2025届江苏省南通港闸区五校联考化学九年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

2025届江苏省南通港闸区五校联考化学九年级第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．“高铁酱油”“加碘食盐”“高钙牛奶”“富硒西瓜”等是日常生活中常见食品，这里的“铁、碘、钙硒”指的是A．离子 B．分子 C．元素 D．单质2．下列化学方程式书写及其反应类型都正确的是A．分解反应B．化合反应C．复分解反应D．中和反应3．下列有关CO2与CO的知识归纳错误的是（）A组成一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的。B性质都是无色无味的气体;都能溶于水C用途CO2可用于光合作用、灭火等;CO可用作气体燃料等D危害CO2会造成“温室效应”;CO极易与血红蛋白结合引起中毒A．A B．B C．C D．D4．以物质的类别为横坐标，化合价为纵坐标绘制的图象，如图是铁的价类图，Y物质为（）A．FeO B．Fe（OH）2 C．Fe3O4 D．FeSO45．下列做法中，不符合“低碳”理念的是A．乱丢垃圾 B．双面打印 C．随手关灯 D．公交出行6．电解硫酸铜溶液制金属铜的化学反应方程式为2CuSO4+2H2O2Cu+2X+O2↑则X的化学式为（）A．SO2B．H2SC．H2SO4D．H2SO37．金属看似坚不可摧,但能溶于各种各样的溶液中。下列溶液中的金属能够完全消失而没有固体存在的是A．铁与硫酸B．铜与盐酸C．铝与硫酸铜D．铜与硫酸锌8．规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的保证。下列实验操作正确的是()A．连接仪器 B．溶解NaC1固体 C．熄灭酒精灯 D．滴加液体9．推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是A．单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质B．氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素C．金属铝能与稀盐酸反应，推测金属铜也能与稀盐酸反应D．二氧化锰加快氯酸钾的受热分解的速率，故催化剂一定能加快化学反应速率10．下列物质中，含有金属元素的是A．Al2O3 B．P2O5 C．NO2 D．H2SO411．日常生活中的下列做法不正确的是A．贵重设备着火，用干粉灭火器灭火B．用熟石灰改良酸性土壤C．蚊虫叮咬后涂抹牙膏止痒D．用金属铜制导线，用聚氯乙烯制电线外皮12．下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．a的溶解度大于b的溶解度B．c一定是熟石灰的溶解度曲线C．三种物质的饱和溶液分别从t2℃降温至t1℃，a、b析出的晶体质量相等D．n点说明了在t2℃时，a、b两种物质的饱和溶液溶质质量分数是相同的13．以下是小琳同学笔记中的部分化学用语，其中正确的是①纯碱—NaCO3②钠元素显＋1价--Na＋1③镁离子的结构示意图：④在高温高压和催化剂条件下，将石墨转化为金刚石是化学变化，可表示为C(石墨)C（金刚石）⑤两个甲烷分子--2CH4A．①③④⑤ B．①③④ C．①④⑤ D．④⑤14．下列成语或典故中，涉及化学变化的是A．草木皆兵B．火烧赤壁C．凿壁偷光D．破镜重圆15．图为硫元素在周期表中的信息及其离子结构示意图。下列说法错误的是A．硫元素位于第三周期 B．图b中n的值为8C．硫的相对原子质量是32.06g D．硫原子的最外层电子数为6二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．二氧化碳的性质：小组的同学用下图所示装置探究二氧化碳的性质，实验步骤如下：步骤1：如下图所示的装置气密性良好，甲、乙、丙三个实验中烧瓶的容积均为250mL，分别收集满二氧化碳，三只分液漏斗内各装有30mL液体，三只气球大小相同。步骤2：三位同学同时迅速将分液漏斗内液体全部注入各自烧瓶中，关闭活塞。一段时间后，同时振荡烧瓶。（1）实验过程中，观察到乙实验中的实验现象是_____，写出乙实验中发生反应的化学方程式_____。（2）对比实验丙与实验_____的实验现象，可证明二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生反应。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）2018年全国生态环境保护大会在北京召开，定调还老百姓蓝天白云、繁星闪烁，因而我们大石桥地区的空气质量也大大改善。用氯化钯（PdCl2）可以测定空气中CO的含量，反应的化学方程式：PdCl2+CO+H2O=Pd↓+2HCl+CO2。测定某空气样品时，反应后得到Pd的质量为2.12g，计算该空气样品中CO的质量__________。18．（8分）实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气，完全反应后剩余固体质量为18.4g，请计算：（1）生成氧气的质量g。（2）原混合物中氯酸钾的质量分数。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）酸、碱、盐是初中化学中的重要内容，下面是三位同学根据所学知识做的有关实验。（1）小明同学为探究氢氧化钙溶液和盐酸反应后所得溶液中溶质的成分，他通过仪器测定溶液的pH并绘制了如图所示的pH变化曲线，请据图回答问题:①根据图像分析可知，图中横坐标的“加入的溶液”是指（填溶质化学式，下同）_____，a点时溶液中含有的溶质是_____。②取反应过程中的少量液体M于试管中,逐渐滴加Na2CO3溶液，首先观察到有气泡产生，一段时间后出现白色沉淀。由此推测，M溶液中含有的阳离子有（写离子符号）_____。（2）小华同学为探究石蕊的有关化学性质，进行如下实验，请据图回答问题:①实验中小华发现D烧杯中的溶液变为红色，则说明硫酸锌溶液显_____（填“酸性”“碱性”“中性”或“不确定”）。②小华同学发现溶液变为蓝色的有_____（填字母序号）。③小华同学将适量的C中的液体加入到B中，会发现溶液变为紫色，请用化学方程式解释其原因_____。（3）彬彬同学按下图实验过程来测定部分变质的NaOH固体中Na2CO3的质量分数。请你根据图中的有关信息计算出原固体混合物中Na2CO3的质量分数_____。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【详解】“高铁酱油”“加碘食盐”“高钙牛奶”“富硒西瓜”等是日常生活中常见食品，这里的“铁、碘、钙硒”都是以化合物的形式存在，属于元素；故选：C。2、D【详解】A、水通电生成氢气和氧气，属于分解反应，该化学方程式缺少条件，故错误；B、铁在氧气中点燃生成四氧化三铁，属于化合反应，该化学方程式的生成物不是氧化亚铁，故错误；C、氢氧化钾和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钾，该反应是化合物与化合物交换成分生成另外两种化合物，正确的方程式为：，故错误；D、氢氧化钡和稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水，该反应是酸和碱反应生成盐和水，属于中和反应，化学方程式为：，故正确；故选：D。3、B【详解】A、一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的，故选项说法正确；

