安徽淮南寿县2025届七年级数学第一学期期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

安徽淮南寿县2025届七年级数学第一学期期末经典模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列图形中,与互为对顶角的是()A. B. C. D.2.2019年,六安市经济实现平稳较快发展,经核算,上半年全市有亿元,与去年同期相比增速,将亿用科学记数法表示是()A. B. C. D.3.点在线段上,则不能确定是中点的是()A. B. C. D.4.方程4x=-2的解是().A.x=-2 B.x=2 C.x=- D.x=5.用四舍五入法按要求对0.05019分别取近似值,其中错误的是()A.0.1(精确到0.1) B.0.10(精确到百分位) C.0.050(精确到千分位) D.0.0502(精确到0.0001)6.如图,两个三角形的面积分别为16,9,若两阴影部分的面积分别为a、b(a>b),则(a﹣b)等于()A.8 B.7 C.6 D.57.下列几何体中,同一个几何体从正面和上面看到的图形不相同的是()A. B.C. D.8.将一堆糖果分给幼儿园的小朋友,如果每人2颗,那么就多8颗;如果每人3颗,那么就少12颗.设有糖果x颗,则可得方程为()A. B.2x+8=3x﹣12 C. D.9.下列平面直角坐标系中的图象,不能表示是的函数是()A. B. C. D.10.如图,AE∥BD,∠1=120°,∠2=40°,则∠C的度数是()A.10° B.20° C.30° D.40°11.我们在生活中经常使用的数是十进制数,如,表示十进制的数要用到10个数码(也叫数字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,1.计算机中常用的十六进制是逢16进1的计数制,采用数字和字母共16个计数符号,这些符号与十进制的对应关系如下表十六进制0123456781ABCDEF十进制0123456781101112131415例如:十六进制数,即十六进制数71B相当于十进制数1811.那么十六进制数2E8相当于十进制数()A.744 B.736 C.536 D.51212.﹣6的相反数是()A.﹣ B. C.﹣6 D.6二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.定义一种新运算“”,规定有理数,如:.根据该运算计算__________.14.在同一平面内,直线AB与直线CD相交于点O,,射线,则的度数为________.15.一个两位数的个位上的数字是1,十位上的数字比个位上的数字大a,则这个两位数是______.16.某商场的家电商场在新年期间开展了消费暖心活动,即本次活动中的家电消费券单笔消费满600元立减128元(每次只能使用一张).某品牌电饭煲按进价提高50%后标价,若按标价的八折销售,某顾客购买该电饭煲时,使用一张家电消费券后,又付现金568元,则该电饭煲的进价为_________元.17.如果,那么________________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,点O是直线AB上任一点,射线OD和射线OE分别平分∠AOC和∠BOC.(1)填空:与∠AOE互补的角是;(2)若∠AOD=36°,求∠DOE的度数;(3)当∠AOD=x°时,请直接写出∠DOE的度数.19.(5分)计算题.20.(8分)点C,D是半圆弧上的两个动点,在运动的过程中保持∠COD=100°.(1)如图①,OE平分∠AOC,OF平分∠BOD,求∠EOF的度数;(2)如图②,已知∠AOC的度数为x,OE平分∠AOD,OF平分∠BOC,求∠EOF的度数.21.(10分)解方程:(1)6x=4(x﹣1)+7;(2).22.(10分)先化简,再求值:,其中,.23.(12分)计算(1)-28+(-13)-(-21)+13(2)(3)(4)

