2025届广西北海银海区五校联考九年级化学第一学期期末联考模拟试题含解析

2025届广西北海银海区五校联考九年级化学第一学期期末联考模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）A．氢气作清洁燃料B．碳用于冶炼金属C．氧气用于切割金属D．干冰用于人工降雨2．小亮用固体氯化钠配制80g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，有关他的实验操作，下列说法正确的是（）A．配制过程中使用到的玻璃仪器分别是漏斗、玻璃棒、酒精灯、量筒、胶头滴管B．实验中发现氯化钠已经结块，为了较快地溶解，可以加入更多的水C．溶解氯化钠固体时，不断用玻璃棒搅拌，其目的是增大氯化钠在水中的溶解度D．若量取水时俯视读数，其他操作均正确，则所配制溶液的溶质质量分数偏大3．下面是我们熟悉的物质,其中属于纯净物的是A．空气 B．氮气 C．食醋 D．牛奶4．物质的结构决定性质，下列说法不正确的是A．石墨与金刚石性质存在差异，原因是构成二者的碳原子不同B．生铁和钢的性能存在差异，原因是二者的含碳量不同C．一氧化碳与二氧化碳的性质不同，原因是二者的分子构成不同D．钠原子与钠离子的性质不同，原因是二者的最外层电子数不同5．下列图象不能正确反映对应的变化关系的是（）A．一定质量的红磷在密闭容器中燃烧B．向一定量的硫酸和硫酸镁混合溶液中滴加氢氧化钡溶液C．向等质量的镁片和铝片分别加入足量的稀硫酸D．在一定温度下，向不饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，充分搅拌6．下列物质中，属于纯净物的是（）A．大理石 B．干冰 C．煤 D．澄清的石灰水7．下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是（）A．决定元素化学性质的是原子的最外层电子数B．原子可以构成分子，不能直接构成物质C．分子是化学变化中的最小微粒D．微粒得到或失去电子变成离子8．下列化学反应过程中，吸收热量的是()A．镁与稀盐酸反应B．铁生锈C．生石灰与水反应D．碳与二氧化碳反应9．分析推理是学习化学的一种重要方法，以下分析推理正确的是()A．蜡烛燃烧后质量减小，所以蜡烛燃烧不遵循质量守恒定律B．一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同，所以化学性质不同C．溶液具有均一性、稳定性，所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液D．原子核由质子和中子构成，则原子中都含有质子和中子10．如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图，有关此实验的结论与分析错误的是A．此实验证明，氧气约占空气体积的1/5B．此实验证明，反应后组气瓶内剩余的气体，既不易溶于水，也不支持燃烧C．该实验中的红磷还可以用硫来代替D．若该实验没有达到预期目的，可能的原因之一是装置气密性不好造成的11．工业上制取二氧化碳最适宜的方法是()A．煅烧石灰石 B．石灰石与盐酸反应 C．燃烧木炭 D．燃烧煤12．下列操作能达到实验目的是()选项实验目的实验操作A除去CO2中的少量CO点燃B检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中C分离铁粉与铜粉混合物加入足量稀硫酸，过滤D鉴别H2O2溶液和H2O分别加入二氧化锰A．A B．B C．C D．D13．下列关于空气的说法正确的是A．空气中的氮气约占总体积的21%B．空气中的氧气能支持燃烧C．空气中的稀有气体没有任何用途D．空气中的二氧化碳会造成酸雨14．如图是元素周期表中的一格，从该图中获取的相关信息中错误的是（）A．该元素的原子结构示意图应有3个电子层B．该元素的原子核外电子数是12C．镁为金属元素D．该元素的一个原子的实际质量是24.31g15．下列变化过程中，一定包含化学变化的是（）A．爆炸 B．变色 C．燃烧 D．升华二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．下图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验。请看图回答下列问题：(1)写出装置C中发生的现象为：____，反应的化学方程式____。C中的反应属于____反应(填基本反应类型)(2)装置D中玻璃管内的实验现象为_______，反应方程式为：_______(3)装置E中澄清石灰水的作用是_______。(4)该套装置中有一个明显的不足之处，应在装置E后放置燃着的酒精灯处理尾气。这样做的原因是______。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）计算：化肥硝酸铵（NH4NO3）中氮元素的质量分数。18．（8分）根据化学方程式计算的步骤，求出2000t含氧化铁80%的赤铁矿炼得的生铁中，含铁多少吨？四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）2019年是新中国成立70周年，中华民族奋力谱写新篇章。I.12月17日，我国首艘国产航母山东舰正式入列。