2025届山东省济南市长清区七年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第1页
2025届山东省济南市长清区七年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第2页
2025届山东省济南市长清区七年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第3页
2025届山东省济南市长清区七年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第4页
2025届山东省济南市长清区七年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届山东省济南市长清区七年级数学第一学期期末综合测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.一串数字的排列规则是:第一个数是2,从第二个数起每一个数与前一个数的倒数之和为1,则第2020个数是()A.2 B.-2 C.-1 D.2.如图,小明将自己用的一副三角板摆成如图形状,如果∠AOB=155°,那么∠COD等于()A.15° B.25° C.35° D.45°3.中国CBA篮球常规赛比赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜1场得2分,负1场得1分,今年某队在全部38场比赛中最少得到70分,那么这个队今年胜的场次是()A.6场 B.31场 C.32场 D.35场4.如图,点A到线段BC的距离指的是下列哪条线段的长度A. B. C. D.5.如图是一个正方体的表面展开图,若图中“2”在正方体的前面,则这个正方体的后面是()A.8 B.0 C.快 D.乐6.若x=-2是方程ax-b=1的解,则代数式4a+2b-3的值为()A.1 B. C. D.7.如图所示的表格是某次篮球联赛部分球队的积分表,则下列说法不正确的是()队名比赛场数胜场负场积分前进1410424光明149523远大147a21卫星14410b钢铁1401414……………A.负一场积1分,胜一场积2分 B.卫星队总积分b=18C.远大队负场数a=7 D.某队的胜场总积分可以等于它的负场总积分8.在﹣4,0,﹣1,3这四个数中,最小的数是()A.﹣4 B.2 C.﹣1 D.39.关于多项式0.3x2y﹣2x3y2﹣7xy3+1,下列说法错误的是()A.这个多项式是五次四项式B.四次项的系数是7C.常数项是1D.按y降幂排列为﹣7xy3﹣2x3y2+0.3x2y+110.下列各组数中,相等的是()A.与 B.与 C.与 D.与二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,已知直线AB//ED,∠ACB=90°,∠CBA=40°,则∠ACE的度数是_________.12.若|x-|+(y+2)2=0,则(xy)2019的值为______.13.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D点,E、F分别为DB、DC的中点,则图中共有全等三角形___对.14.如果,那么代数式的值是__________.15.-5的相反数是_______16.将一些形状相同的小五角星如下图所示的规律摆放,据此规律,第100个图形有_____个五角星.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)计算:﹣42÷(﹣2)3-×(﹣)218.(8分)股民王晓宇上周五在股市以收盘价(股市收市时的价格)每股24元购买进某公司股票1000股,周六、周日股市不交易,在接下来的一周交易日内,王晓宇记下该股每日收盘价格相比前一天的涨跌情况如下表:(单位:元)(1)星期三收盘时,每股是多少元?(2)已知小明父亲买进股票时付了1.5‰的手续费,卖出时需付成交额的1.5‰的手续费和1‰的交易税,如果他在周五收盘前将全部股票卖出,他的收益情况如何?19.(8分)解下列方程:(1)5x+3x=6x﹣2(6﹣4x);(2)﹣=1.20.(8分)如图,C为线段AB上的一点,AC:CB=3:2,D、E两点分别为AC、AB的中点,若线段DE为2cm,则AB的长为多少?21.