02词语的辨析与运用(能力训练)－七年级语文下册(原卷版+解析)

02词语的辨析与运用1．（2023·全国·七年级专题练习）选词填空。（1）春天，树叶开始_____（露着闪出）黄青，花苞_____（轻轻静静）地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。（2）一切都毫不掩饰地敞开了。花朵_____（开放怒放）着，树叶_____（鼓透）着浆汁，数不清的杂草_____（争先恐后迫不及待）地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。2．(2023春·七年级课时练习）请从所给三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。(1)这种敬意，虽然也逐渐_____(淡薄

冷淡

冷漠)起来，但完全____(消亡

消失

消灭)，大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。那时就极严重地____(询问

审问

诘问)，而且当面叫她阿长。(2)这_____(也

又

就)使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她_____(却

也

还)能够做成功。她确有伟大的神力。3．(2023春·辽宁沈阳·七年级期末）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（

）无论是雍容华贵者，还是卑贱低微者，都需要一方圣地安放自己的那颗心。______你拥有再繁华的环境，______难抵内心的荒芜。而当一时一事的得失成为世人烦恼的源泉时，东坡发现了生活的真谛——“此心安处是吾乡”。是的，当你______到内心深处的那股清泉，你的心便不会再有不安，而是有了“草不谢荣于春风，木不怨落于秋天”的______，那是在宁静心灵港湾的荫庇下所生发的豁达。A．只有

才

发掘

坦然 B．只有

才

挖掘

淡然C．即使

也

发掘

坦然 D．即使

也

挖掘

淡然4．(2023春·天津河西·七年级期末）依次填入下列各句括号的词语，最恰当的一组是（

）①尽管许多流行读物装扮成经典，但它们最终会被时间的水流冲走，甚至不留下任何痕迹。②事故的教训需要汲取，引发事故的原因需要。③行动不会结出快乐的果实，但是没有行动，所有果实无法收获。A．试图

探索

也许

都 B．试图

探求

也许

都C．企图

探究

既然

也 D．企图

探寻

既然

也5．(2023春·新疆乌鲁木齐·七年级乌鲁木齐市第四中学校考期末）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）真正的诗意，不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致，更应是纵使身处，依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你渡过所有现实的难关，却能智慧，心灵，让平凡的生命，身在井隅，心向璀璨，追寻属于自己的不平凡。A．困境启迪抚慰B．困境启发抚恤C．困难启迪抚恤D．困难启发抚慰6．(2023春·河北石家庄·七年级期末）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（

）每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。关心祖国的命运，为之为之牺牲；赞美祖国的山河，为之为之歌咏；热爱祖国的语言文字、历史文化，为之为之感动……A．沉醉

奋斗

描画 B．奋斗

沉醉

描画C．奋斗

描画

沉醉 D．沉醉

描画

奋斗7．(2023春·七年级期末）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（

）高高低低的槐树枝叶间，花絮成串，________素雅的白，仿佛在流动，在浅笑，在不停地生长着。远远地就有_______清香_______清风扑面而来，梦幻般_________地笼罩着你的全身。A．只是

一股

伴随

轻轻 B．只有

一阵

随同

紧紧C．只有

一阵

伴随

轻轻 D．只是

一股

随同

紧紧8．(2023春·云南文山·七年级期末）依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（

）“以文化人”是教育的一种境界，学校文化是一种无形而有力的教育力量。学校需要重视沉淀精神文化，不断________师生的思想道德修养，加强青少年思想教育，________青少年使康成长。青少年________是构建和谐社会的重要组成部分，也是将来________中华民族伟大复兴中国梦的主力军。A．提高

督促不仅

实现 B．提高

促进

不但

实施C．提升

促进不仅

实现 D．提升

督促

不但

实施9．(2023春·河北唐山·七年级期末）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）所谓书卷气，是一种饱读诗书后形成的气质。书卷气来自读书，在幽幽书香的熏陶之下，浊俗可以变为清雅，奢华可以变为，促狭可以变为开阔，偏激可以变为。捧起书来吧，你会发现里面的风景美不胜收！A．高雅

淡然

平静 B．高贵

淡泊

平静C．高贵

淡然

平和 D．高雅

淡泊

平和10．(2023春·云南普洱·七年级期末）依次填人下面横线处的词语，最恰当的一项是(

)把全面发展和个性发展紧密结合起来，不仅为青年学子成长提供了价值准绳，也为高校教书育人提供了工作方法。百年清华__________并参与了中国高等教育探索发展的历史，这里蓬勃昂扬的青春理想、严谨勤奋的治学氛围，__________了许许多多全面发展、个性鲜明的栋梁之才。__________高等教育始终让青年学子全面发展并保持个性，我国的人才培养水平__________一定会大幅度提高。A．见证

