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文档简介
儿童社区获得性感染的抗菌药物应用
第一页,共三十七页。背景与现状抗生素使用74%~86%超级细菌今天不行动,明天无药可用国家抗生素使用专项治理工作第二页,共三十七页。概念
社区获得性感染是指在医院外患的感染性疾病,包括具有明确潜伏期的病原体感染而在入院后平均潜伏期内发病。是目前抗菌药物不合理应用的重灾区。第三页,共三十七页。不合理使用的主要原因无病原学检查经验性用药选择不合理;患者自己乱用抗菌药;医生为了保险起见抗病毒药、抗菌药物等多种联合,到达覆盖各种病原微生物的目的以求尽快治好患者,等等。第四页,共三十七页。滥用抗生素的危害1.病原菌产生耐药菌株全球性问题,与抗生素用量的增加呈平行关系,即抗生素疗程越长越易引起耐药。2.产生毒性反响主要表现在神经系统、肾脏和造血系统三个方面。第五页,共三十七页。滥用抗生素的危害3.产生过敏反响多发生在具有特异性体质的人身上,其表现以过敏性休克最为严重。4.增加患者负担第六页,共三十七页。滥用抗生素的危害5.二重感染是指长期使用广谱抗生素,可使敏感菌群受到抑制,而一些不敏感菌〔如真菌等〕趁机生长繁殖,产生新的感染的现象。抗菌药物的使用可致菌群改变,使耐该种抗菌药物的微生物引发新的感染。长期使用广谱抗生素时较易发生二重感染。第七页,共三十七页。抗菌药物应用指征1.根据患者的病症、体征及血、尿常规等实验室检查结果,初步诊断为细菌学感染者以及经病原学检查确诊为细菌性感染者方有指征应用抗菌药物。第八页,共三十七页。抗菌药物应用指征2.由真菌、结核分枝杆菌、非结核分枝杆菌、支原体、衣原体、螺旋体、立克次体及局部原虫等病原微生物所致的感染亦有指征应用抗菌药物。第九页,共三十七页。抗菌药物应用指征3.缺乏细菌及上述病原微生物感染的证据,但临床高度疑心细菌感染时,需经验性选择抗菌药物的应用。诊断不能成立者,以及病毒性感染者,无指征应用抗菌药物。第十页,共三十七页。抗菌药物应用原则抗菌药物选择要全面考虑患儿的感染情况、生理状态、病理状态,合理选用药物的品种、剂型、剂量、用药时间及给药途径,减少药物不良反响,防止耐药性的产生,充分发挥抗生素的正常效果,到达有效、平安而合理用药的目的,从而保证儿童用药平安,促进儿童健康成长。第十一页,共三十七页。
(一)细菌学1.尽早查明感染病原抗菌药物品种的选用原则上应根据病原菌种类及病原菌对抗菌药物敏感或耐药,即药敏结果而定。第十二页,共三十七页。(一)细菌学2.经验性选用抗菌药物发病情况、发病场所、原发病灶、根底疾病等推断,结合当地细菌耐药状况先予抗菌药物经验治疗,疗效不佳的根据结果调整药物。第十三页,共三十七页。(一)细菌学3.了解儿童社区感染情况一般说来,社区感染革兰氏阳性菌多见于年长儿、营养良好、急性感染、呼吸道感染、轻至中度感染,社区革兰氏阴性菌多见于新生儿、营养不良、慢性感染、泌尿系感染、久治不愈的重症感染。第十四页,共三十七页。〔二〕耐受性和遗传缺陷儿童是处于迅速生长发育过程中的特殊人群,发育不成熟,机体自身调节功能、生理功能尚未发育完全,对药物的反响性高,易受药物影响,与成人有很大差异,更应考虑耐受性和遗传缺陷。从三个方面来讲。第十五页,共三十七页。〔二〕耐受性和遗传缺陷1.儿童生理解剖特点药物与人体相互作用,药物的作用是相对固定的,人体因素个体差异较大。儿科用药对象从胚胎发育期、胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、到青春前期,不同年龄阶段之间亦存在一定差异。各期发育程度不同,具有各自用药特点。第十六页,共三十七页。〔二〕耐受性和遗传缺陷2.小儿的生理状态与药物代谢特点婴幼儿肝肾功能发育尚未成熟,对抗生素的去除能力弱,容易引起蓄积中毒。例如,新生儿肝脏葡萄糖醛酸结合能力尚未发育,应用氯霉素易致灰婴综合症;新生儿肾功能只有成人的20%,庆大霉素的血浆半衰期长达18小时,为成人2小时的9倍,用药易蓄积而致患儿听力障碍。同时,对乳母用药也要考虑对乳儿的影响,有些药物易通过乳汁分泌,使乳儿产生过敏、溶血等反响。第十七页,共三十七页。〔二〕耐受性和遗传缺陷3.考虑抗菌药物对患者机体状态的影响抗生素系由细菌、真菌或其它微生物产生的具有抑制或杀灭他种微生物的药物。选择抗生素时应该考虑到使用抗菌药物所产生的任何变态反响和不良反响,或者特有的肾毒性、肝毒性、耳毒性。