(8分)先化简,再求值:求的值,其中.22.(10分)如图,已知数轴上点A表示的数为﹣7,点B是数轴上位于点A右侧一点,且AB=1.动点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向点B方向匀速运动,设运动时间为t秒.(1)数轴上点B表示的数为_______;点P表示的数为_______(用含t的代数式表示).(2)动点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向点A方向匀速运动;点P、点Q同时出发,当点P与点Q相遇后,点P马上改变方向,与点Q继续向点A方向匀速运动(点P、点Q在运动过程中,速度始终保持不变);当点P返回到达A点时,P、Q停止运动.设运动时间为t秒.①当点P返回到达A点时,求t的值,并求出此时点Q表示的数.②当点P是线段AQ的三等分点时,求t的值.23.(10分)如图,已知点在数轴上对应的数为,点对应的数为,且,满足.(1)求点与点在数轴上对应的数和;(2)现动点从点出发,沿数轴向右以每秒个单位长度的速度运动;同时,动点从点出发,沿数轴向左以每秒个单位长度的速度运动,设点的运动时间为秒.①若点和点相遇于点,求点在数轴上表示的数;②当点和点相距个单位长度时,直接写出的值.24.(12分)如图,在数轴上点为表示的有理数为-8,点表示的有理数为12,点从点出发分别以每秒4个单位长度的速度在数轴上沿由到方向运动,当点到达点后立即返回,仍然以每秒4个单位长度的速度运动至点停止运动.设运动时间为(单位:秒).(1)当时,点表示的有理数是______;(2)当点与点重合时,______;(3)①在点由点到点的运动过程中,点与点的距离是______,点表示的有理数是______(用含的代数式表示);②在点由点到点的运动过程中,点与点的距离是______(用含代数式表示);(4)当______时,.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据题意,分别求出第二个数、第三个数、第四个数、第五个数,即可得出每3个数循环一次,从而计算出第1010个数.【详解】解:∵第一个数是1,从第二个数起每一个数与前一个数的倒数之和为1∴第二个数为:1-=;第三个数为:1-=1-1=-1;第四个数为:1-=1;第五个数为:1-=;……由上可知:每3个数循环一次∵1010÷3=673……1∴第1010个数是1.故选A.【点睛】此题考查的是探索规律题,通过计算找出数字的循环规律是解决此题的关键.2、B【分析】利用直角和角的组成即角的和差关系计算.【详解】解:∵三角板的两个直角都等于90°,所以∠BOD+∠AOC=180°,∵∠BOD+∠AOC=∠AOB+∠COD,∵∠AOB=155°,∴∠COD等于25°.故选B.【点睛】本题考查角的计算,数形结合掌握角之间的数量关系是本题的解题关键.3、C【解析】设胜了x场,由题意得:2x+(38﹣x)=70,解得x=1.答:这个队今年胜的场次是1场.故选C4、C【分析】直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.【详解】由图可得,AD⊥BC于D,点A到线段BC的距离指线段AD的长,故选:C.【点睛】此题主要考查了点到直线的距离的概念.点到直线的距离是一个长度,而不是一个图形,也就是垂线段的长度,而不是垂线段.5、A【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.【详解】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中“2”与“8”相对,“0”与“快”相对,“1”与“乐”相对.则如果图中的“2”在正方体的前面,那么这个正方体的后面是“8”.

