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文档简介
湖北省襄阳市吴店镇清潭第一中学2025届数学七上期末质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面积是2500000平方千米.将2500000用科学记数法表示应为()A. B. C. D.2.一些相同的房间需要粉刷墙面.一天3名一级技工去粉刷8个房间,结果其中有50m2墙面未来得及粉刷;同样时间内5名二级技工粉刷了10个房间之外,还多粉刷了另外的40m2墙面,每名一级技工比二级技工一天多粉刷10m2墙面,设每个房间需要粉刷的墙面面积为xm2,则下列的方程正确的是()A. B.C.+10 D.+103.如图,正方形的边长为,图中阴影部分的面积可以表示为()A. B. C. D.4.如图,AB⊥AC,AD⊥BC,垂足分别为A,D,则图中能表示点到直线距离的线段共有()A.2条 B.3条 C.4条 D.5条5.某校初一学生外出参观,如果每辆汽车坐45人,那么有15个学生没有座位,如果每辆汽车坐60人,那么就空出一辆汽车,设有x辆汽车,则所列方程正确的是()A. B.C. D.6.|﹣5|等于()A.﹣5 B. C.5 D.7.下列各式中是最简分式的是()A. B. C. D.8.某书店推出一种优惠卡,每张卡售价为50元,凭卡购书可享受8折优惠,小明同学到该书店购书,他先买购书卡再凭卡付款,结果省了10元。若此次小明不买卡直接购书,则他需要付款()A.380元 B.360元 C.340元 D.300元9.用小正方体搭一个几何体,使它的主视图和俯视图如图所示,这样的几何体最少需要正方体个数为()A.5 B.6 C.7 D.810.某农户一年的总收入为40000元,如图是这个农户收入的扇形统计图,则该农户这一年的经济作物收入为()A.20000元 B.12000元 C.16000元 D.18000元11.娄底市某天的最高温度为,最大温差,该天最低温度是()A. B. C. D.12.解方程时,去分母正确的是()A.3(x+1)=x﹣(5x﹣1) B.3(x+1)=12x﹣5x﹣1C.3(x+1)=12x﹣(5x﹣1) D.3x+1=12x﹣5x+1二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.分解因式:________.14.将一副三角板如图放置,若,则的大小为______.15.如图,数轴上点A、B、C所对应的数分别为a、b、c,化简|a|+|c﹣b|﹣|a+b﹣c|=__.16.写出单项式的一个同类项:______.17.对a , b,定义新运算“*”如下:a*b=2a+b 三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)先化简再求值:(x+3)(x-2y)-x(x-2y),其中x=2,y=-1.19.(5分)新华社消息:法国教育部宜布,小学和初中于2018年9月新学期开始,禁止学生在校使用手机.为了解学生手机使用情况,包河区某学校开展了“手机伴我健康行”的主题活动,学校随机抽取部分学生进行“使用手机的目的”和“每周使用手机的时间”的问卷调查,并绘制成如图①,图②的统计图.已知“查资料”的人数为1.(1)本次抽样调查一共抽取了_________人;补全条形统计图;(2)在扇形统计图中,“玩游戏”对应的圆心角的度数为_________度;(3)该校共有学生2100人,请估计每周使用手机时间在2小时以上(不含2小时)的人数.20.(8分)化简求值:已知a、b、c满足(a+2)2+|b﹣1|=0,求代数式5a2b+4ab﹣[3ab2﹣2(a2b﹣2ab)]的值.21.(10分)计算或化简(1);(2);(3);(4)22.(10分)某市为了鼓励居民节约用水,采用分阶段计费的方法按月计算每户家庭的水费:月用水量不超过时,按计算,月用水量超过时,其中的仍按元/计算,超过部分按元/计算.设某户家庭月用水量.(1)用含的式子表示:当时,水费为元;当时,水费为元;(2)月份4月5月6月用水量小花家第二季度用水情况如上表,小花家这个季度共缴纳水费元,请你求出小花家月份用水量的值?23.(12分)先化简,后求值:2(3a2b﹣ab2)﹣3(ab2+3a2b),其中a、b满足|a﹣3|+(b+2)2=1.