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文档简介
结构设计原理课程设计
专业:交通土建
班级:土建11-2
学生姓名:包继鸟
学号:1109120201
指导教师___________
《钢筋混凝土结构设计》课程设计任务书
一、课程设计题目
装配式钢筋混凝土非预应力简支T形梁设计
二、课程设计资料:
1.结构尺寸
钢筋混凝土简支梁计算跨径乙=24根。桥梁处于I类环境条件,预制钢筋混
凝土简支T梁截面高度,=1400mm,翼板宽度年=1650加“,h'f=125mm,梁
肋b=210mm。
2.主要材料
C25混凝土,主筋采用HRB335级钢筋,箍筋采用R235级钢筋。短=0.56,
九=1
3.设计内力
简支梁控制弯矩面的弯矩组合设计值和剪力组合设计值为:
跨中截面:Md.i/2=24W)kNm,九〃=944N;支点截面:储"2=0左,
=500kN
梁自重在跨中引起的弯矩MGI=499kNm"梁截面跨中使用阶段汽车荷载
的标准值产生的弯矩=694枚机(未计入汽车冲击系数),人群荷载标准值产
生的弯矩"。2=65块机,永久作用(恒载)标准值产生的弯矩加6=6144而
三、设计内容及要求:
1.主筋设计:跨中正截面强度计算并复核截面强度;
2.腹筋设计:斜截面强度计算;
3.裂缝及变形检算;
4.全梁承载能力校核;
5.绘制施工图(比例自定)
包括全梁概图、半跨梁概图、剪应力图、弯矩图及抵抗弯矩图、钢筋大样图。
四、设计参考资料
1、《结构设计原理》教材
2、《桥规》
五、应提交的设计文件:
1.《钢筋混凝土结构设计》可行性实施方案说明书一份
1.任务书输出,其余设计部分A4手写,不接受电子稿。
2.竖向装订。(不要用本夹,采用订书器订)
2.梁的配筋图一份。
1.钢筋布置图,包括:纵向受力钢筋,箍筋,弯起钢筋,架立钢筋,水平纵向钢筋等。
2.画出全梁配筋图,注明混凝土用量(立方米)与钢筋的长度,附在设计最后。
六、设计要求和时间
1、遵守纪律,出勤良好;文字内容完善,字迹工整;图纸整洁,安排合理,
设计规范符合要求。
2、本次设计为期2周
(1)正截面配筋计算。(2天)
(2)正截面复核。(1天)
(3)箍筋设计。(1天)
(4)弯起钢筋及斜筋设计(2天)
(5)斜截面抗剪承载力复核。(1天)
(6)混凝土简支T梁的裂缝、应力、挠度验算。(3天)
七、考核内容与方式
考核的内容包括课程设计的态度,完成的内容是否充分,质量是否达到要求。
八、指导教师评语
成绩:
指导教师:
年月日
结构设计原理课程设计
专业:交通土建
班级:土建11-2
学生姓名:曹福岩
学号:1109120202
指导教师___________
《钢筋混凝土结构设计》课程设计任务书
一、课程设计题目
装配式钢筋混凝土非预应力简支T形梁设计
二、课程设计资料:
1.结构尺寸
钢筋混凝土简支梁计算跨径乙=24根。桥梁处于I类环境条件,预制钢筋混
凝土简支T梁截面高度,=1400mm,翼板宽度b;=1650mm,h'f=15。mm,梁
肋b=210mm。
2.主要材料
C25混凝土,主筋采用HRB335级钢筋,箍筋采用R235级钢筋。=0.56,
九=1
3.设计内力
简支梁控制弯矩面的弯矩组合设计值和剪力组合设计值为:
跨中截面:=2450丛加,=954N;支点截面:圾,"2=0左,
%,”2=500kN
梁自重在跨中引起的弯矩〃GI=500kNm,T梁截面跨中使用阶段汽车荷载
的标准值产生的弯矩=695枚机(未计入汽车冲击系数),人群荷载标准值产
生的弯矩"。2=67块机,永久作用(恒载)标准值产生的弯矩加6=6154而
三、设计内容及要求:
1.主筋设计:跨中正截面强度计算并复核截面强度;
2.腹筋设计:斜截面强度计算;
3.裂缝及变形检算;
4.全梁承载能力校核;
5.绘制施工图(比例自定)
包括全梁概图、半跨梁概图、剪应力图、弯矩图及抵抗弯矩图、钢筋大样图。
四、设计参考资料
1、《结构设计原理》教材
2、《桥规》
五、应提交的设计文件:
1.《钢筋混凝土结构设计》可行性实施方案说明书一份
1.任务书输出,其余设计部分A4手写,不接受电子稿。
2.竖向装订。(不要用本夹,采用订书器订)
2.梁的配筋图一份。
1.钢筋布置图,包括:纵向受力钢筋,箍筋,弯起钢筋,架立钢筋,水平纵向钢筋等。
2.画出全梁配筋图,注明混凝土用量(立方米)与钢筋的长度,附在设计最后。
六、设计要求和时间
1、遵守纪律,出勤良好;文字内容完善,字迹工整;图纸整洁,安排合理,