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据对顶角的定义来判断,两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两个角的两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角.【详解】解:根据对顶角的定义可知:D中∠1、∠2属于对顶角,故选D.【点睛】本题考查对顶角的定义,是需要熟记的内容.2、C【分析】根据科学记数法的表示方法进行表示即可.【详解】解:亿用科学记数法表示为,故选:C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.3、D【分析】根据线段中点的特点,逐一判定即可.【详解】A选项,,可以确定是中点;B选项,,可以确定是中点;C选项,,可以确定是中点;D选项,,不能确定是中点;故选:D.【点睛】此题主要考查线段中点的理解,熟练掌握,即可解题.4、C【分析】方程x系数化为1,即可求出答案.【详解】方程4x=-2解得:x=-.故选:C.【点睛】本题考察了一元一次方程的知识;求解的关键是熟练掌握一元一次方程的求解方法,从而得到答案.5、B【分析】根据取近似数的方法解答.【详解】解:把0.05019精确到百分位应该为0.05,所以B错误,另经检验,其他选项都是正确的,故选B.【点睛】本题考查近似数的计算,熟练掌握近似度的各种说法及四舍五入求近似值的方法是解题关键.6、B【解析】可以设空白面积为x,然后三角形的面积列出关系式,相减即可得出答案.【详解】设空白面积为x,得a+x=16,b+x=9,则a-b=(a+c)-(b+c)=16-9=7,所以答案选择B项.【点睛】本题考察了未知数的设以及方程的合并,熟悉掌握概念是解决本题的关键.7、B【分析】从正面看到的图形即为主视图,从上面看到的形状即俯视图,结合图形找出各图形的俯视图以及主视图,然后进行判断即可.【详解】解:A、主视图为正方形,俯视图为正方形,不符合题意;B、主视图为三角形,俯视图为中间有点的正方形,符合题意;C、主视图为长方形,俯视图为长方形,不符合题意;D、主视图为圆形,俯视图为圆形,不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查了简单几何体的三视图,注意从正面看到的图形即为主视图,从上面看到的图形即为俯视图.8、A【解析】设这堆糖果有x个,根据不同的分配方法,小朋友的人数是一定的,据此列方程.【详解】设这堆糖果有x个,若每人2颗,那么就多8颗,则有小朋友人,若每人3颗,那么就少12颗,则有小朋友人,据此可知.故选A.【点睛】考查一元一次方程的应用,读懂题目,找到题目中的等量关系是解题的关键.9、B【分析】根据函数的定义即可得出答案.【详解】由函数的定义可知,A,C,D都是函数B选项中,当自变量取定一个值时,对应的函数值不唯一,所以B选项错误故选B【点睛】本题主要考查函数的定义,掌握函数的定义是解题的关键.10、B【分析】由AE∥BD,根据两直线平行,同位角相等,即可求得∠CBD的度数,又由对顶角相等,即可得∠CDB的度数,由三角形内角和定理即可求得∠C的度数.【详解】∵AE∥BD,∴∠CBD=∠1=120°,∵∠BDC=∠2=40°,∠C+∠CBD+∠CDB=180°,∴∠C=20°.故选B.11、A【分析】由十六进制转化为十进制的方法,我们将各数位上的数字乘以其权重累加后,即可得到答案.【详解】2E8=2×162+14×16+8=512+224+8=3.故选:A.【点睛】本题考查了进制之间的转换,有理数的混合运算,解答本题的关键是从表格中找出十六进制与十进制间的转换关系.12、D【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答.【详解】解:﹣1的相反数是1.故选:D.【点睛】本题考查了相反数的定义,熟记概念是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-1【分析】根据新运算法则解答即可.【详解】解:.故答案为:﹣1.【点睛】本题以新运算为载体,主要考查了有理数的运算,正确理解新运算法则、熟练掌握有理数的乘法法则是解题的关键.14、50°或130°【分析】先根据垂直的定义求出∠DOE=90°,然后根据对顶角相等求出∠DOB的度数,再根据角的和差求出∠BOE的度数.【详解】解:如图1:∵OE⊥CD,∴∠DOE=90°,∵,∴∠DOB=°,∴∠BOE=90°-40°=50°,如图2:∵OE⊥CD,∴∠DOE=90°,∵,∴∠DOB=°,∴∠BOE=90°+40°=130°,故答案为:50°或130°.