河北省石家庄市（新）小学语文部编期末(疯狂进步)完整试卷（含答案）

河北省石家庄市（新版）2024小学语文部编版期末(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.徜徉在经典的诗文画廊里，目之所及，美无处不在。读下面语段，请将空缺处的古诗文原句书写在横线上。

（1）诗文离不开“月”：“野旷天低树，______”，是孟浩然对所见之景的感受；“______，不知秋思落谁家？”描绘了王建望月思乡之意，怀人之情；“大漠沙如雪，______”是李贺笔下描写边疆征战浓烈的悲壮气氛。

（2）诗文中也离不开“雨”，“今我来思，______”，《采薇》诗歌中描写的是冬天凄苦的景象；杜甫的《春夜喜雨》诗中“______，______”赞美春雨，把雨拟人化了。

（3）诗文中还离不开“山”，“京口瓜洲一水间，______”是王安石以依恋心情对钟山的回望；郑燮的《竹石》诗中“______，立根原在破岩中”暗喻人顽强不屈的精神。

（4）诗文中更离不开“春”，叶绍翁的《游园不值》诗中“______，______”描绘满园生机勃勃的春色。2）.聪聪想将汉字扩充成词语，请你帮忙补充。

3）.根据所学内容填空。

（1）古诗词是我们中华文化的瑰宝。古诗中有“景”：可怜九月初三夜，___________________；古诗中有“理”：______________，雪却输梅一段香；古诗中有“事”：___________________，碧海青天夜夜心；古诗中有“志”:______________,死亦为鬼雄。

（2）名言警句指引我们前进的方向。______说：“_____________，孰能无惑？”王充说：“智能之士，___________，__________。”

（3）通过本学期的学习，我们认识了许多令人敬佩的人物，如：从小树立远大目标，为中华之崛起而读书的________；拒绝为日本侵略军表演而差点送命的________；善于观察，不吃道旁李的________；惩治官绅和巫婆，兴修水利的________；医术高明的_____和耐心好学最终成为百发百中的射箭能手的_________。4）.写出带有下面偏旁的字，并组词。

______(

)______(

)______(

)

贝木犭

______(

)______(

)______(

)5）.选字组词。

[愉偷榆](

)树(

)窃(

)悦

[戎戒成](

)尺(

)绩(

)装

[搏博傅](

)学(

)击师(

)

[概溉慨](

)叹(

)括灌(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列加点字的注音完全正确的一组是（）A．允诺（nuò）间隔（jiān）数落（shǔ）默而识之（shí）B．酵素（jiào）酬谢（chóu）矫正（jiǎo）应接不暇（xiá）C．榨油（zhà）凛冽（lǐn）涨潮（zhǎng）煞费苦心（chà）2）.下列划线字的读音不正确的一项。（）A．羊圈（quān）背课文（bēi）B．挣钱（zhèng）喷泉（pēn）C．答应（dā）磨难（mó）D．还书（huán）高兴（xìng）3）.云对雨，雪对风。晚照对（）A．夜空B．晴空C．晚空D．明空4、句子训练（每题10分共1题）

1）.修改一段话（共5处）。

最近几天，湖北省大部分地区出现了降雨天气，局部出现了大暴雨，灾情特别沉重。灾害发生后，负责有关部门的同志第一时间带领工作组深入受灾现场，指手画脚。省气象厅因为根据气象预报及时向各市，县民政部门发布了预警信息，所以跟踪了解了各地受灾的情况。

________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。（植物传播种子的方法是什么？）

蒲公英太阳晒

苍耳微风吹

豌豆流水冲

椰子动物带2）.连一连。

春季谷粒香日照香炉生紫烟怕得鱼惊不应人

夏季农事了路人借问遥招手近水远山皆有情

秋季农事忙清风明月本无价天连水尾水连天

冬季麦苗嫩雾锁山头山锁雾遥看瀑布挂前川6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下列句子排序。

(

)他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。

(

)正如2004年《感动中国》给他的颁奖词中所说的：“他是一位真正的耕耘者。”

(

)袁隆平毕生的梦想，就是消除饥饿。

(

)当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴（chòu），淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。2）.将下列句子排成一句通顺的话，把序号写在前面括号里。

()我便到小水湾去钓鱼。

()到干旱季节，小河断流了，形成一片片的小水湾。

()每次到那里去，我都钓回满满一网兜。

()小水湾里鱼可多啦，柳条鱼．麦穗鱼，还有金鳞尾巴的鲤鱼。

()鱼可爱咬钩了，我那浸在水中的网兜里，鱼越来越多。

()我们村外有一条小河。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错。

1．“菱形”的“菱”读作lín。(

)

2．“继续”“抓痒”“秘密”三个词的书写都正确(

)。8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古文。滁州西涧[唐]韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。1．选择括号中正确的说法。

这首古诗是一首（田园写景）诗，描写了作者（春游秋游）滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。

2．根据古诗的内容把下面词语恰当地填入横线中。

晴雨涧中涧边

这首古诗按照从________到________的空间顺序，分别描写了岸边的________时景色和水上的________时景色。

3．这首古诗描写了富有诗情画意的一系列自然景物，请你分别用四个字来概括每句诗描写的景物。

第一句：____________第二句：____________

第三句：____________第四句：____________

4．作者对涧边草有怎样的情感？最能体现这一情感的是哪个字？

_________________________________________

5．这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？

_________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

请你仔细观察图画，以“有一天，小兔子要到河对岸的好朋友家去做客，可是……”为开头，编写一个有趣的童话故事。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。品味读书之韵余（常尝）（渭谓）读书有三到，。心不在此，则眼不看仔细，心眼（即既）不专一，却只（慢漫）浪（通诵）读，，。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口（凯岂）不到乎？1．在上面的“”上把这篇短文补充完整。