设计规范符合要求。
2、本次设计为期2周
(1)正截面配筋计算。(2天)
(2)正截面复核。(1天)
(3)箍筋设计。(1天)
(4)弯起钢筋及斜筋设计(2天)
(5)斜截面抗剪承载力复核。(1天)
(6)混凝土简支T梁的裂缝、应力、挠度验算。(3天)
七、考核内容与方式
考核的内容包括课程设计的态度,完成的内容是否充分,质量是否达到要求。
八、指导教师评语
成绩:
指导教师:
年月日
结构设计原理课程设计
专业:交通土建
班级:土建11-2
学生姓名:陈潇砺
学号:1109120203
指导教师____________
《钢筋混凝土结构设计》课程设计任务书
一、课程设计题目
装配式钢筋混凝土非预应力简支T形梁设计
二、课程设计资料:
1.结构尺寸
钢筋混凝土简支梁计算跨径乙=24根。桥梁处于I类环境条件,预制钢筋混
凝土简支T梁截面高度,=1400mm,翼板宽度b;=1650mm,h'f=125mm,梁
肋b=210mm。
2.主要材料
C25混凝土,主筋采用HRB335级钢筋,箍筋采用R235级钢筋。=0.56,
九=1
3.设计内力
简支梁控制弯矩面的弯矩组合设计值和剪力组合设计值为:
跨中截面:Md”2=25W)kNm,Vd,i/2=^kN.支点截面:圾,"2=0左,
%,”2=500kN
梁自重在跨中引起的弯矩=501左而,丁梁截面跨中使用阶段汽车荷载
的标准值产生的弯矩=696kNm(未计入汽车冲击系数),人群荷载标准值产
生的弯矩"。2=69块机,永久作用(恒载)标准值产生的弯矩加6=6164而
三、设计内容及要求:
1.主筋设计:跨中正截面强度计算并复核截面强度;
2.腹筋设计:斜截面强度计算;
3.裂缝及变形检算;
4.全梁承载能力校核;
5.绘制施工图(比例自定)
包括全梁概图、半跨梁概图、剪应力图、弯矩图及抵抗弯矩图、钢筋大样图。
四、设计参考资料
1、《结构设计原理》教材
2、《桥规》
五、应提交的设计文件:
1.《钢筋混凝土结构设计》可行性实施方案说明书一份
1.任务书输出,其余设计部分A4手写,不接受电子稿。
2.竖向装订。(不要用本夹,采用订书器订)
2.梁的配筋图一份。
1.钢筋布置图,包括:纵向受力钢筋,箍筋,弯起钢筋,架立钢筋,水平纵向钢筋等。
2.画出全梁配筋图,注明混凝土用量(立方米)与钢筋的长度,附在设计最后。
六、设计要求和时间
1、遵守纪律,出勤良好;文字内容完善,字迹工整;图纸整洁,安排合理,
设计规范符合要求。
2、本次设计为期2周
(1)正截面配筋计算。(2天)
(2)正截面复核。(1天)
(3)箍筋设计。(1天)
(4)弯起钢筋及斜筋设计(2天)
(5)斜截面抗剪承载力复核。(1天)
(6)混凝土简支T梁的裂缝、应力、挠度验算。(3天)
七、考核内容与方式
考核的内容包括课程设计的态度,完成的内容是否充分,质量是否达到要求。
八、指导教师评语
成绩:
指导教师:
年月日
结构设计原理课程设计
专业:交通土建
班级:土建11-2
学生姓名:邓子豪
学号:1109120204
指导教师___________
《钢筋混凝土结构设计》课程设计任务书
一、课程设计题目
装配式钢筋混凝土非预应力简支T形梁设计
二、课程设计资料:
1.结构尺寸
钢筋混凝土简支梁计算跨径乙=24根。桥梁处于I类环境条件,预制钢筋混
凝土简支T梁截面高度,=1400mm,翼板宽度b;=1650mm,h'f=15。mm,梁
肋b=210mm。
2.主要材料
C25混凝土,主筋采用HRB335级钢筋,箍筋采用R235级钢筋。=0.56,
九=1
3.设计内力
简支梁控制弯矩面的弯矩组合设计值和剪力组合设计值为:
跨中截面:从22=2550kNm,=974N;支点截面:=04Nm,
%,"2=500kN
梁自重在跨中引起的弯矩〃GI=502kNm,T梁截面跨中使用阶段汽车荷载
的标准值产生的弯矩=697kNm(未计入汽车冲击系数),人群荷载标准值产
生的弯矩"。2=71块机,永久作用(恒载)标准值产生的弯矩加6=6174而
三、设计内容及要求:
1.主筋设计:跨中正截面强度计算并复核截面强度;
2.腹筋设计:斜截面强度计算;
3.裂缝及变形检算;
4.全梁承载能力校核;
5.绘制施工图(比例自定)
包括全梁概图、半跨梁概图、剪应力图、弯矩图及抵抗弯矩图、钢筋大样图。
四、设计参考资料
1、《结构设计原理》教材
2、《桥规》
五、应提交的设计文件:
1.《钢筋混凝土结构设计》可行性实施方案说明书一份