(1)建造航母时，常用氮气或稀有气体作焊接金属保护气，因为它们的化学性质____________________。(2)建造航母用到钛合金，构成金属钛的粒子是__________（填“原子”“分子”或“离子”）。(3)航母外壳用涂料覆盖，是为了防止钢铁材料与______________________接触而锈蚀。(4)为了探究锌、铁、铜三种金属活动性强弱，某同学设计了下列实验（每步均充分反应），其中能达到目的是_____________（填字母）。A．稀盐酸中加入足量铁粉后，再加铜粉，最后加入锌粉B．ZnCl2溶液中加入足量铁粉后，再加入CuCl2溶液C．ZnC12溶液中加入足量铜粉后，再加入铁粉Ⅱ.文化自信一传承中华优秀传统文化。(5)《易经》记载：“泽中有火”，“上火下泽”。泽，指湖泊池沼。“泽中有火”是对X气体”在湖泊池沼水面上起火现象的描述。这里“X气体”是指_____________（填化学式）。(6)战国时《周礼》中记载沿海古人“煤饼烧蛎房成灰”并把这种灰称为“蜃”。“蜃”与草木灰、水混合后所得的碱液可用来洗涤帛丝。（“蛎房”即牡蛎壳，主要成分是碳酸钙。“蜃”主要成分是氧化钙。草木灰的主要成分为碳酸钾）。得到的碱液的溶质是____________（填化学式）。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【详解】A、氢气作清洁燃料，是利用了氢气的可燃性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，不符合题意；B、碳用于冶炼金属，是利用了碳的还原性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，不符合题意；C、氧气用于切割金属，是利用了氧气支持燃烧的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，不符合题意；D、干冰用于人工降雨，是利用了干冰升华吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，符合题意。故选D。2、D【解析】A、配制过程中使用到的玻璃仪器分别是烧杯、量筒、胶头滴管、玻璃棒，故错误；B、实验中发现氯化钠已经结块，为了较快地溶解，可以加入更多的水，则所配制溶液的溶质质量分数偏小，故错误；C、溶解氯化钠固体时，不断用玻璃棒搅拌，其目的是增大氯化钠在水中的溶解速率，故错误；D、若量取水时俯视读数，会导致实际量取水的体积偏小，则所配制溶液的溶质质量分数偏大，故正确。故选D。3、B【解析】A、空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物．B、氮气是由一种物质组成的，属于纯净物．C、食醋中含有醋酸和水，属于混合物．D、牛奶中含有水、蛋白质等物质，属于混合物．故选B．点评：解答本题要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物．4、A【详解】A、石墨与金刚石性质存在差异，原因是碳原子的排列方式不同，错误；B、生铁和钢的性能存在差异，原因是二者的含碳量不同，正确；C、一氧化碳与二氧化碳的性质不同，原因是二者的分子构成不同，正确；D、钠原子与钠离子的性质不同，原因是二者的最外层电子数不同，正确。故选A。5、B【详解】A、由质量守恒定律可知，一定质量的红磷在密闭容器中燃烧物质的总质量不变，故A正确；B、氢氧化钡溶液和硫酸以及硫酸镁都能生成难溶于水且难溶于酸的沉淀，所以将氢氧化钡溶液加入混合溶液即产生沉淀，故B错误；C、向等质量的镁片和铝片分别加入足量的稀硫酸，镁比铝活泼，生成气体的速率快，反应的时间短，铝生成的氢气多，故C正确；D、在一定温度下，向不饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，充分搅拌，当达到饱和时不再溶解，溶质的质量分数达到了最大值，故D正确。故选B。6、B【详解】A、大理石是碳酸钙和杂质的混合物，故选项错误；B、干冰是二氧化碳的固体，属于纯净物中的氧化物，故选项正确；C、煤的主要成分是碳，含有硫、硅等杂质，属于混合物，故选项错误；D、澄清石灰水是氢氧化钙、水的混合物，故选项错误。故选B。【点睛】要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物。7、A【分析】根据决定元素化学性质的因素；构成物质的粒子；分子的概念；微粒可能是分子、原子或离子，进行分析判断。【详解】A、决定元素化学性质的是原子的最外层电子数，选项说法正确；故符合题意；B、原子可以构成分子，也能直接构成物质，选项说法错误；故不符合题意；C、原子是化学变化中的最小微粒，选项说法错误；故不符合题意；D、微粒可能是分子、原子或离子，微粒得到或失去电子，也可能是变为原子，选项说法错误；故不符合题意；故选A【点睛】本题难度不大，掌握原子和离子的相互转化、决定元素化学性质的因素等是正确解答本题的关键。8、D【详解】A、镁与稀盐酸反应放热，不符合题意；B、铁生锈属于缓慢氧化，放出热量，不符合题意；C、生石灰与水反应放出热量，不符合题意；D、碳与二氧化碳反应需吸收热量，符合题意。故选D。9、B【详解】A、化学变化都遵循质量守恒定律，蜡烛燃烧属于化学变化，所以遵循质量守恒定律，故A错；