B、一氧化碳不溶于水，故选项说法错误；

C、对比两气体的用途，可归纳出CO2可用于光合作用、灭火等；CO具有可燃性，可用作气体燃料、冶炼金属等，故选项说法正确；

D、对比两气体的危害，可归纳出CO2过多会造成“温室效应”；CO极易与血红蛋白结合引起中毒，故选项说法正确。

故选B。4、B【解析】Y处表示的物质属于碱，含有氢氧根，氢氧根显-1价，铁元素的化合价为+2价，二者组成的化合物是氢氧化亚铁，化学式为Fe(OH)2，故选B。5、A【详解】A、乱丢垃圾，污染环境，增加处理环境问题的能耗，故选项不符合“低碳”理念；B、双面使用纸张，可以减少森林的砍伐，树木可以通过光合作用吸收二氧化碳，同时还可以节约生产中所消耗的能源，故选项符合“低碳”理念；C、随手关灯，节约电能，能减少二氧化碳的排放，故选项符合“低碳”理念；D、乘坐公交车出行，能减少交通工具的使用，从而减少二氧化碳的排放，故选项符合“低碳”理念。故选：A。【点睛】低碳理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用低碳理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去．6、C【解析】化学反应前后各种原子个数相等，反应前有2Cu、2S、10O、4H，反应后（X除外）有2Cu、2O，所以2X中有2S、8O、4H，则X的化学式是H2SO4，故选C。【点睛】化学反应遵守质量守恒定律，解得此题的关键是根据反应前后各种原子个数相等。7、A【详解】A.铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，硫酸亚铁可溶，铁元素完全以溶液形式存在，选项正确；B.铜与盐酸不反应，铜以固体形式存在，选项错误；C.铝与硫酸铜生成硫酸铝和铜，铜以固体存在，选项错误；D.铜与硫酸锌不反应，铜以固体形式存在，选项错误。故选A。8、C【详解】A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。B、量筒只能量取一定体积的液体，不能进行溶解操作，故图中所示操作错误。C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作正确。D、胶头滴管要竖直悬空，而不能伸入试管内，更不能倾斜，故图中所示操作错误。

