河北省2024-2025高二生物下学期4月期中考试试题

河北省2024-2025高二下学期期中考试生物本试卷满分100分，考试用时75分钟。留意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容：人教版选择性必修2、选择性必修3第1~3章。一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.探讨种群数量特征对我们了解种群的动态变更并制定相应措施助力于生产生活，具有重要意义。下列描述属于种群数量特征的一项是A.在某块棉田中，棉铃虫以棉花植株为食B.某劳工输出大省，每年外出务工人员数约占该省人口的1/8C.常常刮海风的小岛上，长翅的昆虫适应环境的实力较差D.采纳样方法调查，结果显示某树林中双子叶草本植物有42种2.对某种群的生物数量的调查结果如图所示，其中λ表示当年种群数量为上一年种群数量的倍数。下列叙述2卜正确的是A.2016年该种群的数量达到最大B.2008~2016年该种群数量在持续增加C.2016~2024年该种群的年龄结构为稳定型D.相比于2006年，2009年的环境条件可能有所改善3.鹬在天快下雨时会鸣叫，故《礼记》曰：“知天文者冠鹬。”滨鹬生活于湿地生态系统，食性较杂。下列关于滨种群数量的说法，正确的是A.滨鹬的增长速率下降时，其种群数量也在削减B.滨鹬数量增加的缘由肯定是诞生率高于死亡率C.用标记重捕法估算滨鹬的种群密度时，迁入和迁出不会影响调查结果D.由鹂在天快下雨时会鸣叫可知，外界环境可能向滨鹬传递了相关信息4.下列生活谚语或歇后语能体现种间竞争关系的是A.苗多欺草，草多欺苗B.一山不容二虎C.黄鼠狼给鸡拜年——没安好心D.老藤缠树——绕来绕去5.斗转星移间，沧海变桑田，地球的外貌总是在不断地发生着变更。下图表示发生在某裸岩地区的群落演替的不同阶段，下列说法错误的是A.由题图可知，群落演替实质上为群落更替的过程B.该种演替速度相对较慢，主要缘由是起点没有土壤条件及繁殖体C.Ⅱ阶段草本植物占据优势地位，此时群落还未形成垂直结构D.Ⅰ阶段~Ⅴ阶段，群落对空间和资源的利用率渐渐加大6.“稳定”存在于不同层次的系统之中。下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是A.某生态系统的组分少、食物网简洁，则该生态系统的复原力稳定性肯定较高B.生态系统稳定性表现在具备肯定的自我调整实力，该调整实力的基础是正反馈调整C.一般来说，食物网中的物种数目增多，有利于生态系统稳定性的维持D.可大量引入外来物种，增加当地的物种多样性，以提高当地生态系统的稳定性7.相传馒头为诸葛亮独创，诸葛亮命人用面粉和成面泥，捏成人头模样蒸熟，名为“蛮首”，后人传承下来，更名为“馒头”。下列关于馒头的制作，分析正确的是A.馒头的制作过程主要利用了自然界中自然存在的乳酸菌B.将面粉和成面泥以后须要将面泥放于密闭的阴暗环境中C.使馒头松软的主要缘由是在发酵过程中产生了CO2，D.相比于面粉，馒头中的糖类物质含量有所增加8.在试验室进行微生物的培育过程中，无菌技术发挥了重要的作用。下列关于无菌技术的说法，正确的是A.与灭菌相比，消毒对微生物的杀灭更彻底B.无菌技术包括湿热灭菌、灼烧灭菌和巴氏消毒等C.只要是没有生物活性的材料就必需用高压蒸汽灭菌法进行灭菌D.试验室中运用无菌技术的目的只是避开操作者自身被微生物感染9.花椰菜是生活中常见的一种蔬菜，为培育出对病菌具有抗性的花椰菜品种，科学家将具有抗病基因的紫罗兰细胞和花椰菜细胞进行杂交，过程如图所示。下列说法错误的是A.②过程依靠于细胞膜的流淌性B.③过程中须要添加植物激素进行诱导C.愈伤组织是融合细胞再分化后形成的组织团块D.可对再生植株接种病菌进行个体水平上的检测10.发酵工程与农业、食品工业、医药工业及其他工业生产有着亲密的联系。下列对发酵工程及其应用的叙述，正确的是A.