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2.所有题目要在答题卡相应位置作答,写在试题卷、答题卡上的非答题区第一部分道德与法治分)9.下面几位同学的话能够体现悦纳青春期生理变化的是()①发展独立思维②培养批判精神③开发创造潜力④追求独特个性七年级道德与法治第1页(共6页)我最棒!期望会觉得内疚。由此可见()情绪,更容易与他人发生摩擦。这个现象告诉我们()七年级道德与法治第2页(共6页)A.中华之美,唯在山河壮丽B.华夏文明,世界首届一指D.伟大祖国,你是我的骄傲三、问答题(共30分)21.材料一小文和同桌的烦恼(1)小文和同桌应该怎样正确看待这些烦恼?(4分)七年级道德与法治第3页(共6页)3月28日多云(2)请你支招,帮助小文解决这些内心的矛盾。(3分)拳头,充满生命的能量,能让我们拥有战胜困难的自信七年级道德与法治第4页(共6页)几A新看法B:少于50字)七年级道德与法治第5页(共6页)(1)上面两幅图分别通过什么方式获得美好的情感?(2分)(2)美好的情感有什么作用?(4分)七年级道德与法治第6页(共6页)◆第1课隋朝的统一与灭亡◆第5课安史之乱与唐朝衰亡◆第2课从“贞观之治”到“开元盛世”◆第4课唐朝的中外文化交流7年级历史第1页共6页A.“交子”B.“会子”C.半两钱A.阿保机B.元昊C.铁木真D.忽必烈7年级历史第2页共6页A.农业快速发展B.市民生活丰富C.城市商业落后D.对外交往频繁动的时代,它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。”以下能够体现宋朝是一个“发展创新和文化繁盛期”的是C.东西方的文化交流时断时续D.统一多民族国家的不断发展7年级历史第3页共6页二、非选择题(每小题10分,共30分)发展的表现。(3分) 宋太祖采取了什么政策?(2分) (3)据材料三和所学知识,元朝是谁怎样实现“转变”的?(2分)西西(4)根据材料四判断图中A代表哪一朝代?为实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度?为了加强对边疆地区的管辖,在a地设置了什么管理机构?(3分)7年级历史第4页共6页——胡曾大运河的开通。(2分)(2)依据上图写出生产工具的名称。(2分)(3)材料三反映了唐朝鼎盛时期的社会风貌,这个鼎盛时期历史上称为什么?(1分)(5)结合上述材料谈谈促进经济发展的因素有哪些?(2分)7年级历史第5页共6页熟办法”运用的史实。(2分)并指出这两个事件有什么共同的历史意义?(3分)材料三下图元(3)图中空白处政权应是,请写出这一时期的阶段特征。(2分)分)7年级历史第6页共6.页2022—2023学年度第二学期期中质量检测七年级历史试题(1)制度:科举制(1分)(2)安史之乱(1分)政策:重文轻武(1分)(3)忽必烈(1分)灭南宋,1279年统一全国(1分)(4)朝代:元朝(1分)制度:行省制度(1分)机构:澎湖巡检司(1分)隋炀帝的暴政。(2分)(2)曲辕犁、筒车(2分)(3)开元盛世(1分)(4)趋势:经济重心南移(1分)(5)统治者的态度、生产工具的变革、科学技术的推动等(2分)(1)成熟办法:开明的民族政策(1分)(2)史实:遣唐使来华;鉴真东渡;玄奘西行(2分)意义:促进国家之间的文化交流(1分)(3)政权:辽;(4)观点:和平是历史发展的主流。(1分)一、辨别选择题(共8分)
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