辽宁省大石桥市周家镇中学2025届数学七年级第一学期期末综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

辽宁省大石桥市周家镇中学2025届数学七年级第一学期期末综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,,,则等于()A. B. C. D.2.如图,把三角形剪去一个角,所得四边形的周长比原三角形的周长小,能正确解释这一现象的数学知识是()A.四边形周长小于三角形周长 B.两点确定一条直线C.两点之间,线段最短 D.经过一点有无数条直线3.下列说法正确的是()A.单项式的次数是0 B.是一次单项式C.是7次单项式 D.的系数是4.解方程时,去分母得()A.2(x+1)=3(2x﹣1)=6 B.3(x+1)﹣2(2x﹣1)=1C.3(x+1)﹣2(2x﹣1)=6 D.3(x+1)﹣2×2x﹣1=65.2016年某市用于资助贫困学生的助学金总额是9680000元,将9680000用科学记数法表示为()A.96.8×105 B.9.68×106 C.9.68×107 D.0.968×1086.﹣2018的倒数是()A.2018 B. C.﹣2018 D.7.下列说法中正确的是()A.2是单项式 B.3πr2的系数是3 C.的次数是1 D.a比-a大8.主席在2018年新年贺词中指出,2017年,基本医疗保险已经覆盖1350000000人.将1350000000用科学记数法表示为()A.135×107 B.1.35×109 C.13.5×108 D.1.35×10149.某公司员工分别在A、B、C三个住宅区,A区有30人,B区有15人,C区有10人,三个区在一条直线上,位置如图所示,该公司的接送车打算在此间只设一个停靠点,为使所有员工步行到停靠点的路程之和最小,那么停靠点的位置应设在()A.A区 B.B区 C.C区 D.A.

B两区之间10.在数轴上与表示-2的点之间的距离是5的点表示的数是()A.3 B.-7 C.-3 D.-7或311.如图,田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是()A.垂线段最短 B.经过一点有无数条直线C.两点之间,线段最短 D.经过两点,有且仅有一条直线12.一副三角板按如下图放置,下列结论:①;②若,则;③若,必有;④若,则有//,其中正确的有A.②④ B.①④ C.①②④ D.①③④二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图是用平行四边形纸条沿对边上的点所在的直线折成的字形图案,已知图中∠2=64°,则∠1的度数是_______.14.如图,边长为的正方形中有两半圆,则阴影部分的面积是_______________________.15.如图,在∠AOB的内部有3条射线OC、OD、OE,若∠AOC=60°,∠BOE=∠BOC,∠BOD=∠AOB,则∠DOE=_____°.(用含n的代数式表示)16.如图,一圆柱高,底面圆半径为cm,一只蚂蚁从点爬到点处吃食,要爬行的最短路程是________________________.17.若数轴上点和点分别表示数和,则点和点之间的距离是____________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)某学校组织学生参加冬令营活动,并将参加的学生分为甲、乙、丙三组进行.下面两幅不完整的统计图反映了本次参加冬令营活动三组学生的人数情况.请根据统计图回答下列问题:(1)求本次参加冬令营活动的学生人数;(2)求乙组学生的人数,并补全条形统计图;(3)根据实际情况,需从甲组抽调部分学生去丙组,使丙组人数是甲组人数的3倍,请问需从甲组抽调多少名学生去丙组?19.(5分)出租车司机小王每天下午的营运全都是在东西走向的人民大街进行的,如果规定向东为正、向西为负,他这天下午共运行11次,行车里程如下:(单位:)+15、,问:(1)将最后一名乘客送到目的地时,小王距离下午出车时的地点有多千米?(2)若汽车耗油量为升/千米,这天下午小王共耗油多少升?(3)判断一下:人民大街的总长度不能小于多少千米?(4)小王所开的出租车按物价部门规定:起步价5元(即:不超过,收5元),超过后,每行驶1千米加价1元,小王这天下午共收入多少元(不计算耗油钱)?20.(8分)把6个相同的小正方体摆成如图所示的几何体.(1)画出该几何体的主视图、左视图、俯视图;(2)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的左视图和俯视图不变,那么最多可以再添加