铸就

只有

才B．印证

造就

只要

就C．印证

铸就

只有

才D．见证

造就

只要

就11．(2023春·四川雅安·七年级期末）依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是成熟的麦穗在阳光下低垂着头，那是在教我们；忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉，那是在教我们；柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石，那是在教我们。A．谦虚

勤劳

坚韧 B．谦让

勤劳

坚强C．谦让

勤俭

坚韧 D．谦虚

勤俭

坚强12．(2023春·天津·七年级耀华中学校考期末）依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（

）叶圣陶先生对普通话，于是不耻下问，让我帮他。我出于对他的尊敬，不敢直接动笔，只提一些性的意见。A．生疏

修改

商量 B．陌生

修润

商量C．生疏

修润

商酌 D．陌生

修改

商酌13．(2023春·天津津南·七年级期末）依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（

）法制是一种社会信仰，也是一种生活刚需。无论科技怎样进步，社会如何发展，法律、规则都是“基础设施”。法律尊严，守护规则文明，你我的才可能得到保护。遵纪守法，行胜于言，与其高谈阔论，不如严于律己，自觉。A．捍卫

效益

饯行 B．保卫

效益

践行C．捍卫

权益

践行 D．保卫

权益

饯行14．(2023春·甘肃天水·七年级期末）依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（

）一群群江河守护人，在长江岸边____濒危鱼类，在陡壁夹峙的黄河边____水情汛情，在淮河流域____水清岸绿……鸟翔鱼跃、清水奔涌的生态图景，江河安澜、百姓安居的和谐景象，逐渐在神州大地____。A．繁育

监测

守护

铺展B．繁衍

检测

守护

开展C．繁衍

监测

守候

开展D．繁育

检测

守候

铺展15．(2023春·江西吉安·七年级期末）依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（

）（1）我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。惊涛澎湃，起万丈狂澜。（2）一再追忆老王和我对答的话，琢磨他是否知道我领受他的。（3）仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里她的魂灵！（4）花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无的。A．掀

谢词

永安

静止B．掀

谢意

永安

止境C．涌

谢词

保佑

静止D．涌

谢意

保佑

止境16．(2023春·山东东营·七年级期末）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（

）①京剧饱含博大精深的中华文化，具备丰富深厚的艺术特色，其魅力毋庸_____________。②他并没有先“说”，但他“做”了，做出了_____________的成绩。③在地面时没人提到这种情况，_____________有人知道，训练也无法模拟。A．质疑

卓著

虽然 B．置疑

卓越

即使C．质疑

卓越

即使 D．置疑

卓著

虽然17．(2023春·辽宁葫芦岛·七年级期末）【词语擂台】下面是写给邓稼先的颁奖词，选出填入横线处的词语，最符合语境的一项是（

）当大漠的苍茫

了蘑菇云的硝烟，当五星红旗升起在联合国的上空。是他，长空铸剑，吼出雄师的愤怒；是他，以身许国，写下山河的

。殷红热血，精忠报国，他是共和国忠诚的

人；

，死而后已，他是中华民族不倒的脊梁。A．衬托

赞歌

启动

沥尽心血B．点缀

颂歌

奠基

鞠躬尽瘁C．衬托

颂歌

启动

鞠躬尽瘁D．点缀

赞歌

奠基

沥尽心血18．(2023春·云南昭通·七年级期末）结合语境，依次填入下面横线上的词语，最正确的一项是（

）作为新冠肺炎疫情发生以来首次如期举办的全球综合性体育盛会——2022北京冬奥会，91个国家和地区近3000名运动员齐聚北京，给了世界一种______，一种鼓舞，一种______。世界大同，天下一家。这正是中国“为世界谋大同”的追求与担当，也必将让这个世界通向美好的未来！从四季始轮回的立春，到千畦尽成绿的雨水，精彩的北京冬奥会如同一颗火种，______了无数人的冰雪激情，______了全人类的发展愿景。北京冬奥会以简约、安全、精彩的奥运盛会而载入了史册。A．希望

振奋

点燃

映照 B．振奋

希望

点燃

映照C．振奋

希望

映照

点燃 D．希望

振奋

映照

点燃19．(2023春·辽宁抚顺·七年级期末）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（

）北京时间2022年4月16日9时06分，北京航天飞行控制中心通过地面测控站发出返回_______，神舟十三号载人飞船轨道舱与返回舱成功_______，9时56分，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功_______。神舟十三号载人飞船是2021年10月16日发射升空的，由3名航天员_______核心舱，创造了中国航天员连续6个月在轨飞行时长新纪录。A．指令

