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文档简介
2025届安徽省亳州一中学南学校国际部九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.如图所示,在试管和小气球中分别盛有一种液体和一种固体物质,将气球中的固体物质小心地倒入试管中,可观察到气球逐渐胀大,下列各组中不能达到上述要求的是()A.锌粒和稀硫酸B.纯碱和稀盐酸C.氢氧化钠和水D.硝酸铵和水2.化学反应前后发生改变的是A.原子的数目B.物质的总质量C.元素的种类D.物质的种类3.如图是微信热传的“苯宝宝表情包”,苯(化学式C6H6)、六氯苯(化学式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有关说法正确的是A.六氯苯中碳、氯两种元素的质量比为1:1B.苯中氢元素的质量分数小于10%C.苯分子由碳、氢两种元素组成D.六氯苯的相对分子质量784.2018年3月22~28日是第三十一届“中国水周”,我国纪念活动的宣传主题为“施国家节水行动,建设节水型社会”。下列说法中不符合该宣传主题的是()A.依法治水,严格管水,科技兴水,保障国家水安全B.完善水利基础设施网络,助推民生水利发展C.禁止使用化肥和农药,大力防治水体污染D.切实加强水资源节约保护,大力推进水生态文明建设5.下列图中所示的实验操作正确的是()A.读取液体体积 B.过滤C.检测装置的气密性 D.滴加液体6.下列物质属于纯净物的是A.啤酒 B.冰水C.碘盐 D.空气7.下列图示实验操作中,正确的是()
A.① B.①② C.①②③④ D.①②④⑤8.在化学反应中,已知与恰好完全反应,生成C和D的质量比为,又知B的相对分子质量为32,则D的相对分子质量为()A.9 B.12 C.18 D.369.配制化妆品时,为使油脂均匀悬浮在水中,需要添加A.催化剂 B.吸附剂 C.消毒剂 D.乳化剂10.下列实验操作中,正确的是A.滴加少量液体 B.取用液体药品C.闻气体气味 D.稀释浓硫酸11.下列实验现象描述正确的是()A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体B.铜丝放入硫酸铝溶液中,铜丝表面有银白色固体出现,溶液由无色变蓝色C.电解水装置,与电源正负电极相连接的玻璃管内汇集的气体体积比为D.硝酸铵固体投入水中,液体温度明显降低12.对比法是学习化学的重要研究方法。下列实验方案设计中未采用对比法的是A.探究燃烧的条件B.探究分子的性质C.探究铁生锈的条件D.探究MnO2的催化作用二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某兴趣小组为探究Zn、Fe、Cu、Ag四种金属的活动性,进行如图中甲、乙、丙三个实验。(1)乙中发生的现象是____________;丙中发生反应的化学方程式为____________。(2)小组同学随后发现该实验无法得出四种金属的活动性顺序。于是补充图丁实验,最终得出四种金属活动性:Zn>Fe>Cu>Ag,则图丁中的试剂A、B分别为_______________(写出一组即可)。(3)小组同学将丙试管中的物质过滤后,向滤液中加入甲中剩余的锌,析出固体质量的变化随反应时间的关系如戊图所示。则a点对应溶液中所含的溶质是_________(填化学式)。14.某校进行九年级化学实验技能考查,确定了以下三个考题:考查规定由学生抽签确定考题。考题一:粗盐的提纯;考题二:实验室制取和收集二氧化碳气体;考题三:实验室制取和收集氧气。甲同学抽签后,将监考老师准备了的下列仪器和药品移动到实验台前准备进行实验:(1)上图中仪器A的名称是_____;分析抽签确定的考题,甲同学发现其中缺少了一种药品,向老师申请补充后完成了实验。请写出该实验的化学反应方程式_____。(2)以下是甲同学实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是_____A制备气体B收集气体C检查装置的气密性D清洗仪器,整理实验台(3)乙同学发现,如果甲同学选择的仪器不变,但另选两种药品,就能完成另一个考题。则这一考题是_____,这一考题的化学反应方程式为_____,这一考题中一种生成物能使澄清的石灰水_____,其化学反应方程式为_____。15.用下图所示实验验证可燃物的燃烧条件。已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。(1)A中无燃烧现象的原因是_______。(2)能验证与氧气接触是可燃物燃烧的条件之一的一组对比试验是_____(填序号)。16.为了探究蜡烛(主要含C、H、O元素)燃烧后的产物,利用多功能传感器进行有关量的测量,装置如图所示,实验结束后,铝板表面有黑色固体颗粒,同时传感器采得实验前后的有关数据如表所示:相对湿度O2含量CO2含量CO含量点燃前48.4%18.7%0.058%0熄灭后71.6%15.6%3.643%0.0182%根据实验分析生成的产物有水、CO2、_____和_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.