2025届广东省阳江市实验中学化学九年级第一学期期末综合测试模拟试题含解析

2025届广东省阳江市实验中学化学九年级第一学期期末综合测试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．白糖是生活中常用的甜味品，其主要成分是C11H22O11，下列关于白糖说法正确的是（）A．白糖由碳原子、氢原子和氧原子组成B．白糖由碳、氢、氧三种元素组成C．白糖的相对分子质量为330gD．1个白糖分子中由11个碳原子、11个水分子构成2．下列鉴别物质的两种方法都不正确的是待鉴别物质鉴别方法1鉴别方法2A氧气，二氧化碳用燃着的木条通入NaOH溶液B黄铜，黄金加入硝酸银溶液比较硬度C铝粉，银粉观察颜色加入稀盐酸D氢气，一氧化碳点燃，观察火焰颜色在加热状态下，观察是否能还原氧化铜A．A B．B C．C D．D3．下列实验现象的描述，错误的是A．二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变红色 B．硫在空气中燃烧，生成二氧化硫C．白磷燃烧产生大量的白烟 D．铁钉放入稀硫酸中，溶液变为浅绿色4．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是A．置换反应生成一种单质和一种化合物，所以生成一种单质和一种化合物的反应一定是置换反应B．单质是由一种元素组成的，所以由一种元素组成的物质一定是单质C．碱液能使无色酚酞试液变红，所以能使无色酚酞试液变红的一定是碱的溶液D．氢气与空气混合点燃可能爆炸，CO与空气混合点燃也可能爆炸5．国庆70周年大阅兵扬我国威，耀我中华。阅兵过程中，下列一定发生化学变化的是A．56门礼炮齐放，70响轰鸣B．放飞7万气球C．三军将士昂首阔步D．飞机拉出的彩烟6．灯泡中的金属材料是钨，钨在元素周期表中的信息如下图。下列说法正确的是A．属于非金属元素B．相对原子质量为183.3gC．中子数为74D．质子数为747．“生命至上，安全第一“，下列生活或实验中有关说法或做法合理的是A．为了防止煤气中毒，在煤炉上放一大盆水B．进入久未开启的菜窖要先做灯火实验C．少年儿童要尽量少用铅笔，防止铅中毒D．燃气泄漏时，为了安全要立即逃离现场8．下列属于物质化学性质的是A．密度 B．可燃性 C．状态 D．颜色9．在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：物质XYZQ反应前质量/g410125反应后质量/g未测2169下列说法中，错误的是()A．该反应为化合反应 B．该反应遵循质量守恒定律C．X中未测值为4 D．该反应中X可能是催化剂10．化学是与生产生活联系非常紧密的学科，下列对事实的解释不合理的是（）A．真金不怕火炼，因为金的熔点高B．煤炉旁放一盆水不能防止一氧化碳中毒，因为一氧化碳难溶于水C．物质在氧气中燃烧比在空气剧烈，因为氧气浓度越大，燃烧越剧烈D．洗涤剂能去除油污，因为洗涤剂具有乳化作用11．不能用来鉴别CO和CO2两种气体的方法是（）A．通入澄清石灰水 B．观察颜色C．通入紫色石蕊试液 D．点燃12．下列变化属于化学变化的是（）A．积沙成塔 B．蜡炬成灰 C．破釜沉舟 D．滴水成冰13．达菲对人感染H7N9禽流感病毒繁殖有一定的抑制作用，达菲的化学式为C16H28N2O4·H3PO4下列关于达菲的叙述正确的是（）A．达菲由六种元素组成B．达菲分子中含有7种元素的原子C．达菲中氮元素的质量分数为50%D．达菲中氮、磷两种元素的质量比为28:3114．敦煌是有名的红地球葡萄种植专业镇，很多家庭都自己酿制葡萄酒。在酿制葡萄酒的过程中发生了化学变化的是（）A．葡萄洗净晾干 B．葡萄、糖等混合均匀C．葡萄发酵 D．过滤得到葡萄酒15．下列说法正确的是A．空气中一氧化碳、二氧化硫的增加能导致酸雨B．澄清的石灰水在空气中变质需要消耗空气中的氧气C．用点燃的木条能区分空气、氧气、氢气和二氧化碳四种无色气体D．电解水时电源负极产生的是能使带火星木条复燃的气体二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．利用下图装置研究二氧化碳的性质。（1）实验1中，证明反应发生的现象是_____，反应的化学方程式为_____。（2）实验2中，①与③为湿润的紫色石蕊小花，②为干燥的紫色石蕊小花。