识D.开发个体的遗传潜力【答案】:CD40.成就目标实际上是按照胜任来分类的,埃利奥特认为胜任的评价标准有()。A.自我参照目标B.他人参照目标C.任务参照目标D.成绩参照目标【答案】:ABC41.《公民道德建设实施纲要》强调,要()。A.把道德特别是职业道德作为岗前培训的重要内容B.始终将个人利益放在首位C.把遵守职业道德的情况作为考核、奖惩的重要指标D.使从业人员具有鲜明的个性特征【答案】:AC42.教育起源论反映出对教育本质的不同看法,下列将教育看作是人类特有的有意识,有目的的活动,符合马克思主义的历史唯物论与辩证法,为科学、合理揭示教育起源问题奠定基础的是()。A.生物起源论B.劳动起源论C.心理起源论D.需要起源论【答案】:BD43.现理性认识向实践的飞跃必须具备的条件是()。A.要把理论的正确性和现实的可行性结合起来B.理论必须被群众所掌握,化为群众的自觉行动C.要做到理论与实践相结合的原则D.指导实践的理性认识应该尽可能地正确【答案】:ABCD44.以下关于生活常识,说法正确的是()。A.电炉“燃烧”是电能转化为内能,不需要氧气B.冬天室外的铁器和木材温度并不一样,因此触摸的话会感到冷热不一样C.石英钟的电池耗尽停止走动时,其秒针往往停在刻度盘上“9”的位置D.鸽子可以检验测定地球磁力场【答案】:ACD45.甲与乙因情生仇。一日黄昏,甲持锄头路过乙家院子,见甲妻正在院内与一男子说话,以为是乙,举锄就打,对方重伤倒地后遂发现是乙哥哥。甲心想,打伤乙哥哥也算解恨。关于甲的行为,下列哪些选项是错误的()A.根据法定符合说,甲对乙成立故意伤害(未遂)罪,对乙哥哥成立过失致人重伤罪B.甲的行为属于方法错误,成立故意伤害罪C.甲的行为不存在任何认识错误,理所当然成立故意伤害罪D.甲的行为属于对象错误,成立过失致人重伤罪【答案】:ABCD46.甲、乙签订一份购销合同。甲以由银行承兑的汇票付款,在汇票的背书栏记载有“若乙不按期履行交货义务,则不享有票据权利”,乙又将此汇票背书转让给丙。下列对该票据有关问题的表述哪些是正确的()A.该票据的背书行为为附条件背书,效力待定B.背书上所附条件不产生汇票上效力,乙无论交货与否均享有票据权利C.乙在未履行交货义务时,不得主张票据权利D.无论乙是否履行交货义务,票据背书转让后,丙取得票据权利【答案】:BD47.宏观经济政策的目标是_____。A.平衡国际收支B.充分就业C.经济持续均衡增长D.价格稳定【答案】:ABCD48.用人单位招‎用劳动者时‎,不得有以下‎哪些行为?()A.扣押劳动者‎的居民身份‎证和其他证‎件B.向劳动者收‎取保证金、培训费、服装费、工具押金等‎C.要求劳动者‎提供担保D.了解劳动者‎所有本人情‎况【答案】:ABC49.社会工作者小李计划向某社区基金会申请项目资助。在项

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