2．文中括号里的汉字用哪个合适，在原文中用“√”标出来。

3．用心读书才能有所得。从这段选文，我们知道了一种读书方法。本学期，你还学到了哪些读书方法？简要写出一种。

___________________________________________________________________

4．用心读书才能有所得。这段选文的作者是_____，“问渠那得清如许，____________________”这两句诗也是他创作的。

5．用心读书才能有所得。赏“______________________，桃花流水鳜鱼肥”之美景，品“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，______________”之乡思，悟“非澹泊无以明志，_________________”之境界……“一万年太久，__________”，让我们抓住现在，走进经典，在阅读中不断提升自己。

6．用心读书才能有所得。本学期你用心读书了吗？选一本你印象最深刻的，把书名和主要内容写在下面。

书名：《____________》，主要内容：_____________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.材料二①林冲遭受高太尉的dùjì陷害，被开封府发配沧州。一天午后，两个差人押解林冲来到了柴进庄上。②柴进见了林冲，心中大喜，忙叫庄客杀鸡宰羊，把林冲当做最zūnguì的客人厚礼款待。席间庄客来报：“洪教头来了！”柴进说：“正好请洪教头一起来坐坐。”林冲转身一看，只见来人挺着xiōngtáng，歪戴着头巾。林冲寻思，庄客称他为教头，想必是柴大官人的师父了，连忙站起来躬身shīlǐ。洪教头全不理睬。柴进指着林冲对洪教头说：“这位是林教头。”林冲起身让座，洪教头也不相让，便去上首坐了。洪教头向柴进问道：“大官人今天何故tèshū厚待一个犯人？”柴进说：“这位林武师非比他人，乃是东京八十万禁军教头。”洪教头绷着脸冷笑了两声：“只因大官人好习枪棒，往往流配的犯人都来依草附木，冒称武师，找你骗吃骗喝，你怎么能如此轻信呢？”柴进说：“你可别小瞧了他。”洪教头跳起来说：“俺偏不信他，他敢和俺较量一番，俺就chéngrèn他是真教头。”林冲连说：“不敢，不敢。”洪教头见他退让，以为他真的不会枪棒，便越发要跟他交手。柴进说：“我也正想看看二位教头的本事，林教头就不要推辞了。”③此时月亮已经上来，月光澄澈，照得厅堂外面如同báizhòu。众人来到堂前空地上。洪教头先脱了衣裳，拿起一条棒掂量一番，独自耍了一阵，然后喝道：“来！来！”林冲踌躇片刻，只好也从地上拿起一条棒来说：“受教。”洪教头恨不得一口吞了林冲，鼓起腮帮，把棒在地上猛敲一下，bátuǐ冲向林冲。两个教头就在月光下一来一往，交起手来。④战了四五个回合，林冲纵身跳出圈外，叫了一声：“我输了！”柴进问：“还没见二位较量呢，怎么便输了？”林冲说：“小人戴着木枷，就算是输了吧。”柴进连忙请两个差人开了枷，笑着说：“请两位教头使出本事，再试一棒。”洪教头提起棒来就要打。柴进说：“慢！二位教头比试，不同一般，这锭银子权且作为彩头，谁赢谁就将这银子，拿去。”说着将一锭二十五两重的大银子丢在地上。洪教头恼恨林冲，又想赢得这锭银子，遂用了浑身的功夫，迸出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横，还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来咆哮着举起棒劈头打来，林冲往后一退。洪教头一棒落空，一个踉跄，还没有站稳脚跟，就又绰起了棒。林冲看他虽然气势汹汹，但脚步已乱，便抡起棒一扫，那棒晃过腰胯，直扫到他的小腿骨上。洪教头不堪一击，“扑”的一声倒在地上，来了个“狗啃泥”，手中的棒也甩出老远。众人见此情景，哈哈大笑起来。洪教头满面羞惭，灰溜溜地走开了。（对原著有删改）1．读短文，用“√”给汉字选择正确拼音。

澄（chéngdèng）澈（chèzhé）迸出（bèngbìng）遂（suísuì）

踌（chóushòu）躇（zhùchú）晃过（huǎngguāng）绰起（chāochuò）

咆（páobào）哮（xiàoxiǎo）不堪（shènkān）腮帮（sāisī）

踉（liànglián）跄（qiàngqàng）腰胯（kuākuà）啃泥（kěnkěng）

2．看拼音，写汉字。3．选文出自我国古代四大名著之一的《___________》，作者是___________。

4．认真读要求，将正确选项的序号写到对应括号里。

（1）下列对文中人物理解正确的一项是(

)。

A．从文中“林冲起身让座，洪教头也不相让，便去上首坐了。”可以看出洪教头是个非常谦和有礼的人。

B．从文中“林冲纵身跳出圈外，叫了一声：‘我输了！’”可以看出林冲是个胆小怕事的人。

C．从文中“洪教头满面羞惭，灰溜溜地走开了”可以看出洪教头是个有担当的人。

D．从文中“林冲看他虽然气势汹汹，但脚步已乱，便抡起棒一扫，那棒略过腰胯，直扫到他的小腿骨上”可以看出林冲是个缜密、有谋略的人。

（2）下列词语理解正确的是(

)

A．“把火烧天”在文中的意思是用火把照亮了天。

B“拨草寻蛇”在文中的意思是拨开草丛寻找蛇。

C．“把火烧天”和“拨草寻蛇”是那个时代枪棒术和棍术的招式术语。

D．“把火烧天”和“拨草寻蛇”是林冲和洪教头点亮火把，拨开草丛寻找蛇

（3）根据选文内容，下面可以作本章节标题的是(

)。

A．豹子头误入白虎堂B．林冲雪夜上梁