故选：C。9、B【详解】A、单质只含一种元素，但含一种元素的物质不一定是单质，例如氧气和臭氧的混合物是由一种元素组成的，故A错误；B、氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律可知，制取氧气的反应物中一定含有氧元素，故B正确；C、金属铝能与稀盐酸反应，不能推测金属铜也能与稀盐酸反应，原因是铜在金属活动顺序中排在氢之后，故C错误；D、催化剂是指在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质；二氧化锰加快氯酸钾的受热分解的速率，催化剂不一定能加快化学反应速率，也可能减慢反应速率，故D错误。故选B。10、A【详解】A、Al2O3是由铝元素和氧元素组成的，其中铝元素属于金属元素，故选项正确。B、P2O5是由磷元素和氧元素组成的，不含金属元素，故选项错误。C、NO2是由氮元素和氧元素组成的，不含金属元素，故选项错误。D、H2SO4是由氢元素、硫元素和氧元素组成的，不含金属元素，故选项错误。故选：A。11、A【详解】A.贵重设备着火，用液态二氧化碳灭火器灭火，选项错误；B.用熟石灰改良酸性土壤，因氢氧化钙是碱，能与酸类物质发生中和反应，选项正确；C.蚊虫叮咬后涂抹牙膏止痒，因牙膏呈碱性，能与蚊虫分泌的酸性物发生中和反应，消除症状，选项正确；D.用金属铜制导线，用聚氯乙烯制电线外皮，因铜有良好的导电性，而聚氯乙烯耐腐蚀性强、质轻、易加工成型，选项正确。故选A。12、D【详解】A、比较溶解度大小，必须指明温度，不符合题意；B、从溶解度曲线可以看出，c物质的溶解度随温度升高而降低，但是c不一定是熟石灰，还可能是气体，不符合题意；C、三种物质的饱和溶液分别从t2℃降温至t1℃，t2℃时，a、b两种物质的溶解度相同，但是t1℃时，b的溶解度大于a的溶解度，故a、b析出的晶体质量不相等，不符合题意；D、n点为t2℃时，a、b两种物质溶解度曲线的交点，故t2℃时，a、b两种物质的溶解度相等，则在t2℃时，a、b两种物质的饱和溶液溶质质量分数是相同的，符合题意。故选D。【点睛】；。13、D【详解】①纯碱是碳酸钠，碳酸钠中钠元素显+1价，碳酸根显-2价，碳酸钠的化学式为Na2CO3，故错误；②根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，因此钠元素显＋1价表示为：，故错误；③镁离子的核电荷数为12，最外层达到8电子稳定结构，镁离子的结构示意图为：，故错误；④在高温高压和催化剂条件下，将石墨转化为金刚石是化学变化，可表示为C(石墨)C（金刚石），正确；⑤两个甲烷分子表示为2CH4，故正确；故选：D。14、B【解析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。【详解】A、草木皆兵没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；B、火烧赤壁过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，故符合题意；C、凿壁偷光过程中没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；D、破镜重圆过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意。15、C【详解】A、由硫离子结构示意图，是原子得到电子形成的，硫元素的原子核外有3个电子层；周期数=原子核外电子层数，则在元素周期表中，硫元素位于第3周期，故选项说法正确。B、第2层上最多能容纳8个电子，图b中n的值为8，故选项说法正确。C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为32.06，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误。D、硫原子的核外电子数应为16；硫离子结构示意图，是原子得到2个电子形成的，其原子的最外层电子数为16-2-8=6，故选项说法正确。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、产生白色沉淀CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O甲【解析】（1）二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水，反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；（2）实验甲中CO2能溶于水，导致压强变小，气球胀大；实验丙中CO2能与NaOH溶液发生反应，导致压强变小，气球胀得更大，由此对比可知二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生反应。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、0.56g【分析】根据反应的化学方程式，可确定反应中钯与一氧化碳的质量关系，利用这一质量关系，由反应后得到Pd的质量可计算反应消耗一氧化碳的质量。【详解】设该空气样品中CO的质量为xx=0.56g答：该空气样品中CO的质量为0.56g。18、（1）9.6；

（2）解：设原混合物中氯酸钾的质量分数为x

x=87.5%

答：原混合物中氯酸钾的质量分数为87.5%。【详解】（1）根据质量守恒定律，化学反应前后，物质的总质量不变，故生成氧气的质量为：28g-18.4g=9.6g；（