2024届苏州市吴江市三下数学期末检测试题含解析

2024届苏州市吴江市三下数学期末检测试题一、用心思考，认真填写。1．□87÷7，要使商是两位数，□里最大可以填（______）。2．估算时，302可以看作为（________），（________）（________），所以（________）。3．要使商是两位数，里最小填（________）；要使商是三位数，里最小填（________）。4．物体的表面或_____的大小，就是它们的面积．常用的面积单位有平方米、_____和_____．5．（）里最大能填几？（________）×19＜40079×（________）＜40006．一篇文章有42行，每行以25个字计算。根据竖式，在括号里填上合适的数。50……表示2行共（______）个字。100……表示（______）行共（______）个字。1050……表示（______）行共（______）个字。7．用8、2、5这三张数字卡片一共能组成（_______）个不同的三位数．8．在括号里填合适的分数或小数。阴影部分占总数的（______）（______）（______）9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）3平方分米（________）30平方厘米36时（________）3天米（________）0.3分米（________）10．一个长方形花坛,长15米,宽12米,这个花坛的占地面积是（____）平方米。如果在它的四周围上护栏,那么护栏长（____）米。11．小红骑自行车去上学，她每分钟行98米，从家到学校用了12分钟，她家到学有（________）米。二、仔细推敲，认真辨析。12．2千克铁和2千克棉花一样重．（_____）13．左图中阴影部分可以用0.2表示。（______）14．两位数乘两位数积一定是三位数．……（_____）15．周长相等的图形，它们的面积也相等。

（_____）16．五一劳动节从4月28号开始放假，5月2号上学，一共放了4天假。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．两位数乘两位数的积是（）位数．A．三 B．四 C．三或四 D．无法确定18．下列图形中的涂色部分可以用0.3表示的是（）。A． B． C． D．19．下面（）图的周长和其他图形的周长不相等．A． B． C． D．20．下面三道算式中，乘积最接近1000的是（）A．20×59 B．29×40 C．19×4921．用4个面积是1平方分米的小正方形拼成的长方形或大正方形，面积都是（）平方分米。A．4 B．5 C．10四、细心计算，认真检查。22．直接写得数42×3=12×50=90×30=800×6=560÷8=3600÷9=690÷3=7200÷9=91÷3≈238÷3≈1.5-0.5=4.3+2.6=23．用递等式计算．①576÷3÷4②17×34－278③85×(28+32)④(601－246)÷524．混合运算．32×(25＋34)36＋45×64563－(63＋245)五、操作题25．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．26．连一连。19：0021：354：1014：30六、解决问题27．一辆汽车从上午7：00到下午2：00共行驶了490千米，平均每小时行驶多少千米？28．一根红绳子长8米，奶奶做中国结用去2.7米，妈妈包装一些礼物盒用去的跟奶奶同样多，这根红绳子还剩多少米？29．某实验室要对810个样本进行检验，6个工作人员要用3天全部完成。平均每个工作人员每天要检验多少个样本？30．如图，教室窗户上的一块长方形玻璃被打碎了。工人师傅换上了一块新玻璃，并用48分米长的封条沿着这块新玻璃的四周密封（重叠部分忽略不计）。工人师傅换上的这块玻璃的面积有多大？31．一只啄木鸟3天能吃930只害虫．一个月（30天）它能吃多少条害虫？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、6【分析】根据除数是一位数的除法计算方法可知，要使商是两位数，被除数最高位上的数要小于除数，由此求解。【详解】□87÷7，要使商是两位数，□里最大可以填6。故答案为：6。【点睛】三位数除以一位数时，被除数最高位上的数小于除数，商是两位数；被除数最高位上的数大于等于除数，商是是三位数。2、3003006060【分析】整数的估算就是把具体数值看作接近的整百整十数计算，据此解答。【详解】估算时，302可以看作为（300），（300）（60），所以（60）。【点睛】本题考查整数的估算，掌握分析中的估算方法是解题的关键。3、54【分析】算式，被除数为三位数，根据整数除法的运算法则可知，要使商是两位数，则应使除数大于百位上的数，所以□里最小能填5；算式，被除数为三位数，除数为4，要使商是三位数，则应使□中的数大于或等于除数4，所以□里最小能填4。【详解】在除法算式中，根据整数除法的运算法则可知，要使商是两位数，则□＞4，所以□里最小能填5；

