山东省新泰市新甫中学2025届化学九上期末教学质量检测试题含解析

山东省新泰市新甫中学2025届化学九上期末教学质量检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列选项是表示气体微粒的示意图，图中“●”和“○”分别表示不同元素的原子，其中表示的物质可能是氧化物的是A． B．C． D．2．推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是A．化合物是由多种元素组成的纯净物，所以含有多种元素的纯净物一定是化合物B．单质中只含有一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质C．水是由H、O元素组成的，所以由H、O元素组成的物质一定是水D．分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成的3．“归纳与比较”是学习化学的重要方法，下列对CO2和CO的比较，表述错误的是（）A．结构：二氧化碳比一氧化碳多1个氧原子B．性质：二氧化碳能与石灰水反应，一氧化碳不能C．用途：二氧化碳能灭火，一氧化碳却能做燃料D．产生：二氧化碳和一氧化碳都可以在木炭燃烧过程中生成4．加热一定量的高锰酸钾固体，某变量y随时间的变化趋势如图所示。则纵坐标y表示的是（）A．生成氧气的质量B．固体中锰元素的质量C．固体中钾元素的质量分数D．固体中氧元素的质量分数5．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是()A．因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同B．因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有C和HC．因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件D．因为镁、铁、锌都能与稀硫酸反应生成氢气，所以其他金属也能反应产生氢气6．由CO和SO2组成的混合气体，测得其中碳元素的质量分数是24%，则该混合气体中硫元素的质量分数是（）A．16% B．18% C．20% D．22%7．2019年5月17日，我国首台80吨液氧甲烷（CH4）发动机“天鹊”（TQ-12）20秒试车成功。该发动机具有性能高、安全性好、易操作、可重复使用等特点，其中甲烷为推进剂，有可燃性，液氧为助燃剂。下列有关甲烷（CH4）说法正确的是（）A．甲烷由碳原子和氢原子构成 B．如果甲烷不纯，点燃可能会发生爆炸C．甲烷中碳元素与氢元素的质量比是1∶4 D．甲烷的相对分子质量为16克8．珍惜资源、爱护环境，下列做法中不正确的是（）A．垃圾要分类放置处理B．开发风力水力新能源C．推广一次性木筷使用D．废水废气要达标排放9．下列属于化学变化的是A．矿石粉碎 B．冰雪消融 C．葡萄酿酒 D．干冰升华10．下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是（）A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间B．图b中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点C．图c中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动D．由图d中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．化学就在我们身边。现有①石墨②氯化钠③稀硫酸，④碳酸钙⑤熟石灰⑥二氧化碳,选择适当的物质填空(填序号)（1）可作气体肥料的是_______；（2）可用于金属表面除锈的是______________；（3）可作补钙剂的是______________；（4）可用于配制生理盐水的是______________；（5）可作干电池电极的是______________；（6）可用于改良酸性土壤的是______________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答问题。（以下所选装置均填装置序号）

（1）写出指定仪器的名称①__________；②__________。（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是____________。（3）实验室制取二氧化碳的反应原理为______________（写化学方程式）；发生装置选用A比选用C的优点是__________________。（4）加热高锰酸钾制取氧气时，用F装置收集气体过程中发现水槽中的水变成紫红色原因是______________，B装置中试管口略向下倾斜的原因是____________，反应的化学方程式为______________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．“化学就在我们身边，它与我们生活息息相关”。请你用化学知识回答下列问题。（1）国家推广使用加铁强化酱油,这里的“铁是指的_____（填“元素”或“单质”）;（2）下列生活用品的主要材料中,属于合金的是_____（填序号）;A塑料盆B紫砂壶C不锈钢锅D木碗（3）“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠NaClO,其中Cl的化合价是_____。14．请根据下列装置，回答问题：（1）仪器x的名称是_____；用D收集氢气时，气体应从导管_____端（填m或n）进入。（2）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气，化学反应方程式为_____，最好选用发生装置_____（填序号）；将D装满水，用排水法收集氧气并测定气体体积，应在_____端（填m或n）连接上一个量筒。（3）某同学称取一定质量的KMnO4固体放入装置A的大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2，请回答：①KMnO4制备O2的化学方程式：，方程式中X的化学式为_____，a=_____、d=_____。②实验结束是，乙同学发现排水法收集到的氧气量大于理论产量，针对这一现象，同学们进行如下探究；[提出猜想]猜想I，反应生成的MnO2分解放出O2；猜想Ⅱ：反应生成的X分解放出O2；③[实验验证]同学们分成两组，分别进行下列实验；第一组同学取一定质量的MnO2在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜想_____错误；第二组同学取物质X又加入试管中，控制温度在_____条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论，该组同学选择的实验方法是_____。④[拓展延伸]实验发现，KClO3固体加热到400℃时，生成O2的速率还是很慢。如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快。请问KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂？_____（填“是”或“否”），其理由是_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．小萌将12.5g石灰石（主要成分是碳酸钙）投入盛有100g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应后，烧杯中剩余物的质量为108.1g试求：（1）反应后生成CO2的质量为_____g；（2）石灰石中所含碳酸钙的质量分数是多少？16．将30g氯酸钾和二氧化锰的混合物进行加热，反应完全后，得到20.4g固体，试计算：（1）完全反应后生成氧气的质量为__________g；（2）原混合物中氯酸钾的质量？

