江苏省金陵中学2025届九年级化学第一学期期中调研试题含解析

江苏省金陵中学2025届九年级化学第一学期期中调研试题试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．向等质量的锌粉和铁粉中分别加入足量稀硫酸，下列图像描述正确的是A． B．C． D．2．某反应的微观示意图如下，下列说法正确的是()A．图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的B．图中甲、乙、丙三种物质中，甲、丙属于氧化物C．该反应前后分子种类、原子种类均没有改变D．图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物3．实验室中食盐通常盛放在下面的哪种瓶中A． B． C． D．4．下列物质的用途与其性质的对应关系错误的是（）A．金刚石用来切割玻璃一金刚石质地较硬B．焦炭用来冶炼金属﹣焦炭具有可燃性C．石墨做电极材料﹣石墨具有导电性D．木炭可以除异味﹣木炭具有吸附性5．下列关于氧气的说法不正确的是（）A．氧气可用于医疗急救 B．氧气可用排水法收集C．细铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 D．氧气可以做燃料6．1869年，发现了元素周期律并编排出了元素周期表的科学家是（）A．道尔顿 B．汤姆生 C．门捷列夫 D．拉瓦锡7．某科学家除去空气中的O2与CO2得N2样品，并在相同条件下比较等体积的样品质量（m1）与纯N2质量（m2），重复多次，结果均为m1＞m2，样品中含哪种气体可解释该结果（）A．氖 B．氩 C．甲烷 D．水蒸气8．下列方法能鉴别氧气和空气的是A．闻气味 B．将集气瓶倒扣在水中C．观察颜色 D．将带火星的木条伸入集气瓶中9．科学家发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛（有毒），其反应微观示意图如下。下列有关该反应的说法正确是A．甲醛属于氧化物B．该催化剂的化学性质改变了C．该反应过程中无元素化合价发生改变D．该反应可解决甲醛带来的室内空气污染问题10．下列物质不属于化合物的是A．O2 B．Ca(OH)2 C．H2O D．KClO311．下列不属于化合反应，但属于氧化反应的是A．红磷在空气中燃烧 B．石蜡在空气中燃烧C．水通电时分解生成氧气和氢气 D．由过氧化氢制氧气的反应12．下列物质的用途中，利用物质的化学性质的是（）①天然气做燃料；②氢气球用于填充探空气球；③氧气用于抢救病人；④铝丝用作保险丝；⑤氮气用作粮食、瓜果的保护气。A．①②③ B．①③⑤ C．②④⑤ D．①④⑤二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．根据下列实验装置图，回答问题：（1）实验仪器的名称：a_______________。（2）实验室制取二氧化碳的发生装置是______（填序号），收集装置是______（序号）化学方程式是____________________________________，检验二氧化碳收集满的方法是___________________________________。14．今有A、B、C、D、E五种装置如右图所示。按下列要求回答问题(所选装置用其代号字母表示)(1)实验室用高锰酸钾的加热分解来制取氧气时，发生装置选用_____，收集装置选用_____，该装置制取氧气的化学方程式为__________________________。(2)实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳时，发生装置选用_____，收集装置选用_____，该制取二氧化碳的化学方程式为__________________________________________。(3)硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体，能溶于水，可形成一种酸溶液——氢硫酸。实验室用硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体。试回答：①硫化氢气体具有臭鸡蛋气味，这是硫化氢的___________(填“物理”或“化学”)性质。②硫化氢的水溶液能使石蕊试液变_________色。③实验室制取H2S气体时，发生装置应选用_____，收集装置应选用_________(填仪器编号)。15．空气中氧气含量测定的再认识。（实验回顾）如图是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。（1）写出红磷燃烧的文字表达式_________；属于________（选填“化合”或“分解”）反应。（2）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的_____，使瓶内压强______，烧杯中水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好，操作规范，能粗略测得氧气约占空气总体积的__________。（问题提出）有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测定结果与理论值误差较大。（实验改进）（一）根据铁在空气中生锈的原理设计如图实验装置，再次测定空气中氧气含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。（二）测得实验数据如下：①集气瓶（扣除内容物）和导管的总体积=126.0mL②烧杯中水的体积