利用发酵工程生产的根瘤菌肥作为微生物农药可以促进植物生长B.啤酒的工业化生产过程中，酵母菌代谢物的生成主要在后发酵阶段完成C.用单细胞蛋白制成的微生物饲料，可通过发酵工程从微生物细胞中提取D.发酵工程具有生产条件温柔、原料来源丰富且价格低廉等特点11.为降低乳腺癌治疗药物的副作用，科研人员尝试在单克隆抗体技术的基础上，构建抗体药物偶联物（ADC），过程如图所示。下列说法错误的是A.给小鼠注射的特定抗原应取自人的乳腺癌细胞B.步骤③中的细胞必需再经过克隆化培育和抗体检测C.杂交瘤细胞只能用注射到小鼠腹腔内的方式达到增殖的目的D.运用ADC的目的是使药物精准作用于靶细胞，避开其他细胞受损12.“国宝”熊猫始终深受大家的宠爱。熊猫在自然条件下受精困难，产子率较低，可以通过胚胎工程提高熊猫的产子率。下列说法错误的是A.自然条件下，熊猫的受精作用是在雌性熊猫的输卵管内完成的B.在精子的刺激下，卵子完成减数分裂，排出其次极体后形成雌原核C.体外受精时，从卵巢内获得的卵母细胞能干脆与获能精子完成受精D.胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的桑葚胚或囊胚进行分割13.重组质粒可以携带目的基因进人受体细胞，则下列不肯定可以说明目的基因胜利导入受体细胞的是A.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因的mRNAB.水稻细胞中检测到氨苄青霉素抗性基因C.棉花细胞中检测到抗棉铃虫基因D.鲤鱼细胞中检测到人的生长激素二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。14.某人工生态系统中甲、乙、丙三种生物构成一条捕食食物链，三者的数量变更如图1所示。图2为该人工生态系统的能量流淌简图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为组成生态系统的成分，数字为涉及的能量值单位：103kJ·m-2·a-l）。下列叙述正确的是A.图1中甲为生产者，甲、乙、丙三个种群组成的食物链为甲→乙→丙B.正常状况下，甲、乙、丙三个种群的数量均在肯定范围内上下波动C.图2中生产者用于生长、发育和繁殖的能量为8.7×104kJ·m-2·a-1D.图2中能量以有机物中化学能的形式由Ⅰ向Ⅱ传递，能量传递效率为17.86%15.已知鼠伤寒沙门氏菌经过紫外线照耀可突变成为组氨酸养分缺陷型菌株，在基本培育基（仅满意野生型菌株生长需求的培育基）上不能生长。该缺陷型菌株若经诱导剂X的作用则可复原为原养型（等同于野生型）菌株。现配制培育基并在培育基上用该缺陷型菌株检测某食品中是否含有诱导剂X，若不考虑杂菌，则下列说法正确的是A.应配制含该食品的基本培育基进行检测B.只要培育基中出现菌落，就说明该食品中含有诱导剂XC.诱导剂X诱导缺陷型菌株复原为原养型说明基因突变的方向是固定的D.组氨酸养分缺陷型菌株的出现，实质上是碱基序列变更的结果16.在人和小鼠细胞融合的过程中，人的部分染色体会随机被排斥导致丢失，从而得到一系列不同染色体型的细胞株，因此可以利用此现象进行人的基因定位。下列说法错误的是A.可利用灭活的病毒诱导人和小鼠细胞的融合B.融合后的杂交细胞仍旧可以重新分化成人细胞和小鼠细胞C.融合后的杂交细胞具备完整的人和小鼠的全部遗传信息D.这种方法可以精精确定基因在染色体上的具体位置17.胚胎工程技术包含的内容很丰富，借助胚胎工程技术，可以进一步挖掘动物的繁殖潜力。下列关于胚胎工程技术的叙述，错误的是A.胚胎工程的很多技术事实上是对动物自然受精和整个胚胎发育条件进行的体外模拟操作B.胚胎工程中，细胞中出现两个极体可以作为全部哺乳动物受精的标记C.胚胎移植的优势是可以大大缩短优良供体个体的繁殖周期，充分发挥其优良的繁殖潜力D.