液化石油气和天然气都是家庭常用燃料,液化石油气的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯,天然气的有效成分是甲烷。(1)若320g甲烷充分燃烧,消耗氧气的质量是多少克?(请写出计算过程)(2)假设液化石油气只以丙烷(C3H8)计算,等质量的丙烷和甲烷充分燃烧,耗氧量更大的是_____,若从液化石油气改用天然气,则炉具的进风口要_____(选填“调大”或“调小”、“不改变”)。(3)某同学想了解使用液化石油气和天然气哪个更划算,他查阅资料如下:燃气价格热值液化石油气125元/瓶(13Kg/瓶)45兆焦/Kg天然气4.6元/立方米33.4兆焦/立方米由此可知使用_____更划算。18.过氧化钙(CaO2)在工农业生产中常用作漂白剂、种子消毒剂及鱼类运输时的制氧剂等。过氧化钙与水反应方程式为:。反应过程中生成的气体与所用过氧化钙样品的质量关系如图所示。
请计算:(1)完全反应后,生成氧气的质量是。(2)样品中CaO2的纯度是多少?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)请运用“守恒”的思想回答下列问题。(1)将24.5g氯酸钾跟6g二氧化锰混合后充分加热,冷却后称得剩余固体质量为20.9g,则生成氧气的质量为g;(2)飞船常利用反应2Na2O2+2CO2==2X+O2来提供氧气,根据推出X的化学式为Na2CO3。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【详解】A、锌粒和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,有气体产生,试管内压强增大,可以使气球逐渐胀大,不符合题意;B、纯碱和稀盐酸反应生成氯化钠,二氧化碳和水,有气体产生,试管内压强增大,可以使气球逐渐胀大,不符合题意;C、氢氧化钠溶于水放出大量的热,使装置内空气受热膨胀,可以使气球逐渐胀大,不符合题意;D、硝酸铵溶于水吸热,不能使气球逐渐胀大,符合题意。故选D。2、D【详解】根据质量守恒定律,化学反应前后,物质的总质量不变,原子的种类和数目不变,化学反应有新物质生成,故物质的种类发生了改变。故选D。【点睛】质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减。3、B【分析】元素的质量比等于原子的相对原子质量乘以原子个数之比。【详解】A、六氯苯的化学式为C6Cl6,碳元素和氢元素的质量比为,故A不正确;B、苯的化学式为C6H6,氢元素的质量分数为,则苯中氢元素的质量分数小于10%,故B正确;C、苯是由苯分子构成的,苯是由碳元素与氢元素组成的,故C不正确;D、六氯苯的相对分子质量为,故D不正确。故选B。【点睛】4、C【详解】A.依法治水,严格管水,科技兴水,保障国家水安全符号宣传主题,选项正确;B.完善水利基础设施网络,助推民生水利发展符号宣传主题,选项正确;C.禁止使用化肥和农药,是不符合实际的,选项错误;D.切实加强水资源节约保护,大力推进水生态文明建设符号宣传主题,选项正确,故选C。5、C【分析】分析实验操作图片,选择正确的。【详解】A、读取量筒液体体积时,视线要与凹液面的最低处保持水平,不能用俯视读数,不符合题意;B、过滤时要用玻璃棒引流液体,不符合题意;C、检测装置的气密性,导管一端插入水中,双手握紧试管,观察是否产生气泡,符合题意;D、用胶头滴管滴加液体时,胶头滴管垂直于试管口正上方,不能放入试管内,不符合题意。故选C。6、B【详解】A、啤酒中有酒精、水等物质,属于混合物,故选项A不符合题意;B、冰水中只含有水一种物质,属于纯净物,故选项B符合题意;C、碘盐中含有碘酸钾和氯化钠等物质,属于混合物,故选项C不符合题意;D、空气中含有氮气、氧气、稀有气体和二氧化碳等物质,属于混合物,故选项D不符合题意。故选B。【点睛】解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别,要分析物质是由几种物质组成的,如果只有一种物质组成就属于纯净物,如果有多种物质就属于混合物。7、A【详解】①熄灭酒精灯时,左手扶灯身,右手取灯帽,快而轻地盖上,待火焰熄灭后,提起灯帽,再盖一次,操作正确;②氢气的密度比空气小,应从短管通入,操作错误;③给液体加热时,液体体积不能超过试管体积的1/3,操作错误;④托盘天平称量固体时,药品放在托盘天平的左侧,砝码放在托盘天平的右侧,操作错误;⑤用胶头滴管滴加液体时,胶头滴管须竖直悬空于容器瓶口,操作错误。正确的只有①。故选:A。8、C【详解】根据题意,生成C和D的质量和为16g+64g=80g,又因为二者的质量比为11∶9,所以生成的C的质量为,生成的D质量为,设D的相对分子质量为x,则可得如下关系:解得x=18,故选C。