（交流表达）（1）铁生锈过程发生复杂的化学反应，首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe(OH)2]，写出该反应的文字表达式_______。（2）根据测得实验数据计算：进入集气瓶中水的体积是______mL，改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是_________(计算结果精确到0.1%)。16．根据下图回答问题:(1)写出标有序号的仪器名称：①____________②___________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式________；该反应属于_________(填写基本反应类型)，可选用的发生装置为______(填序号)。若要收集较纯净的氧气，可选用的收集装置为______(填序号)。若要收集干燥的氧气，实验中检验该气体是否收集满的方法是______。(3)若实验中出现下列问题，你能指出操作中的错误吗？①制取氧气后水槽中的水变紫了__________；②刚开始加热试管便炸裂了__________；③结束实验时试管炸裂了__________。(4)用上述方法制取两瓶氧气，分别完成铁丝和硫粉的燃烧实验，两个反应的符号表达式分别是_______、______。实验中集气瓶内都要留少量的水，其中水可以由细砂代替的是_________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．计算下列的物质氮元素的百分含量。碳酸氢铵：NH4HCO3_____硝酸铵：NH4NO3_____尿素：CO（NH2）_____18．根据氧化亚铜（Cu2O）的化学式计算：（1）氧化亚铜中各元素质量比_____；（2）氧化亚铜中铜元素的质量分数_____；（3）288g氧化亚铜中含氧元素的质量_______。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）如图表示电解水实验，结合如图回答：电解水的实验现象是，正负极产生_____色气体，其体积比是_____。正极的气体能_______；负极产生的气体能_______。水电解生成氢气和氧气，氢气在氧气中燃烧又生成水，这说明水是由___组成。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】

等质量的锌、铁分别与足量的稀硫酸反应，由于锌比铁活泼，故锌与酸的反应速率更快；但铁生成的氢气的质量更多。故选B。2、D【解析】

由微观反应示意图可知：2HgO2Hg＋O2↑【详解】A、乙物质是汞，汞是由原子构成的；故选项错误；B、丙物质是氧气，只由一种元素组成的纯净物是单质；故选项错误；C、该反应中，氧化汞分子分成汞原子和氧原子，氧原子又重新组成成氧分子；分子种类发生了改变；故选项错误；D、甲物质氧化汞是化合物，乙物质汞和丙物质氧气都是单质；故选项正确；故选D。【点睛】注意：氧化汞是分子构成的，汞是由原子构成的。3、A【解析】

A、该瓶为广口瓶，可用于盛固体药品；氯化钠属于固体药品，通常盛放在广口瓶中，故A正确。B、该瓶为细口瓶，是盛放液体药品的，故B错误。C、该瓶为滴瓶，是贮存少量液体试剂，滴加少量液体试剂的，故C错误。D、该瓶为集气瓶，是收集气体或暂时贮存少量气体的，故D错误。故选A。4、B【解析】

A、金刚石坚硬无比，金刚石常用来裁玻璃，故不符合题意；B、焦炭具有还原性，可用来冶炼金属，故符合题意；C、石墨具有导电性，石墨常用作电极材料，故不符合题意；D、木炭具有吸附性，可用于吸除异味，故不符合题意。5、D【解析】

A、氧气能供给呼吸，可用于医疗急救，故A正确；B、氧气不易溶于水，可用排水法收集，故B正确；C、细铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，故C正确；D、氧气只有助燃性，没有可燃性，不可以做燃料，故D错误。故选D。6、C【解析】

A、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说，故选项错误。B、汤姆生发现了电子，表面原子具有核式结构，故选项错误。C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故选项正确。D、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，故选项错误。故选：C。7、B【解析】

因为空气中除了含有氮气、氧气、二氧化碳之外，还含有稀有气体和水蒸气等，除去空气中的O2与CO2得N2样品还含有稀有气体（氦氖氩等）和水蒸气，其中氩气密度比氮气大，故等体积条件下，造成获得气体比纯N2质量大的原因是氩气的存在；故选B。8、D【解析】

A、由于氧气和空气均无味，所以无法鉴别，故A错误；B、由于氧气不易溶于水，而空气中主要含有氮气和氧气，氮气难溶于水，所以将集气瓶倒扣在水中均无明显现象，故B错误；C、由于氧气和空气均无色，所以无法鉴别，故C错误；D、带火星木条伸入氧气能使其复燃，空气中无明显现象，故D正确。故选D。9、D【解析】

A、由微观示意图可知甲醛由碳氢氧三种元素组成，不属于氧化物，A错误。B、催化剂化学性质反应前后不变，B错误。C、反应前氧气中氧元素0价，反应后氧元素-2价，故C错误。D、该反应甲醛和氧气生成了二氧化碳和水，可解决甲醛带来的室内空气污染问题，D正确。故选：D。