1.任务书输出,其余设计部分A4手写,不接受电子稿。
2.竖向装订。(不要用本夹,采用订书器订)
2.梁的配筋图一份。
1.钢筋布置图,包括:纵向受力钢筋,箍筋,弯起钢筋,架立钢筋,水平纵向钢筋等。
2.画出全梁配筋图,注明混凝土用量(立方米)与钢筋的长度,附在设计最后。
六、设计要求和时间
1、遵守纪律,出勤良好;文字内容完善,字迹工整;图纸整洁,安排合理,
设计规范符合要求。
2、本次设计为期2周
(1)正截面配筋计算。(2天)
(2)正截面复核。(1天)
(3)箍筋设计。(1天)
(4)弯起钢筋及斜筋设计(2天)
(5)斜截面抗剪承载力复核。(1天)
(6)混凝土简支T梁的裂缝、应力、挠度验算。(3天)
七、考核内容与方式
考核的内容包括课程设计的态度,完成的内容是否充分,质量是否达到要求。
八、指导教师评语
成绩:
指导教师:
年月日
结构设计原理课程设计
专业:交通土建
班级:土建11-2
学生姓名:郭云鹏
学号:1109120206
指导教师___________
《钢筋混凝土结构设计》课程设计任务书
一、课程设计题目
装配式钢筋混凝土非预应力简支T形梁设计
二、课程设计资料:
1.结构尺寸
钢筋混凝土简支梁计算跨径乙=24根。桥梁处于I类环境条件,预制钢筋混
凝土简支T梁截面高度,=1400mm,翼板宽度b;=1650mm,h'f=125mm,梁
肋b=210mm。
2.主要材料
C25混凝土,主筋采用HRB335级钢筋,箍筋采用R235级钢筋。=0.56,
九=1
3.设计内力
简支梁控制弯矩面的弯矩组合设计值和剪力组合设计值为:
跨中截面:=2600丛加,=984N;支点截面:Md,"2=qkNm,
%,”2=500kN
梁自重在跨中引起的弯矩〃GI=503kNm,T梁截面跨中使用阶段汽车荷载
的标准值产生的弯矩=698kNm(未计入汽车冲击系数),人群荷载标准值产
生的弯矩"。2=73块机,永久作用(恒载)标准值产生的弯矩加6=6184而
三、设计内容及要求:
1.主筋设计:跨中正截面强度计算并复核截面强度;
2.腹筋设计:斜截面强度计算;
3.裂缝及变形检算;
4.全梁承载能力校核;
5.绘制施工图(比例自定)
包括全梁概图、半跨梁概图、剪应力图、弯矩图及抵抗弯矩图、钢筋大样图。
四、设计参考资料
1、《结构设计原理》教材
2、《桥规》
五、应提交的设计文件:
1.《钢筋混凝土结构设计》可行性实施方案说明书一份
1.任务书输出,其余设计部分A4手写,不接受电子稿。
2.竖向装订。(不要用本夹,采用订书器订)
2.梁的配筋图一份。
1.钢筋布置图,包括:纵向受力钢筋,箍筋,弯起钢筋,架立钢筋,水平纵向钢筋等。
2.画出全梁配筋图,注明混凝土用量(立方米)与钢筋的长度,附在设计最后。
六、设计要求和时间
1、遵守纪律,出勤良好;文字内容完善,字迹工整;图纸整洁,安排合理,
设计规范符合要求。
2、本次设计为期2周
(1)正截面配筋计算。(2天)
(2)正截面复核。(1天)
(3)箍筋设计。(1天)
(4)弯起钢筋及斜筋设计(2天)
(5)斜截面抗剪承载力复核。(1天)
(6)混凝土简支T梁的裂缝、应力、挠度验算。(3天)
七、考核内容与方式
考核的内容包括课程设计的态度,完成的内容是否充分,质量是否达到要求。
八、指导教师评语
成绩:
指导教师:
年月日
结构设计原理课程设计
专业:交通土建
班级:土建11-2
学生姓名:雷海峰
学号:1109120207
指导教师___________
《钢筋混凝土结构设计》课程设计任务书
一、课程设计题目
装配式钢筋混凝土非预应力简支T形梁设计
二、课程设计资料:
1.结构尺寸
钢筋混凝土简支梁计算跨径乙=24根。桥梁处于I类环境条件,预制钢筋混
凝土简支T梁截面高度,=1400mm,翼板宽度b;=1650mm,h'f=15。mm,梁
肋b=210mm。
2.主要材料
C25混凝土,主筋采用HRB335级钢筋,箍筋采用R235级钢筋。=0.56,
九=1
3.设计内力
简支梁控制弯矩面的弯矩组合设计值和剪力组合设计值为:
跨中截面:=2650丛加,=994N;支点截面:圾,"2=0左,
%,”2=500kN
梁自重在跨中引起的弯矩=504kNm"梁截面跨中使用阶段汽车荷载
的标准值产生的弯矩=699枚机(未计入汽车冲击系数),人群荷载标准值产
生的弯矩"。2=75块机,永久作用(恒载)标准值产生的弯矩加6=6194而
三、设计内容及要求:
1.主筋设计:跨中正截面强度计算并复核截面强度;
2.腹筋设计:斜截面强度计算;