【点睛】根据质量守恒定律:参加化学反应的各物质质量总和,等于反应后生成的各物质质量总和,再将化学方程式的计算结合起来进行解答。9、D【详解】油脂不溶于水,配制化妆品时,为使油脂均匀悬浮在水中,需要添加乳化剂。故选:D。10、C【解析】A、用胶头滴管滴加液体时要注意垂直悬空,故错误;B、取用液体药品时,瓶盖要倒放,防止污染药品,故错误;C、闻药品气味时,要用手轻轻煽动,故正确;D、稀释浓硫酸时,要将浓硫酸慢慢的注入水中,并不断的搅拌,故错误;故选C。11、D【详解】A、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故A错误。B、铜的活泼性比铝弱,铜丝放入硫酸铝溶液中,两者不能发生反应,故选B错误。C、电解水装置,与电源正负电极相连接的玻璃管内汇集的气体体积比为1:2,不是,故C错误;D、硝酸铵固体溶于水中吸热,硝酸铵固体投入水中,液体温度明显降低,故D正确。故选D。12、B【解析】A.铜片上的白磷与铜片上的红磷属于对照实验,都与氧气接触,都属于可燃物,变量是着火点不同,白磷着火点低,红磷着火点高,热水能达到白磷的着火点,达不到红磷的着火点,从而证明可燃物燃烧温度必须达到可燃物的着火点,所以属于对比实验;B.烧杯a放有浓氨水;烧杯b放有酚酞试液,b中会变红,但是没有和a形成对照的的实验;C.探究铁生锈的条件:甲烧杯中铁与氧气、水同时接触生锈,乙试管内没有氧气不生锈,二者对照可证明生锈需要氧气;D.探究MnO2的催化作用:加入二氧化锰的试管能看到有大量气泡产生,带火星木条复燃,没有二氧化锰的试管几乎看不气泡,二者对照可说明二氧化锰能加快过氧化氢分解速率。故选:B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、有气泡冒出,溶液由无色变为浅绿色Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2A是铜,B是稀盐酸(合理即可)AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2【详解】(1)乙试管中铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,故实验现象为有气泡冒出,溶液由无色变为浅绿色。铜与硝酸银反应生成银和硝酸铜,反应的方程式为:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2。(2)甲实验的结论为Zn>Fe,乙实验的结论为Fe>H,丙实验的结论为铜>银,故丁实验中只要说明H>Cu即可,故A是铜,B是稀盐酸(合理即可)。(3)锌的相对原子质量是65,铜的相对原子质量为64,银的相对原子质量为108,由丁图可知,ob段是锌与硝酸银反应,bc段是锌与硫酸铜反应,故a点的溶质有原溶液中的硝酸银、硝酸铜和生成的硝酸锌,化学式分别是AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2。14、水槽C、A、B、D二变浑浊【详解】(1)上图中仪器A的名称是水槽;该实验是过氧化氢法制氧气,原理是过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气,化学反应方程式;(2)实验时制取气体的主要步骤:组装仪器——检查装置的气密性——添加药品——制备气体——收集气体——验满——拆卸仪器——洗刷仪器、整理实验台,即操作顺序是C、A、B、D;(3)乙同学发现,如果甲同学选择的仪器不变,但另选两种药品,就能完成另一个考题。则这一考题是实验室制取二氧化碳,因制取二氧化碳也可以用固-液常温型发生装置,原理是碳酸钙和氯化氢反应生成二氧化碳、氯化钙、水,反应方程式为,生成物二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,原理是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,其化学反应方程式为。15、温度未达红磷着火点BD【详解】(1)红磷的着火点为240℃,A中无燃烧现象的原因是温度未达红磷着火点。(2)只有B实验中白磷燃烧,D中缺少氧气不能燃烧,能验证与氧气接触是可燃物燃烧的条件之一的一组对比试验是BD。【点睛】燃烧的条件有三个:①有可燃物;②可燃物与氧气接触;③使可燃物达到着火点;本题通过创设实验情境,考查了燃烧的三个条件缺一不可。16、CO(一氧化碳)C(碳)【详解】蜡烛中含有C、H、O,与氧气反应,由质量守恒定律可知,化学反应前后元素的种类不变。由表中数据可知:反应前二氧化碳和一氧化碳的体积分数分别是0.058%、0%,反应后二氧化碳和一氧化碳的体积分数分别是3.643%、0.018%;反应前后湿度增加,那么蜡烛燃烧是有水生成的;反应后铝板表面有黑色固体颗粒,说明生成了碳单
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