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文档简介

2025届广东省广州市南沙榄核二中学化学九上期末质量检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.鉴别日常生活中的下列各组物质,其操作不正确的是A.黄金和黄铜(含锌):滴加稀盐酸B.氮气和二氧化碳:伸入燃着的木条C.白酒和白醋:闻气味D.一氧化碳和二氧化碳:滴加紫色石蕊试液2.甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如下图所示。根据微观示意图得出的结论正确的是A.该反应中生成的丙和丁的质量比为14:1B.该反应中碳元素的化合价升高C.该反应中丙和丁均为可燃性气体,它们与氧气混合后,遇明火一定会爆炸D.该反应的化学方程式为:CH4+H2O=CO+3H23.如图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是A.该实验可说明N2难溶于水B.红磷燃烧产生大量白色烟雾C.燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝D.红磷量不足会导致进入水的体积大于集气瓶体积的1/54.以下是小琳同学笔记中的部分化学用语,其中正确的是①纯碱—NaCO3②钠元素显+1价--Na+1③镁离子的结构示意图:④在高温高压和催化剂条件下,将石墨转化为金刚石是化学变化,可表示为C(石墨)C(金刚石)⑤两个甲烷分子--2CH4A.①③④⑤ B.①③④ C.①④⑤ D.④⑤5.诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句所反映的物质变化主要与化学变化相关的是A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。B.落红不是无情物,化作春泥更护花。C.夜来风雨声,花落知多少。D.日日思君不见君,共饮一江水。6.下列生活用品用金属材料制作而成的是()A.陶瓷杯 B.不锈钢碗C.塑料盆 D.玻璃茶壶7.下列关于金刚石、石墨和C60的说法正确的是A.它们的原子排列方式不同B.它们有的是单质有的是化合物C.它们的原子结构不同D.它们的性质都完全相同8.化学与生活、生产密切相关,下列说法错误的是()A.食品上常用小苏打作发酵粉B.工业上常用稀盐酸作除锈剂C.医疗上常用BaSO4做“钡餐”D.防上用甲醛溶液保存海鲜产品9.氧气与世间万物如影随形。下列关于氧气说法错误的是()A.空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样活泼B.工业上可以利用分离液态空气法制取氧气C.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性D.氧气能供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动10.A.B.C.D.E是初中化学中常见的五种无色气体。它们之间有如图所示的转化关系(图中未注明反应条件,X在常温下不是气体)下列说法正确的是A.D是氢气B.反应①为置换反应C.A中氧元素的化合价为-2价D.B和C两种物质的化学性质相似二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.用化学方程式解释生活中的现象。(1)二氧化碳通入紫色石蕊中,发现试液变红了___________,反应类型_________(2)盛装石灰水的瓶内壁附有一层”白膜”_______________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.氢气可用天然气制取,这种方法制取的氢气中往往混有二氧化碳和一氧化碳,为了证明氢气中含有二氧化碳、一氧化碳两种气体,设计如下装置进行实验。(资料:氢气的化学性质与一氧化碳类似;浓硫酸具有吸水性,可除去水蒸气。)(1)A装置的作用是_____,若澄清的石灰水不足量会导致的后果是_____。(2)C装置中的实验现象是_____。(3)D装置中盛放的试剂是_____,装置中发生反应的化学方程式为_____。(4)该装置有一个明显的缺陷是什么_____?