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2024届西充县五年级数学第二学期期末教学质量检测试题一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.一个六位数,它的个位上是最小的质数,十位上是最小的奇数,百位上是最小的偶数,最高位上是最大的一位偶数,其它数位上的数字都是最小的合数。这个数是(________)。2.3个连续单数的和是51,中间的数是(________)。3.以广场为观测点,填一填。书店在(________)偏(________)的方向上;科技馆在(________)偏(________)的方向上;(________)在北偏西50°的方向上。4.一个正方体的棱长总和是60厘米,它的棱长是_____,表面积_____。体积是_____。5.的分母增加45,要使分数的大小不变,分子应该增加(__________)。6.如下图,以商场为观测点,填一填。(1)明明家的位置是(___________)偏(__________)(__________),距离商场(__________)米。(2)小芳家的位置是(_______)偏(__________)(__________),距离商场(__________)米。(3)邮局的位置是(__________)偏(__________)(__________),距离商场(__________)米。(4)(______)在正东方向,距离商场(__________)米。7.9的倒数是(________);0.2的倒数是(________)(________)没有倒数。8.一个数既是12的因数,又是12的倍数,这个数是(______).9.6和9的最大公因数是(______),12和18的最小公倍数是(______)。10.一个数的最大因数是72,这个数的最小倍数是________,把这个数分解质因数________。11.()÷16====()(填小数)二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.把一棱长4厘米的正方体切成棱长为1厘米的小正方体,可以切成()个.A.8 B.32 C.6413.下面的平面图形中,不能折成正方体的是().A. B. C. D.14.一个立体图形由5个小正方体搭成,从正面、左面、上面看到的图形分别是:这个立体图形是()。A. B. C. D.15.图中阴影部分用分数表示是()。A. B. C. D.16.一个合数的因数有().A.无数个 B.2个 C.3个或3个以上三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.X+5=12×3是方程.(______)18.假分数都比1小..(判断对错)19.一个数的倒数是,这个数的是1。(______)20.用16个棱长1cm的小正方体可以拼成一个大正方体。(______)21.正方体的棱长扩大到原来的3倍,则表面积扩大到原来的9倍,体积扩大到原来的27倍。(______)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数.9×0.4==8.89+0.1=0×25.4=1-=3-=23.计算下面各题,能简便计算的要简便计算。5.27-1.98-0.023.2×5.7+6.8×5.72.5×6.8×0.44×15÷15×40.72+9.6÷3.27.75×[20÷(3.24-3.04]24.解方程5x﹣3x=3.2+x=x﹣=五、心灵手巧,我会画(共5分)25.下面的几何体从上面看到的分别是什么形状?请连一连.六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.学校教学楼门口的柱子是一个长方体,底面是边长为0.9米的正方形,高是8米,每立方分米的质量是2.1千克。这根柱子的底面积是多少平方米?体积是多少立方米?它的质量是多少千克?27.下面是甲乙两个城市去年6~12月份月平均气温统计表.月份温度(℃)城市789101112甲292726242118乙30282318104(1)根据上面数据,完成下面折线统计图.(2)从图中你得到哪些信息?(至少写出两条)①.②.28.一个长方体水箱,长12dm,宽8dm,水深4.5dm,当把一块石块放入水箱后,水位上升到6dm。这块石块的体积是多少?29.笑笑的实验。(1)首先测量出下面长方体容器的内部长2分米,宽2分米;(2)然后往容器里倒入5.5升水;(3)再把一个苹果放入水中(完全浸没),这时量得水面高1.5分米。请你根据笑笑的实验求出苹果的体积是多少立方分米?30.猜猜我是谁.(_____)31.李老师买了60个语文本和48个数学本,要将它们平均分给若干名同学,如果语文本和数学本都没有剩余,且保证分到语文本和数学本的同学人数相同,最多能分给多少名同学?32.求下列各组数的最大公因数和最小公倍数.(1)13和7(2)18和12(3)39和91

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、844012【分析】除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数;是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数,据此写出这个六位数即可。【详解】最小的质数是2,最小的奇数是1,最小的偶数是0,最大的一位偶数是8,最小的合数是4,所以这个六位数是844012。故答案为:844012【点睛】本题考查了质数、合数、奇数、偶数,关键是明白每种数的分类标准,1不是质数也不是合数。2、17【分析】根据自然数的排列规律:自然数是按照偶数、奇数、偶数、奇数……;相邻的自然数相差1,那么相邻的单数相差2;已知三个连续的奇数的和是51,三个连续的奇数的平均数就是中间的数,由此解答。【详解】三个连续的奇数的平均数(中间的数)是:51÷3=17故答案为:17【点睛】此题考查的目的是使学生理解偶数与奇数的意义,掌握自然数的排列规律。3、东南45°西南30°商店【分析】依据地图上“上北下南,左西右东”的方向辨别方法以及图上标注的信息解答。【详解】以广场为观测点,书店在东偏南45°的方向上;科技馆在西偏南30°的方向上;商店在北偏西50°的方向上。【点睛】此题主要考查地图上方向辨别方法的灵活应用。