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】分析:在实际生活中,许多比较大的数,我们习惯上都用科学记数法表示,使书写、计算简便.解答:解:根据题意:2500000=2.5×1.故选C.2、D【解析】由题意易得:每名一级技工每天可粉刷的面积为:m2,每名二级技工每天可粉刷的面积为:m2,根据每名一级技工比二级技工一天多粉刷10m2,可得方程:.故选D.3、D【分析】根据扇形的面积公式,分别求出以一顶点为圆心,半径为,圆心角为90°的扇形的面积以及以其中一边上的中点为圆心,半径为,圆心角为180°的扇形的面积,阴影部分的面积为这两个面积之差.【详解】阴影部分的面积故答案为:D.【点睛】本题考查了求正方形中阴影部分的面积,掌握阴影部分面积的表达方式是解题的关键.4、D【解析】试题分析:如图所示,根据点到直线的距离就是这个点到这条直线垂线段的长度,可知线段AB是点B到AC的距离,线段CA是点C到AB的距离,线段AD是点A到BC的距离,线段BD是点B到AD的距离,线段CD是点C到AD的距离,所以图中能表示点到直线距离的线段共有5条.故答案选D.考点:点到直线的距离.5、C【分析】根据不同的分配方式学生总人数相等建立方程即可.【详解】每辆车坐45人,有15个学生没有座位,则总人数表示为人;每辆车坐60人,空出一辆车,则总人数表示为人,则方程可列为:,故选:C.【点睛】本题考查一元一次方程的实际应用,抓住两种不同方案对应学生总人数不变为等量关系是解题关键.6、C【分析】根据一个负数的绝对值等于它的相反数解答.【详解】解:|﹣1|=1.故选:C.【点睛】考核知识点:绝对值.理解绝对值意义是关键.7、A【解析】根据最简分式的定义,逐一判断选项,即可得到答案.【详解】∵不能约分,是最简分式,∴A符合题意,∵=,∴B不符合题意,∵==,∴C不符合题意,∵==,∴D不符合题意.【点睛】本题主要考查最简分式的定义,掌握最简分式的定义,是解题的关键.8、D【分析】此题的关键描述:“先买优惠卡再凭卡付款,结果节省了10元”,设出未知数,根据题中的关键描述语列出方程求解.【详解】解:设小明同学不买卡直接购书需付款是x元,则有:50+0.8x=x-10解得:x=300即:小明同学不凭卡购书要付款300元.故选:D.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,关键在于找出题目中的等量关系,根据等量关系列出方程解答.9、C【解析】从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.解:由俯视图可得最底层有5个小正方体,由主视图可得第一列和第三列都有2个正方体,那么最少需要5+2=7个正方体.故选C.10、C【分析】用40000乘以经济作物收入所占的百分比即可.【详解】解:经济作物收入为:40000×(1-40%-20%)=40000×40%=16000元,故选:C.【点睛】本题考查了扇形统计图,熟知扇形统计图表现部分占整体的百分比是解题关键.11、C【分析】直接利用有理数的加减法运算,温差为最高温度减去最低温度,相减即可得出答案.【详解】娄底市某天的最高温度为,最大温差,该天的最低温度是:,故选:C.【点睛】本题主要考查了有理数的减法运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键.12、C【分析】根据去分母的方法,方程两边乘以12,可得.【详解】,去分母,得3(x+1)=12x﹣(5x﹣1).故选C【点睛】本题考核知识点:方程去分母.解题关键点:方程两边乘以各分母的最小公倍数.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】利用完全平方公式即可直接分解.【详解】原式.故答案为.【点睛】本题考查运用完全平方公式分解因式,熟记其公式是解题关键.14、160°【解析】试题分析:先求出∠COA和∠BOD的度数,代入∠BOC=∠COA+∠AOD+∠BOD求出即可.解:∵∠AOD=20°,∠COD=∠AOB=90°,∴∠COA=∠BOD=90°﹣20°=70°,∴∠BOC=∠COA+∠AOD+∠BOD=70°+20°+70°=160°,故答案为160°.