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【详解】A、示意图中只有一种分子，该分子由两种原子构成，可能是氧化物的分子，符合题意；B、示意图中有三种分子，属于混合物，不符合题意；C、示意图中只有一种分子，该分子由同种原子构成，属于单质的分子，不符合题意；D、示意图中有三种分子，属于混合物，不符合题意。故选A。【点睛】构成相同的分子为同种物质的分子，由同种原子构成的分子为单质的分子，由不同种原子构成的分子为化合物的分子。2、A【详解】A.化合物是由多种元素组成的纯净物，所以含有多种元素的纯净物一定是化合物，选项正确；B.单质中只含有一种元素，只含一种元素的纯净物一定是单质，混合物也可能只含有一种元素，选项错误；C.水是由H、O元素组成的，但由H、O元素组成的物质不一定是水，如过氧化氢也是由氢、氧两种元素组成，选项错误；D.分子可以构成物质，但物质不一定是由分子构成的，如氯化钠是由钠离子和氯离子构成，铁是由铁原子构成，选项错误。故选A。3、A【解析】试题分析：CO2和CO的比较中，结构：一个二氧化碳分子比一氧化碳分子多1个氧原子。故选A．考点：基本概念和原理4、C【解析】根据高猛酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，固体中的氧元素质量逐渐减小，然后不变；生成的氧气质量逐渐增加，然后不变；二氧化锰是生成物，质量逐渐增加；固体总质量逐渐减小，钾元素的质量分数逐渐增加，然后不变。【详解】A、生成氧气的质量从零开始，不断增加，然后不变，不符合题意；B、固体总质量逐渐减小，锰元素的质量不变，不符合题意；C、反应前后固体中钾元素的质量不变，但固体的质量不断减小，所以从开始反应其质量分数就不断增大，反应停止后不变，符合题意；D、反应后生成的氧气跑掉，故固体中氧元素的质量从开始反应就不断减少，反应停止后不变，不符合题意。故选C。5、B【分析】【详解】A、对分子构成的物质来说，分子是保持物质化学性质的最小微粒．H2O和H2O2的组成元素相同，但它们的分子不同，因此它们的化学性质不同，故A的说法错误；B、根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变。蜡烛燃烧生成CO2和H2O，反应后有碳、氢、氧三种元素，反应前也应有三种元素，又因为反应物质中有氧气，故只能判断蜡烛中一定有碳氢元素，可能有氧元素，故B的说法正确；C、物质燃烧必须同时满足三个条件：①物质具有可燃性；②可燃物与氧气接触；③可燃物的温度达到其自身的着火点，灭火只要控制其中的一个条件就可以，故C的说法错误；D、镁、铁、锌都能与稀硫酸反应生成氢气，因为镁、铁、锌的金属活动性在氢之前，在氢之后的金属不能与稀硫酸反应生成，故D说法错误；故选B。【点睛】本题主要考查了学生根据化学知识进行逻辑推理的化学思维方法，难度不大。6、D【详解】根据CO中碳、氧元素的质量比=12:16和该混合气体中碳元素的质量分数是24%，可以计算CO中氧元素的质量分数为32%，SO2中碳、氧元素的质量比=32:16×2=1:1，再进一步判断该混合气中含SO2的质量分数为44%，该混合气体中硫元素的质量分数是22%。故选D7、B【详解】A、甲烷由甲烷分子构成，每个甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成，不符合题意；B、甲烷属于可燃性气体，混有一定量的空气，遇明火会发生爆炸，符合题意；C、甲烷中碳元素与氢元素的质量比是：12：4=3：1，不符合题意；D、甲烷的相对分子质量为：12+4=16，相对分子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，不符合题意。故选B。【点睛】相对分子质量：化学式中各原子的相对原子质量的总和；化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比；化合物中元素的质量分数=；化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数。8、C【详解】A．垃圾要分类放置处理，有利于保护环境；