10、A【解析】

A、氧气是氧元素组成的单质，不属于化合物，选项正确；B、氢氧化钙是由不同元素组成的纯净物，属于化合物，选项错误；C、水是一种氧化物，属于化合物，选项错误；D、氯酸钾是由不同元素组成的纯净物，属于化合物，选项错误，故选A。11、B【解析】试题分析：化合反应是指由两种或两种以上物质反应生成另外一种物质的反应．物质跟氧发生的反应属于氧化反应．A选项反应物是两种生成物是一种，是化合反应，红磷与氧气的反应又属氧化反应，故此选项错误．B选项反应物和生成物都是两种，不是化合反应，石蜡和氧气的反应属于氧化反应，故此选项正确．C选项生成物是两种反应物是一种，是分解反应，故此选项错误．D选项反应物是一种生成物是两种，是分解反应，故此选项错误．故答案选B考点：反应的分类12、B【解析】

①天然气做燃料是因为利用天然气具有可燃性的化学性质；

②氢气用于填充探空气球是因为氢气的密度比空气小；

③氧气用于抢救病人是因为氧气具能供给呼吸的化学性质；

④铝丝用作保险丝是因为它的熔点低；

⑤氮气用作粮食、瓜果的保护气是因为它的化学性质在常温下稳定。

故选：B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗BE将燃着的木条置于集气瓶口，若木条熄灭，则气体集满【解析】

（1）仪器a是长颈漏斗；

（2）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙、水和二氧化碳，因此不需要加热，二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；检验二氧化碳收集满的方法是将燃着的木条置于集气瓶口，若木条熄灭，则气体集满。故答案为（1）长颈漏斗；

（2）B；E；；将燃着的木条置于集气瓶口，若木条熄灭，则气体集满。14、AC或E2KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2↑BCCaCO3

+2HCl=CaCl2

+H2O+CO2↑物理红B【答题空10】C【解析】(1)用高锰酸钾加热来制取氧气，反应物是固体，反应需要加热，故发生装置选A；氧气比空气的密度大，并且不易溶于水，可用向上排空气法或排水法，故收集装置选C或E；该装置制取氧气的化学方程式为：2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑；(2)制取二氧化碳用的是固体和液体，反应不需要加热，发生装置选B；二氧化碳气体比空气的密度大，能溶于水，只能用排水法收集，故收集装置选C；该制取二氧化碳的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；(3)①硫化氢气体具有臭鸡蛋气味，这是硫化氢的物理性质；②硫化氢能溶于水可形成氢硫酸，能使石蕊试液变红；③用硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体，反应物是固体和液体，反应不需要加热，发生装置选B；二氧化硫气体能溶于水，只能用向上排空气法，故收集装置选C。15、磷+氧气五氧化二磷化合氧气，减小；1/5铁+氧气+水―――→氢氧化亚铁25.5；20.2%【解析】

实验回顾：（1）红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的文字表达式为：磷+氧气五氧化二磷；此反应属于化合反应；（2）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内压强减小，烧杯中水倒吸到集气瓶；若装置的气密性良好，操作规范，能粗略测得氧气约占空气总体积的五分之一；（二）①铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁，该反应的文字表达式为：铁+氧气+水→氢氧化亚铁；（2）根据测得实验数据可得进入集气瓶中水的体积是80mL-54.5mL=25.5mL，改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是×100%=20.2%。16、试管集气瓶KMnO4加热K2MnO4+MnO2+O2分解反应BC将带火星的木条接近集气瓶口，若火星复燃则气体收满了试管口没有放棉花试管外壁有水(没有均匀预热)排水集气时没有将导管移出水面再停止加热Fe+O2点燃Fe3O4S+O2点燃SO2Fe【解析】

(1)据图可知，仪器名称：①是试管；②是集气瓶。(2)用高锰酸钾制取氧气的符号表达式：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；此反应中反应物只有一种，属于分解反应；加用高锰酸钾制取氧气，需要加热，可选用的发生装置为B；若要收集较纯净的氧气应用排水法收集，故选C；若要收集干燥的氧气，应用向上排空气法收集，验满的方法为：将带火星的木条接近集气瓶口，若火星复燃则气体收满了。(3)水槽中水呈紫红色是因为试管口没有棉花团；实验开始试管炸裂：试管口向上倾斜了、没有预热等；实验结束试管炸裂原因：先停止加热，没有从水槽中取出导管。(4)硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，符号表达式为：S+O2SO2，铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，符号表达式为：Fe