【点睛】本题考查了垂线的定义,对顶角相等,要注意领会由垂直得直角这一要点.15、10a+11【分析】先表示出十位上的数字,然后再表达出这个两位数的大小【详解】∵个位数是1,十位数比个位数大a∴十位数是1+a∴这个两位数为:10(a+1)+1=10a+11故答案为:10a+11【点睛】本题考查用字母表示数字,解题关键是:若十位数字为a,则应表示为10a16、1【分析】设电饭煲的进价为x元,然后根据题意可得方程,进而求解即可.【详解】解:设电饭煲的进价为x元,由题意得:,解得:;故答案为1.【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,熟练掌握一元一次方程的应用是解题的关键.17、-1【分析】根据非负数的性质,先求出a、b,然后即可得到答案.【详解】解:∵,∴,,∴,,∴;故答案为:.【点睛】本题考查了求代数式的值,非负数的性质,解题的关键是熟练掌握非负数的性质,正确求出a、b的值.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)∠BOE、∠COE;(2)90°;(3)90°.【分析】(1)先求出∠BOE=∠COE,再由∠AOE+∠BOE=180°,即可得出结论;(2)先求出∠COD、∠COE,即可得出∠DOE=90°;(3)先求出∠AOC、COD,再求出∠BOC、∠COE,即可得出∠DOE=90°.【详解】解:(1)∵OE平分∠BOC,∴∠BOE=∠COE;∵∠AOE+∠BOE=180°,∴∠AOE+∠COE=180°,∴与∠AOE互补的角是∠BOE、∠COE;故答案为∠BOE、∠COE;(2)∵OD、OE分别平分∠AOC、∠BOC,∴∠COD=∠AOD=36°,∠COE=∠BOE=∠BOC,∴∠AOC=2×36°=72°,∴∠BOC=180°﹣72°=108°,∴∠COE=∠BOC=54°,∴∠DOE=∠COD+∠COE=90°;(3)当∠AOD=x°时,∠DOE=90°.【点睛】本题考查了余角和补角以及角平分线的定义;熟练掌握两个角的互余和互补关系是解决问题的关键.19、(1)2;(2)1.【分析】(1)利用有理数的加减法法则计算即可(2)利用有理数的混合运算法则计算即可【详解】(1)解:原式=1-3-5+7+3=-8+11=2(2)解:原式=-1-××(3-9)=-1+1=1【点睛】本题考查了有理数的加、减、乘、除、乘方混合运算,熟练掌握法则是解题的关键20、(1)∠EOF=140°;(2)∠EOF=40°.【分析】(1)由角平分线的定义可得∠EOC=∠AOE=∠AOC,∠DOF=∠BOF=∠BOD,则可求∠EOF的度数;(2)由题意可得∠AOD=(100+x)°,∠BOC=(180﹣x)°,由角平分线的性质可得∠DOE=∠AOD,∠COF=∠BOC,即可求∠EOF的度数.【详解】解:(1)∵OE平分∠AOC,OF平分∠BOD,∴∠EOC=∠AOE=∠AOC,∠DOF=∠BOF=∠BOD,∵∠COD=100°∴∠AOC+∠DOB=180°﹣∠COD=80°,∵∠EOF=∠COE+∠DOF+∠COD∴∠EOF=(∠AOC+∠BOD)+∠COD=140°(2)∵∠AOC=x°∴∠AOD=(100+x)°,∠BOC=(180﹣x)°∵OE平分∠AOD,OF平分∠BOC,∴∠DOE=∠AOD,∠COF=∠BOC.∵∠EOF=∠DOE+∠COF﹣∠COD∴∠EOF=(100+x+180﹣x)﹣100=40°【点睛】考查了角平分线的性质,熟练运用角平分线的性质是本题的关键.21、(1)x=1.5;(2)x=﹣1.【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程整理后,去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】解:(1)去括号得:6x=1x﹣1+7,移项合并得:2x=3,解得:x=1.5;(2)方程整理得:﹣=5,去分母得:3(10+3x)﹣2(2x﹣10)=30,去括号得:30+9x﹣1x+20=30,移项合并得:5x=﹣20,解得:x=﹣1.【点睛】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.22、;-1【分析】先去括号、合并同类项化简原式,再将x、y的值代入计算可得.【详解】解:原式=+=+=,

当时,原式=4-4×2×(-2)-12×4=4+16-48

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