分别

着陆

进住 B．命令

分离

降落

进住C．指令

分离

着陆

进驻 D．命令

分别

降落

进驻20．(2023春·天津河东·七年级期末）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（

）非物质文化遗产在_____中华民族传统文化，实现创造性转化创新性发展中，有广阔_____和巨大的发展空间。非遗人要努力探索，积极实践，让非物质文化遗产成为人们认识技艺之美、匠心之美，感知传统之美、生活之美，感悟中华文脉、增强文化自信的有力______。A．发扬

前景

媒介 B．发扬

前路

媒介C．弘扬

前路

载体 D．弘扬

前景

载体21．(2023春·湖北武汉·七年级期末）依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（

）作为世界上首个以进口为主题的国家级展会，进博会始终是中国推动经济全球化的窗口与平台，以面向全球、永不落幕的____姿态，了中国海纳百川的广阔胸襟，不仅______了各个国家和地区间的经济互动模式，也_______了更加多元和深层的跨文化沟通与合作。A．开放

显示

更新

促成 B．开放

彰显

创新

促进C．开阔

显示

创新

促进 D．开阔

彰显

更新

促成22．(2023春·辽宁葫芦岛·七年级期末）依次填入下面文段横线处的词语最恰当的一组是（

）人生旅途，如果太过平坦顺利，反而会在________中虚度。正如流水，有波折才会________美丽的浪花。至于结局，并非是最重要的，________你享受了________的过程。A．索然无味

激起

而且

精致B．索然无味

激起

因为

精彩C．如释重负

激扬

因而

精美D．如释重负

激扬

况且

精妙23．(2023春·云南昆明·七年级期末）下面文段填入的词语，最恰当的一项是（

）稼先为人忠诚纯正，是我最敬爱的。他的无私的精神与巨大的贡献是你的也是我的永恒的骄傲。稼先去世的消息使我想起了他和我半个世纪的友情，我知道我将永远这些记忆。希望你在此沉痛的日子里多从的历史角度去看稼先和你的一生，只有真正的才是有价值的。A．朋友

珍惜

长久

永恒 B．挚友

珍惜

长远

永恒C．朋友

爱惜

长久

永远 D．挚友

爱惜

长远

永远24．(2023春·天津滨海·七年级期末）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（

）“腹有诗书气自华”，我国是一个历史_____________的文明古国，自古以来就有_____________读书、热爱学习的传统。愿我们每个人能多读几本书，沉心静气；那样，这个社会就会少一些浮躁_____________，多一些笔墨书香。A．悠久

崇尚

喧嚣 B．长久

崇尚

喧闹C．悠久

崇敬

喧闹 D．长久

崇敬

喧嚣25．(2023春·山东东营·七年级期末）依次填入下列句中空缺处的词语，最恰当的一项是（

）①要极_____地画出一个人的特点，最好是画他的眼睛。我以为这话是极对的，倘若画了全副的头发，即使细得逼真，也毫无意思。②啊！黄河！你是伟大坚强，像一个巨人出现在亚洲平原之上，用你那英雄的体魄，_____我们民族的屏障。③凡是拿笔的人，______有意或无意而写得不像话的人，都要常常想想叶圣陶先生的写话的主张，以及提出这种主张的深重的苦心。A．省俭

筑成

甚至 B．简略

构成

尤其C．简略

构成

甚至 D．省俭

筑成

尤其02词语的辨析与运用1．（2023·全国·七年级专题练习）选词填空。（1）春天，树叶开始_____（露着闪出）黄青，花苞_____（轻轻静静）地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。（2）一切都毫不掩饰地敞开了。花朵_____（开放怒放）着，树叶_____（鼓透）着浆汁，数不清的杂草_____（争先恐后迫不及待）地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。答案:（1）闪出

轻轻

（2）怒放

鼓

争先恐后解析：考查近义词的辨析和使用。本题（1）用“闪出”表明突然地出现，能表达一种惊喜之情，用“露出”则不能；“静静”一词与后面的“摆动”不搭配，应该选用“轻轻”。（2）“怒放”一词写出了花朵开的茂盛，而开放则不能表达，故选“怒放”；“鼓”写出水涨满树叶的情形，而“透”字则不符合语境。故选择“鼓”。据此作答。2．(2023春·七年级课时练习）请从所给三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。(1)这种敬意，虽然也逐渐_____(淡薄