能说明二氧化碳密度大于空气的现象是_____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）为了测定混有少量杂质的高锰酸钾固体样品中高锰酸钾的质量分数，取20g样品加热（杂质不反应），剩余固体的质量与加热时间的关系如表所示：加热时间/mint0t1t2t3t4t5t6剩余固体质量/g202019.618.818.618.418.4（1）t0至t1时间段，固体质量不变的原因是_________。（2）反应中产生氧气的质量是_______。（3）求样品中高锰酸钾的质量是多少？（写出计算过程）（4）样品中高锰酸钾的质量分数是_______。（5）该反应中转化为氧气的氧元素质量占高锰酸钾中氧元素质量的______%。18．（8分）Cu与Zn的合金称为黄铜，有优良的导热性和耐腐蚀性，可用作各种仪器零件。某化学兴趣小组的同学为了测定某黄铜的组成，取20g该黄铜样品于烧杯中，将100g稀硫酸分5次加入其中，使之充分反应.每次所用稀硫酸的质量及剩余物的总质量记录于如下表：加入稀硫酸的质量(g)充分反应后剩余物的总质量(g)第1次2039.9第2次2059.8第3次2079.7第4次2099.6第5次20119.6试回答下列问题:（1）反应结束时产生氢气的质量为多少?（2）黄铜样品中锌的质量分数是多少?(请写出计算过程)（3）请在下图画出氢气的产生曲线。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）下图是实验室制取气体的常用装置。（1）写出带有标号仪器的名称：①____________；②_________。（2）实验室制取二氧化碳可用装置_____________组合来进行制取和收集。（3）实验室可用如图装置模拟工业炼铁。①写出一氧化碳与氧化铁（Fe2O3）反应的化学方程式___________。②实验前先通入CO的目的是___________，反应后玻璃管中出现的现象__________。③装置末端的导管口放一盏燃着的酒精灯，这样做的目的是____________。（4）课外小组的同学研究的课题是验证贝壳中含有碳酸钙。他们取25g贝壳粉碎后放入烧杯中，再向杯中倒入稀盐酸，当倒入100g足量稀盐酸后发现不再产生气泡,并测得烧杯内固体和液体总质量为120.6g(其它物质不与盐酸反应)。①生成二氧化碳的质量是__________；②25g贝壳中含碳酸钙的质量是_________？(写出计算过程)

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【详解】、由化学式C11H22O11可知，白糖由白糖分子构成，白糖分子由碳原子、氢原子和氧原子组成，不符合题意；B、由化学式C11H22O11可知，白糖由C、H、O三种元素组成，符合题意；C、白糖的相对分子质量为：12×11+22+16×11=330，相对分子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，不符合题意；D、由化学式C11H22O11可知，1个白糖分子由11个碳原子、22个氢原子、11个氧原子构成，不含水分子，不符合题意。故选B。【点睛】2、D【详解】A、鉴别方法1，燃着的木条伸入氧气中燃烧更旺，伸入二氧化碳中立即熄灭，可以鉴别氧气和二氧化碳；鉴别方法2，氧气通入氢氧化钠溶液中无明显现象，二氧化碳通入氢氧化钠溶液中,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，无明显现象，不能鉴别氧气和二氧化碳；A选项有一种方法正确，不符合题意；B、鉴别方法1，黄铜加入硝酸银溶液，铜锌合金与硝酸银发生置换反应，黄铜表面析出银白色的金属，金与硝酸银不反应，加入硝酸银溶液，无明显现象，可以鉴别黄铜和金；鉴别方法2，黄铜硬度大，黄金质软，比较硬度可以鉴别，B选项两种方法均正确，不符合题意；C、鉴别方法1，铝粉和银粉均为银白色，不能通过观察颜色鉴别；鉴别方法2，铝与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气，产生气泡，银粉与稀盐酸不反应，无明显现象，可以鉴别；C选项有一种方法正确，不符合题意；D、鉴别方法1，氢气燃烧火焰为淡蓝色，一氧化碳燃烧火焰为蓝色，二者的火焰颜色差别不大，不容易区分，不能通过点燃、观察火焰颜色鉴别；鉴别方法2，在加热状态下，氢气与一氧化碳都能够还原氧化铜，不能鉴别；D选项两种方法都不正确，符合题意。