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文档简介

第4页共4页学校管理工作总结格式范文在即将过去的一学期里,巴姑小学在先锋乡中心校的领导下,沿着期初制订的目标,全体教师团结奋进,务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本,以质量为中心”的原则,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结。一、抓师德工作,建和谐团队提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。我们利用每周例会的机会,组织教师政治、业务学习。本学期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展了一次师德教育。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。这学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。我们学校大部分是年纪大、快要退休的老年教师,甚至个别带病也在工作。如我校的谢云富老师,患有严重的高血压;张道坤老师患有严重的骨质增生;谢成生老师在上班路上摔了一跤、被狗咬伤都坚持上课…但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。正因为如此,教师们都把学校的事情当作自家的事情:垃圾池里的废纸有教师主动去烧,操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡,有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育,发现某些不良现象会主动到办公室和教师们商量办法……可以说,我们学校的全体教师“心往一处想,劲往一块使”,各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了。二、抓常规管理,提高教学质量教学质量是学校的生命线,我们的老师理直气壮抓教学。本学期,在中心校的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施:1.狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。2.抓好单元测验和课外辅导,重视培优和转差工作。由于种种原因,每个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。由于措施得力,我校在这次全县统考中总体成绩稳中有升。三、抓班级管理,强化安全卫生班级是学校工作的前沿阵地。按照中心校的要求,我们从这学期开始,以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理。1.加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。2.利用班会,强化安全卫生教育和管理。本学期在班主任的配合下,做了许多工作,特别是治理校园环境卫生效果比较显著,校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。本学期没有发生安全事件。四、抓活动开展,丰富校园文化这学期我们根据实际开展了以下活动:1.爱国主义读书教育活动。根据学校制订的教育方案,并踏实做好读书的指导工作,为下学期的读书竞赛打下良好的基础。2.结合节庆和其他重要时日,因地制宜地开展庆祝或教育活动。五、存在的主要问题我们学校还存在不少问题,最突出的表现在以下两方面:从学生数来看,我们学校是腰陂镇中小规模村校,办学条件十分落后,是不折不扣的弱势群体,与兄弟学校相比差距非常大,体现出明显的发展不均衡。突出表现在:网络教学没有设备、运动场地不足、营养餐没有加工房……硬件方面的这些问题仍需中心校领导下大力气解决。2.教师年龄结构老化,教师数量不足。教师个体的专业素质、身体素质发展不是很平衡。这些也一定程度影响教学质量的提高。一学期已经过去,驻足回首之间,有喜也有忧。展望明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。