3.裂缝及变形检算;
4.全梁承载能力校核;
5.绘制施工图(比例自定)
包括全梁概图、半跨梁概图、剪应力图、弯矩图及抵抗弯矩图、钢筋大样图。
四、设计参考资料
1、《结构设计原理》教材
2、《桥规》
五、应提交的设计文件:
1.《钢筋混凝土结构设计》可行性实施方案说明书一份
1.任务书输出,其余设计部分A4手写,不接受电子稿。
2.竖向装订。(不要用本夹,采用订书器订)
2.梁的配筋图一份。
1.钢筋布置图,包括:纵向受力钢筋,箍筋,弯起钢筋,架立钢筋,水平纵向钢筋等。
2.画出全梁配筋图,注明混凝土用量(立方米)与钢筋的长度,附在设计最后。
六、设计要求和时间
1、遵守纪律,出勤良好;文字内容完善,字迹工整;图纸整洁,安排合理,
设计规范符合要求。
2、本次设计为期2周
(1)正截面配筋计算。(2天)
(2)正截面复核。(1天)
(3)箍筋设计。(1天)
(4)弯起钢筋及斜筋设计(2天)
(5)斜截面抗剪承载力复核。(1天)
(6)混凝土简支T梁的裂缝、应力、挠度验算。(3天)
七、考核内容与方式
考核的内容包括课程设计的态度,完成的内容是否充分,质量是否达到要求。
八、指导教师评语
成绩:
指导教师:
年月日
结构设计原理课程设计
专业:交通土建
班级:土建11-2
学生姓名:李昌锦
学号:1109120208
指导教师___________
《钢筋混凝土结构设计》课程设计任务书
一、课程设计题目
装配式钢筋混凝土非预应力简支T形梁设计
二、课程设计资料:
1.结构尺寸
钢筋混凝土简支梁计算跨径乙=24根。桥梁处于I类环境条件,预制钢筋混
凝土简支T梁截面高度6=1400mm,翼板宽度年=1700mm,/z;=125mm,梁
肋b=210mm。
2.主要材料
C30混凝土,主筋采用HRB335级钢筋,箍筋采用R235级钢筋。=0.56,
九=1
3.设计内力
简支梁控制弯矩面的弯矩组合设计值和剪力组合设计值为:
跨中截面:Md'in=2700kNm,=1004N.支点截面:"加=0左,
%,”2=500kN
梁自重在跨中引起的弯矩=505左而,丁梁截面跨中使用阶段汽车荷载
的标准值产生的弯矩\00kNm(未计入汽车冲击系数),人群荷载标准值产
生的弯矩"。2=77块机,永久作用(恒载)标准值产生的弯矩加6=6204而
三、设计内容及要求:
1.主筋设计:跨中正截面强度计算并复核截面强度;
2.腹筋设计:斜截面强度计算;
3.裂缝及变形检算;
4.全梁承载能力校核;
5.绘制施工图(比例自定)
包括全梁概图、半跨梁概图、剪应力图、弯矩图及抵抗弯矩图、钢筋大样图。
四、设计参考资料
1、《结构设计原理》教材
2、《桥规》
五、应提交的设计文件:
1.《钢筋混凝土结构设计》可行性实施方案说明书一份
1.任务书输出,其余设计部分A4手写,不接受电子稿。
2.竖向装订。(不要用本夹,采用订书器订)
2.梁的配筋图一份。
1.钢筋布置图,包括:纵向受力钢筋,箍筋,弯起钢筋,架立钢筋,水平纵向钢筋等。
2.画出全梁配筋图,注明混凝土用量(立方米)与钢筋的长度,附在设计最后。
六、设计要求和时间
1、遵守纪律,出勤良好;文字内容完善,字迹工整;图纸整洁,安排合理,
设计规范符合要求。
2、本次设计为期2周
(1)正截面配筋计算。(2天)
(2)正截面复核。(1天)
(3)箍筋设计。(1天)
(4)弯起钢筋及斜筋设计(2天)
(5)斜截面抗剪承载力复核。(1天)
(6)混凝土简支T梁的裂缝、应力、挠度验算。(3天)
七、考核内容与方式
考核的内容包括课程设计的态度,完成的内容是否充分,质量是否达到要求。
八、指导教师评语
成绩:
指导教师:
年月日
结构设计原理课程设计
专业:交通土建
班级:土建11-2
学生姓名:刘启成
学号:1109120209
指导教师___________
《钢筋混凝土结构设计》课程设计任务书
一、课程设计题目
装配式钢筋混凝土非预应力简支T形梁设计
二、课程设计资料:
1.结构尺寸
钢筋混凝土简支梁计算跨径乙=24根。桥梁处于I类环境条件,预制钢筋混
凝土简支T梁截面高度6=1400mm,翼板宽度年=1700mm,h'f=150mm,梁
肋b=210mm。
2.主要材料
C30混凝土,主筋采用HRB335级钢筋,箍筋采用R235级钢筋。=0.56,
九=1
3.设计内力
简支梁控制弯矩面的弯矩组合设计值和剪力组合设计值为:
跨中截面:监,"2=27504,Vd,i/2=iQikN.支点截面:=04Nm,
%,”2=500kN