个小正方体.21.(10分)先化简,再求值:其中满足22.(10分)如图,直线SN为南北方向,OB的方向是南偏东60°,∠SOB与∠NOC互余,OA平分∠BON.(1)射线OC的方向是.(2)求∠AOC的度数.23.(12分)小明的爷爷每天都步行到距离家3.2千米的公园去打太极拳.周日早晨,爷爷出发半小时后,小明发现爷爷忘记带家门钥匙了,小明就骑自行车去给爷爷送钥匙.如果爷爷的速度是4千米/时,小明骑自行车的速度是12千米/时,当小明追上爷爷时,爷爷到公园了吗?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】根据题意先可得出BD=6cm,然后利用CD=BC−BD进一步计算求解即可.【详解】∵,,∴BD=AB−AD=6cm,∴CD=BC−BD=4cm,故选:A.【点睛】本题主要考查了线段的计算,熟练掌握相关方法是解题关键.2、C【分析】在图中标上字母,如解图所示,根据两点之间,线段最短,可得AE+AD>DE,然后在不等式的两边同时加上BD+EC+BC,即可得出所得四边形的周长比原三角形的周长小,即可得出结论.【详解】解:如下图所示:根据两点之间,线段最短,AE+AD>DE∴AE+AD+BD+EC+BC>DE+BD+EC+BC∴AB+AC+BC>DE+BD+EC+BC即△ABC的周长>四边形BCED的周长,理由为:两点之间,线段最短故选C.【点睛】此题考查的是两点之间,线段最短的应用,掌握利用两点之间,线段最短解释实际问题是解决此题的关键.3、D【分析】直接利用单项式的相关定义以及其次数与系数确定方法分析得出答案.【详解】A、单项式b的次数是1,故此选项不合题意;B、不是单项式,故此选项不合题意;C、24x3是3次单项式,故此选项不合题意;D、-a的系数是-1,故此选项符合题意.故选:D.【点睛】此题主要考查了单项式,正确把握相关定义是解题关键.4、C【分析】方程两边都乘以分母的最小公倍数即可.【详解】解:方程两边同时乘以6,得:,故选:.【点睛】本题主要考查了解一元一次方程的去分母,需要注意,不能漏乘,没有分母的也要乘以分母的最小公倍数.5、B【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.所以将9680000用科学记数法表示为:9.68×106,故选B.6、D【分析】根据倒数的概念解答即可.【详解】﹣2018的倒数是:﹣.故选D.【点睛】本题考查了倒数的知识点,解题的关键是掌握互为倒数的两个数的乘积为1.7、A【分析】根据单项式的次数、系数以及正数和负数的相关知识解答即可.【详解】解:A.2是单项式,正确;B.3πr2的系数是3π,故B选项错误;C.的次数是3,故C选项错误;D.当a为负数时,a比-a小,故D选项错误.故答案为A.【点睛】本题主要考查了单项式的定义、次数、系数以及正数和负数的相关知识,灵活应用相关知识成为解答本题的关键.8、B【分析】科学记数法的表示形式为a×的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】将1350000000用科学记数法表示为:1350000000=1.35×109,故选B.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值及n的值.9、A【分析】根据题意分别计算停靠点分别在A、B、C各点和A区、B区之间时员工步行的路程和,选择最小的即可求解.【详解】解:∵当停靠点在A区时,所有员工步行到停靠点路程和是:15×100+10×300=4500m,当停靠点在B区时,所有员工步行到停靠点路程和是:30×100+10×200=5000m,当停靠点在C区时,所有员工步行到停靠点路程和是:30×300+15×200=12000m,当停靠点在A、B区之间时,设在A区、B区之间时,设距离A区x米,则所有员工步行路程之和=30x+15(100-x)+10(100+200-x),=30x+1500-15x+3000-10x,=5x+4500,∴当x=0时,即在A区时,路程之和最小,为4500米;综上,当停靠点在A区时,所有员工步行到停靠点路程和最小,那么停靠点的位置应该在A区.故选:A.【点睛】本题主要考查了比较线段的长短,正确理解题意是解题的关键,要能把线段的概念在现实中进行应用,比较简单.10、D【分析】根据两点间的距离,可得答案.【详解】解:当点位于右边时,-2+5=3,

