初中物理　熔化与凝固+课件+沪科版物理九年级全册

第二节熔化与凝固第１课时熔化第十二章温度与物态变化基础过关全练知识点1熔化1.冰雪消融,是哪种物态变化

(

)A.熔化

B.液化

C.汽化

D.升华A解析

冰雪是固体,水是液体,固态的雪变为液态的水,是熔

化现象。选A。2.(2024河南桐柏期中)(多选)下列物态变化现象中,属于熔化

的是

(

)A.天气热的时候,从冰柜中拿出的冰,一会儿就变成了水B.夏天在教室地面上洒的水,过一会儿就干了C.沥青受热后,变软变稀D.衣柜里防虫用的樟脑片,过一段时间会变小AC解析

物质由固态变为液态的过程叫熔化。从冰柜中拿出

的冰,一会儿就变成了水,由固态变为液态,属于熔化,A符合

题意;夏天在教室地面上洒的水,过一会儿就干了,水由液态

变为气态,不是熔化,B不符合题意;沥青受热后,变软变稀,物

质由固态变为液态,属于熔化,C符合题意;衣柜里防虫用的樟

脑片,过一段时间会变小,樟脑片由固态直接变为气态,不属

于熔化,D不符合题意。故选A、C。3.(新独家原创)(新素材·现代科技)电影《上海堡垒》中,外来

入侵者利用高能激光束,轻而易举地切割开了厚厚的金属

墙。金属墙在高能激光束下发生熔化,这一过程是

(选填“吸热”或“放热”)过程。吸热解析

熔化是吸热过程。知识点2实验:探究冰和石蜡的熔化特点4.(2024贵州贵阳期中)小明选择石蜡和海波探究“不同固态

物质在熔化过程中温度的变化规律是否相同”,设计的实验

装置如图甲所示,两种物质的熔化图像如图乙所示。(1)将装有固态物质的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直

接对试管加热,这样做不但能使试管内的固态物质受热均匀,

而且它们的温度上升速度较

(选填“快”或

“慢”),便于及时记录各个时刻的温度;(2)分析图乙可知,

(选填“a”或“b”)是海波的熔

化图像。海波的熔化过程共用了

min;(3)由图像可知海波的熔点是

℃;慢a848(4)在第5min时,小明熄灭了酒精灯,看到试管中的海波仍然

在熔化,于是得出,熔化不需要吸热的结论。他的结论可信

吗?

。为什么?

不可信烧杯中水的温度高于海波的熔点,

海波能从水中吸收热量,继续熔化解析

(1)采用水浴法可使试管内的固态物质受热均匀,且固

态物质的温度变化较慢,易于观察与记录;(2)海波是晶体,在

熔化过程中,温度保持不变,故a是海波的熔化图像。由图乙

可知,第4~12min,海波在熔化过程中,处于固液共存态;熔化

过程所用时间为12min-4min=8min;(3)由图像可知,海波在

熔化时,温度保持48℃不变,此温度是海波的熔点;(4)停止加热时,烧杯内水的温度没有立刻降下来,仍高于海波的熔点,

所以海波可以从水中吸收热量,继续熔化,所以小明的结论不

可信。知识点3熔点5.(2024福建晋江期中)下列固体属于晶体的是

(

)A.玻璃

B.食盐

C.沥青

D.塑料解析

玻璃、沥青和塑料在熔化时没有固定的熔化温度,属

于非晶体;食盐在熔化时有固定的熔化温度,属于晶体,故

选B。B6.(2022福建漳州一中期中)萘的熔点为80℃,那么温度为80.5℃的萘为

(

)A.一定是固态

B.一定是固液共存C.一定是液态

D.不能确定C解析

萘是晶体,熔点为80℃,在80.5℃时,萘已全部熔化,处

于液态,选C。7.(教材变式·P15T4)如图所示,是某种固态物质熔化时温度随

时间的变化图像,根据图像的特征可以判断这种物质是一种

(选填“晶体”或“非晶体”),它的熔点是

℃,熔化过程中持续了

分钟。

晶体8015解析

该物质熔化图像中有一段时间,温度处于80℃不变,

据此特征可以判断这种物质是一种晶体,且熔点是80℃;图

像呈水平的时间段,就是晶体的熔化过程,持续的时间为25min-10min=15min。8.(2023吉林中考,1,★☆☆)放在饮料中的冰块会越来越小,

这个现象中包含的物态变化过程是

(

)A.汽化

B.熔化

C.液化

D.凝华能力提升全练B解析

放在饮料中的冰块越来越小,从固态变为液态,属于熔

化过程,B正确。技巧点拨分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态,然后根据物态变化的概念进行判断。9.(新素材·现代科技)(2022广东广州中考,2,★☆☆)一种合金