B．开发风力水力新能源，有利于保护环境；

C．推广使用一次性木筷，不符合绿色环保理念；

D．废水废气要达标排放，有利于保护环境；故填：C．9、C【详解】A、矿石粉碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；B、冰雪消融过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；C、葡萄酿酒过程中有新物质酒精等生成，属于化学变化；D、干冰升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。故选C。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。10、D【详解】A、图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是增大煤与氧气（或空气）的接触面积，故不符合题意；B、图b中火柴头斜向下时更容易燃烧，原因是火柴梗不断被加热和受到热气流带来空气的助燃，故不符合题意；C、图c中蜡烛火焰很快熄灭，原因是金属丝圈吸收热量，温度降低到蜡烛着火点以下，故不符合题意；D、由图d中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火,故符合题意二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、（1）⑥；（2）③；（3）④；（4）②；（5）①；（6）⑤。【详解】（1）可作气体肥料的是⑥二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料；（2）③稀硫酸能与铁锈的主要成分氧化铁反应生成硫酸铁和水，可用于金属表面除锈；（3）④碳酸钙和胃酸中的盐酸反应生成易溶于水的氯化钙，可作补钙剂；（4）②氯化钠可用于配制生理盐水；（5）①石墨有良好的导电性，可作干电池电极；（6）⑤氢氧化钙生成熟石灰，是碱，能与酸发生中和反应生成盐和水，可用于改良酸性土壤。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、试管集气瓶检查装置的气密性CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反应的发生和停止试管口未塞棉花，高锰酸钾粉末进入水槽防止冷凝水倒流引起试管炸裂【详解】（1）据图可知，仪器①为试管、②为集气瓶；（2）在制取气体前必须检查装置的气密性；（3）实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取，同时生成氯化钙、水，反应的化学方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；使用A装置中的注射器能控制反应的发生和停止；（4）实验室用加热高锰酸钾制取氧气时，发现水槽出现了紫红色，可能是试管口未塞棉花，高锰酸钾粉末进入水槽；加热固体药品时试管口下倾是为了防止冷凝水倒流引起试管炸裂；加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式：。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、元素C+1【详解】（1）国家推广使用加铁强化酱油,这里的铁是指的元素；（2）A、塑料盆的主要材料属于合成有机高分子材料，不符合题意；B、紫砂壶的主要材料属于无机非金属材料，不符合题意；C、不锈钢锅的主要材料属于合金，符合题意；D、木碗的主要材料属于天然有机高分子材料，不符合题意；故选C。（3）钠元素的化合价通常为+1价，氧元素的化合价通常为-2价，设氯元素的化合价为x，根据化合物中，正负化合价的代数和为零，1+x+（-2）=0，x=1，故Cl的化合价是+1价。【点睛】在化合物里，正、负化合价的代数和为零。14、长颈漏斗nBm21I250℃控制变量法否高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，二氧化锰充当氯酸钾分解的催化剂【分析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。【详解】（1）仪器x的名称是长颈漏斗；氢气密度比空气小，用D收集氢气时，气体应从短管进，空气从长管排出，故从导管n端进入。（2）过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，用过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气，化学反应方程式为，C装置适合块状固体和液体制取气体，故最好选用发生装置B；将D装满水，氧气密度比水小，用排水法收集氧气并测定气体体积，氧气要从短管进，水从长管排出，故应在m端连接上一个量筒。（3）①高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，KMnO4制备O2的化学方程式：，故方程式中X的化学式为，a=2、d=1。③