但我们坚信,有中心校的正确领导和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳踏实,明天一定会更好!学校管理工作总结格式范文(二)____学校管理工作进一步牢固树立“安全立教、和谐治教、管理兴教、质量强教”的理念,扎实深入地开展“八个年”系列活动,不断规范学校管理,营造良好的发展环境,推动学校各项工作稳步开展。一、上半年主要工作:1、安全稳定不断加强。学校高度重视安全管理工作,扎实落实安全责任制,健全安全制度,强化安全教育,严格安全管理,加强安全防范,切实提升寄宿制学校的安全工作水平。____月份开展一次全校性的“三生教育”专题班团队活动,____月份组织一次防震逃生演练,尤其重视学生乘车的交通安全管理工作。学期内学校安全零事故。2、学校文化建设初见成效。重新修订了具体实施方案。订阅了几十种适合师生阅读的书刊、杂志,订购了600册图书,接受了中国光华基金会捐赠的近____万元图书,成立了爱心书屋,全天开放阅览室,分年级确定读书日,积极创建书香校园。全面实施了国学经典进校园活动,小学生背诵、践行《弟子规》,中学生诵读中华古诗文,全面实施了“写字与做人”系列活动。不断加强了制度文化建设,逐步规范师生工作、学习、生活行为,有效促进了学校各项工作开展。3、教改成果不断提高。继续倡导以学习为先导、以比赛为主线,在赛中研、在赛中训的学、研、训、赛一体化的培训模式,中小学教师踊跃参与课堂教学改革,不断提升教学技艺。积极参与教研室组织的学科带头人评选活动,学校各科教师积极参与集体备课、听课、议课活动,又有____名教师获得旗级学科带头人称号;有两名教师获得旗级教师教学基本功比赛二等奖。4、教师培训不断强化。学校高度重视教师培训工作,积极支持踊跃参与各级各类的教师培训,有目的、有计划、有经费、有落实,充分利用教师各类参赛活动进行学、研、训、赛一体化培训,不断提升教师业务素质。5、艺体活动稳步推进。开足开齐体、卫、艺课程,间操课内容不断丰富。____月份成功举办了中小学生田径运动会,积极参与了教育局组织举办的中学生田径运动会,和教师篮球赛,分别获得了体育道德风尚奖。有____名教师获得了旗团委组织的全国阳光体育节活动优秀作品奖,学校获得了优秀组织奖。二、下半年工作安排:1、保证安全稳定工作再加强。一是加强组织管理,健全完善安全管理工作网络,做到机构、人员、职能三统一;二是完善管理制度,建立安全事故工作检查制度、安全工作责任制度、校园安全应急救援制度、安全报告制度;三是强化管理措施,在常规管理中落实安全教育,通过抓常规细化安全管理环节,抓养成消除潜在安全隐患,切实提高安全教育和管理水平。狠抓专项性安全教育,加强学生在校期间的活动管理,加强校舍及教学设施设备的管理,加强学生交通安全管理,加强消防安全管理,加强学生住宿安全,加强饮食安全管理,加强重点时段安全管理,加强校园周边环境治理工作。____月份结合旗教育局“交通安全月”活动,与交警、交通部门联合认真抓好运载学生车辆安全工作的落实。____月份,积极开展好“消防安全月”教育及演练工作,切实消除消防安全隐患。2、提升学校文化建设新高度。一是追求办学理念的高格调。新地学校的办学理念和目标是:促进学生的素质发展,促进教师的专业发展,促进学校的内涵发展,让每一个学生都拥有成长的快乐,让每一位教师都享受职业的幸福,办真正令人民满意的学校。明确办学思想,树立正确方向,引领学校发展,凝聚师生人心,塑造学校形象。二是追求精神文化的高风格。深入打造书香校园,强力推进国学经典进校园活动和师生共同参与的“写字与做人”活动,开展好各种征文、诵读、演讲、书法、演唱竞赛及各类文体活动,陶冶精神情操,提高品位素养。三是追求校园环境的高品位。注重校园的美化、绿化、净化,充分利用新宿舍入住,加强寝室文化建设,力求最大限度地体现环境育人功能和文化气息。四是追求行为文化的高标准。通过开展各类比赛评比活动,从学校的全部日常活动到学生行为习惯的养成中,凸显师生包容共进和自我发展激情的行为文化。学校管理工作总结格式范文(三)一学年以来我校以____为指南,在镇党委政府的领导下,在中心学校的带领下,我校的教育教学工作坚持以____的重要思想为指导,认真贯彻落实乡中心学校制订的工作计划精神,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,不断推进素质教育的新途径,取得了较好的成绩,现总结如下:一、坚持政治业务学习制度,努力打造学习型组织,进一步加强我校教师队伍建设。