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文档简介
2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.不等式﹣2x>的解集是()A.x<﹣ B.x<﹣1 C.x>﹣ D.x>﹣12.如图是婴儿车的平面示意图,其中AB∥CD,∠1=120°,∠3=40°,那么∠2的度数为()A.80° B.90° C.100° D.102°3.一种细胞的直径约为0.000052米,将0.000052用科学记数法表示为()A. B. C. D.4.要说明命题“若ab,则a2b2”是假命题,能举的一个反例是()A.a3,b2 B.a4,b1 C.a1,b0 D.a1,b25.如图所示.在△ABC中,∠BAC=106°,EF、MN分别是AB、AC的中垂线,E、N在BC上,则∠EAN=()A.58° B.32° C.36° D.34°6.以下列各组线段长为边,不能组成三角形的是()A.8cm,7cm,13cmB.6cm,6cm,12cmC.5cm,5cm,2cmD.10cm,15cm,17cm7.如图,,、分别是、的中点,则下列结论:①,②,③,④,其中正确有()A.个 B.个 C.个 D.个8.如图,已知线段米.于点,米,射线于,点从点向运动,每秒走米.点从点向运动,每秒走米.、同时从出发,则出发秒后,在线段上有一点,使与全等,则的值为()A. B.或 C. D.或9.要使有意义,则实数x的取值范围是()A.x≥1 B.x≥0 C.x≥﹣1 D.x≤010.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D、E,F分别是CD,AD上的点,且CE=AF.如果∠AED=62°,那么∠DBF的度数为()A.62° B.38° C.28° D.26°11.函数中自变量x的取值范围是()A. B. C. D.12.在等腰中,,则的度数不可能是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,中,,,,AD是的角平分线,,则的面积为_________.14.如图是“赵爽弦图”,△ABH、△BCG、△CDF和△DAE是四个全等的直角三角形,四边形ABCD和EFGH都是正方形,如果AB=10,EF=2,那么AH等于15.若,,则=_______16.如图,函数和的图像相交于点A(m,3),则不等式的解集为____.17.如图,点P是∠AOB的角平分线上一点,PD⊥OA于点D,CE垂直平分OP,若∠AOB=30°,OE=4,则PD=______.18.如图,在△ABC中,∠B=10°,ED垂直平分BC,ED=1.则CE的长为.三、解答题(共78分)19.(8分)2019年,在新泰市美丽乡村建设中,甲、乙两个工程队分别承担某处村级道路硬化和道路拓宽改造工程.己知道路硬化和道路拓宽改造工程的总里程数是1.6千米,其中道路硬化的里程数是道路拓宽里程数的2倍少1千米.(1)求道路硬化和道路拓宽里程数分别是多少千米;(2)甲、乙两个工程队同时开始施工,甲工程队比乙工程队平均每天多施工10米.由于工期需要,甲工程队在完成所承担的施工任务后,通过技术改进使工作效率比原来提高了.设乙工程队平均每天施工米,若甲、乙两队同时完成施工任务,求乙工程队平均每天施工的米数和施工的天数.20.(8分)为加快“智慧校园”建设,某市准备为试点学校采购一批两种型号的一体机,经过市场调查发现,每套型一体机的价格比每套型一体机的价格多万元,且用万元恰好能购买套型一体机和套型一体机.(1)列二元一次方程组解决问题:求每套型和型一体机的价格各是多少万元?(2)由于需要,决定再次采购型和型一体机共套,此时每套型体机的价格比原来上涨,每套型一体机的价格不变.设再次采购型一体机套,那么该市至少还需要投入多少万元?21.(8分)小甘到文具超市去买文具.请你根据如图中的对话信息,求中性笔和笔记本的单价分别是多少元?22.(10分)某工厂需要在规定时间内生产1000个某种零件,该工厂按一定速度加工6天后,发现按此速度加工下去会延期4天完工,于是又抽调了一批工人投入这种零件的生产,使工作效率提高了,结果如期完成生产任务.