应如何改进_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.种学家发出警钟称,到本世纪末,全球平均温度可能比工业革命之前上升4℃以上,要防止这个局面的出现,必须降低未来几十年全球的温室气体排放量,2015年的巴黎气候变化大会上也达成了这一全球性协议,旨在实现碳中和——让地球排放的温室气体与其吸纳能力相当。请你回答下列问题:(1)为保护人类赖以生存的地球,我们应采取有效措施以防止大气中二氧化碳含量的大量增加,以下建议中行之有效的措施是______(填序号)。a开发太阳能、水能、风能、地热等新能源b.禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料c.大量植树造林绿化环境,禁止乱砍乱伐(2)将空气中的二氧化碳输送到水冷的深海中贮藏可以减少空气中二氧化碳含量。但科学家担心这样做会增加海水的酸度,导致海洋生物死亡。二氧化碳使海水酸度增加的原因是_____(用化学方程式表示)。(3)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,某化学兴趣小组现取含碳酸钙的石灰石25g于烧杯中缓慢加入稀盐酸(石灰石中的杂质不溶于水,也不与加入稀盐酸的反应)剩余固体质量于加入的稀盐酸的质量关系如图所示。请根据要求回答问题:①在滴入稀盐酸的过程中,观察到的明显现象是______(一条即可)②当加入稀盐酸240g时,烧杯中溶液里含有的溶质是_______(写化学式)③计算恰好完全反应时所得不饱和溶液的质量______(计算结果精确到0.1g)。14.因外观相似,某同学不慎将一包氯化钠粉末与一包碳酸钠粉末混在了一起。某研究小组的同学欲探究这份粉末中各组分的含量,做了如下实验:a.将粉末混合均匀,取10g,加入45.7g水中,充分溶解配制成溶液;b.向所配溶液中逐滴滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸;c.将产生的气体先通过浓硫酸,再通入足量的氢氧化钠溶液中(如图),测量氢氧化钠溶液的增重(其它误差忽略不计);d.绘制氢氧化钠溶液增重(g)与滴加稀盐酸质量(g)的关系曲线如下图。请完成下列问题:(1)反应过程中,生成二氧化碳的总量为_____g。(2)当恰好完全反应时,溶液的pH_____7(选填“>”、“<”或“=”);计算此时所得溶液中溶质的质量分数。_______(精确到0.1%)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.铜锌合金又叫黄铜,外观酷似黄金,极易以假乱真。某化学兴趣小组的同学对某黄铜样品进行如下实验检测,请计算:(1)实验中产生氢气的质量为_____g。(2)20g黄铜样品中铜的质量_____。(3)计算所得溶液中溶质的质量分数_____。(结果精确到0.1%)16.如图是古代铜质辅币——铜钱。黄铜在明清时期就用于铸造铜钱了,小明对铜钱(主要成分为铜和锌)中铜的质量分数产生了好奇,他称取10g铜钱样品放入烧杯中,然后往烧杯中加入稀硫酸93.5g,恰好完全反应,反应后称得烧杯内物质共103.3g。试计算:(1)反应产生氢气多少g;(2)该铜钱样品中铜的质量分数。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【详解】A、取样品,加入盐酸,有气泡产生的是黄铜,没有明显现象的是黄金,现象不同,可以鉴别,故A项错误;B、氮气和二氧化碳都不支持燃烧,也不能燃烧,伸入燃着的木条,木条都熄灭,现象相同,不能鉴别,故B项错误;C、白酒有特殊气味,白醋有刺激性气味,现象不同,可以鉴别,故C项正确;D、二氧化碳溶于水生成碳酸,紫色石蕊试液遇碳酸变红,而一氧化碳与水不反应,也不能使紫色石蕊试液变红,现象不同,可以鉴别,选D错误;答案:B。2、B【分析】由微观示意图可知,反应物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为CH4+H2OCO+3H2。【详解】A、反应中生成的丙和丁的质量比=28:6=14:3,故选项错误;B、CH4中氢显+1价,碳为-4价,CO中氧显-2价,碳为+2价,所以反应中碳元素的化合价升高,故选项正确;C、可燃性气体,它们与氧气混合后,遇明火可能会爆炸,达到爆炸极限后点燃,一定发生爆炸,故选项错误;D、由分析可知,该反应的化学方程式为:CH4+H2OCO+3H2,故选项错误。