1、政治业务学习制度是我校多年来形成的一项重要的常规学习制度,也是我校进行教育教学过程管理的一个重要机制,逐渐成为我校进行教育教学管理和构建学习型组织的一个不可缺少的平台,本学期,学校继续坚持抓好政治业务学习的组织安排。学校认真组织安排政治业务学习内容,围绕工作中心和教育新形势,把教育上的政策要求和学校的管理思想等,及时宣传到每一位教师的心中。2、继续加强教师的职业道德教育,努力塑造我校教师新形象。本学期,以安全教育为中心,全面落实好上级各项安全教育要求和措施。学校成立了安全领导小组,安全事故责任到人。学校领导每周进行了安全工作检查,教师充分利用班会、集会、站路队时对学生加强安全教育。在工作中,明确要求教师要树立学生安全第一,教学质量至上的思想,依法治教,从严治教。教师的思想水平和文明从教意识有所提高。3、认真开展师德师风学习教育活动,每周都举行升降旗仪式,认真上好思想品德课和班会课,为全校学生建立了学籍档案,对学生进行了操行评定。4、学校加强了校园环境建设,这学期主要是认真地做了六清工作。使学校的环境卫生经常保持在一个美化、绿化、净化的水平,为师生提供了良好的教学环境。二、加强教学管理和教学研究,进一步深化课堂教学改革,努力提高教育教学质量教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。做了以下工作:1、继续完善和认真落实好教育教学管理制度。本学期我校以中心小学制定的《学校教育教学工作综合评估方案》等相关教育教学工作要求为准绳,学校教学工作紧紧围绕其开展。备课、上课、听课、评课、作业等严格按照中心小学的要求来完成。做到常规抓实、抓严。2、夯实课改,积极推进新课标实施进程。学校在中心教研组的带领下,定期开展活动,积极认真组织全体教师深入学习新课标理念,体会新课标精神,明确新课标要求;面向全体学生,改变学习方式,建立并积极完善以校为本的教研机制,营造良好教研氛围;以课题研究为突破,全面提高教育教学质量。在期末镇级统一检测中,一、二、三、六年级语数都进入全镇前三名。其中一年级语文、数学双科成绩都位列全镇第一。3、建立规范的教育秩序,本学期我校严格按照课程标准来开设课程,安排课时,制订教学进度,有序有效地组织起各类活动课。4、素质教育活动开展有声有色。本学年,学校继续抓好兴趣小组的各项教育教学活动,坚持常规训练,常抓不懈,取得了较好的成果。在迎奥运、促和谐征文、绘画、知识竞赛中,我校学生均取得了可喜的成绩。其中,六年级张斌同学参加了奥运知识竞赛的市级比赛,获得了市特等奖,胡新基老师也荣获优秀辅导奖。五年级徐义生同学在征文比赛中荣获县二等奖。在石台县第四届中小学生书信大赛中,五年级张良同学荣获小学组一等奖。七里镇庆六一小学生乒乓球比赛中,我校选手张莹、张咪两位选手荣获女子团体一等奖。过去的成绩是我们今天工作的起点,我们时时刻刻都必须解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,全体教师团结一心,踏实工作,才能把我们学校推向更高的层次,更高的起点。学校管理工作总结格式范文(四)学校的管理情况决定了一所学校的教学质量,如何提高管理水平,怎样做才算是高水平的学校管理根据本人对学校管理经历和学习其它学校的成功经验,现就如何加强学校管理谈谈自己的一些看法。一、制度要健全,执行要得力。实行常规管理的重要目的是维护学校良好的教育教学秩序,使全体师生养成良好的行为习惯。而习惯的养成来自于“时间”,没有切实可行的规章制度来约束,便没有长期一贯的坚持执行,没有一视同仁的严格要求,良好习惯的养成就不会落实到实处。完善各种制度,用合理的制度来制约人,引导人,激励人。要进行充分的调查分析,让合适的人做合适的事。根据岗位性质和人的思想觉悟、能力高低、性格特点等择优上岗,做到知人善用、扬长避短、人尽其才。学校要建立科学的选人、用人、监督、评价等管理制度,实行严格的管理程序。二、监督要到位,反馈要及时。在学校各项工作稳定运行过程中,经常会出现一些背离目标的苗头,偏离正常轨道的趋向和意想不到的突发事件。有问题并不可怕,关键是要及时发现并进行有效的调整,这里所说的“问题”实际上是指学校教育教学工作应有状态与实际状态之间存在的差距,要及时察觉问题。这就要求学校的校干、监督人员要明察秋毫,及时反映,但是在我们的工作中往往存在碍于情面,要么不检查,要么检查也是走马观花,对于存在的问题也是睁一只眼闭一只眼。这样导致制度形同虚设。从今

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