考点:余角和补角.15、0【解析】根据题意得:a<0<b<c,∴a<0,c−b>0,a+b−c<0,∴|a|+|c−b|−|a+b−c|=−a+(c−b)+(a+b−c)=−a+c−b+a+b−c=0.故答案为0.点睛:本题考查了整式的加减,数轴,绝对值的知识,根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果.16、【分析】根据同类项的定义写一个即可,答案不唯一.【详解】解:∵的字母部分是,因此的同类项即字母部分为即可,故答案为:(答案不唯一).【点睛】本题考查了同类项的概念,解题的关键是熟知同类项的定义.17、1.【解析】当x≥3时,根据题意得:x*3=2x+3=-1,解得:x=-2,不合题意;当x<3时,根据题意得:x*3=2x-3=-1,解得:x=1,则实数x等于1,故答案为1【点睛】本题考查了解一元一次方程,新定义问题,根据新定义分x大于等于3与x小于3两种情况考虑,进而求出x的值是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、3x-6y,12【分析】先提取公因式,再去括号即可化简,然后将x、y的值代入求解即可.【详解】原式将代入得:原式.【点睛】本题考查了整式的化简求值,熟记整式的运算法则是解题关键.19、(1)100,图见解析;(2)126;(3)1344人.【分析】(1)根据题意可知“查资料”的人数为1,据此用1除以进行计算得出抽取人数,最后再算出其余时间人数以便补全条形统计图即可;(2)先根据扇形图求出“玩游戏”所占的百分比,然后进一步乘以360°即可;(3)先根据条形统计图求出每周使用手机时间在2小时以上(不含2小时)的人数占抽取人数的比值,然后乘以2100即可.【详解】(1)抽取人数为:(人),∴“3小时以上”人数=(人),故答案为:100,补全的条形统计图如下:(2)由扇形统计图得:“玩游戏”所占的百分比=,∴“玩游戏”所占的圆心角度数=°,故答案为:126;(3)由条形统计图得:每周使用手机时间在2小时以上(不含2小时)的人数占抽取人数的比值=,∴(人)答:该校每周使用手机时间在2小时以上(不含2小时)的人数有1344人.【点睛】本题主要考查了调查与统计的应用,熟练掌握相关概念是解题关键.20、7a2b﹣3ab2,1【分析】首先去小括号,再去中括号,然后合并同类项,化简后,再根据非负数的性质可得a、b的值,代入a、b的值求值即可.【详解】解:原式=5a2b+4ab﹣[3ab2﹣2a2b+4ab],=5a2b+4ab﹣3ab2+2a2b﹣4ab,=7a2b﹣3ab2,∵(a+2)2+|b﹣1|=0,∴a+2=0,b﹣1=0,∴a=﹣2,b=1,∴原式=7×4×1﹣3×(﹣2)×1=28+6=1.【点睛】本题考查整式的加减-化简求值、非负数的性质,熟练掌握去括号法则、合并同类项法则是解题的关键.21、(1)41;(2)16;(3)﹣x3;(4)a2-4a.【分析】(1)先计算乘除运算,再计算减法运算;(2)先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算;(3)先去括号,再合并同类项即可;(4)先去小括号,再去大括号,最后合并同类项即可.【详解】解:(1)原式=35+6=41;(2)原式=-16+(16+16)=-16+32=16;(3)原式=;(4)原式=.【点睛】本题考查的知识点是整式的混合运算,掌握运算顺序以及运算法则是解此题的关键.22、(1)2.5x,;(2)小花家月份用水吨.【分析】(1)月用水量不超过时,按计算,所以当时,水费为2.5x元,月用水量超过时,超过部分按元/计算,所以当时,水费为元;(2)四月份水费:15×2.5=37.5元,五月份水费:17×2.5=42.5元,这个季度的水费为146.5元,则六月份水费:66.5元,20×2.5=50元,所以六月份的用水量是超过了20m3的,根据题意列出方程即可.【详解】解:(1)当时,根据题意得出水费为:2.5×x=2.5x当时,根据题意得出水费为:20×2.5+(x-20)×3.3=3.3x-16(2)四月份水费:15×2.5=37.5(元),五月份水费:17×2.5=42.5(元)则六月份水费:146.5-37.5-42.5=66.5(元)解得:答:小花家月份用
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