梁自重在跨中引起的弯矩=506左而,丁梁截面跨中使用阶段汽车荷载
的标准值产生的弯矩=7QlkNm(未计入汽车冲击系数),人群荷载标准值产
生的弯矩"。2=79块机,永久作用(恒载)标准值产生的弯矩加6=6214而
三、设计内容及要求:
1.主筋设计:跨中正截面强度计算并复核截面强度;
2.腹筋设计:斜截面强度计算;
3.裂缝及变形检算;
4.全梁承载能力校核;
5.绘制施工图(比例自定)
包括全梁概图、半跨梁概图、剪应力图、弯矩图及抵抗弯矩图、钢筋大样图。
四、设计参考资料
1、《结构设计原理》教材
2、《桥规》
五、应提交的设计文件:
1.《钢筋混凝土结构设计》可行性实施方案说明书一份
1.任务书输出,其余设计部分A4手写,不接受电子稿。
2.竖向装订。(不要用本夹,采用订书器订)
2.梁的配筋图一份。
1.钢筋布置图,包括:纵向受力钢筋,箍筋,弯起钢筋,架立钢筋,水平纵向钢筋等。
2.画出全梁配筋图,注明混凝土用量(立方米)与钢筋的长度,附在设计最后。
六、设计要求和时间
1、遵守纪律,出勤良好;文字内容完善,字迹工整;图纸整洁,安排合理,
设计规范符合要求。
2、本次设计为期2周
(1)正截面配筋计算。(2天)
(2)正截面复核。(1天)
(3)箍筋设计。(1天)
(4)弯起钢筋及斜筋设计(2天)
(5)斜截面抗剪承载力复核。(1天)
(6)混凝土简支T梁的裂缝、应力、挠度验算。(3天)
七、考核内容与方式
考核的内容包括课程设计的态度,完成的内容是否充分,质量是否达到要求。
八、指导教师评语
成绩:
指导教师:
年月日
结构设计原理课程设计
专业:交通土建
班级:土建11-2
学生姓名:刘阳
学号:1109120210
指导教师____________
《钢筋混凝土结构设计》课程设计任务书
一、课程设计题目
装配式钢筋混凝土非预应力简支T形梁设计
二、课程设计资料:
1.结构尺寸
钢筋混凝土简支梁计算跨径乙=24根。桥梁处于I类环境条件,预制钢筋混
凝土简支T梁截面高度6=1400mm,翼板宽度年=1700mm,/z;=125mm,梁
肋b=210mm。
2.主要材料
C30混凝土,主筋采用HRB335级钢筋,箍筋采用R235级钢筋。=0.56,
九=1
3.设计内力
简支梁控制弯矩面的弯矩组合设计值和剪力组合设计值为:
V
跨中截面:监,"2=28004,d,u2=1Q2kN.支点截面:"加=0左M”,
%,”2=500kN
梁自重在跨中引起的弯矩〃GI=507kNm,T梁截面跨中使用阶段汽车荷载
的标准值产生的弯矩\02kNm(未计入汽车冲击系数),人群荷载标准值产
生的弯矩"。2=81块机,永久作用(恒载)标准值产生的弯矩加6=6224而
三、设计内容及要求:
1.主筋设计:跨中正截面强度计算并复核截面强度;
2.腹筋设计:斜截面强度计算;
3.裂缝及变形检算;
4.全梁承载能力校核;
5.绘制施工图(比例自定)
包括全梁概图、半跨梁概图、剪应力图、弯矩图及抵抗弯矩图、钢筋大样图。
四、设计参考资料
1、《结构设计原理》教材
2、《桥规》
五、应提交的设计文件:
1.《钢筋混凝土结构设计》可行性实施方案说明书一份
1.任务书输出,其余设计部分A4手写,不接受电子稿。
2.竖向装订。(不要用本夹,采用订书器订)
2.梁的配筋图一份。
1.钢筋布置图,包括:纵向受力钢筋,箍筋,弯起钢筋,架立钢筋,水平纵向钢筋等。
2.画出全梁配筋图,注明混凝土用量(立方米)与钢筋的长度,附在设计最后。
六、设计要求和时间
1、遵守纪律,出勤良好;文字内容完善,字迹工整;图纸整洁,安排合理,
设计规范符合要求。
2、本次设计为期2周
(1)正截面配筋计算。(2天)
(2)正截面复核。(1天)
(3)箍筋设计。(1天)
(4)弯起钢筋及斜筋设计(2天)
(5)斜截面抗剪承载力复核。(1天)
(6)混凝土简支T梁的裂缝、应力、挠度验算。(3天)
七、考核内容与方式
考核的内容包括课程设计的态度,完成的内容是否充分,质量是否达到要求。
八、指导教师评语
成绩:
指导教师:
年月日
结构设计原理课程设计
专业:交通土建
班级:土建11-2
学生姓名:宁丞浩
学号:1109120211
指导教师___________
《钢筋混凝土结构设计》课程设计任务书
一、课程设计题目
装配式钢筋混凝土非预应力简支T形梁设计
二、课程设计资料:
1.结构尺寸
钢筋混凝土简支梁计算跨径乙=24根。桥梁处于I类环境条件,预制钢筋混
凝土简支T梁截面高度6=1400mm,翼板宽度年=1700mm,h'f=150mm,梁