进行胚胎工程时，常取内细胞团细胞进行性别鉴定18.REMI是一种探讨基因的新技术，当用限制酶切割得到的线性质粒与该酶的转化混合物进入细胞时，限制酶会切割受体细胞基因组，产生与线性质粒互补的黏性末端。已知线性质粒可通过碱基配对插入一个基因的内部，使该基因的表达变更或功能丢失。下列相关叙述正确的是A.当外源质粒带有抗性基因时，可依据其在受体细胞内的表达状况筛选转化细胞B.受体细胞中被插人的基因的碱基序列越长，则受体细胞被转化的程度越低C.利用限制酶的特异性可实现外源质粒在受体细胞基因组的定位插入D.REMI利用了限制酶的特异性探究某基因的功能三、非选择题：本题共5小题，共59分。19.（11分）老坛酸菜是一种腌菜或者叫泡菜，古称“菹”，《齐民要术》中具体介绍了祖先用白菜（古称“菘”）等原料腌制酸菜的多种方法。泡菜制作过程主要分三个阶段：发酵初期：主要是大肠杆菌、酵母菌代谢活跃。发酵中期（风味最佳）：乳酸菌活跃使乳酸不断积累。发酵后期：乳酸接着增加，到肯定程度后会使乳酸菌的生长繁殖被抑制。回答下列问题：（1）制作传统泡菜所利用乳酸菌的来源是；不能将煮沸的盐水干脆倒进装有菜料的泡菜坛中，缘由是。发酵过程中，须要定时向坛盖边缘的水槽注水，目的是。（2）发酵中期泡菜坛内产生乳酸的反应是（用化学反应式的形式表达），此反应的具体场所为乳酸菌细胞的中。（3）传统泡菜制作过程中，一般不须要严格消毒或灭菌，缘由是。20.（12分）除草剂草铵膦（C5H15N2O4P）具有广谱性、低毒、活性高等特点，由于其结构与谷氨酸相像，故可能会导致代谢紊乱、产生神经中毒效应；草铵膦又因有着较强的水溶性，在土壤中易发生迁移，可对环境造成危害，且能进一步在食物链中富集，会对人体产生潜在或长期的毒害。探讨发觉，草铵膦能被土壤中的某些微生物物降解。分别降解草铵膦的菌株和探究其降解机制的试验过程如图甲、乙所示。回答下列问题：（1）欲筛选出能降解草铵膦的细菌，土壤样品一般取自的土壤。需配制选用草铵膦作为的培育基进行筛选。（2）由图甲可知，纯化培育目的菌时运用了（填“液体”或“固体”）培育基，所用的接种工具。是纯化培育时，须要同时进行同条件下未接种培育基的培育，目的是。（3）为探究草铵膦被降解的机制，某试验室又做了如图乙所示试验，即将纯化得到的该菌种的培育液过滤离心，取上清液并加入某种酶溶液，然后加入草铵膦溶液中，结果测得草铵膦的降解率为0。已知酶溶液对草铵膦不起作用，于是该试验室得出结论：目的菌株能分泌出降解草铵膦的物质，该物质能被酶催化水解。则该结论（填“肯定”、“不肯定”或“肯定不”）成立，请设计试验加以完善：。21.（12分）草莓常用匍匐茎进行养分繁殖，植株若感染病毒则易传播给后代，病毒在作物体内积累，会导致产量降低，品质变差。科研人员通过一系列的方法、步骤，建立了草莓脱毒快速繁殖体系。回答下列问题：（1）外植体能够形成脱毒苗所依据的生物学原理是，获得的植株茎尖切段一般进行（填“消毒”或“灭菌”）处理。（2）中国科学技术高校探讨发觉，植物茎尖存在大量干细胞无法被病毒侵染，是因为植物干细胞中的免疫病毒关键因子——WUSCHEL(WUS)蛋白的作用，机制如图1。从细胞的角度分析，通常选取植株分生组织（如茎尖或根尖）作为脱毒苗培育时的外植体的主要缘由是；由图可知，WUS因子的作用机理是。（3）诱导愈伤组织形成过程中一般（填“须要”或“不须要”）光照，图2是不同浓度的两种植物激素与芽、根、愈伤组织形成的关系，其中植物激素Y属于（填“生长素类”或“细胞分裂素类”）激素。22.（12分）下图为利用生物技术培育高产奶牛的方案示意图，结合所学学问回答下列问题：（1）图示方案运用到的生物技术有（答出2项）。（2）②过程中一般通过将奶牛Ｂ的卵母细胞去核，然后与来自奶牛A的细胞核形成重组细胞，这样可使，从而使奶牛D具备高产特性。奶牛Ｄ的遗传物质来自奶牛（填“A和B”、“A和C”或“B和C”）。（3）在将早期胚胎移入一般牛C之前，要对其进行同期发情处理，目的是。23.