冷淡

冷漠)起来，但完全____(消亡

消失

消灭)，大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。那时就极严重地____(询问

审问

诘问)，而且当面叫她阿长。(2)这_____(也

又

就)使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她_____(却

也

还)能够做成功。她确有伟大的神力。答案:(1)淡薄

消失

诘问

(2)又

却解析：解答近义词辨析，可从词义、范围、程度、褒贬、语体等方面去辨析。（1）“淡薄”指因淡忘而印象模糊。“淡忘”指印象逐渐淡薄以至于忘记。“冷淡”指不热情。结合语境，作者对阿长因为讲长毛的故事而产生的敬意不是真正的敬意，随着时间的推移印象就模糊起来，故应用“淡薄”；“消亡”指灭亡。“消失”指逐渐减少以至没有或（人或事物）由近及远逐渐到看不见。“消灭”指除掉（敌对的或有害的）人或事物。因为阿长谋害了“我”的隐鼠，所以“我”对她短暂的敬意就完全“消失”了；（2）结合语境，在阿长讲长毛的故事时“我”曾产生过敬意，现在阿长给“我”买来了“我”渴慕已久的《山海经》，所以让“我”对她就又有了新的敬意，故选“又”；而这是“别人不肯做，或不能做的事”，阿长居然做成功了，故应该选择“却”。3．(2023春·辽宁沈阳·七年级期末）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（

）无论是雍容华贵者，还是卑贱低微者，都需要一方圣地安放自己的那颗心。______你拥有再繁华的环境，______难抵内心的荒芜。而当一时一事的得失成为世人烦恼的源泉时，东坡发现了生活的真谛——“此心安处是吾乡”。是的，当你______到内心深处的那股清泉，你的心便不会再有不安，而是有了“草不谢荣于春风，木不怨落于秋天”的______，那是在宁静心灵港湾的荫庇下所生发的豁达。A．只有

才

发掘

坦然 B．只有

才

挖掘

淡然C．即使

也

发掘

坦然 D．即使

也

挖掘

淡然答案:D解析：本题考查词语运用。第一、二空，结合语境，“你拥有再繁华的环境”与“难抵内心的荒芜”是形成假设关系，因此用“即使……也”；第三空，发掘：意思是把埋藏的东西挖掘出来;犹如用挖掘、深入搜寻来显露或采集；挖掘：从深处挖出来。结合语境“内心深处的那股清泉”可知，此处用“挖掘”；第四空，坦然：形容心里平静，无顾虑；淡然：形容不经心，无所谓的样子。句中形容心境，应使用“淡然”；故选D。4．(2023春·天津河西·七年级期末）依次填入下列各句括号的词语，最恰当的一组是（

）①尽管许多流行读物装扮成经典，但它们最终会被时间的水流冲走，甚至不留下任何痕迹。②事故的教训需要汲取，引发事故的原因需要。③行动不会结出快乐的果实，但是没有行动，所有果实无法收获。A．试图

探索

也许

都 B．试图

探求

也许

都C．企图

探究

既然

也 D．企图

探寻

既然

也答案:B解析：①“试图”和“企图”这两个词都有打算、计划的意思。区别：词性上。“企图”为贬义词；“试图”为中性词。这里显然不宜用贬义词，所以用“试图”。②“探究”的对象是对已知问题的理解之类，“探索”的对象一般是真理之类。“探寻”的对象一般是道路。注意这里所陈述的是事故的原因，所以只能用“探求”。③“既然”与“也”不是成套使用的关联词语，排除之。所以自然选“也许、都”。因此选B项。5．(2023春·新疆乌鲁木齐·七年级乌鲁木齐市第四中学校考期末）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）真正的诗意，不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致，更应是纵使身处，依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你渡过所有现实的难关，却能智慧，心灵，让平凡的生命，身在井隅，心向璀璨，追寻属于自己的不平凡。A．困境启迪抚慰B．困境启发抚恤C．困难启迪抚恤D．困难启发抚慰答案:A解析：运用搭配的方法进行破题、解题，是最快的一种方法，也是最有效的一种方法。为什么这样说呢？这是因为，在我们汉语形成、发展过程中，有些词搭配的对象是不同的，词的搭配有一定的限度，不能任意组合。词语的搭配要符合两个原则：一是合乎事理；另一个是合乎习惯。如一空，上文有“身处”一词，所以自然选“困境”而不能是“困难”；二空，只有“启迪”才能支配“智慧”，而“启发”却不能；三空，只有“抚慰”才能支配“心灵”，而“抚恤”却不能。“抚恤”：对因战或因公致伤、致残和牺牲以及病故人员的家属给予物质上的帮助和精神上的安抚。6．(2023春·河北石家庄·七年级期末）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（