故选D。3、B【详解】A、CO2通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，溶液变为红色，故选项说法正确。B、硫在空气中燃烧，生成二氧化硫是实验结论，不是实验现象，故错误。C、白磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确。D、铁钉放入硫酸铜溶液中，生成硫酸亚铁溶液和铜，溶液变为浅绿色，故选项说法正确。故选：B。4、D【详解】A、置换反应生成一种单质和一种化合物，所以生成一种单质和一种化合物的反应不一定是置换反应，例如：一氧化碳还原氧化铜产生铜和二氧化碳；故选项错误；B、单质是由一种元素组成的，所以由一种元素组成的物质不一定是单质，例如：氧气和臭氧组成的混合气体；故选项错误；C、碱液能使无色酚酞试液变红，所以能使无色酚酞试液变红的不一定是碱的溶液，例如碳酸钠溶液显碱性，碳酸钠属于盐类；故选项错误；D、氢气具有可燃性，与空气混合点燃可能爆炸，一氧化碳同样具有可燃性，与空气混合点燃也可能爆炸；故选项正确；故选：D。5、A【详解】A.鸣放礼炮过程中生成新物质，是化学变化；B.放飞气球过程中没有生成新物质，是物理变化；C.三军将士昂首阔步过程中没有生成新物质，是物理变化；D.飞机拉出彩烟过程中没有生成新物质，是物理变化；故选：A。【点睛】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。6、D【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是钨，属于金属元素，故A错误；B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为183.3，相对原子质量单位是“1”，不是“g”，常省略不写，故B错误；C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为74，表示原子序数为74；根据原子序数=核电荷数=质子数，则该元素的原子核内质子数和核外电子数为74，而不是中子数为74，故C错误；D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为74，表示原子序数为74；根据原子序数=核电荷数=质子数，则该元素的原子核内质子数为74，故D正确。故选D。【点睛】元素周期表中的一格可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。7、B【详解】A、一氧化碳难溶于水，放一大盆水，不能防止煤气中毒，故选项错误；B、久未开启的菜窖二氧化碳含量可能过高，进入久未开启的菜窖要先做灯火实验，以检验二氧化碳含量是否过高，故选项正确；C、铅笔芯是用石墨制成的，主要成分是碳，不会引起铅中毒，故选项错误；D、煤气的可燃性，煤气与空气混合后的气体遇火或加热易爆炸，煤气灶漏气时易引发燃烧或爆炸，要采取预防，不能立即逃离，故选项错误。故选B。8、B【解析】物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质，物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等，化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等。所以选项中属于物质化学性质的是可燃性。故选：B。9、A【分析】根据质量守恒，反应前后总质量不变，故4+10+1+25=未测+21+6+9，故未测=4。【详解】A、由分析可知X反应后质量未变还是4，可能是催化剂，还可能是杂质，Y质量增加是生成物，Z质量增加是生成物，Q质量减少是反应物，“一变多”属于分解反应，A错误。B、一切化学变化，都遵循质量守恒定律，B正确。C、由分析可知，X中未测值为4，C正确。D、由分析可知X反应后质量未变还是4，可能是催化剂，还可能是杂质，D正确。故选：A。10、A【解析】A、真金不怕火炼，因为金的化学性质稳定；故选项错误，但符合题意；B、煤炉旁放一盆水不能防止一氧化碳中毒，因为一氧化碳难溶于水；故选项正确，但不符合题意；C、物质在氧气中燃烧比在空气剧烈，因为氧气浓度越大，燃烧越剧烈；故选项正确，但不符合题意；D、洗涤剂能去除油污，因为洗涤剂具有乳化作用，故选项正确，但不符合题意；故选：A。