如患者已有脏器损伤,特别是肾功能或肝功能不全,应选用对肾脏、肝脏影响小的药物或减少剂量。第十八页,共三十七页。治疗社区获得性细菌感染经验性选用抗菌药物时可以认为感染细菌为敏感菌,使用抗生素时保证足够的剂量和用药疗程及准确的给药方法,以求快速控制病症,以免细菌耐药性或疾病复发。第十九页,共三十七页。〔一〕治疗原则1.品种选择根据感染可能病原菌、感染部位、严重程度和患者的生理、病理情况选择。有药敏结果按结果选择。有效、平安。2.给药剂量按各种抗菌药物的治疗剂量范围给药。3.给药途径轻症可选口服。4.给药次数根据药代动力学和药效学相结合的原则给药。第二十页,共三十七页。〔一〕治疗原则5.疗程疗程因感染不同而异,一般宜用至体温正常、病症消退后72~96小时。但败血症、感染性心内膜炎、化脓性脑膜炎、伤寒、骨髓炎、溶血性链球菌咽炎和扁桃体炎、结核病等需较长时间的疗程才能彻底治愈,并防止复发。第二十一页,共三十七页。抗菌药物的联合应用社区获得性感染通常单一用药可有效治疗,不需联合用药。仅以下情况时考虑联合用药:1.病原菌未查明的严重感染,包括免疫缺陷者的严重感染。2.单一抗菌药物不能控制的需氧菌及厌氧菌混合感染,2种或2种以上病原菌感染。第二十二页,共三十七页。抗菌药物的联合应用3.单一抗菌药物不能有效控制的感染性心内膜炎或败血症等重症感染。4.需长程治疗,但病原菌易对某些抗菌药物产生耐药性的感染,如结核病、深部真菌病。第二十三页,共三十七页。抗菌药物的分类按抗菌药物对细菌作用的性质,抗菌药物分为四类,不同类别的联合应用常可获得协同、相加、无关、或拮抗作用等有不同结果。第二十四页,共三十七页。抗菌药物的分类Ⅰ类为繁殖期杀菌剂该类抗菌药物起效快,对繁殖期细菌具有强大的灭菌作用。Ⅱ类为静止期杀菌剂该类药物对静止期细菌具有杀灭作用。Ⅲ类为快效抑菌剂该类药物通过不同途径抑制细菌的蛋白质合成,对细菌生长有快速抑制作用,高浓度下也能杀菌。Ⅳ类为慢效抑菌剂仅具有抑菌作用。第二十五页,共三十七页。抗菌药物按对细菌作用的性质分类Ⅰ类青霉素类、头孢菌素类、单胺菌素类、碳青霉烯类、万古霉素、利福霉素类、喹诺酮类Ⅱ类氨基糖甙类、多粘菌素类、杆菌肽Ⅲ类四环素类、大环内酯类、氯霉素类、林可霉素类、呋喃类Ⅳ类磺胺类第二十六页,共三十七页。抗菌药物联合应用的结果Ⅰ﹢Ⅱ协同Ⅰ﹢Ⅲ拮抗Ⅰ﹢Ⅳ无关Ⅱ﹢Ⅲ协同或相加Ⅱ﹢Ⅳ相加或协同Ⅲ﹢Ⅳ相加同类联合应用增加毒性反响,因诱导灭活酶产生,竞争同一靶位而出现拮抗作用。第二十七页,共三十七页。小儿呼吸道感染常用抗生素剂量及用法抗微生物药物剂量mg/(kg.次〕给药间隔与途径青霉素类青霉素G2.5万~5万U/(kg.次〕q6himivgtt5万~10万U/(kg.次〕青霉素V8~12q6~8h口服阿莫西林常用10~15q6~8h口服美洛西林75q6~8himivgtt氯唑西林12.5~25q6~8hivgtt阿莫西林-克5:1注射剂〔25/5)q6~8hivgtt拉维酸钾7:1口服剂〔20/2.85〕q8h口服第二十八页,共三十七页。小儿呼吸道感染常用抗生素剂量及用法抗微生物药物剂量mg/(kg.次〕给药间隔与途径头孢菌素类头孢唑啉15~25q6~8himivgtt头孢克洛10~15q8hpo头孢地尼9~18q8~12hpo头孢呋辛15~25q8himivgtt头孢曲松50~80q8hivgtt头孢他啶15~30q8himivgtt头孢哌酮-舒巴坦2:1注射剂〔30/15〕~〔60/30〕q8hivgtt头孢吡肟30~50q8~12himivgtt第二十九页,共三十七页。小儿呼吸道感染常用抗生素剂量及用法抗微生物药物剂量mg/(kg.次〕给药间隔与途径大环内酯类红霉素10~15q8hpoq12hivgtt罗红霉素3~5q12hpo阿奇霉素10qd*3d停4d克拉霉素5~10q12hpo第三十页,共三十七页。小儿呼吸道感染常用抗生素剂量及用法抗微生物药物剂量mg/(kg.次〕给药间隔与途径其它万古霉素10q6~12hivgtt利福平5~10bidpo氨曲南15~50q6~8himivgtt美罗培南10~20q8hivgtt克林霉素10q8~12hpoivgtt甲硝唑12.5q12hpo第三十一页,共三十七页。本卷须知1.防止
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