）每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。关心祖国的命运，为之为之牺牲；赞美祖国的山河，为之为之歌咏；热爱祖国的语言文字、历史文化，为之为之感动……A．沉醉

奋斗

描画 B．奋斗

沉醉

描画C．奋斗

描画

沉醉 D．沉醉

描画

奋斗答案:C解析：此题考查词语的相关性，第一个空是和“牺牲”相关的词语，只能是选项中的“奋斗”；第二个空是和“歌咏”相关的词语，只能是选项中的“描画”；第三个空是和“感动”相关的词语，只能是选项中的“沉醉”。所以选B。7．(2023春·七年级期末）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（

）高高低低的槐树枝叶间，花絮成串，________素雅的白，仿佛在流动，在浅笑，在不停地生长着。远远地就有_______清香_______清风扑面而来，梦幻般_________地笼罩着你的全身。A．只是

一股

伴随

轻轻 B．只有

一阵

随同

紧紧C．只有

一阵

伴随

轻轻 D．只是

一股

随同

紧紧答案:A解析：本题考查词语运用。“只有”一般和“才”搭配，表条件关系，这个句子后面没有“才”；“只是”起到突出强调作用，突出槐树的花絮颜色洁白，故第一个空选“只是”；“一阵”侧重用于表达一段时间的现象、动作等。而“一股”侧重于对条状物、气味、神态等的表达。这里突出的是“清香”的数量，而不是实际，故选用第二个空“一股”；“伴随”指清香和清风结伴而来，没有鲜明的地位区别；“随同”突出“清香”是跟随“清风”而来，有地位差别，故选第三个空“伴随”；“清香”是嗅觉感知，是轻盈的，应该用“轻轻”，故第四个空选“轻轻”；故选A。8．(2023春·云南文山·七年级期末）依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（

）“以文化人”是教育的一种境界，学校文化是一种无形而有力的教育力量。学校需要重视沉淀精神文化，不断________师生的思想道德修养，加强青少年思想教育，________青少年使康成长。青少年________是构建和谐社会的重要组成部分，也是将来________中华民族伟大复兴中国梦的主力军。A．提高

督促不仅

实现 B．提高

促进

不但

实施C．提升

促进不仅

实现 D．提升

督促

不但

实施答案:C解析：考查词语的理解运用。第一空：提高：使位置、程度、水平、数量、质量等方面比原来高。提升：提高（一般指等级、职位、质量等）。可从搭配习惯来选择，此处支配的对象是“道德修养”，可知应选择“提升”；第二空：督促：指监督催促。促进：指促使前进，推动发展和进步。结合语境，这里是说学校应促使青少年的健康成长，可知应选择“促进”；第三空：“不仅……也……”是表递进关系的关联词，根据后句中的关联词“也”，可知应选择“不仅”；第四空：实现：达成或完成；使变成现实。实施：指开展，施行；用实际行动去落实施行。结合语境，这里说的是青少年是使中国梦成为现实的主力军，可知应选择“实现”；故选C。9．(2023春·河北唐山·七年级期末）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）所谓书卷气，是一种饱读诗书后形成的气质。书卷气来自读书，在幽幽书香的熏陶之下，浊俗可以变为清雅，奢华可以变为，促狭可以变为开阔，偏激可以变为。捧起书来吧，你会发现里面的风景美不胜收！A．高雅

淡然

平静 B．高贵

淡泊

平静C．高贵

淡然

平和 D．高雅

淡泊

平和答案:D解析：解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。气质有雅俗之别而无贵贱之分，所以高雅最恰当；后两空的选择则要注意语意的相对这一点，如奢华与淡泊，偏激与平和。解答此题，可结合词义及语境辨析作答。10．(2023春·云南普洱·七年级期末）依次填人下面横线处的词语，最恰当的一项是(

)把全面发展和个性发展紧密结合起来，不仅为青年学子成长提供了价值准绳，也为高校教书育人提供了工作方法。百年清华__________并参与了中国高等教育探索发展的历史，这里蓬勃昂扬的青春理想、严谨勤奋的治学氛围，__________了许许多多全面发展、个性鲜明的栋梁之才。__________高等教育始终让青年学子全面发展并保持个性，我国的人才培养水平__________一定会大幅度提高。A．见证