肋b=220mm。
2.主要材料
C30混凝土,主筋采用HRB335级钢筋,箍筋采用R235级钢筋。=0.56,
九=1
3.设计内力
简支梁控制弯矩面的弯矩组合设计值和剪力组合设计值为:
跨中截面:知4"2=28504=1034N.支点截面:储〃2=04,
%,”2=500kN
梁自重在跨中引起的弯矩〃GI=508^m)T梁截面跨中使用阶段汽车荷载
的标准值产生的弯矩\03kNm(未计入汽车冲击系数),人群荷载标准值产
生的弯矩"。2=83块机,永久作用(恒载)标准值产生的弯矩加6=6234而
三、设计内容及要求:
1.主筋设计:跨中正截面强度计算并复核截面强度;
2.腹筋设计:斜截面强度计算;
3.裂缝及变形检算;
4.全梁承载能力校核;
5.绘制施工图(比例自定)
包括全梁概图、半跨梁概图、剪应力图、弯矩图及抵抗弯矩图、钢筋大样图。
四、设计参考资料
1、《结构设计原理》教材
2、《桥规》
五、应提交的设计文件:
1.《钢筋混凝土结构设计》可行性实施方案说明书一份
1.任务书输出,其余设计部分A4手写,不接受电子稿。
2.竖向装订。(不要用本夹,采用订书器订)
2.梁的配筋图一份。
1.钢筋布置图,包括:纵向受力钢筋,箍筋,弯起钢筋,架立钢筋,水平纵向钢筋等。
2.画出全梁配筋图,注明混凝土用量(立方米)与钢筋的长度,附在设计最后。
六、设计要求和时间
1、遵守纪律,出勤良好;文字内容完善,字迹工整;图纸整洁,安排合理,
设计规范符合要求。
2、本次设计为期2周
(1)正截面配筋计算。(2天)
(2)正截面复核。(1天)
(3)箍筋设计。(1天)
(4)弯起钢筋及斜筋设计(2天)
(5)斜截面抗剪承载力复核。(1天)
(6)混凝土简支T梁的裂缝、应力、挠度验算。(3天)
七、考核内容与方式
考核的内容包括课程设计的态度,完成的内容是否充分,质量是否达到要求。
八、指导教师评语
成绩:
指导教师:
年月日
结构设计原理课程设计
专业:交通土建
班级:土建11-2
学生姓名:彭文柔
学号:1109120212
指导教师___________
《钢筋混凝土结构设计》课程设计任务书
一、课程设计题目
装配式钢筋混凝土非预应力简支T形梁设计
二、课程设计资料:
1.结构尺寸
钢筋混凝土简支梁计算跨径乙=24根。桥梁处于I类环境条件,预制钢筋混
凝土简支T梁截面高度6=1450mm,翼板宽度年=1700mm,/z;=125mm,梁
肋b=220mm。
2.主要材料
C30混凝土,主筋采用HRB335级钢筋,箍筋采用R235级钢筋。=0.56,
九=1
3.设计内力
简支梁控制弯矩面的弯矩组合设计值和剪力组合设计值为:
跨中截面:监,"2=29004=i04kN.支点截面:储〃2=04,
%,”2=500kN
梁自重在跨中引起的弯矩〃GI=50gkNm,T梁截面跨中使用阶段汽车荷载
的标准值产生的弯矩=704^m(未计入汽车冲击系数),人群荷载标准值产
生的弯矩"。2=85块机,永久作用(恒载)标准值产生的弯矩加6=6244而
三、设计内容及要求:
1.主筋设计:跨中正截面强度计算并复核截面强度;
2.腹筋设计:斜截面强度计算;
3.裂缝及变形检算;
4.全梁承载能力校核;
5.绘制施工图(比例自定)
包括全梁概图、半跨梁概图、剪应力图、弯矩图及抵抗弯矩图、钢筋大样图。
四、设计参考资料
1、《结构设计原理》教材
2、《桥规》
五、应提交的设计文件:
1.《钢筋混凝土结构设计》可行性实施方案说明书一份
1.任务书输出,其余设计部分A4手写,不接受电子稿。
2.竖向装订。(不要用本夹,采用订书器订)
2.梁的配筋图一份。
1.钢筋布置图,包括:纵向受力钢筋,箍筋,弯起钢筋,架立钢筋,水平纵向钢筋等。
2.画出全梁配筋图,注明混凝土用量(立方米)与钢筋的长度,附在设计最后。
六、设计要求和时间
1、遵守纪律,出勤良好;文字内容完善,字迹工整;图纸整洁,安排合理,
设计规范符合要求。
2、本次设计为期2周
(1)正截面配筋计算。(2天)
(2)正截面复核。(1天)
(3)箍筋设计。(1天)
(4)弯起钢筋及斜筋设计(2天)
(5)斜截面抗剪承载力复核。(1天)
(6)混凝土简支T梁的裂缝、应力、挠度验算。(3天)
七、考核内容与方式
考核的内容包括课程设计的态度,完成的内容是否充分,质量是否达到要求。
八、指导教师评语
成绩:
指导教师:
年月日
结构设计原理课程设计
专业:交通土建
班级:土建11-2
学生姓名:渠旭升
学号:1109120213
指导教师____________
