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文档简介
语文年级竞赛系列——情境默写《答司马谏议书》情境默写《答司马谏议书》默写,注意,一个横线填一句。1.王安石《答司马谏议书》中,作者自言与司马光交情很好,但在政治上却常有不同意见的两句是:,。2.王安石《答司马谏议书》中,开宗明义,作者以迅雷不及掩耳之势,亮出了分歧的焦点所在;其中直接点明二人政治上不投合的原因所在的两句是:,。3.王安石《答司马谏议书》中,作者认为自己与司马光议政时常常意见相左,是因为:。4.王安石《答司马谏议书》中,作者表明原本只是简单些回信,不再辩解的两句是:,。5.王安石《答司马谏议书》中,作者说明原本简单回信,不再辩解的原因的两句是:,。6.王安石《答司马谏议书》中,作者对司马光来信中对自己因推行变法而冠之以“生事”罪名加以反驳的三句是:,,。7.王安石《答司马谏议书》中,作者为自己辩护,他先针对司马光“侵官”之说予以反驳;紧接着他又说,“,,”,从而否定了“生事”之说。8.王安石《答司马谏议书》中,作者用“,,”三句,阐述了实行古代圣明君主的政策,兴办益事,消除弊病,不算是“生事”的见解。9.王安石《答司马谏议书》中,针对司马光认为新法“生事”的指责,作者指出新法的理论根据是“”,其根本目的是“”,这样的“事”,上合先王之道,下利国家百姓,自然不是“生事”。10.王安石《答司马谏议书》中,用“,”两句,来论证新法不是“生事”。11.王安石《答司马谏议书》中,用变法是“,”来反驳司马光指出的“生事”这一观点。12.王安石《答司马谏议书》中,“,”两句,从兴办益事、消除弊病的角度,阐述了新法的目的,批驳了旧党“生事”的谬论。13.王安石《答司马谏议书》中,“,”两句,从旧党所谓“征利”的角度对新法进行了辩驳。14.王安石《答司马谏议书》中,作者对司马光来信中对新法冠之以“征利”罪名而加以反驳的两句是:,。15.王安石《答司马谏议书》中,作者对司马光来信中对自己推行变法而冠之以“拒谏”的罪名而加以反驳的三句是:,,。16.王安石《答司马谏议书》中,针对司马光来信中指责自己“拒谏”,作者却理直气壮地以“,”两句回答,说这样不叫“拒谏”。17.王安石《答司马谏议书》中,作者对司马光来信中对自己推行变法而冠之以“侵官”的罪名而加以反驳的四句是:,,,。18.王安石《答司马谏议书》中,作者阐述了新法从决策、制定到推行的全过程,将新法置于完全名正言顺、合理合法的基础上,从而使“侵官”之说便不攻自破。这三句是:,,。19.王安石《答司马谏议书》中,作者阐述新法从决策、制定到推行的全过程的三句是:,,。20.王安石《答司马谏议书》中,作者反驳对方所谓“侵官”之说时,陈述新法经过了朝廷议定,且交付主管部门执行这一事实的两句是:,。21.王安石《答司马谏议书》中,“”一句指出,决定进行变法是出于皇帝的意旨;“”一句指出,新法的制定是经过朝廷的认真讨论而订立的;然后再“”,即交付具体主管部门去执行。这一“受”,一“议”,一“授”,将新法从决策、制定到推行的全过程置于完全名正言顺、合理合法的基础上,使“侵官”之说便不攻自破。22.王安石《答司马谏议书》中,作者用“受——议——授”这个过程,来说明变法并未侵夺官吏们职权的三句是:,,。23.王安石《答司马谏议书》中说,作者因为自己和司马光政见不同,不想多做解释,因此之前只简略地写回信,不再辩解;但是又因为“,,”,并希望司马光原谅他。24.王安石《答司马谏议书》中,“,”两句表明,读书人所争辩的、最重视的是名实是否相符;其缘由是“,”。25.王安石《答司马谏议书》中,作者认为,“”,特别注重名义和实际是否相符;如果“”,那么天下的大道理也就清楚了。26.王安石《答司马谏议书》中,作者以“名实”为论证的立足点,其中“,”两句,强调了“名实”关系的重要性。然后紧接着针对保守派的谬论分别进行驳斥,一一为变法“正名”。27.王安石《答司马谏议书》中,作者强调了“名实”关系的重要性,提出了一个双方均认可的道理,“,”,从而为下文驳斥保守党的谬论,为变法“正名”提供了推理前提。28.王安石《答司马谏议书》中,概括了司马光指责作者的四个主要问题的三句是:,,。29.王安石《答司马谏议书》中,作者仅短短三句,就简明扼要地概括了司马光来信中指责自己变法的内容,这三句是:,,。30.王安石《答司马谏议书》中,作者在文中揭示众官对他气势汹汹、激烈反对的原因的三句是:,,。31.王安石《答司马谏议书》中,作者以古帝王为例,阐明即使是先王做事也难免招致百姓反对,不只是朝廷士大夫反对的三句是:,,。32.王安石《答司马谏议书》中,作者运用例证法,写“”之时,虽然“”,且“”,但他并不是因为有人抱怨反对就改变自己的计划。33.王安石《答司马谏议书》中,作者运用例证法,以“”之例驳论时,其中,“,”两句,论述了从黎民百姓到士大夫都是反对的声音。