铸就

只有

才B．印证

造就

只要

就C．印证

铸就

只有

才D．见证

造就

只要

就答案:D解析：印证：证明符合事实。见证：当场目睹可以作证的或指见证人或可作证据的物品。根据语境，第一空填“见证”；铸就：铸造而成的意思，也有造就的意思。造就：培养使有成就．铸就主观因素多一些，造就客观因素多一些。根据句意，第二空填“造就”。“只要……就”表条件。“只有……才”表条件关系。“________高等教育始终让青年学子全面发展并保持个性，我国的人才培养水平________一定会大幅度提高。”两分句间的关系是条件关系。但“只有……才”表达的条件太绝对。与语境不符，所以第三、四空填“只要……就”。故选D。11．(2023春·四川雅安·七年级期末）依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是成熟的麦穗在阳光下低垂着头，那是在教我们；忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉，那是在教我们；柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石，那是在教我们。A．谦虚

勤劳

坚韧 B．谦让

勤劳

坚强C．谦让

勤俭

坚韧 D．谦虚

勤俭

坚强答案:A解析：“谦让”与“谦虚”，“勤俭”与“勤劳”，“坚韧”与“坚强”，都是是特别容易混的词语。“谦让”，是谦虚地礼让的意思。“谦虚”指不自满指在遭遇身体及精神困难、压力时，坚持而不放弃的忍受力，即面对危险与灾难是精神的坚定、坚强的耐受力、勇气和后劲。坚强在现代的含义中，更有能承担满，肯接受批评，并虚心向人请教。成熟的麦穗在阳光下低垂着头，这里应该用“谦虚”；忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉，应该用“勤劳”；坚韧不屈不挠的精神。柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石，应该用“坚韧”。故选A。12．(2023春·天津·七年级耀华中学校考期末）依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（

）叶圣陶先生对普通话，于是不耻下问，让我帮他。我出于对他的尊敬，不敢直接动笔，只提一些性的意见。A．生疏

修改

商量 B．陌生

修润

商量C．生疏

修润

商酌 D．陌生

修改

商酌答案:C解析：第一空，生疏：因长期不用而不熟练；陌生：事先不知道，没有听说或没有看见过的，生疏的。联系语境叶圣陶先生只是对普通话不熟练；第二空，修改：指改动、删节或增添，改正，纠正修改有错误的文本；修润：修改润色。联系语境叶圣陶先生的文章并不是错误的文本，他只是对普通话不熟练而让我帮他修改润色文章；第三空，商量：指交换意见；商酌：指反复仔细地商量。我出于对叶圣陶先生的尊敬，不敢直接动笔修改润色叶先生的文章，只提一些反复仔细地商量性的意见；故选C。13．(2023春·天津津南·七年级期末）依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（

）法制是一种社会信仰，也是一种生活刚需。无论科技怎样进步，社会如何发展，法律、规则都是“基础设施”。法律尊严，守护规则文明，你我的才可能得到保护。遵纪守法，行胜于言，与其高谈阔论，不如严于律己，自觉。A．捍卫

效益

饯行 B．保卫

效益

践行C．捍卫

权益

践行 D．保卫

权益

饯行答案:C解析：第一空：捍卫：保护使不受侵犯或损害。保卫：护卫住，使不受侵犯。“保卫”侧重于保护、护卫，使用范围较宽。“捍卫”侧重于强力保护，语义较重，一般用于国家、民族、重要区域或政治路线等。根据后面的“法律尊严”可知应用“捍卫”。第二空：效益：效果和收益。权益：应该享受的不容侵犯的权利。此处的语义是保护人们的权利。故应用“权益”。第三空：饯行：设下酒食为某人送行。践行：实践，用实际行动去做某些事。此处表达的语义是用实际会动去遵纪守法。故应用“践行”。故选C。14．(2023春·甘肃天水·七年级期末）依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（

）一群群江河守护人，在长江岸边____濒危鱼类，在陡壁夹峙的黄河边____水情汛情，在淮河流域____水清岸绿……鸟翔鱼跃、清水奔涌的生态图景，江河安澜、百姓安居的和谐景象，逐渐在神州大地____。A．繁育

监测

守护

铺展B．繁衍

检测

守护

开展C．繁衍

监测

守候

开展D．繁育

检测

守候

铺展答案:A解析：繁育：繁殖培育。繁衍：逐渐增多或增广。根据第一空后面的“濒危鱼类”可知，应用“繁育”。监测：监视检测。检测：检查测试。根据第二空后面的“水情汛情”可知，应用“监测”。守护：看守保护。守候：守护并等候。根据第三空后面的“生态图景”和“和谐景象”可知，应用“守护”。铺展：铺开并向四外伸展。开展：使从小向大发展；使展开。根据第四空前面的“生态图景”和“和谐景象”可知，可知应用“铺展”。故选A。15．(2023春·江西吉安·七年级期末）依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（