故选A.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.6、D【解析】把x=-2代入ax-b=1得到关于a和b的等式,利用等式的性质,得到整式4a+2b-3的值,即可得到答案.【详解】解:把x=-2代入ax-b=1得:-2a-b=1,等式两边同时乘以-2得:4a+2b=-2,等式两边同时减去3得:4a+2b-3=-2-3=-5,故选:D.【点睛】本题考查了一元一次方程的解和代数式求值,正确掌握代入法和等式的性质是解题的关键.7、D【分析】A、设胜一场积x分,负一场积y分,根据前进和光明队的得分情况,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;B、根据总积分=2×得胜的场次数+1×负的场次数,即可求出b值;C、由负的场次数=总场次数-得胜的场次数,即可求出a值;D、设该队胜了z场,则负了(14-z)场,根据胜场总积分等于负场总积分,即可得出关于z的一元一次方程,解之即可得出z值,由该值不为整数即可得出结论.【详解】A、设胜一场积x分,负一场积y分,依题意,得:,解得:,∴选项A正确;B、b=2×4+1×10=18,选项B正确;C、a=14-7=7,选项C正确;D、设该队胜了z场,则负了(14-z)场,依题意,得:2z=14-z,解得:z=,∵z=不为整数,∴不存在该种情况,选项D错误.故选:D.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程(或二元一次方程组)是解题的关键.8、A【解析】根据有理数比较大小的方法判断即可.【详解】根据有理数比较大小的方法,可得﹣1<﹣1<0<3,在﹣1,0,﹣1,3这四个数中,最小的数是﹣1.故选:A.【点睛】此题考查的是有理数的比较大小,掌握利用数轴比较大小是解决此题的关键.9、B【分析】根据多项式的概念即可求出答案.【详解】多项式0.3x2y﹣2x3y2﹣7xy3+1,有四项分别为:0.3x2y,﹣2x3y2,﹣7xy3,+1,最高次为5次,是五次四项式,故A正确;四次项的系数是-7,故B错误;常数项是1,故C正确;按y降幂排列为﹣7xy3﹣2x3y2+0.3x2y+1,故D正确,故符合题意的是B选项,故选B.10、A【分析】分别利用幂的乘方,绝对值的性质及正负数判断,计算得出答案即可.【详解】解:A、(-2)3=﹣8,-23=﹣8,故选项正确;B、(-3)2=9,-32=﹣9,故选项错误;C、=,≠,故选项错误;D、=1,≠1,故选项错误.故选:A.【点睛】此题主要考查了有理数的乘方运算,绝对值的性质及正负数的判断,解题的关键是利用有理数的乘方法则化简即可解决问题.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、50°【解析】利用平行的性质及平角公式求解即可.【详解】∵AB//ED,∠CBA=40°∴∠BCD=∠CBA=40°∴∠ACE=180°-∠BCD-∠ACB=50°故答案为:50°【点睛】本题考查平行的性质及平角公式,掌握两直线平行内错角相等及平角等于180°是解题的关键.12、-1【解析】根据非负数的性质列出算式,求出x、y的值,计算即可.【详解】∵|x-|+(y+2)2=0,∴x-=0,y+2=0,∴x=,y=-2,∴(xy)2019=(-1)2019=-1,故答案为-1.【点睛】本题考查的是非负数的性质,掌握当几个非负数相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0是解题的关键.13、1.【解析】本题重点是根据已知条件“AB=AC,AD⊥BC交D点,E、F分别是DB、DC的中点”,得出△ABD≌△ACD,然后再由结论推出AB=AC,BE=DE,CF=DF,从而根据“SSS”或“SAS”找到更多的全等三角形,要由易到难,不重不漏解:∵AD⊥BC,AB=AC∴D是BC中点∴BD=DC∴△ABD≌△ACD(HL);E、F分别是DB、DC的中点∴BE=ED=DF=FC∵AD⊥BC,AD=AD,ED=DF∴△ADF≌△ADE(HL);∵∠B=∠C,BE=FC,AB=AC∴△ABE≌△ACF(SAS)∵EC=BF,AB=AC,AE=AF∴△ABF≌△ACE(SSS)∴全等三角形共1对,分别是:△ABD≌△ACD(HL),△ABE≌△ACF(SAS),△ADF≌△ADE(SSS),△ABF≌△ACE(SAS)故答案为1.14、7【解析】把看作一个整体,则代数式.15、1【分析】根据相反数的定义直接求得结果.【详解】解:-1的相反数是1.本题主要考查了相反数的性质,只有符号不同的两个数互为相反数,2的相反数是2.16、2【分析】结合图形能发现,每个图形中五角星的个数=(当前图形数+1)的平方减1,由此可得规律,进而可得答案.【详解】解:第一个图形五角星个数3=22﹣1,第二个图形五角星个数8=32﹣1,第三个图形五角星个数15=42﹣1,第四个图形五角星个数24=52﹣1,……则第n个图形五角星的个数应为(n+1)2﹣1.