(1)求该工厂前6天每天生产多少个这种零件;(2)求规定时间是多少天.23.(10分)实数在数轴上的位置如图所示,且,化简24.(10分)特殊两位数乘法的速算——如果两个两位数的十位数字相同,个位数字相加为10,那么能立说出这两个两位数的乘积.如果这两个两位数分别写作AB和AC(即十位数字为A,个位数字分别为B、C,B+C=10,A>3),那么它们的乘积是一个4位数,前两位数字是A和(A+1)的乘积,后两位数字就是B和C的乘积.如:47×43=2021,61×69=4209.(1)请你直接写出83×87的值;(2)设这两个两位数的十位数字为x(x>3),个位数字分别为y和z(y+z=10),通过计算验证这两个两位数的乘积为100x(x+1)+yz.(3)99991×99999=___________________(直接填结果)25.(12分)某校诗词知识竞赛培训活动中,在相同条件下对甲、乙两名学生进行了10次测验,他们的10次成绩如下(单位:分)整理,分析过程如下:成绩学生甲014500乙114211(1)两组数据的极差、平均数、中位数、众数、方差如下表所示,请补充完整:学生极差平均数中位数众数方差甲83.78613.21乙2483.78246.21(2)若从甲、乙两人中选择一人参加知识竞赛,你会选(填“甲”或“乙”),理由为.26.先化简,再求值:,其中x=-3.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】解:根据不等式的基本性质3,不等式两边同除以-2,即可得x<-故选A.【点睛】此题主要考查了不等式的性质,利用不等式的基本性质3解题,关键是注意两边同时乘以或除以同一个负数,不等式的符号改变.2、A【解析】分析:根据平行线性质求出∠A,根据三角形内角和定理得出∠2=180°∠1−∠A,代入求出即可.详解:∵AB∥CD.∴∠A=∠3=40°,∵∠1=60°,∴∠2=180°∠1−∠A=80°,故选:A.点睛:本题考查了平行线的性质:两直线平行,内错角相等.三角形内角和定理:三角形内角和为180°.3、B【分析】科学记数法表示较小的数,一般形式为:,其中,n等于原数由左边起第一个不为零的数字前面的0的个数.【详解】,其中,n等于原数由左边起第一个不为零的数字前面的0的个数.,故选B.【点睛】本题主要考查用科学记数法表示较小的数,难度较低,熟练掌握科学记数法是解题关键.4、D【分析】作为反例,要满足条件但不能得到结论,然后根据这个要求对各选项进行判断即可.【详解】解:A、a=3,b=2时.满足a>b,则a2>b2,不能作为反例,错误;B、a=4,b=-1时.满足a>b,则a2>b2,不能作为反例,错误;C、a=1,b=0时.满足a>b,则a2>b2,不能作为反例,错误;D、a=1,b=-2时,a>b,但a2<b2,能作为反例,正确;故选:D.【点睛】本题考查了命题与定理;熟记:要判断一个命题是假命题,举出一个反例就可以.5、B【分析】先由∠BAC=106°及三角形内角和定理求出∠B+∠C的度数,再根据线段垂直平分线的性质求出∠B=∠BAE,∠C=∠CAN,即∠B+∠C=∠BAE+∠CAN,由∠EAN=∠BAC-(∠BAE+∠CAN)解答即可.【详解】∵△ABC中,∠BAC=106°,∴∠B+∠C=180°-∠BAC=180°-106°=74°,∵EF、MN分别是AB、AC的中垂线,∴∠B=∠BAE,∠C=∠CAN,即∠B+∠C=∠BAE+∠CAN=74°,∴∠EAN=∠BAC-(∠BAE+∠CAN)=106°-74°=32°.故选B.【点睛】本题考查的是线段垂直平分线的性质及三角形内角和定理,能根据三角形内角和定理求出∠B+∠C=∠BAE+∠CAN=74°是解答此题的关键.6、B【解析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析.【详解】解:根据三角形的三边关系,得A、8+7>13,能组成三角形;B、6+6=12,不能组成三角形;C、2+5>5,能组成三角形;D、10+15>17,能组成三角形.故选:B.【点睛】考查了三角形的三边关系.