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文档简介

2024届宜春市铜鼓县五年级数学第二学期期末综合测试试题一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.三位数54是3的倍数,可以填()。(要填全哦!)2.自然数a和b的最大公因数是1,那a和b的最小公倍数是(_____)。3.用3个棱长为1cm的正方体摆成一个长方体,这个长方体的体积是(______),表面积是(______)4.在每一组数后面的小括号里填上最大的公因数,在横线里填最小公倍数。12和18(____)_____8和9(____)_______5.有4根半径都是5厘米的钢管,要用铁丝捆起来。如果捆一圈,那么至少要用(______)厘米长的铁丝。(接头处忽略不计)6.写出3个与原分数大小相等的分数。======7.用一根长52cm的铁丝焊接成一个宽3cm、高4cm的长方体,这个长方体的体积是(______)cm3。8.在一次满分是100分的数学考试中,小明的分数与名次的积是485,他得了(________)分,排第(________)名。9.10分=(_______)时7.2升=(_______)升(_______)毫升10.7和9的最大公因数是(_______),最小公倍数是(_______).11.()÷()====()(小数)二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.一个长方形长a米,宽8米,这个长方形的周长是()米。A.2a+16 B.8a C.2a+8 D.a+813.一堆煤每天烧的一样多,10天烧完。3天烧了这堆煤的()。A. B. C.14.一个长4dm,宽3dm,高5dm的长方体鱼缸,倒入水后量得水深3.5dm,倒入的水是()升.A.60 B.52.5 C.42 D.7015.下图中哪个图形的周长最长?()acmacmacmA.正方形 B.圆 C.等边三角形16.决定分数单位个数的是()。A.分子B.分母C.分数三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.大于而小于的最简真分数只有。(______)18.a是b的因数,那么b的倍数都是a的倍数.(_____)19.三角形是轴对称图形。(______)20.不能化成有限小数.(_______)21.一个最简分数,分子与分母的乘积是20,这个最简分数只有一个。(________)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数×0=-=1++=1-=-0.5=+=1-(+)=-=23.用简便方法计算.-(-)24.解方程.6χ+χ=9χ+20%χ=χ÷=五、心灵手巧,我会画(共5分)25.下面的几何体从上面看到的分别是什么形状?请连一连.六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.小华调查了全班同学母亲节那天送给妈妈的礼物。14的同学送鲜花,127.有两根彩带,第一根长74米,第二根长50米。两根彩带各剪去同样长的一段后,第一根剩下的长度是第二根的4倍。两根彩带各剩下多少米?28.包装中的学问。下图是一台洗衣机:(1)在括号里填上合适的单位。这台洗衣机的规格(从外面量):长60(),宽4.5(),高0.8()。它的容积是6()。(2)这台洗衣机的体积是多少dm3?(3)用一个从里面量长6.5dm,宽5dm,体积为32.5dm3的长方体纸盒能装下吗?29.有一块布料,第一次用去米,第二次用去米,还剩下米。这块布料原来有多少米?30.甲、乙两筐苹果,从甲筐取出放入乙筐,两筐个数相等,乙筐原有27个,甲筐原有多少个?(列方程解答)31.挖一个长10m、宽8m、深2m的蓄水池.(只列式不计算)(1)这个蓄水池占地多少平方米?(2)给这个蓄水池的四周和底部抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米?(3)这个蓄水池最多蓄水多少立方米?32.(1)实线表示_____市各季度的平均气温,虚线表示_____市各季度的平均气温.(2)每个单位长度表示_____℃(3)两个城市第_____季度温差最大,第_____季度温差最小.(4)北京市和深圳市的气温都是从第_____季度到第_____季度呈上升趋势.

