江苏省淮安市田家炳中学2025届化学九上期末教学质量检测模拟试题含解析

江苏省淮安市田家炳中学2025届化学九上期末教学质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．Sb2O5是一种重要的阻燃剂，工业制取该物质的化学方程式为：Sb2O3+2X═Sb2O5+2H2O。则X的化学式为（）A．H2 B．O2 C．H2O2 D．H3SbO42．加强安全教育是学校教育的一项必修课。下列有关灭火及对应的原理错误的是（）A．油锅着火用锅盖盖灭——隔绝空气B．吹灭蜡烛火焰——降低可燃物的着火点C．扑灭森林火灾时，砍伐树木形成隔离带一一隔离可燃物D．身上的衣物着火，可就地打滚使火熄灭——隔绝空气3．向硝酸铜和硝酸银的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,过滤后所得固体(已洗涤、干燥)的质量等于加入锌粉的质量,则过滤所得的固体物质是A．一定含有银,可能含有铜B．一定含有银,可能含有铜、锌C．一定含有铜、银,可能含有锌D．一定含有锌、铜、银4．下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是A．氧气 B．氮气 C．甲烷 D．氦气5．下列金属的利用不是由金属活动性决定的是（）A．用铁从含银废液中回收银 B．锌与稀硫酸反应制取氢气C．古代金银制品能保存至今 D．用铝合金能制作门窗框架6．利用催化剂可加快消除室内装修材料释放的甲醛，反应微观示意图如下，下列说法正确的是（）A．图中含氧元素的物质均为氧化物 B．其中甲醛为氧化物C．此变化的本质是分子间的间隔发生了变化 D．化学方程式为CH2O+O2CO2+H2O7．下列变化属于化学变化的是A．死灰复燃B．杯弓蛇影C．冰消雪融D．铁杵磨针8．根据下图有关信息判断，下列说法正确的是（）

A．①和③属于不同种元素 B．②和⑤发生化学反应时原子个数比为1：1C．④中镁原子的相对原子质量为24.31g D．①表示带一个单位负电荷的阴离子9．下列物质的用途，利用其化学性质的是（）A．干冰做制冷剂 B．生石灰做干燥剂C．氖气制作测电笔 D．石墨做电极心10．除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是A．将气体通过足量澄清石灰水中B．将气体点燃C．将一氧化碳倒出D．将气体通过灼热的氧化铜二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．用适当的数字和符号填空。（1）3个臭氧分子：________；（2）保持氯化钠化学性质的微粒：_________；（3）2个硝酸根离子：_________；（4）标出二氧化硫中硫元素的化合价：_________；（5）人体中含量最多的金属元素：_________；（6）乙醇的化学式：_________；（7）地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合物的化学式：_________；三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．根据下图所给的仪器和实验用品，回答相关问题：（1）仪器A的名称是_________。（2）用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，反应的化学方程式为_________，组装一套发生并导出氧气的装置，应选取的仪器和用品是A_______K（请补齐编号）。二氧化锰在该反应发生前后的质量和______不会发生没变。（3）实验室制取CO2的化学方程式为_________，若要组装一套能控制该反应发生和停止的发生装置，则可选择的仪器和用品是__________（填编号）；若用L装置收集CO2，则气体应从_____口（填“a”或“b）通入，验满的方法是______________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．下图是实验室制取气体的常用装置。（1）写出带有标号仪器的名称：①____________；②_________。（2）实验室制取二氧化碳可用装置_____________组合来进行制取和收集。（3）实验室可用如图装置模拟工业炼铁。①写出一氧化碳与氧化铁（Fe2O3）反应的化学方程式___________。②实验前先通入CO的目的是___________，反应后玻璃管中出现的现象__________。③装置末端的导管口放一盏燃着的酒精灯，这样做的目的是____________。（4）课外小组的同学研究的课题是验证贝壳中含有碳酸钙。他们取25g贝壳粉碎后放入烧杯中，再向杯中倒入稀盐酸，当倒入100g足量稀盐酸后发现不再产生气泡,并测得烧杯内固体和液体总质量为120.6g(其它物质不与盐酸反应)。①生成二氧化碳的质量是__________；②25g贝壳中含碳酸钙的质量是_________？(写出计算过程)14．结合下列图示，回答有关问题。（1）如图1，A微粒的化学性质与B、C、D中哪一种微粒的化学性质相似______（填序号）；（2）如图2，为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断正确的是______。A原子序数：Z>YB核外电子数：X=YCY和Z处于同一周期（3）具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似结构和性质。下列各组微粒中属于等电子体的是________（填字母序号）。ANH3和H2OBCO和N2CH2O2和H2ODCO₂和SO2。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某兴趣小组为测定某品牌钙片中碳酸钙的含量，他们取2g这种钙片，捣碎成粉末后，加入足量稀盐酸，充分反应，产生气体和所用稀盐酸的质量关系如图所示。（假设钙片中的杂质不参与反应）（1）捣碎成粉末的钙片反应速率更快，说明_____会影响反应速率。（2）计算此钙片中碳酸钙的质量分数_____。16．如下图所示，实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如下表。