在除法算式中，要使商是三位数，则□≥4，所以□里最小能填4。

故答案为：5；4【点睛】在整数除法中，根据被除数及除数的位数及大小就能确定商的位数。4、平面图形平方分米平方厘米【详解】根据面积的意义和常用的面积单位有哪些直接进行填空．5、2150【分析】根据两位数乘两位数的计算方法可知，21×19＝399，22×19＝418，79×50＝3950，79×51＝4029；据此解答即可。【详解】根据分析可知，21×19＜400，22×19＞400，则括号里最大填21；79×50＜4000，79×51＞400，则括号里最大填50；故答案为：21；50。【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法，灵活运用计算方法解决问题。6、50401000421050【分析】25×42的竖式中，50表示25与42中个位上的2相乘，表示2行共50个字；100表示25与42中十位上的4相乘，即25×40，表示40行共1000个字，1000＋50＝1050，所以1050表示25与42相乘，表示42行共1050个字。【详解】50……表示2行共50个字。100……表示40行共1000个字。1050……表示42行共1050个字。故答案为：50；40；1000；42；1050【点睛】本题考查两位数乘两位数的笔算，要求学生掌握并了解竖式中各部分的意义。7、1【解析】有三种情况：以2在百位上，258，285；以5在百位上，528，582；以8在百位上，852，853；所以，8、2、5三个数字能组成1个不同的三位数．故答案为1．8、0.70.7元【分析】（1）将6个小圆圈平均分为3份，涂色的占其中的2份，用分数表示为；（2）将0—1平均分为10份，其中的一份占其中的即0.1，据此数出即可；（3）5角＋1角＋1角＝7角，1元＝10角，1角用小数表示0.1元，7角即7个0.1元是0.7元，由此解答。【详解】阴影部分占总数的；0.7；0.7元【点睛】本题主要考查分数和小数的意义，解题时注意看清所要表示的分数或小数，找清楚每一份表示多少，进而根据数的组成求解。9、＝＞＞＜＞＜【分析】（1）一个因数乘几（0除外），另一个因数除以相同数，积不变。（2）当除数相同时，被除数越大商越大。（3）（4）（5）化成统一的单位，再比大小。（6）当被除数相同时，除数越小商越大。【详解】（＝）（＞）3平方分米＝300平方厘米（＞）30平方厘米36时（＜）3天＝72小时米＝3分米（＞）0.3分米（＜）【点睛】熟悉积和商的变化规律是解答此题的关键。10、18054【解析】略11、1176【分析】她每分钟行98米，从家到学校用了12分钟，则她家到学有98×12米。【详解】98×12＝1176（米）所以家到学有1176米故答案为：1176。【点睛】熟练掌握路程、速度和时间三者的关系，根据题意列式计算即可。二、仔细推敲，认真辨析。12、√【解析】略13、×【分析】0.2表示把单位“1”平均分成10份，占其中的2份；据此即可解答。【详解】0.2表示把单位“1”平均分成10份，占其中的2份；而原题是把单位“1”平均分成8份，阴影部分占其中的2份，所以不能用0.2表示。故答案为：×。【点睛】本题主要考查学生对于小数的意义的理解和灵活运用。14、×【解析】略15、×【解析】略16、√【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间可知，从4月28号到4月30号经过了2天，从4月30号到5月2号经过了2天，则从4月28号到5月2号共经过了2＋2＝4天，也就是一共放了4天假。据此解答即可。【详解】根据分析可知，五一劳动节从4月28号开始放假，5月2号上学，一共放了4天假。故答案为：√【点睛】熟记经过时间的计算公式，灵活运用公式解决生活实际问题。计算经过时间时，可以采用分段计算的方法。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【详解】两位数乘两位数的积可能是三位数，也可能是四位数．故选C．18、D【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份是，也就是0.1，再看应该取几份就可以。【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，3份就是0.3，所以，A.没有平均分，不能用0.3表示；B．平均分成了8份，3份是，不是，不能用0.3表示；C．平均分成了9份，3份是，不是，不能用0.3表示；D．平均分成了10份，其中的3份就是，写成小数就是0.3.故选D。【点睛】解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。19、A【分析】根据周长的含义：围成平面图形一周的长，叫做平面图形的周长，据此依次求出各图的周长，然后比较即可．【详解】A、周长：2×4=8；B、周长：2+1×6+2=10；C、周长：3+1×7=10；D、周长：（4+1）×2=10；故选A．20、C【解析】略21、A【分析】由小正方形的面积是1平方分米，可知小正方形的边长是1分米。拼成的长方形，如下图所示：长方形的长为4分米，宽为1分米。根据长方形的面积＝长×宽，即可求出面积。拼成的大正方形，如下图所示：大正方形的边长为2分米。根据正方形的面积＝边长×边长，即可求出面积。【详解】拼成的长方形，如下图所示：长方形的面积：4×1＝4（平方分米）拼成的大正方形，如下图所示：大正方形的面积：2×2＝4（平方分米）故答案为：A【点睛】本题考查了正方形和长方形的面积公式。其实本题中要求小正方形组成的新图形的面积，其实就是小正方形的面积之和，不需要计算，更有利于快速解题。四、细心计算，认真检查。22、126,600,2700,480070,400,230,80030,80,1,6.9【详解】略23、①48②300③5100④71【详解】略24解析】略五、操作题25、【解析】略26、19：0021：354：1014：30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下：19：0021：354：1014：30【点睛】此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。六、解决问题27、70千米【分析】因为下午2时就是14时，进一步先求出行驶的时间是14－7＝7小时，总路程是490千米，再运用路程÷时间＝速度，即用490除以（14－7），列式解答即可。【详解】下午2时＝14时490÷（14－7）＝490÷7＝70（千米）答：平均每小时行驶70千米。【点睛】本题运用“路程÷时间＝速度”进行解答即可。28、2.6米【解析】试题分析：奶奶“结编一个中国结要用红绳子2.7米”，妈妈包装一些礼物盒用去的跟奶奶同样多用1个中国结用绳子的长度乘上2，求出编好2个中国节一共用去了米，再用绳子的总长度减去用去的长度，就是剩下的长度．解：8﹣2.7×2=8﹣5.4=2.6（米）答：这根红绳子还剩2.6米．【点评】解决本题先根据乘法的意义：求几个几是多少，用乘法求出用去的长度，再用总长度减去用去的长度；注意要进行单位换算．29、45个【分析】