判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数.7、C【分析】根据三角形的中位线定理“三角形的中位线平行于第三边”可得,,再由45°角可证△ABQ为等腰直角三角形,从而可得可得,进而证明,利用三角形的全等性质求解即可.【详解】解:如图所示:连接,延长交于点,延长交于,延长交于.,,,,点为两条高的交点,为边上的高,即:,由中位线定理可得,,,故①正确;,,,,,,根据以上条件得,,,故②正确;,,,故③成立;无法证明,故④错误.综上所述:正确的是①②③,故选C.【点睛】本题考点在于三角形的中位线和三角形全等的判断及应用.解题关键是证明.8、C【分析】分两种情况考虑:当△APC≌△BQP时与当△APC≌△BPQ时,根据全等三角形的性质即可确定出时间.【详解】当△APC≌△BQP时,AP=BQ,即20-x=3x,解得:x=5;当△APC≌△BPQ时,AP=BP=AB=10米,此时所用时间x为10秒,AC=BQ=30米,不合题意,舍去;综上,出发5秒后,在线段MA上有一点C,使△CAP与△PBQ全等.故选:C.【点睛】此题考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定方法是解本题的关键.9、A【分析】二次根式要有意义,被开方数必须是非负数.【详解】要使有意义,则x-1≥0,解得x≥1故选A【点睛】本题考查了二次根式有意义条件,解题的关键是被开方数大于等于0.10、C【解析】分析:主要考查:等腰三角形的三线合一,直角三角形的性质.注意:根据斜边和直角边对应相等可以证明△BDF≌△ADE.详解:∵AB=AC,AD⊥BC,∴BD=CD.又∵∠BAC=90°,∴BD=AD=CD.又∵CE=AF,∴DF=DE,∴Rt△BDF≌Rt△ADE(SAS),∴∠DBF=∠DAE=90°﹣62°=28°.故选C.点睛:熟练运用等腰直角三角形三线合一性质、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是解答本题的关键.11、B【解析】试题分析:根据二次根式的意义,被开方数是非负数.所以1﹣x≥0,解得x≤1.故选B.考点:函数自变量的取值范围.12、C【分析】根据等腰三角形的定义,分是顶角还是底角3种情况进行讨论分析确定答案.【详解】当是顶角时,和是底角,,当和是底角时,是顶角,,当和是底角时,是顶角,.所以不可能是.故选:C.【点睛】考查等腰三角形的定义,确定相等的底角,注意分情况讨论,分类不要漏掉情况.二、填空题(每题4分,共24分)13、8【分析】设AD和BC交于点E,过E作EF垂直于AC于点F,根据角平分线性质意有BE=EF,可证△ABE≌△AEF,设BE=x,EC=8-x,在Rt△EFC中利用勾股定理计算出EF和EC的长度,然后由面积相等,可求DC的长度,应用勾股定理求出DE,再由△CDE的面积求出DG,计算面积即可.【详解】解:如图所示,设AD和BC交于点E,过E作EF垂直于AC于点F,过D作DG垂直于BC交BC于点G∵AD是的角平分线,∠ABC=90°,∠AFE=90°,∴BE=FE在Rt△ABE和Rt△AFE中∴Rt△ABE≌Rt△AFE(HL)∴AB=AF=6,在Rt△ABC中,,∴AC=10∴FC=4设BE=x,则EC=8-x,在Rt△EFC中由勾股定理可得:解得x=3在Rt△ABE中由勾股定理可得:∴AE=∵∴CD=,在Rt△CDE中由勾股定理可得:∴DE=,∵∴∴GD=2∴=8,故答案为:8【点睛】本题主要考查三角形综合应用,解题的关键是利用角平分线性质构造辅助线,然后结合面积相等和勾股定理求相关长度.14、6【解析】试题分析:由全等可知:AH=DE,AE=AH+HE,由直角三角形可得:,代入可得.考点:全等三角形的对应边相等,直角三角形的勾股定理,正方形的边长相等15、1【详解】解:根据题意,可得所以两式相减,得4xy=4,xy=1.考点:完全平方公式16、x<-1.【分析】由图象可知,在点A的左侧,函数的图像在的图像的上方,即,所以求出点A的坐标后结合图象即可写出不等式的解集.【详解】解:∵和的图像相交于点A(m,3),∴∴∴交点坐标为A(-1,3),
由图象可知,在点A的左侧,函数的图像在的图像的上方,即∴不等式的解集为x<-1.