气体发生装置内物质的总质量

反应前

1．6

反应后

34.8

（l）反应中二氧化锰的作用是。（2）反应生成氧气的质量为g（结果精确到0.1g，下同）。（3）计算参加反应的过氧化氢的质量，写出必要的计算过程。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】试题分析：根据质量守恒定律知道参加反应的各种原子的种类和个数均不变，可以确定X的化学式为H2O2。故选C．考点：质量守恒定律2、B【解析】A、油锅着火用锅盖盖灭是用了隔绝空气的原理，正确；B、吹灭蜡烛火焰是使周围空气流动带走热量使温度低于蜡烛的着火点，而不是降低着火点，错误；C、扑灭森林火灾时，砍伐树木形成隔离带是利用了隔离可燃物的原理，正确；D、身上的衣物着火，可就地打滚使火熄灭是利用了隔绝空气的原理，正确。故选B。3、C【详解】锌比铜活泼，铜比银活泼，向硝酸铜、硝酸银的混合溶液中加入一定量的锌粉时，锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银，后和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜。锌和硝酸银反应后固体质量增加，和硝酸铜反应后固体质量减小，过滤后所得固体（已洗涤、干燥）的质量等于加入锌粉的质量，说明锌和硝酸银、硝酸铜都发生了反应。过滤所得的固体物质是一定含有铜、银，可能含有锌。故选C。【点睛】在金属与盐溶液的混合物发生置换反应时，首先和活动性最弱的金属的盐反应，待该完全反应后再和余下盐溶液中金属活动性最弱的盐继续发生反应，最后置换出的金属则是相对较强的金属。4、C【分析】爆炸是可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，就会在短时间内聚集大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起的现象；发生爆炸的条件：在有限的空间内，可燃气体或粉尘与空气混合，达到爆炸极限，遇到明火。【详解】A、氧气具有助燃性，不具有可燃性，不符合题意；B、氮气不具有助燃性，也不具有可燃性，不符合题意；C、甲烷具有可燃性，因此甲烷与空气混合后遇明火，可能发生爆炸，符合题意；D、氦气不能燃烧，也不支持燃烧，不符合题意。故选C。5、D【解析】A、用铁回收含银废液中的银，是利用铁能将位于其后的银从其盐溶液中置换出来，是由金属活动性决定的；B、用锌与稀硫酸反应制取氢气，是利用氢前的金属能与酸发生置换反应生成氢气，是由金属活动性决定的；C、用金、银制首饰是利用这两种金属化学性质稳定，不易与氧气反应的性质，是由金属活动性决定的；D、用铝合金制作门窗框架是利用其密度小、易于加工等性质，不是由金属活动性决定的。6、D【详解】根据反应微观示意图可写出反应方程式；A.反应方程式可见，甲醛、氧气不是氧化物，故错误；B.甲醛含有碳、氢、氧三种元素，不是氧化物，故错误；C.此变化的本质是分子分解为原子，原子重新结合成新的分子，故错误；D.根据反应微观示意图可写出反应方程式为；故正确。故选：D。【点睛】本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。7、A【详解】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。有新的物质生成是化学变化；杯弓蛇影、冰消雪融、铁柞磨针都没有新的物质生成，是物理变化。选A8、D【详解】A、①和③质子数相同，属于同种元素，A错误。B、②容易失去一个电子化合价+1价，⑤容易得两个电子，化合价-2价，发生化学反应时原子个数比为2：1，B错误。C、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，故④中镁原子的相对原子质量为24.31，C错误。D、①核电荷数17，核外18个电子，表示带一个单位负电荷的阴离子，D正确。故选：D。