34.王安石《答司马谏议书》中,表明作者对当时士大夫苟且偷安、墨守成规、随和世俗的不满的两句是:,。35.王安石《答司马谏议书》中,作者因果倒置,先表明自己对“怨诽之多”这个结果早有预料之后,再接着对“怨诽之多”的缘由作了一针见血的分析,这两句是:,。36.王安石《答司马谏议书》中,作者从人性的惰怠及士大夫随波逐流的惯性的角度,分析了反对者“汹汹然”的根源,这两句是:,。37.王安石《答司马谏议书》中,作者揭露朝堂之上士大夫么互相推诿、不问国事的丑恶现象的一句是:。38.王安石《答司马谏议书》中,作者直指当时北宋政坛士大夫们往往把淡漠国事、附和流俗作为处事良方的不良风气的一句是:。39.王安石《答司马谏议书》中,表明作者对变法招来的怨恨诽谤早有预料的两句是:,。40.改革必然触动既得利益者的利益,必然招致既得利益者的激烈反对,王安石《答司马谏议书》中,“,”两句表明,作者在变法之前就对这种情况早有预料。41.王安石《答司马谏议书》中,“”一句表明,作者对保守派的激烈反对早有预料。42.王安石《答司马谏议书》中,开篇“”一句,点明了作者与司马光政见不一的原因;而结尾“”一句,则表达了作者对司马光的敬慕之情。43.王安石《答司马谏议书》中,作者运用例证法,以古帝王坚持己见的事例,来表明自己坚持变法,不为流言俗语所动的决心的三句是:,,。44.王安石《答司马谏议书》中,作者运用例证法,指出面对群起怨恨的百姓,以及朝廷士大夫,古帝王是这样做的:,,。45.王安石《答司马谏议书》中,作者举古帝王事例时,其中,“,”两句,可以说是王安石的行事准则,也是历史上一切改革家刚决精神的一种概括。46.王安石《答司马谏议书》中,作者以古帝王为例,道出了自己的行事准则:三思而后行,确认正确,无怨无悔;这两句是:,。47.王安石《答司马谏议书》中,作者以古帝王为例,面对百姓和朝廷官员的激烈反对,但“”,其原因是“,”。48.王安石《答司马谏议书》中,作者表达虽无缘见面,但对司马光充满了仰慕之情的两句是:,。49.王安石《答司马谏议书》中,作者认为如果对方指责自己在位时间长,却不能帮助君王福泽百姓,这种失误他是承认的;这四句是:,,,。50.王安石《答司马谏议书》中,最后作者欲擒故纵,先让开一步,说如果对方责备自己,没帮助皇帝干出一番大事,施惠于民,那么自己是知罪的。紧接着又反转过去,正面表明态度,“,,”,委婉的口吻中蕴含着锐利的锋芒,一语点破以司马光为代表的保守派的思想实质,直刺要害,使其无言以对。51.王安石《答司马谏议书》中,作者最后正面表明态度,委婉的口吻中蕴含着锐利的锋芒,一语点破以司马光为代表的保守派的思想实质,直刺对方要害的三句是:,,。52.王安石《答司马谏议书》中,作者以“,”两句,批判了以司马光为代表的保守派的碌碌无为、墨守陈规的思想本质;对此,作者旗帜鲜明地表达自己不能领教,委婉的口吻中蕴含着锐利的锋芒。53.王安石《答司马谏议书》中,作者表明自己与司马光私交甚笃,书信往来不应草率随便的两句是:,。54.王安石《答司马谏议书》中,作者与司马光虽然立场各异,政见不同,但曾为知己,私交甚笃。如“”一句,表明两人同游共处,友情深厚,而且非只一日。55.王安石《答司马谏议书》中,作者与司马光虽然立场各异,政见不同,但曾为知己,私交甚笃。如“”一句,作者恳切地希望得到司马光的谅解;而“”一句,则由衷地表达了作者对司马光的敬慕之情。56.王安石《答司马谏议书》中,表明司马光来信中为新法冠以四大罪名的一句是:。57.王安石《答司马谏议书》中,“上乃欲变此”中的“此”指代的是:,。58.王安石《答司马谏议书》中,“则某知罪矣”指的是:,,。59.王安石《答司马谏议书》中,“则非某之所敢知”指的是:,。60.王安石《答司马谏议书》中,司马光为新法冠上四大罪名后,紧接着认为其结果是:。《答司马谏议书》情境默写答案1.窃以为与君实游处相好之日久,而议事每不合2.而议事每不合,所操之术多异故也3.所操之术多异故也4.故略上报,不复一一自辨5.虽欲强聒,终必不蒙见察6.举先王之政,以兴利除弊,不为生事7.举先王之政,以兴利除弊,不为生事8.举先王之政,以兴利除弊,不为生事9.举先王之政以兴利除弊10.举先王之政,以兴利除弊11.举先王之政,以兴利除弊12.以兴利除弊,不为生事13.为天下理财,不为征利14.为天下理财,不为征利15.辟邪说,难壬人,不为拒谏16.辟邪说,难壬人17.某则以谓受命于人主,议法度而修之于朝廷,以授之于有司,不为侵官18.某则以谓受命于人主,议法度而修之于朝廷,以授之于有司19.某则以谓受命于人主,议法度而修之于朝廷,以授之于有司20.议法度而修之于朝廷,以授之于有司21.某则以谓受命于人主议法度而修之于朝廷以授之于有司22
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