）（1）我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。惊涛澎湃，起万丈狂澜。（2）一再追忆老王和我对答的话，琢磨他是否知道我领受他的。（3）仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里她的魂灵！（4）花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无的。A．掀

谢词

永安

静止B．掀

谢意

永安

止境C．涌

谢词

保佑

静止D．涌

谢意

保佑

止境答案:B解析：“掀”指往上涌起；翻腾；使运动等大规模地兴起；“涌”本意是指水由下向上冒出来，引申义是像水涌出。结合（1）句中横线处的词语是用于形容黄河的浪涛澎湃，巨浪滔天，故应选填“掀”，故可排除CD；“谢词”指在正式场合作的表达谢意之辞；“谢意”指对别人的帮助或赠与表示感激的意思；结合（2）句横线处的词语是用于形容“我”对老王送来的礼物表示感激的意思，故应选填“谢意”，故可排除A；“永安”指永远安定（安息）；“保佑”指企盼有宗教信仰的人称神力保护和帮助。结合（3）句横线处的词语是用于形容地母安抚逝去的人的魂灵，应选填“永安”；“静止”指物体不运动，停止不动；“止境”指终点，尽头。结合（4）句横线处的词语是用于形容生命的长河没有尽头，故应选填“止境”。故选B。16．(2023春·山东东营·七年级期末）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（

）①京剧饱含博大精深的中华文化，具备丰富深厚的艺术特色，其魅力毋庸_____________。②他并没有先“说”，但他“做”了，做出了_____________的成绩。③在地面时没人提到这种情况，_____________有人知道，训练也无法模拟。A．质疑

卓著

虽然 B．置疑

卓越

即使C．质疑

卓越

即使 D．置疑

卓著

虽然答案:B解析：第一处，“质疑”意思是提出疑问。“置疑”意思是怀疑（多用于否定）。结合文意可知，京剧饱含博大精深的中华文化，具备丰富深厚的艺术特色，它的魅力是不需要怀疑的，故选“置疑”；第二处，“卓著”意思是优异而显著。“卓越”意思是非常优秀；超出一般。根据语境可知此处填“卓越”与“成绩”更合适；第三处，此句是假设复句，应用“即使”；故选B。17．(2023春·辽宁葫芦岛·七年级期末）【词语擂台】下面是写给邓稼先的颁奖词，选出填入横线处的词语，最符合语境的一项是（

）当大漠的苍茫

了蘑菇云的硝烟，当五星红旗升起在联合国的上空。是他，长空铸剑，吼出雄师的愤怒；是他，以身许国，写下山河的

。殷红热血，精忠报国，他是共和国忠诚的

人；

，死而后已，他是中华民族不倒的脊梁。A．衬托

赞歌

启动

沥尽心血B．点缀

颂歌

奠基

鞠躬尽瘁C．衬托

颂歌

启动

鞠躬尽瘁D．点缀

赞歌

奠基

沥尽心血答案:B解析：①衬托：指为了突出主要事物，用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬。点缀：加以衬托或装饰。结合语境，这里形容大漠的苍茫来装饰蘑菇云的硝烟，故应用“点缀”。②赞歌：赞美的歌曲或诗文。颂歌：赞美祝颂的诗歌。结合语境，这里形容对山河的赞美祝颂的诗歌，故应用“颂歌”。③启动：发动，开动。奠基：打下建筑物的基础。结合语境，这里形容邓稼先为祖国核事业打下坚实的基础，故应用“奠基”。④沥尽心血：比喻付出了全部精力。鞠躬尽瘁：恭敬谨慎，勤勤恳恳，尽心竭力，奉献一切。结合语境，这里“鞠躬尽瘁”与“死而后已”相搭配，表示邓稼先的无私奉献精神，故应用“鞠躬尽瘁”。故选B。18．(2023春·云南昭通·七年级期末）结合语境，依次填入下面横线上的词语，最正确的一项是（

）作为新冠肺炎疫情发生以来首次如期举办的全球综合性体育盛会——2022北京冬奥会，91个国家和地区近3000名运动员齐聚北京，给了世界一种______，一种鼓舞，一种______。世界大同，天下一家。这正是中国“为世界谋大同”的追求与担当，也必将让这个世界通向美好的未来！从四季始轮回的立春，到千畦尽成绿的雨水，精彩的北京冬奥会如同一颗火种，______了无数人的冰雪激情，______了全人类的发展愿景。北京冬奥会以简约、安全、精彩的奥运盛会而载入了史册。A．希望