《钢筋混凝土结构设计》课程设计任务书
一、课程设计题目
装配式钢筋混凝土非预应力简支T形梁设计
二、课程设计资料:
1.结构尺寸
钢筋混凝土简支梁计算跨径乙=24根。桥梁处于I类环境条件,预制钢筋混
凝土简支T梁截面高度6=1450mm,翼板宽度年=1700mm,h'f=150mm,梁
肋b=220mm。
2.主要材料
C30混凝土,主筋采用HRB335级钢筋,箍筋采用R235级钢筋。=0.56,
九=1
3.设计内力
简支梁控制弯矩面的弯矩组合设计值和剪力组合设计值为:
跨中截面:加4"2=29504,Vd〃2=io5kN;支点截面:“小小=04Nm,
%,”2=500kN
梁自重在跨中引起的弯矩=510^m)T梁截面跨中使用阶段汽车荷载
的标准值产生的弯矩\05kNm(未计入汽车冲击系数),人群荷载标准值产
生的弯矩"。2=87块机,永久作用(恒载)标准值产生的弯矩加6=6254而
三、设计内容及要求:
1.主筋设计:跨中正截面强度计算并复核截面强度;
2.腹筋设计:斜截面强度计算;
3.裂缝及变形检算;
4.全梁承载能力校核;
5.绘制施工图(比例自定)
包括全梁概图、半跨梁概图、剪应力图、弯矩图及抵抗弯矩图、钢筋大样图。
四、设计参考资料
1、《结构设计原理》教材
2、《桥规》
五、应提交的设计文件:
1.《钢筋混凝土结构设计》可行性实施方案说明书一份
1.任务书输出,其余设计部分A4手写,不接受电子稿。
2.竖向装订。(不要用本夹,采用订书器订)
2.梁的配筋图一份。
1.钢筋布置图,包括:纵向受力钢筋,箍筋,弯起钢筋,架立钢筋,水平纵向钢筋等。
2.画出全梁配筋图,注明混凝土用量(立方米)与钢筋的长度,附在设计最后。
六、设计要求和时间
1、遵守纪律,出勤良好;文字内容完善,字迹工整;图纸整洁,安排合理,
设计规范符合要求。
2、本次设计为期2周
(1)正截面配筋计算。(2天)
(2)正截面复核。(1天)
(3)箍筋设计。(1天)
(4)弯起钢筋及斜筋设计(2天)
(5)斜截面抗剪承载力复核。(1天)
(6)混凝土简支T梁的裂缝、应力、挠度验算。(3天)
七、考核内容与方式
考核的内容包括课程设计的态度,完成的内容是否充分,质量是否达到要求。
八、指导教师评语
成绩:
指导教师:
年月日
结构设计原理课程设计
专业:交通土建
班级:土建11-2
学生姓名:石庆渊
学号:1109120214
指导教师___________
《钢筋混凝土结构设计》课程设计任务书
一、课程设计题目
装配式钢筋混凝土非预应力简支T形梁设计
二、课程设计资料:
1.结构尺寸
钢筋混凝土简支梁计算跨径乙=24根。桥梁处于I类环境条件,预制钢筋混
凝土简支T梁截面高度6=1450mm,翼板宽度年=1700mm,/z;=125mm,梁
肋b=220mm。
2.主要材料
C30混凝土,主筋采用HRB335级钢筋,箍筋采用R235级钢筋。=0.56,
九=1
3.设计内力
简支梁控制弯矩面的弯矩组合设计值和剪力组合设计值为:
跨中截面:监,"2=30004=1064N.支点截面:储〃2=04,
%,”2=500kN
梁自重在跨中引起的弯矩=511^m)T梁截面跨中使用阶段汽车荷载
的标准值产生的弯矩=7Q6kNm(未计入汽车冲击系数),人群荷载标准值产
生的弯矩"。2=89块机,永久作用(恒载)标准值产生的弯矩加6=6264而
三、设计内容及要求:
1.主筋设计:跨中正截面强度计算并复核截面强度;
2.腹筋设计:斜截面强度计算;
3.裂缝及变形检算;
4.全梁承载能力校核;
5.绘制施工图(比例自定)
包括全梁概图、半跨梁概图、剪应力图、弯矩图及抵抗弯矩图、钢筋大样图。
四、设计参考资料
1、《结构设计原理》教材
2、《桥规》
五、应提交的设计文件:
1.《钢筋混凝土结构设计》可行性实施方案说明书一份
1.任务书输出,其余设计部分A4手写,不接受电子稿。
2.竖向装订。(不要用本夹,采用订书器订)
2.梁的配筋图一份。
1.钢筋布置图,包括:纵向受力钢筋,箍筋,弯起钢筋,架立钢筋,水平纵向钢筋等。
2.画出全梁配筋图,注明混凝土用量(立方米)与钢筋的长度,附在设计最后。
六、设计要求和时间
1、遵守纪律,出勤良好;文字内容完善,字迹工整;图纸整洁,安排合理,
设计规范符合要求。
2、本次设计为期2周
(1)正截面配筋计算。(2天)
(2)正截面复核。(1天)
(3)箍筋设计。(1天)
(4)弯起钢筋及斜筋设计(2天)
(5)斜截面抗剪承载力复核。(1天)