（12分）探讨发觉，大豆GmNF-YA19基因在不同非生物胁迫中均有响应。为探讨该基因的功能，科研人员利用PCR扩增GmNF-YA19基因，构建GmNF-YA19基因表达载体并转化烟草，试验过程如图1、2所示。回答下列问题：（1）在利用PCR扩增GmNF-YA19基因时，须要设计种特异性引物，引物的作用是。（2）依据图中信息，最好选用两种限制酶切割含目的基因的DNA片段和载体，其缘由是（答出2项）。（3）基因表达载体导入烟草常用法。有探讨表明，GmNF-YA19基因对干旱胁迫的应答最显著，科研人员对GmNF-YA19转基因烟草（OE1、OE2和OE3）的抗旱性进行鉴定。对干旱处理后的WT（野生型）烟草和GmNF-YA19转基因烟草叶片的电解质渗透率及丙二醛（二者反应叶片损伤程度）、可溶性糖和脯氨酸（二者是细胞中渗透压调整物质）含量进行检测，结果如图3所示。由结果分析，GmNF-YA19基因调整的机理可能是干旱胁迫下，。

高二生物参考答案1.B【解析】在某块棉田中，棉铃虫以棉花植株为食，描述的是种间关系，A项不符合题意；某劳工输出大省，每年外出务工人员数约占该省人口的1/8，描述的是迁出率，B项符合题意；常常刮海风的小岛上，长翅的昆虫适应环境的实力较差，描述的是适应的相对性，C项不符合题意；采纳样方法调查的结果显示双子叶草本植物有42种，描述的是群落的物种丰富度，D项不符合题意。2.D【解析】由题图可知，2016年后种群数量仍旧在增加，A项错误；2008~2016年，该种群数量先削减后增加，B项错误；2016~2024年该种群的年龄结构为增长型，C项错误；由题图可知，2004年该种群数量起先下降，说明环境有可能恶化，2008年后种群数量下降的速度减慢，缘由可能是环境条件起先有所改善，D项正确。3.D【解析】呈“S”形增长的种群，当种群数量超过K/2时，增长速率下降，但种群数量仍在增加，A项错误；影响种群数量变更的有诞生率和死亡率、迁出率和迁入率、食物、天敌等诸多缘由，B项错误；迁入和迁出会影响种群数量的变更，会对用标记重捕法估算滨鹬的种群密度的结果产生影响，C项错误。4.A【解析】一山不容二虎为种内竞争；黄鼠狼给鸡拜年——没安好心，体现了捕食关系；老藤缠树——绕来绕去，体现的是偏利共生或寄生关系。B、C、D项不符合题意，A项符合题意。5.C【解析】Ⅱ阶段草本植物占据优势地位，此时群落具备垂直结构，C项错误。6.C【解析】若生态系统的物种种类过少，养分结构简洁，则其反抗力稳定性和复原力稳定性可能都较低，A项错误；生态系统具备自我调整实力的基础是负反馈调整，B项错误；外来物种可能是入侵物种，会对当地的物种多样性造成破坏，不能盲目地大量引入外来物种，D项错误。7.C【解析】馒头的制作过程主要利用了自然界中自然存在的酵母菌，A项错误；将面粉和成面泥以后须要将面泥放于空气流通且温度相宜的环境中，便于酵母菌进行有氧呼吸，B项错误；经过酵母菌等微生物的发酵，相比于面粉，馒头中的糖类物质含量有所削减，D项错误。8.B【解析】相比于消毒，灭菌对微生物的杀灭更彻底，A项错误；没有生物活性的材料不肯定要用高压蒸汽灭菌法灭菌，如玻璃器皿可用干热灭菌法灭菌，C项错误；试验室中运用无菌技术可以避开微生物培育物被杂菌污染，同时避开微生物感染操作者和污染环境等，D项错误。9.C【解析】愈伤组织是融合细胞脱分化后形成的组织团块，C项错误。10.D【解析】发酵工程生产的根瘤菌肥作为微生物肥料可以促进植物生长，A项错误；啤酒的工业化生产过程中，酵母菌代谢物的生成主要在主发酵阶段完成，B项错误；通过发酵工程获得的大量微生物菌体，即为单细胞蛋白，C项错误。11.C【解析】可以将杂交瘤细胞注射到小鼠腹腔内或在体外培育条件下进行大规模培育，以达到增殖的目的，C项错误。12.C【解析】体外受精时，从卵巢内获得的卵母细胞须要培育至ＭⅡ期，才能与获能精子完成受精，C项错误。