振奋

点燃

映照 B．振奋

希望

点燃

映照C．振奋

希望

映照

点燃 D．希望

振奋

映照

点燃答案:B解析：本题考查词语的正确使用。振奋：振作精神，奋发努力。希望：心想达到某种目的或出现某种情况。点燃：使燃烧；激发人的思想、希望、情绪等。映照：照射。北京奥运会的如期举办，首先给了世界一种振奋，然后是一种鼓舞，最后是一种希望。由浅入深。因此第一、二空是先“振奋”后“希望”；第三空：点燃……的激情，固定搭配；第四空：映照……的愿景，固定搭配；故选B。19．(2023春·辽宁抚顺·七年级期末）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（

）北京时间2022年4月16日9时06分，北京航天飞行控制中心通过地面测控站发出返回_______，神舟十三号载人飞船轨道舱与返回舱成功_______，9时56分，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功_______。神舟十三号载人飞船是2021年10月16日发射升空的，由3名航天员_______核心舱，创造了中国航天员连续6个月在轨飞行时长新纪录。A．指令

分别

着陆

进住 B．命令

分离

降落

进住C．指令

分离

着陆

进驻 D．命令

分别

降落

进驻答案:C解析：本题考查词语的正确运用。指令：指示。命令：上级对下级的指示。根据句意可知，京航天飞行控制中心通过地面测控站发出的是返回“指令”；分别：离别，区别，分辨。分离：分开，脱离。根据句意可知，神舟十三号载人飞船轨道舱与返回舱是成功分离；着陆：意思是飞机等降落到地面上。降落：意思是指从天而降，落下。因此形容神舟十三号载人飞船返回舱降落用“着陆”符合语境；进住：住进来。进驻：指军队开进某地并驻扎下来。根据句意指3名航天员进核心舱，用“进住”更恰当；故选C。20．(2023春·天津河东·七年级期末）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（

）非物质文化遗产在_____中华民族传统文化，实现创造性转化创新性发展中，有广阔_____和巨大的发展空间。非遗人要努力探索，积极实践，让非物质文化遗产成为人们认识技艺之美、匠心之美，感知传统之美、生活之美，感悟中华文脉、增强文化自信的有力______。A．发扬

前景

媒介 B．发扬

前路

媒介C．弘扬

前路

载体 D．弘扬

前景

载体答案:D解析：考查正确运用词语的能力。第一空，发扬：指发展和提倡好的、进步的事物，多用于优点、作风、传统、精神等；弘扬：着重指发展提倡并使之日益盛大，多用于精神文化等；根据“传统文化”的提示，选“弘扬”恰当；第二空，前景：将要出现的景象；前路：前方的道路；根据“巨大的发展空间”的提示，选“前景”恰当；第三空，媒介：能使人与人、人与事物或事物与事物之间产生联系或发生关系；载体：指能传递能量或运载其他物质的物体；根据“非物质文化遗产成为”的提示，最后一空选“载体”恰当；故选D。21．(2023春·湖北武汉·七年级期末）依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（

）作为世界上首个以进口为主题的国家级展会，进博会始终是中国推动经济全球化的窗口与平台，以面向全球、永不落幕的____姿态，了中国海纳百川的广阔胸襟，不仅______了各个国家和地区间的经济互动模式，也_______了更加多元和深层的跨文化沟通与合作。A．开放

显示

更新

促成 B．开放

彰显

创新

促进C．开阔

显示

创新

促进 D．开阔

彰显

更新

促成答案:B解析：本题考查词义辨析。开放：多表示张开，释放，解除限制等含义，现代常见有开放政策、开放发展模式、开放式基金性格开放等等；开阔：（思想、心胸）开朗；使开阔；第一空，结合“进博会始终是中国推动经济全球化的窗口与平台，以面向全球、永不落幕的”的语境可知，应该选“开放”；彰显：显赫，明显，显著，鲜明地显示的意思，多用于书面语；显示：明显地表示；第二空，结合语境分析可知，应该选择“彰显”；创新：指创立或创造新的；更新：本指除旧布新或改过自新，已引申为旧的去了，新的来到的意思；第三空，结合“各个国家和地区间的经济互动模式”分析可知，选“创新”；促进：推进、加快；促成：促使事情办成；第四空，结合语境“更加多元和深层的跨文化沟通与合作”分析可知，选