(6)混凝土简支T梁的裂缝、应力、挠度验算。(3天)
七、考核内容与方式
考核的内容包括课程设计的态度,完成的内容是否充分,质量是否达到要求。
八、指导教师评语
成绩:
指导教师:
年月日
结构设计原理课程设计
专业:交通土建
班级:土建11-2
学生姓名:史明月
学号:1109120215
指导教师___________
《钢筋混凝土结构设计》课程设计任务书
一、课程设计题目
装配式钢筋混凝土非预应力简支T形梁设计
二、课程设计资料:
1.结构尺寸
钢筋混凝土简支梁计算跨径乙=24根。桥梁处于I类环境条件,预制钢筋混
凝土简支T梁截面高度6=1450mm,翼板宽度年=1700mm,h'f=150mm,梁
肋b=220mm。
2.主要材料
C30混凝土,主筋采用HRB335级钢筋,箍筋采用R235级钢筋。=0.56,
九=1
3.设计内力
简支梁控制弯矩面的弯矩组合设计值和剪力组合设计值为:
跨中截面:加4"2=30504,Vd,i/2=iQ7kN;支点截面:“小小=04Nm,
%,”2=500kN
梁自重在跨中引起的弯矩=512kNm,T梁截面跨中使用阶段汽车荷载
的标准值产生的弯矩=7Q7kNm(未计入汽车冲击系数),人群荷载标准值产
生的弯矩"。2=91块机,永久作用(恒载)标准值产生的弯矩加6=6274而
三、设计内容及要求:
1.主筋设计:跨中正截面强度计算并复核截面强度;
2.腹筋设计:斜截面强度计算;
3.裂缝及变形检算;
4.全梁承载能力校核;
5.绘制施工图(比例自定)
包括全梁概图、半跨梁概图、剪应力图、弯矩图及抵抗弯矩图、钢筋大样图。
四、设计参考资料
1、《结构设计原理》教材
2、《桥规》
五、应提交的设计文件:
1.《钢筋混凝土结构设计》可行性实施方案说明书一份
1.任务书输出,其余设计部分A4手写,不接受电子稿。
2.竖向装订。(不要用本夹,采用订书器订)
2.梁的配筋图一份。
1.钢筋布置图,包括:纵向受力钢筋,箍筋,弯起钢筋,架立钢筋,水平纵向钢筋等。
2.画出全梁配筋图,注明混凝土用量(立方米)与钢筋的长度,附在设计最后。
六、设计要求和时间
1、遵守纪律,出勤良好;文字内容完善,字迹工整;图纸整洁,安排合理,
设计规范符合要求。
2、本次设计为期2周
(1)正截面配筋计算。(2天)
(2)正截面复核。(1天)
(3)箍筋设计。(1天)
(4)弯起钢筋及斜筋设计(2天)
(5)斜截面抗剪承载力复核。(1天)
(6)混凝土简支T梁的裂缝、应力、挠度验算。(3天)
七、考核内容与方式
考核的内容包括课程设计的态度,完成的内容是否充分,质量是否达到要求。
八、指导教师评语
成绩:
指导教师:
年月日
结构设计原理课程设计
专业:交通土建
班级:土建11-2
学生姓名:宋超
学号:1109120216
指导教师___________
《钢筋混凝土结构设计》课程设计任务书
一、课程设计题目
装配式钢筋混凝土非预应力简支T形梁设计
二、课程设计资料:
1.结构尺寸
钢筋混凝土简支梁计算跨径乙=24根。桥梁处于I类环境条件,预制钢筋混
凝土简支T梁截面高度6=1450mm,翼板宽度年=1700mm,/z;=125mm,梁
肋b=220mm。
2.主要材料
C30混凝土,主筋采用HRB335级钢筋,箍筋采用R235级钢筋。=0.56,
九=1
3.设计内力
简支梁控制弯矩面的弯矩组合设计值和剪力组合设计值为:
跨中截面:监,"2=31004=1084N.支点截面:储〃2=04,
%,”2=500kN
梁自重在跨中引起的弯矩=513^m)T梁截面跨中使用阶段汽车荷载
的标准值产生的弯矩=7Q8kNm(未计入汽车冲击系数),人群荷载标准值产
生的弯矩"。2=93块机,永久作用(恒载)标准值产生的弯矩加6=6284而
三、设计内容及要求:
1.主筋设计:跨中正截面强度计算并复核截面强度;
2.腹筋设计:斜截面强度计算;
3.裂缝及变形检算;
4.全梁承载能力校核;
5.绘制施工图(比例自定)
包括全梁概图、半跨梁概图、剪应力图、弯矩图及抵抗弯矩图、钢筋大样图。
四、设计参考资料
1、《结构设计原理》教材
2、《桥规》
五、应提交的设计文件:
1.《钢筋混凝土结构设计》可行性实施方案说明书一份
1.任务书输出,其余设计部分A4手写,不接受电子稿。
2.竖向装订。(不要用本夹,采用订书器订)
2.梁的配筋图一份。
1.钢筋布置图,包括:纵向受力钢筋,箍筋,弯起钢筋,架立钢
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