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、0369【解析】略2、ab【解析】略3、3cm314cm2【解析】略4、636172【分析】求两个数的最大公因数也就是这两个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积,由此解决问题即可。【详解】(1)12=2×2×318=2×3×312和18的最大公因数是:2×3=612和18的最小公倍数是:2×3×2×3=36(2)8和9是相邻的两个自然数互质,最大公因数是1,最小公倍数是两个的积8×9=72。【点睛】此题考查了求两个数的最大公因数与最小公倍数的方法,另外需牢记两个数为倍数关系时,最大公因数为较小的数,最小公倍数为较大的数;两个数互质时,最大公因数是1,最小公倍数是两个数的积。5、71.4【分析】由题意可知,铁丝的长度等于1个圆的周长再加4条直径的长度,从而可以求出铁丝的长度。【详解】3.14×5×2+5×2×4=31.4+40=71.4(厘米)故答案为:71.4【点睛】解答此题的关键是:弄清铁丝由哪几部分组成,即可求解。6、;;;;【分析】本题是根据分数的基本性质来解答的,对于,可以把分子、分母同时缩小、、,就可得到与原分数大小相等但分子、分母都较小的分数;对于,可以把分子分母同时扩大2倍、3倍、4倍,就可得到与原分数大小相等但分子分母都较大的分数。【详解】【点睛】应用分数的基本性质时,①要注意分子分母必须同时变化,②要注意同时乘或除以的数不为0。7、72【解析】略8、975【分析】把485分解质因数即可求解。【详解】485=5×97答:他得了(97)分,排第(5)名。故答案为:97;5;【点睛】本题考查了分解质因数在生活中的具体应用,大数可以用“短除法”分解质因数。9、7200【解析】略10、163【详解】略11、4516150.8【详解】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、A【分析】长方形的周长=长×2+宽×2,据此解答。【详解】长方形的周长:2×a+8×2=2a+16故答案为:A【点睛】本题主要考查用字母表示数及长方形周长公式的掌握。13、B【分析】根据题意,把这堆煤看作单位“1”,每天烧的一样多,10天烧完就是把单位“1”平均分成10份,每天烧其中的1份,据此解答即可。【详解】1天烧:1÷10=3天烧3个,即故答案为:B【点睛】理解并掌握分数的意义是解题关键。14、C【解析】略15、A【解析】略16、A【解析】略三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【解析】略18、√【解析】由分析可知,a是b的因数,即b是a的倍数,那么b的倍数都是a的倍数;所以原题说法正确;故答案为√.19、×【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,直线两边的图形能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可解答。【详解】根据轴对称图形的意义可知,所有的三角形中等腰三角形和等边三角形是轴对称图形,其它的一般三角形不是轴对称图形;所以,三角形不一定都是轴对称图形。故答案为:×。【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形定义的理解和掌握,以及灵活运用定义来判断轴对称图形。20、×【分析】一个最简分数,分母的质因数只有2和5,这个分数就能化成有限小数。【详解】不是最简分数,化简后是,=0.8.故答案为:×【点睛】本题考察了分数化有限小数,一定要注意分数是不是最简分数。21、╳【解析】略四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、0;;2;(或0.25);0;(或1);;【详解】略23、4、1、【详解】略24、1、X=2、X=3、X=【解析】略五、心灵手巧,我会画(共5分)25、如图:【详解】略六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、1-14-=34-=1120答:送画的同学占全班人数的【解析】略27、第一根彩带32米;第二根彩带8米【分析】设各剪去x米,则第一根彩带还剩74-x(米),第二根彩带还剩50-x(米),等量关系为:第一根剩下的长度=第二根剩下的长度×4,由此列方程解答,进而求出两根彩带各剩下多少米。【详解】解:设各剪去x米,则第一根彩带还剩74-x米,第二根彩带还剩50-x米.4×(50-x)=74-x200-4x=74-x3x=200-743x=126x=42第一根彩带还剩:74-42=32(米)第二根彩带还剩:50-42=8(米)答:第一根彩带还剩32米,第二根彩带还剩8米。【点睛】列方程是解答应用题的一种有效的方法,解题的关键是弄清题意,找出应用题中的等量关系。28、(1)厘米分米米升(2)216立方分米(3)不能【解析】(2)60厘米=6分米0.8米=8分米6×4.5×8=216(立方分米)答:洗衣机的体积是216立方分米。(3)32.5÷6.5÷5=1(分米)6.5>65>4.51<8答:用一个从里面量长6.5dm,宽5dm,体积为32.5dm3的长方体纸盒不能装下这台洗衣机。29、米【解析】布料原有的长度=第一次用的长度+第二次用的长+剩下的长度【详解】(米)答:这块布料原来有米。30、解:设甲筐原有x个。x-x=27+xx=45答:甲筐原有45个。【解析】略31、(1)10×8(2)10×8+2×(10×2+8×2)(3)10×8×2【分析】(1)这个蓄水池占地面积就是这个长方体的底面积。(2)要在蓄水池四周和底部抹上水泥,缺少上面,根据长方体的5个面的表面积的求法,求出这5个面的总面积即可。(3)根据长方体的体积公式可求出这个蓄水池的容积,即水的体积。蓄水池占地面积=长×宽,蓄水池四周及底部面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2,蓄水池容积=长×宽×高。【详解】(1)10×8答:这个蓄水池占地面积是10×8。(2)10×8+10×2×2+8×2×2=10×8+2×(10×2+8×2)答:抹水泥的部分面积是10×8+2×(10×

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