魔术道具,久握在34℃的手中不熔化,放在60℃的水中会熔

化,则该合金的熔点可能是

(

)A.16℃

B.30℃

C.47℃

D.70℃C解析

合金魔术道具久握在34℃的手中不熔化,放在60℃

的水中会熔化,说明该合金的熔点大于34℃,小于60℃,

选C。10.(2024山东济南历城期中,7,★★☆)如图甲所示是“探究

某物质熔化特点”的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的

温度-时间图像。下列说法中不正确的是

(

)

BA.温度计的玻璃泡应被包围在被测物体内B.实验中此物质的熔化时间为15分钟C.第8分钟时该物质处于固液共存状态D.由熔化图像可知该物质是一种晶体解析

由图乙可知,该物质从第5min开始熔化,到第15min熔

化完成,该物质熔化的时间为15min-5min=10min,B错误,选

B。11.(2024河南桐柏期中,2,★☆☆)甲、乙两种物质熔化时温

度随时间的变化曲线如图所示,从图中给出的信息,我们可以

判断

物质是晶体,该晶体的熔点是

℃。甲232解析

从图中可知,甲在熔化过程中温度不变,甲是晶体,乙

温度不断上升,乙为非晶体。甲在熔化过程中保持232℃不

变,所以甲的熔点是232℃。12.(新考法·分析论证)(2023安徽中考,18,★☆☆)某小组加热

一杯冰水混合物,探究其温度变化的特点,根据测量数据在图

示坐标纸上描出了相应的点。(1)请把图上的点连接起来,作出温度随时间变化的图像;(2)实验表明:在冰熔化过程中,冰水混合物的温度

(选填“保持不变”或“不断上升”)。保持不变解析

(1)题图反映的是加热冰水混合物时温度与时间的关系,用平滑的曲线连接起来。(2)冰熔化过程中,需要吸收热

量,但温度保持在0℃不变,即冰水混合物的温度保持不变。13.(2023湖北荆州中考,26,★★☆)用如图甲所示的装置探究

某物质的熔化规律。

(1)组装器材时,应先固定

(选填“A”“B”或“C”);C(2)下列措施不能使物质受热均匀的是

;A.加热过程中不断搅拌B.通过水给试管加热C.温度计的玻璃泡浸没在物质中(3)加热到某一时刻温度计示数如图乙所示,其温度为

℃;(4)根据实验数据绘出该物质的温度-时间图像如图丙所示,

该物质是

(选填“晶体”或“非晶体”);C38晶体(5)另一小组同学用相同物质进行实验,绘制出的温

度-时间图像中没有出现明显的水平段,原因可能是

。(写出

一种即可)加热时间不够长,温度未达到熔点解析

(1)由于要用酒精灯的外焰加热,所以需先根据酒精灯

外焰的高度固定C;(2)实验时,为了使物质均匀受热,可以对物

质进行不断搅拌、使用水浴加热法,而C选项的操作是温度

计使用的常规操作,目的是准确测量物质的温度,故选C;(3)由

图乙可知,温度计的示数从下往上逐渐变大,则液面在0℃以

上,分度值为1℃,故此时温度为38℃;(4)由图丙可知,该物质熔化时有一段温度保持不变的过程,故属于晶体;(5)另一小

组同学用相同物质进行实验,绘制出的温度-时间图像中没有

出现明显的水平段,原因可能是加热时间不够长,温度未达到

熔点。第十二章温度与物态变化第二节熔化与凝固第2课时凝固1.(新素材·时事热点)2023年12月14日,济南市迎来了暴雪,气

温降到了-18℃,在这样的温度环境里,下列说法正确的是

(

)A.只要气温降到水的凝固点以下,湖里的水就全部结冰B.只要气温升到水的凝固点以上,湖里的冰就全部熔化C.把冰箱里的冰块拿到-18℃的室外,冰块可能会熔化D.冰块熔化需要周围环境温度高于冰的熔点基础过关全练知识点1凝固D解析

湖里的水全部结冰需要持续放热,需要很长的时间,A

错误;湖里的冰全部熔化需要持续吸热,需要很长的时间,B错

误;晶体熔化的条件是温度达到熔点且能继续吸热,所以冰块

熔化需要周围环境温度高于冰的熔点,C错误,D正确。故

选D。2.(跨学科·物理学与工程实践)(2024福建晋江期中)我国古代

很早就对物态变化有所认识和应用。早在公元前21世纪,我

国就掌握了青铜冶铸技术。如图所示,铸造青铜钟时,经过冶

炼的液态铜在泥模内

(选填“吸收”或“放出”)