9、B【详解】A、干冰做制冷剂，是因为干冰升华吸热，不需要通过化学变化便能表现出来，利用的是其物理性质，不符合题意；B、生石灰做干燥剂，是因为生石灰能与水反应生成氢氧化钙，利用的是其化学性质，符合题意；C、氖气制作测电笔，是因为氖气是稀有气体，通电时，能发出不同颜色的光，不需要通过化学变化便能表现出来，利用的是其物理性质，不符合题意；D、石墨做电极心，是因为石墨具有良好的导电性，不需要通过化学变化便能表现出来，利用的是其物理性质，不符合题意。故选B。10、D【详解】A、将气体通过足量澄清石灰水中，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，一氧化碳与氢氧化钙不反应，不但不能除去杂质，反而除去了原物质，不符合题意；B、二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，二氧化碳中混有少量一氧化碳，无法被点燃，不符合题意；C、一氧化碳的密度比二氧化碳小，但是二氧化碳中混有少量一氧化碳，很难将一氧化碳倒出，不能保证气体的纯净性，不符合题意；D、将气体通过灼热的氧化铜，一氧化碳与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，可除去一氧化碳，符合题意。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、3O3Na+和Cl-2NO3-CaC2H5OH或C2H6OAl2O3【详解】（1）分子用化学式表示，多个分子就是在化学式前面加上相应的数字，故3个臭氧分子表示为：3O3；（2）氯化钠由钠离子和氯离子构成，故保持氯化钠化学性质的微粒是钠离子和氯离子，故填：Na+、Cl-；（3）离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故2个硝酸根离子表示为：2NO3-；（4）二氧化硫中氧元素显-2价，设硫元素的化合价是x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：x+（-2）×2=0，x=+4，元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号标在数字前面。故二氧化硫中硫元素的化合价表示为：；（5）人体中含量最多的金属元素是钙元素，故填：Ca；（6）乙醇的化学式为：C2H5OH；（7）地壳中含量最多的金属元素是铝元素，铝元素通常显+3价，含量最多的非金属元素是氧元素，氧元素通常显-2价，故它们组成化合物的化学式为：Al2O3。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、酒精灯2KClO32KCl+3O2↑CFK化学性质CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CHb把燃着的木条放在a导管口，木条熄灭，说明二氧化碳集满【详解】（1）据图可知仪器A的名称是酒精灯；（2）如果用氯酸钾制氧气就需要加热，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑；组装一套发生并导出氧气的装置，应选取的仪器和用品是ACFK；二氧化锰在该反应发生前后的质量和化学性质不会发生改变；（3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；若要组装一套能控制该反应发生和停止的发生装置，则可选择的仪器和用品是BH；若用L装置收集CO2，则气体应从长管进入，因为二氧化碳的密度比空气大；验满的方法是：把燃着的木条放在a导管口，木条熄灭，指明二氧化碳满了。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、酒精灯长颈漏斗BD3CO+Fe2O32Fe+3CO2把装置中的空气排除干净，防止不纯的一氧化碳加热时发生爆炸红色粉末变为黑色除去反应剩余的CO，防止污染大气4.4g10g【详解】（1）据图可知仪器①是酒精灯，②是长颈漏斗；（2）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热，发生装置选择B．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，可用向上排空气法收集；（3）①在高温的条件下，一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，所以一氧化碳还原氧化铁的反应原理为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；②由于玻璃管内有空气，通入一氧化碳高温时易发生爆炸，所以实验前先通入CO，排净玻璃管中的空气再开始加热；实验中玻璃管内的现象是红色粉末慢慢变成黑色；③尾气中含有有毒