4、5厘米150平方厘米125立方厘米【分析】根据正方体的特征,12条棱的长度都相等,6个面的面积都相等。它的棱长=棱长总和÷12,表面积公式:s=6a2,体积公式:v=a3,把数据代入公式解答。【详解】棱长:60÷12=5(厘米),表面积:5×5×6=150(平方厘米),体积:5×5×5=125(立方厘米)。答:棱长是5厘米,表面积是150平方厘米,体积是125立方厘米。故答案为5厘米,150平方厘米,125立方厘米。【点睛】解答此题首先根据正方体的棱长总和的计算方法,求此它的棱长,再根据表面积公式、体积公式进行解答。5、25【分析】分母增加45后是54,54÷9=6即分母扩大到原来的6倍。要使分数的大小不变,分子也应扩大到原来的6倍,求出扩大后分子的值,减去5即是应增加的值。【详解】9+45=5454÷9=65÷6=3030-5=25答:分子应该增加25。故答案为:25【点睛】本题主要考查分数的基本性质,也可通过增加的倍数相同直接解答。6、西北400450东北300780西南450400学校720【解析】略7、50【解析】略8、12【详解】因为12的因数的个数是有限的,所以选把12的因数全部写出来:1、2、3、4、6、12,其中,又要满足是12的倍数,那么只有12自己了.9、336【分析】(1)分别列出6和9的因数,从公有的因数中找出最大的;(2)先找大数的倍数,再从大数的倍数中找出两个数的最小公倍数。【详解】(1)6的因数有:1、2、3、6;9的因数有:1、3、9;所以6和9的最大公因数是3;(2)18的倍数有:18、36……36÷12=3所以12和18的最小公倍数是36故答案为:【点睛】掌握求最小公倍数和最大公因数的方法是解决此题的关键,通常可以使用列举法。10、7272=2×2×2×3×3【分析】根据因数和倍数的知识,一个数的最大因数和最小倍数都是它自己;分解质因数就是把一个合数写成几个质数的连乘的形式,一般先从简单的质数试着分解,然后把所有的质数相乘。【详解】一个数的最大因数是72,这个数的最小倍数是72,72=2×2×2×3×3。故答案为:72;72=2×2×2×3×3。【点睛】此题主要考查了因数和倍数的知识以及分解质因数的方法。找一个数的因数时一定要一对一对的找,不要漏掉。11、(6)÷16====(0.375)(填小数)【解析】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、C【详解】略13、A【解析】略14、B【分析】分别将A、B、C、D的正面、左面、上面观察图画出来,和题目中的进行比较即可。【详解】A从正面、左面、上面看到的图形分别是:B从正面、左面、上面看到的图形分别是:C从正面、左面、上面看到的图形分别是:D从正面、左面、上面看到的图形分别是:符合题意的是第二个。故答案为:B【点睛】本题考查从不同方向观察几何图形,考查的是学生的立体想象能力。15、C【解析】略16、C【详解】略三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、√【解析】略18、×【解析】试题分析:根据分子比分母大或者分子和分母相等的分数是假分数,假分数大于或等于1;分子比分母小的分数是真分数,真分数小于1;由此解答.解:假分数大于或等于1;所以题干中“假分数都比1小”的说法错误;故答案为:错误.【点评】熟练掌握真假分数的特性,假分数大于或等于1;真分数小于1,即而解出答案.19、√【解析】略20、×【解析】略21、√【分析】正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体的体积=棱长×棱长×棱长,正方体的棱长扩大到原来的3倍,则表面积扩大到原来的9倍,体积扩大到原来的27倍。【详解】根据分析可得,本题说法正确。故答案为:√。【点睛】本题考查正方体的面积、体积,解答本题的关键是掌握正方体的面积、体积公式。四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、3.6;125;8.99;0;;3;2【详解】略23、3.27;57;6.8;16;3.72;775【分析】根据减法的性质进行简算;根据乘法分配律进行简算;根据乘法交换律、结合律进行简算;先算15÷15,再算乘法;先算除法,再算加法;先算小括号里面的加法,再算中括号里面的除法,最后算乘法。【详解】5.27-1.98-0.02=5.27-(1.98+0.02)=5.27-2=3.273.2×5.7+6.8×5.7=(3.2+6.8)×5.7=10×5.7=572.5×6.8×0.4=(2.5×0.4)×6.8=1×6.8=6.84×15÷15×4=4×(15÷15)×4=4×1×4=160.72+9.6÷3.2=0.72+3=3.727.75×[20÷(3.24-3.04]=7.75×(20÷0.2)=7.75×100=775【点睛】此题是考查小数四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。24、x=1.6x=x=【详解】略五、心灵手巧,我会画(共5分)25、如图:【详解】略六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、0.81平方米;6.48立方米;13608千克【解析】0.9×0.9=0.81(平方米)0.81×8=6.48(立方米)6.48立方米=6480立方分米2.1×6480=13608(千克)答:这根柱子的底面积是0.81平方米,体积是6.48立方米,它的质量是13608千克。27、(1)见解析(2)①甲、乙两城市的气温都呈下降的趋势;②乙城市的气温下降的比较快.【解析】试题分析:(1)在统计图中找出甲乙两个城市去年6~12月份月平均气温对应的点,再根据图中给出的图例,选择合适的线顺次连接即可;(2)从折线的走势分析:①甲、乙两城市的气温都呈下降的趋势;②乙城市的气温下降的比较快.解:(1)如图:(2)①甲、乙两城市的气温都呈下降的趋势;②乙城市的气温下降的比较快.【点评】本题主要考查了复式折线统计图的画法及从统计图中获取信息.28、144dm3【分析】水面上升了6-4.5分米,上升的水的体积就是石块的体积,据此根据长方体体积=长×宽×高,列式解答即可。【详解】12×8×(6-4.5)=

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