热量发生

(填物态变化名称)。放出凝固解析

经过冶炼的液态铜在泥模内放出热量由液态变为固

态,发生凝固。3.(跨学科·物理学与日常生活)(2022安徽将乐期中)北方寒冷

的冬天常常在地窖里放一大缸水,可以防止地窖内的温度过

低。请解释其用水来调节温度的主要原理。解析

北方寒冷的冬天常常在地窖里放一大缸水,水

变成冰是凝固现象,放出热量,可以防止地窖内的温度过低。知识点2晶体物质熔化与凝固的图像4.(新独家原创)如图所示,是某种物质发生物态变化时温度

随时间变化的图像,下列说法正确的是

(

)

A.该图像反映的是非晶体物质的

凝固图像B.图像BC段物体处于液体状态C.该物质的熔点是60℃D.第10min时这种物质处于固态D解析

由图像可知,该物质温度下降并且有一定的凝固温度,

所以该图像反映的是晶体物质的凝固图像,A错误;图像BC段

反映的是晶体物质凝固的过程,此时该物质处于固液共存状

态,B错误;BC段对应的温度是该物质的熔点,为48℃,C错误;

第10min时该物质已完全凝固,处于固态,D正确。选D。5.如图所示是锡的熔化和凝固图像,根据图像回答:

(1)锡的熔点是

℃,凝固点是

℃。(2)在BC段,锡处于

态;在DE段,锡处于

态。(3)锡的熔化用了

min,它熔化过程中要

热,

但温度

。230230固液共存液4吸保持不变(4)锡从10min到12min这段时间内处于

状态。固液共存解析

(1)由题图可知,锡的熔点为230℃,凝固点等于熔点也

为230℃;(2)在BC段,锡处于熔化的过程,是固液共存状态;在

DE段锡处于液态;(3)锡的熔化用了7min-3min=4min;在熔

化过程中要吸收热量,但温度保持不变;(4)锡在10~12min内

是凝固过程,处于固液共存的状态。6.(2023广西中考,2,★☆☆)“滴水成冰”描述的是下列物态

变化中的

(

)A.凝华

B.升华

C.熔化

D.凝固能力提升全练D解析

“滴水成冰”意思是由于温度较低,下落的水滴放热

变成了冰,从液态变成固态,这个过程叫凝固。7.(跨学科·物理学与工程实践)(2024福建南安期中,6,★☆☆)

我国古代科技著作《天工开物》中,对釜的铸造有“铁化如

水,以泥固纯铁柄杓从嘴受注”这样的记载。下列的温度随

时间变化的图像中能反映铁熔化特点的是

(

)A解析

铁属于金属,是晶体,晶体熔化过程中温度上升,达到

熔点后继续吸热,开始熔化,温度不变,完全熔化后温度再次

上升,A选项符合这一特点。B、C选项中温度下降,是凝固图

像,D选项中没有一定的熔化温度,也不符合晶体熔化的特

点。故选A。8.(2024山东济南章丘期中,5,★☆☆)小刚同学在实验室研究

物态变化时,根据实验数据正确地画出了如图所示的图像。

其中反映晶体物质凝固过程的图像是

(

)

C解析

晶体物质在凝固过程中有一定的凝固温度,且温度总

体呈现下降趋势,只有C符合题意,故选C。9.(跨学科·物理学与日常生活)(2023湖南长沙中考,18,★☆☆)环卫工人往结冰的桥面撒盐加快冰的熔化,激发了小明探

究盐水凝固点的兴趣。他把两杯浓度不同的盐水放入冰箱

冷冻室里,当杯内的盐水中出现冰块时测量它们的温度,温度

计的示数如图所示(每支温度计的单位都是摄氏度),图乙中

温度计的示数为

℃,从实验现象可知,盐水的浓度越

高,其凝固点越

。低-5解析

由图知,温度计的分度值为1℃,且温度在零刻度以下,

因此甲中温度计读数为-2℃,乙中温度计读数为-5℃。由

甲、乙两图的实验现象可知,浓度较高的盐水在更低的温度

下开始凝固,证明盐水的浓度越高,其凝固点越低。10.(2024辽宁清原期末)阅读短文,回答问题。过冷液体具备凝固条件但仍不凝固或结晶的液体称为过冷液体。过

冷液体产生的原因是液体太过纯净,没有凝固所需的“凝结

核”。投入少许固体,或摇晃液体,都能让过冷液体迅速凝固。液态水可以较长时间保持在0℃以下不结冰,从而成为

过冷水。你可以按照以下步骤制作一瓶过冷水并使其迅速

凝固:第一步,先将冰箱冷冻室温度调至-7℃;第二步,再将两素养探究全练只玻璃瓶装入纯净水竖直放入冷冻室,记录时间;