故答案是:x<-1.【点睛】此题主要考查了一次函数与一元一次不等式的关系,用图象法解不等式的关键是找到y相等时的分界点,观察分界点左右图象的变化趋势,即可求出不等式的解集,重点要掌握利用数形结合的思想.17、1【解析】过点P作PF⊥OB于点F,由角平分线的性质知:PD=PF,所以在直角△PEF中求得PF的长度即可.【详解】解:如图,过点P作PF⊥OB于点F,∵点P是∠AOB的角平分线上一点,PD⊥OA于点D,∴PD=PF,∠AOP=∠BOP=∠AOB=15°.∵CE垂直平分OP,∴OE=OP.∴∠POE=∠EPO=15°.∴∠PEF=1∠POE=30°.∴PF=PE=OE=1.则PD=PF=1.故答案是:1.【点睛】考查了角平分线的性质,线段垂直平分线的性质,由已知能够注意到PD=PF是解决的关键.18、4【解析】试题分析:因为ED垂直平分BC,所以BE=CE,在Rt△BDE中,因为∠B=30°,ED=3,所以BE=4DE=4,所以CE=BE=4.考点:3.线段的垂直平分线的性质;4.直角三角形的性质.三、解答题(共78分)19、(1)道路硬化里程数为5.4千米,道路拓宽里程数为3.2千米;(2)乙工程队平均每天施工20米,施工的天数为160天【分析】(1)设道路拓宽里程数为x千米,则道路硬化里程数为(2x-1)千米,根据道路硬化和道路拓宽改造工程的总里程数是1.6千米,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)设乙工程队平均每天施工a米,则甲工程队技术改进前每天施工(a+10)米,技术改进后每天施工(a+10)米,由甲、乙两队同时完成施工任务,即可得出关于a的分式方程,解之经检验后即可得出a值,再将其代入中可求出施工天数.【详解】解:(1)设道路拓宽里程数为千米,则道路硬化里程数为千米,依题意,得:,解得:,.答:道路硬化里程数为5.4千米,道路拓宽里程数为3.2千米.(2)设乙工程队平均每天施工米,则甲工程队技术改进前每天施工米,技术改进后每天施工点米,依题意,得:乙工程队施工天数为天,甲工程队技术改造前施工天数为:天,技术改造后施工天数为:天.依题意,得:,解得:,经检验,是原方程的解,且符合题意,.答:乙工程队平均每天施工20米,施工的天数为160天.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用、列代数式以及分式方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(2)根据各数量之间的关系,用含a的代数式表示出施工天数;找准等量关系,正确列出分式方程.20、(1)型一体机的价格是万元,型一体机的价格是万元;(2)1800万元【分析】(1)直接利用今年每套B型一体机的价格比每套A型一体机的价格多0.6万元,且用960万元恰好能购买500套A型一体机和200套B型一体机,分别得出方程求出答案;(2)根据题意表示出总费用进而利用一次函数增减性得出答案.【详解】解:(1)设每套型一体机的价格为万元,每套型一体机的价格为万元.由题意可得,解得,答:每套型一体机的价格是万元,型一体机的价格是万元;(2)设该市还需要投入万元,,,随的增大而减小.,当时,有最小值,,答:该市至少还需要投入万元.【点睛】此题主要考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用、一次函数的应用,正确找出等量关系是解题关键.21、2元、6元【解析】根据对话分别利用总钱数得出等式求出答案.【详解】解:设中性笔和笔记本的单价分别是元、元,根据题意可得:,解得:,答:中性笔和笔记本的单价分别是2元、6元.【点睛】此题主要考查了二元一次方程组的应用,正确得出等量关系是解题关键.22、(1)该工厂前6天每天生产50个零件;(2)规定的时间为16天.【分析】(1)根据计划的天数可以列出相应的分式方程,从而可以解答本题;
(2)根据(1)中的结果可以求得规定的天数,本题得以解决.【详解】解:(1)设该工厂前6天每天生产x个零件,由题意,列方程方程两边乘,得即解之,得检验:当时,所以原方程的解为故该工厂前6天每天生产50个零件.(2)规定的时间为:故规定的时间为16天.【点睛】本题考查分式方程的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的分式方程,注意分式方程要检验.23、【分析】直接利用二次根式的性质以及结合数轴得出a、b的取值范围进而化简即可.【详解】解:由数轴及可得:
a<0<b,a+b<0,∴==-a+(a+b)=b故答案为b.【点睛】本题考查二次根式的性质与化简,正确得出a的取值范围是解题的关键.24、(1)7221;(2)100x(x+1)+yz;(3)9999000009.【分析】套用上面的归纳总结代入数据,即可得出结论;利用上面总结的结论套入数据表示出该两个两位数的成绩,在将等式展开合并同类项得出左边=右边,从而证明结论成立.直接运算即可
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