当点位于左边时,-2-5=-7,

综上所述:在数轴上与表示-2的点之间的距离是5的点表示的数是-7或3,

故选:D.【点睛】本题考查了数轴,利用两点间的距离是解题关键,要分类讨论,以防遗漏.11、C【详解】用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,∴线段AB的长小于点A绕点C到B的长度,∴能正确解释这一现象的数学知识是两点之间,线段最短,故选C.【点睛】根据“用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小”得到线段AB的长小于点A绕点C到B的长度,从而确定答案.本题考查了线段的性质,能够正确的理解题意是解答本题的关键,属于基础知识,比较简单.12、D【分析】根据余角的概念和同角的余角相等判断①;根据平行线的判定定理和直角三角形的性质判断②;根据三角形的外角性质和三角形内角和定理判断③;根据平行线的判定定理判断④.【详解】解:①∵∠1+∠2=90°,∠3+∠2=90°,∴∠1=∠3,①正确;②∵BC∥AD,AE⊥AD,∴∠3=∠B=45°,BC⊥AE,∵∠E=60°,∴∠4=30°,∴∠4≠∠3,②不正确;③∵∠2=15°,∠E=60°,∴∠2+∠E=75°,∴∠4=180°−75°−∠B=60°,∵∠D=30°,∴∠4=2∠D,③正确;④∵∠2=30°,∴∠1=60°,又∵∠E=60°,∴∠1=∠E,∴AC∥DE,④正确;故选:D.【点睛】本题考查的是平行线的性质和余角、补角的概念,掌握平行线的性质定理和判定定理是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、58°【分析】由折叠的性质和平角的定义得出2∠1+∠2=180°,即可求出结果.【详解】解:根据题意得:2∠1+∠2=180°,∴2∠1=180°-64°=116°,∴∠1=58°故答案为:58°.【点睛】本题考查了折叠的性质和平角的定义,熟练掌握折叠的性质是解决问题的关键.14、【分析】根据图形即可求出阴影部分的面积.【详解】∵正方形的边长为,∴圆的半径为∴阴影部分的面积是=故答案为:.【点睛】此题主要考查列代数式,解题的关键是熟知正方形、圆的面积公式.15、.【分析】根据各个角之间的关系,设∠BOE=x°,表示∠BOC、∠AOB、∠BOD,进而求出∠DOE的大小即可.【详解】解:设∠BOE=x°,∵∠BOE=∠BOC,∴∠BOC=nx,∴∠AOB=∠AOC+∠BOC=60°+nx,∵∠BOD=∠AOB=(60°+nx)=+x,∴∠DOE=∠BOD﹣∠BOE=+x﹣x=,故答案为:.【点睛】考查角的有关计算,通过图形找出各个角之间的关系是解决问题的关键,用代数的方法解决几何图形问题也是常用的方法.16、1【分析】根据两点之间线段最短的知识将圆柱的侧面展开并连接AB即可得解.【详解】如下图所示:将圆柱的侧面展开,连接AB即可得到爬行的最短路程.底面圆周长为,底面半圆弧长为,根据题意,展开得,根据勾股定理得,故答案为:1.【点睛】本题主要考查了立体图形的展开和两点之间线段最短,解题的关键是根据题意画出展开图,画曲面问题为平面问题.17、1【分析】用B点表示的数减去A点表示的数即可得到A,B之间的距离.【详解】解:1-(-3)=1+3=1,

∴点A和点B之间的距离是1.

故答案为:1..【点睛】本题考查了数轴,会利用数轴求两点间的距离.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)10人;(2)12人,见解析;(3)1【分析】(1)根据甲组有18人,所占的比例是30%,即可求得总数;(2)由总人数乘以乙组所占的百分比即可得乙组的人数,从而可补全条形统计图中乙组的空缺部分;(3)设应从甲组调x名学生到丙组,根据丙组人数是甲组人数的3倍,即可列方程求解;【详解】解:(1)七年级报名参加本次活动的总人数为18÷30%=10人;(2)乙组的人数为10×20%=12(人);

补全条形图如下:

(3)设应从甲组调x名学生到丙组,

可得方程:3(18-x)=30+x,

解得x=1.

答:应从甲组调1名学生到丙组.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.19、(1)54千米;(2)80升;(3)54千米;(4)108元【分析】(1)根据有理数的加法,可得答案;

(2)根据单位耗油量乘以行驶路程,可得总耗油量;

(3)根据有理数的加法,可得每次与出发点的距离,根据有理数的大小比较,可得答案;(4)根据收费标准,可得每次的收费,根据有理数的加法,可得答案.【详解】解:(1)答:将最后一名乘客送到目的地,小王离出发点54千米(2)(升)答:这天下午小王共耗油80升(3)答:人民大街总长度不能小于54千米(4)5+(15-3)×1+5+5+(5-3)×1+5+5+(10-3)×1+5+(15-3)×1+5+5+5+(12-3)×1+5+(4-3)×1+5+(5-3)×1+5+(6-3)×1=5+12+5+5+2+5+5+7+5+12+5+5+5+9+5+1+5+2+5+3=108(元).答:小王共收入108元【点睛】本题考查了正数和负数,利用了有理数的加法运算,有理数的大小比较.20、(1)见解析;(1)1.【解析】(1)直接利用三视图的画法进而得出答案;(1)利用左视图和俯视图不变,得出可以添加的位置.【详解】:(1)如图所示:

(1)最多可以再添加1个小正方体.

故答案为:1.【点睛】本题考查了画三视图以及几何体的表面积,正确得出三视图是解题的关键.21、原式=a2+3ab;1.【分析】先去括号、合并同类项化简原式,再根据非负数性质得出a、b的值,代入计算可得.【详解】解:原式=5ab

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