11、B【解析】A、分别通入澄清石灰水中，能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳，无明显变化的是一氧化碳，可以鉴别，正确；B、一氧化碳和二氧化碳都是无色无味的气体，则用闻气味的方法无法鉴别，错误；C、分别通入紫色石蕊溶液中，能使紫色石蕊溶液变红色的是二氧化碳，无明显变化的是一氧化碳，可以鉴别，正确；D、分别点燃，能燃烧的是一氧化碳，不能燃烧的是二氧化碳，可以鉴别，正确。故选B。点睛：鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。12、B【详解】A、积沙成塔，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；B、蜡炬成灰，蜡烛燃烧生成水和二氧化碳，燃烧属于化学变化；故选项正确；C、破釜沉舟，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；D、滴水成冰，物质由液体变为固体，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；故选：B。【点睛】物理变化与化学变化的区别：是否有新物质产生。13、D【详解】A、根据达菲的化学式可知，达菲是由碳、氢、氧、氮、磷五种元素组成的，故A错误；B、根据达菲的化学式可知，达菲分子中含有碳、氢、氧、氮、磷五种原子，故B错误；C、达菲中氮元素的质量分数，故C错误；D、达菲中氮、磷两种元素的质量比是，故D正确；故选D。14、C【解析】A、葡萄洗净晾干，没有新物质生成，属于物理变化，A选项不正确，不符合题意；B、葡萄、糖等混合均匀，没有新物质生成，属于物理变化，B选项不正确，不符合题意；C、葡萄发酵生成酒精，有新物质生成，属于化学变化，C选项正确，符合题意；D、过滤得到葡萄酒，没有新物质生成，属于物理变化，D选项不正确，不符合题意。故选C。【点睛】本题考查物理变化、化学变化的区分，二者的根本区别在于变化过程中有无新物质生成，有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化。15、C【详解】A、二氧化硫能与水反应生成亚硫酸，二氧化硫的增加能导致酸雨，但是一氧化碳不会导致酸雨，不符合题意；B、澄清石灰水能与空气中的二氧化碳反应，消耗二氧化碳，不是氧气，不符合题意；C、点燃的木条在空气中没有变化，氧气具有助燃性，点燃的木条在氧气中燃烧的更旺，氢气具有可燃性，点燃的木条能将其引燃，产生淡蓝色火焰，二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，能使点燃的木条熄灭，可以区分，符合题意；D、在电解水实验中，“正氧负氢”，正极产生的是能使带火星木条复燃的气体，不符合题意。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、澄清石灰水变浑浊CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O③比①先变红【详解】（1）实验1中，证明反应发生的现象是澄清石灰水变浑浊；二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；（2）①与③为湿润的紫色石蕊小花，②为干燥的紫色石蕊小花，二氧化碳能使①与③变红，故能说明二氧化碳密度大于空气的现象是③比①先变红。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）刚刚开始加热未达到高锰酸钾的分解温度；（2）1.6g；（3）15.8g（详见解析)；（4）79%；（5）25【详解】(1).t0至t1时间段，固体质量不变的原因是：刚刚开始加热未达到高锰酸钾的分解温度；(2).由质量守恒定律可知，反应中产生氧气的质量是：20g-18.4g=1.6g；(3).计算过程如下：设样品中高锰酸钾的质量为x，，，解得x=15.8g；所以样品中高锰酸钾的质量为15.8g；(4).样品质量为20g，高锰酸钾质量为15.8g，所以样品中高锰酸钾的质量分数为：；(5).由方程式的意义可知，高锰酸