故选B。3、A【详解】A、集气瓶中的水进入约五分之一体积就不再进入,说明氮气难溶于水,符合题意;B、红磷燃烧产生大量白烟,不是白雾,不符合题意;C、铁丝在空气中不能燃烧,只能产生红热现象,故不能将红磷换成细铁丝,不符合题意;D、红磷的量不足,无法将集气瓶中的氧气全部耗尽,进入水的体积小于1/5,不符合题意。故选A。4、D【详解】①纯碱是碳酸钠,碳酸钠中钠元素显+1价,碳酸根显-2价,碳酸钠的化学式为Na2CO3,故错误;②根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,因此钠元素显+1价表示为:,故错误;③镁离子的核电荷数为12,最外层达到8电子稳定结构,镁离子的结构示意图为:,故错误;④在高温高压和催化剂条件下,将石墨转化为金刚石是化学变化,可表示为C(石墨)C(金刚石),正确;⑤两个甲烷分子表示为2CH4,故正确;故选:D。5、B【解析】A、忽如一夜春风来,千树万树梨花开,在这一过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误;B、落红不是无情物,化作春泥更护花,在这一过程中落花腐烂,有新物质生成,属于化学变化,正确;C、夜来风雨声,花落知多少,在这一过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误;D、日日思君不见君,共饮一江水,在这一过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误。故选B。点睛:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成。如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。6、B【解析】金属材料是指金属元素或以金属元素为主构成的具有金属特性的材料的统称.包括纯金属、合金、金属材料金属间化合物和特种金属材料等,利用这一知识结合具体的材料判断解决。A、陶瓷杯由陶瓷制成,属于无机非金属材料;故A错误;B、不锈钢碗由不锈钢制成,不锈钢是铁的合金属于金属材料,故B正确;C、塑料盆是由塑料制成,塑料属于有机合成材料,故C错误;D、玻璃的茶壶是由玻璃制成的,玻璃主要是由硅酸盐制成,不属金属材料,故D错误。7、A【详解】A.它们的原子排列方式不同,金刚石为网状结构,石墨为层状结构,C60为足球状结构,说法正确;B.金刚石、石墨和C60是碳元素组成的三种不同单质;说法错误;C.金刚石、石墨和C60都是由碳原子构成,碳原子结构相同,说法错误;D.它们的性质不完全相同,比如物理性质上就有很大差异,说法错误。故选:A。8、D【详解】A、食品上常用小苏打作发酵粉,因为小苏打受热分解产生碳酸钠、水和二氧化碳气体;故选项正确,但不符合题意;B、工业上常用稀盐酸作除锈剂,因为稀盐酸与氧化铁能发生反应产生氯化铁和水;故选项正确,但不符合题意;C、医疗上常用BaSO4做“钡餐”用于胃镜检查;故选项正确,但不符合题意;D、甲醛溶液有毒,不能用于保存海鲜产品;故选项错误,但符合题意;故选:D。9、C【详解】A、空气中的氧气与水中溶解的氧气是同一种物质,化学性质同样活泼,故A正确;B、工业上可以利用空气中氧气和氮气的沸点不同,控制温度分离液态空气法制取氧气,故B正确;C、氧气可以支持燃烧,说明氧气具有助燃性,不是可燃性,故C错误;D、氧气能供给呼吸,它和体内葡萄糖等物质反应,释放能量,维持生命活动,故D正确。故选C。10、A【详解】氧化铜和无色的气体反应会生成水可以推测出D就是氢气,氧化铜和气体C反应会生成B,可以推测出C是一氧化碳,B是二氧化碳;气体A和一氧化碳反应会生成二氧化碳,可以知道A就是氧气,氧气和氢气反应生成水,氧气和气体E反应生成水和二氧化碳,可以知道E就是甲烷,因此:A、D是氢气,正确;B、反应一是一氧化碳和氧化铜高温生成铜和二氧化碳,该反应反应物中是两种化合物,不属于置换反应,故错误;C、A是氧气,氧气属于单质,化合价为0,故错误;D、B是二氧化碳,C是一氧化碳,两物质的分子构成不同,化学性质不同,故错误。