所以第100个图形有(100+1)2﹣1=2个五角星.故答案为:2.【点睛】本题考查了图形类规律探求,属于常考题型,根据前4个图形找到规律是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、1【解析】先计算乘方,再计算乘除,最后计算加减可得.【详解】原式=﹣16÷(﹣8)=2﹣1=1.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数混合运算顺序和运算法则.18、(1)星期三收盘时,该股票每股27.5元.(2)他的收益情况为赚了4891.5元.【分析】(1)根据有理数的加减法的运算方法,求出星期三收盘时,该股票每股多少元即可.(2)用本周五以收盘价将全部股票卖出后得到的钱数减去买入股票与卖出股票均需支付的交易费,判断出他的收益情况如何即可.【详解】(1)24+4-1.5+1=27.5(元)答:星期三收盘时,该股票每股27.5元.(2)24+4-1.5+1+2-0.5=29(元)29×1000-29×1000×(1.5‰+1‰)-24×1000×(1+1.5‰)=4891.5答:他的收益情况为赚了4891.5元.【点睛】此题主要考查了正数和负数,有理数加减乘除的运算方法,以及单价、总价、数量的关系,要熟练掌握.19、(1)x=2;(2)x=﹣2.【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】解:(1)去括号,得:5x+3x=6x﹣12+8x,移项,得:5x+3x﹣6x﹣8x=﹣12,合并同类项、系数化为1,得:x=2;(2)去分母,得:7(x+2)﹣4(3x﹣1)=28,去括号,得:7x+14﹣12x+4=28,移项、合并同类项,得:﹣5x=10,系数化为1,得x=﹣2.【点睛】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20、10cm【分析】根据比值,可得AC、BC,根据线段中点的性质,可得AD,AE,根据线段的和差,可得关于x的方程,根据解方程,可得x的值,可得答案.【详解】解:设AB=x,由已知得:AC=x,BC=x,∵D、E两点分别为AC、AB的中点,∴DC=x,BE=x,DE=DC﹣EC=DC﹣(BE﹣BC),即:x﹣(x﹣x)=2,解得:x=10,则AB的长为10cm.【点睛】本题考查两点间的距离、线段中点定义,解题关键是根据题意列出方程.21、3ab2,【分析】先去括号,再合并同类项,最后将a和b的值代入化简后的式子即可得出答案.【详解】解:将代入得,原式=【点睛】本题考查的是整式的化简求值,比较简单,解题关键是根据去括号法则正确化简代数式.22、(1)23,-7+3t;(2)①t=12;②t=,,,秒.【分析】(1)根据两点间的距离求解可得;

(2)①根据重合前两者的路程和等于AB的长度列方程求解可得;

②分点P与点Q相遇前和相遇后,依据点P是线段AQ的三等分点线段间的数量关系,并据此列出方程求解可得.【详解】解:(1)由题意知,点B表示的数是-7+1=23,点P表示的数是-7+3t.(2)①根据题意,得:(3+2)t=1,解得:t=6,由题意得,点P返回点A的时间也是6秒,∴点P从出发到返回A点所需时间为12秒,即点Q共运动12秒,∴23-24=-1答:当t=12时,点P返回点A,此时点Q表示的数为-1;②P与Q相遇前:当时,即解得,当时,即解得,P与Q相遇后:当时,即解得,当时,即解得,综上所述,当t=,,,秒时,点P是线段AQ的三等分点.【点睛】本题考查了实数与数轴,以及一元一次方程的应用,熟练掌握各自的性质是解题的关键.23、(1),;(2)①20;②或秒【分析】(1)由绝对值和偶次方的非负性即可求出a、b值;(2)①秒后P点表示的数为:,秒后Q点表示的数为:,根据秒后P点和Q点表示的是同一个数列式子即可得出的值;②分当P和Q未相遇时相距15个单位及当P和Q相遇后相距15个单位列式子即可得出答案.【详解】解:(1)由题意中绝对值和偶次方的非负性知,且.解得,.故答案为:,.(2)①P点向右运动,其运动的路程为,秒后其表示的数为:,Q点向左运动,其运动的路程为,秒后其表示的数为:,由于P和Q在秒后相遇,故秒后其表示的是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论