13.B【解析】水稻细胞中检测到氨苄青霉素抗性基因，说明质粒进入受体细胞，但质粒上可能没有携带目的基因，B项符合题意。14.ABC【解析】由图1可知，甲为生产者，甲、乙、丙三种生物之间的捕食关系是乙捕食甲，丙捕食乙，所以三者构成的食物链为甲→乙→丙，A项正确；由于生态系统中存在负反馈调整，甲、乙、丙三个种群的数量均在肯定范围内上下波动，B项正确；图2中生产者用于生长、发育和繁殖的能量为(14+3+70)×103=8.7×104kJ·m-2·a-1，C项正确；I和Ⅱ之间的能量以有机物中化学能的形式流淌，能量传递效率=(Ⅱ同化的来自传递的能量/I同化的总能量)×100%=[(7.5-5)/(14+2)]×100%=15.625%，D项错误。15.AD【解析】若培育基中出现的菌落很少，有可能是该缺陷型菌株发生自发突变的结果，与食品中是否含有诱导剂X无关，B项错误；诱导剂X可能具有诱导定向复原的作用，但基因突变本身是不定向的，C项错误。16.BCD【解析】在人和小鼠细胞融合的过程中，人的部分染色体会随机被排斥导致丢失，因此融合后的杂交细胞可能不会重新分化成人细胞和小鼠细胞，也一般不具备完整的人和小鼠的全部遗传信息，B、C项错误；这种方法可以精精确定基因在哪条染色体上，但不能确定基因在染色体上的具体位置，D项错误。17.ABD【解析】胚胎工程的很多技术事实上是对动物自然受精和早期胚胎发育条件进行的体外模拟操作，A项错误；多数哺乳动物的第一极体不进行减数分裂Ⅱ，因而不会形成两个极体，在实际胚胎工程操作中，常以视察到两个极体或者雌、雄原核作为受精的标记，B项错误；进行胚胎工程时，常取滋养层细胞进行性别鉴定，D项错误。18.ACD【解析】外源质粒带有抗性基因时，可依据抗性基因在受体细胞内的表达状况筛选转化细胞，A项正确；受体细胞中被插入的基因的碱基序列越长，则限制酶的识别位点可能会越多，使受体细胞被转化的程度上升，B项错误；限制酶可特异性识别碱基序列，使外源质粒定位插入受体细胞基因组中，从而使被插入基因的表达变更或功能丢失，进而探究被插入基因的功能，C、D项正确。19.（1）植物体（蔬菜）表面（1分）温度过高会杀死乳酸菌，造成发酵失败（2分）保证发酵坛内乳酸菌发酵的无氧环境（2分）（2）C6H12O62C3H6O3(乳酸)十能量（2分）细胞质基质（1分）（3）大多数杂菌因不适应无氧或低pH的环境而生长受到抑制（答案合理即可，3分）【解析】（1）制作传统泡菜所利用乳酸菌主要来源于植物体（蔬菜）表面；若将煮沸的盐水干脆倒进装有菜料的泡菜坛中，可能会将植物体（蔬菜）表面的乳酸菌杀死。发酵过程中，须要定时向坛盖边缘的水槽注水，用于保证发酵坛内乳酸菌发酵的无氧环境。（2）乳酸菌为原核生物，其进行呼吸作用的场所为细胞质基质。（3）乳酸菌发酵须要无氧环境且呼吸作用会生成乳酸，大多数杂菌因不适应无氧或低pH的环境而生长受到抑制，所以传统泡菜制作过程中，一般不须要严格消毒或灭菌。20.（1）被草铵膦污染过（1分）唯一碳源（或唯一氮源）（2分）（2）固体（2分）接种环（1分）检测培育过程中培育基是否被杂菌污染（或检测培育基是否灭菌完全）（2分）（3）不肯定（1分）取与图乙所示试验中等量的不加酶的上清液加入草铵膦溶液中，测草铵膦的降解率（或设置除不加入酶溶液外，其他试验条件与图乙试验条件相同的比照组）（答案合理即可，3分）【解析】（1）欲筛选出能降解草铵膦的细菌，可从被草铵膦污染过的土壤取样品；可利用草铵膦的细菌能在以草铵膦作为唯一碳源（或唯一氮源）的培育基上繁殖。（2）由图甲可知，培育基上生成了菌落，因此纯化培育目的菌时运用了固体培育基，纯化时运用的工具为接种环；纯化培育时，须要同时进行同条件下未接种培育基的培育，目的是检测培育过程中培育基是否被杂菌污染或检测培育基是否完全灭菌。（3）图乙试验中，加入酶溶液后，无论目的菌株能否分泌出降解草铵膦的物质，草铵膦的降解率均为0，因此该试验室的结论不肯定成立；应设置除不加入酶溶液外，其他试验条件与图乙试验条件相同的比