故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、CO2+H2O=H2CO3化合反应CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【详解】(1)二氧化碳通入紫色石蕊中,发现试液变红是因为二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红,化学方程式是:,此反应是两种物质生成一种物质的反应,符合化合反应“多对一”的特点,所以属于化合反应;(2)盛装石灰水的瓶内壁附有一层”白膜”是因为石灰水中的溶质氢氧化钙吸收空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水,碳酸钙是不溶于水的白色沉淀,涉及的化学方程式是:。故填:(1),化合反应;(2)三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、检验并除去二氧化碳无法检验一氧化碳存在黑色粉末变成红色澄清的石灰水(或氢氧化钙溶液)没有进行一氧化碳尾气处理用气囊收集等合理答案【解析】(1)A装置的作用是检验并除去混合气体中的二氧化碳,若澄清的石灰水不足量,不能完全将混合气体中的二氧化碳除净,会导致无法判断使D中澄清石灰水变浑浊的二氧化碳是否为一氧化碳还原氧化铜所生成的。故填:检验并除去二氧化碳;无法检验一氧化碳存在;(2)C装置中一氧化碳和氧化铜在加热条件下反应生成铜和二氧化碳,实验现象是黑色粉末变成红色。故填:黑色粉末变成红色;(3)D装置中盛放的试剂是澄清石灰水,用于检验一氧化碳还原氧化铜所生成的二氧化碳,装置中发生反应的化学方程式为:。故填:澄清的石灰水(或氢氧化钙溶液);;(4)该装置有一个明显的缺陷是没有进行一氧化碳尾气处理,应用气囊收集等。故填:没有进行一氧化碳尾气处理;用气囊收集。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、(1)AC(2)CO2+H2O=H2CO3(3)产生大量的气泡或固体减少;CaCl2和HCl;200g【详解】(1)A开发太阳能、水能、风能、地热等新能源,能减少化石燃料的使用,减少二氧化碳排放,符合题意;B以人类现有的科学水平还不能禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料,应合理使用矿物燃料,不符合题意;C大量植树造林绿化环境,禁止乱砍乱伐,可增加二氧化碳的吸收,符合题意。故选AC;(2)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸呈酸性。二氧化碳使海水酸度增加的原因是CO2+H2O=H2CO3;(3)①大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,在滴入稀盐酸的过程中,观察到的明显现象是产生大量的气泡或固体减少;②根据关系图可知,加入稀盐酸240g时,盐酸过量,烧杯中溶液里含有的溶质是CaCl2和HCl;③根据关系图可知,恰好完全反应时参加反应的碳酸钙质量=25g-5g=20g,稀盐酸的质量=188.8g;设:20g碳酸钙与完全188.8g稀盐酸恰好完全反应生成二氧化碳的质量为x.x=8.8g;恰好完全反应时所得不饱和溶液的质量=20g+188.8g-8.8g=200g。【点睛】判定反应后所得溶液的溶质成分时,除了需要考虑反应生成的可溶物,还需考虑反应物的是否过量。14、(1)2.2(2)=;11.7%【详解】解:(1)由图像可知,反应过程中,生成二氧化碳的总量为2.2g;(2)当恰好完全反应时,碳酸钠与稀盐酸反应产生氯化钠,氯化钠溶液(显中性)的pH=7;设:参加反应的碳酸钠质量为x,生辰氯化钠的质量为y,。x=5.3gy=5.85g混合固体中氯化钠的质量为10g-5.3g=4.7g;所得氯化钠溶液中溶质的质量分数=。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、(1)0.2(2)13.5g(3)16.1%【分析】依据图示的信息,利用质量守恒定律可以求出生成氢气的质量,利用氢气的质量结合化学方程式可以求出锌的质量和所得溶液中溶质质量进而即可解答。【详解】解:(1)由质量守恒定律可得生成氢气的质量为

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