B、同种分子性质相同，不同分子性质不同，一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同，所以化学性质不同，故B正确；

C、具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液，例如蒸馏水，故C错；

D、氢原子核中没有中子，故D错。

故选：B。10、C【解析】测定空气中氧气含量的原理是，利用物质与空气中的氧气反应，又不生成气体，使瓶内气体减少，压强变小，水倒流入集气瓶内，倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。实验中倒流的水约占瓶的容积的五分之一，证明氧气约占空气体积的1/5；B．实验中，水进入集气瓶后，氮气没有减少，此实验证明，反应后组气瓶内剩余的气体，既不易溶于水，也不支持燃烧；C．该实验中的红磷不用硫来代替，因为二氧化硫是气体；D．装置气密性不好，可能会导致测定结果偏大或偏小；选C。11、A【解析】工业生产需要考虑原料是否易得，价格是否便宜，成本是否低廉，是否能大量生产及对环境的影响等．A、煅烧石灰石符合上述各项要求，所以正确．B、石灰石与盐酸反应，成本高，所以错误．C、燃烧木炭的方法收集困难，不利于大量生产，所以错误．D、燃烧煤成本高、污染大、不利于大量生产，所以错误．故选A．12、D【分析】除杂条件：不引入新的杂质，加入的物质不和原物质反应。【详解】A、少量的一氧化碳在二氧化碳中不能燃烧，不能通过点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳，故A不正确；B、将燃着的木条伸入瓶中时，木条熄灭，不能说明瓶中气体一定是二氧化碳，这是因为氮气、稀有气体等也能使燃烧的木条熄灭，故B不正确；C、加入足量稀硫酸时，铁和稀硫酸反应，铜不能和稀硫酸反应，分离过程中铁转化成其它物质，故C不正确；D、分别加入二氧化锰时，能够产生气泡的是过氧化氢溶液，无明显现象的是水，故D正确。故选D。13、B【解析】A.空气中的氮气约占总体积的78%，错误；B.氧气有助燃性，能支持燃烧，正确；C.稀有气体化学性质稳定，可做保护气；通电时能发出特定颜色的光，可做电光源，错误；D.二氧化碳和水反应生成碳酸，空气中的二氧化碳会导致雨水呈酸性，但不是酸雨，酸雨是由二氧化硫、二氧化氮导致的，错误。故选B。14、D【解析】试题分析：元素周期表中每一方格提供的信息：1、表示元素的原子序数，2、表示元素符号，3、表示元素名称，4、表示元素的相对原子质量。A、该元素的原子序数是12，质子数也为12，所以原子结构示意图有3个电子层，正确，B、该元素的原子原子序数是12=核外电子数是12，正确，C、镁带“金”字旁，所以属于金属元素，正确，D、该元素的一个原子的相对原子质量是24.31，而实际质量很小，错误，故选D考点：元素周期表15、C【解析】A、爆炸有的属于物理变化例如轮胎爆炸，有的属于化学变化例如火药爆炸，故A错；

B、变色时可能是化学变化，也可能是物理变化，例如向氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液时，溶液变红色，属于化学变化；把活性炭放入盛有二氧化氮的集气瓶中时，瓶中颜色褪去，没有新物质生成，属于物理变化；故B错；

C、燃烧一般说的是物质与氧气发生的发光放热的剧烈的氧化反应，所以一定有新物质生成，属于化学变化，故C正确；

D、升华过程中没有新物质生成，属于物理变化。故D错。

故选：C。【点睛】物理变化与化学变化的本质区别是：是否有新的物质生成，有新的物质生成就是化学变化，否则是物理变化。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、黑色固体逐渐减少至消失化合反应红色固体变黑吸收二氧化碳将一氧化碳燃烧掉，防止其污染空气【详解】（1）A中碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳，C中炭粉与二氧化碳在高温条件下反应生成一氧化碳，故实验现象为：黑色固体逐渐减少至消失；该反应的化学方程式为：；该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应；（2）装置D中，一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，故玻璃管内的实验现象为：红色固体变黑；该反应的化学方程式为：；（3）二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，故装置E中澄清石灰水的作用是：吸收二氧化碳；（4）一氧化碳有毒，未反应的一氧化碳排放到空气中会污染空气，故在装置E后放置燃着的酒精灯处理尾气，将一氧化碳燃烧掉，防止其污染空气。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、35%【详解】氮元素的质量分数＝答：硝酸铵中氮元素的质量分数为35%。18、解:设铁的质量为x,x=1120t答：2000t含氧化铁80%的赤铁矿炼得的生铁中，含