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文档简介

湖北省黄冈市蕲春县2025届九年级化学第一学期期中质量跟踪监视试题质量跟踪监视试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列物质属于氧化物的是()A.臭氧 B.过氧化氢溶液C.氢氧化钠 D.冰水共存物2.下列有关物质的用途,既利用了其物理性质又利用了其化学性质的是()A.用液氧作为助燃剂 B.用铜制作导线C.用金刚石切割玻璃 D.用二氧化碳灭火3.如图所示为实验室用高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图.下列依据图示信息所得出的分析正确的是()A.将氯酸钾制备氧气的实验装置改用高锰酸钾后,不必作任何变动B.同时开始加热,先收集到氧气的是高锰酸钾C.加入少量的二氧化锰能使氯酸钾产生氧气的质量增加D.制取等体积的氧气,反应时间较长的是高锰酸钾4.目前太原市的许多学校都配备了直饮水机,在直饮水机旁应张贴的图标是()A. B. C. D.5.下列物质的用途是利用其化学性质的是()A.过氧化氢可以制氧气 B.稀有气体制作电光源C.液氮用于手术中 D.氦气用于飞艇6.电解水实验如图。下列说法正确的是A.玻璃管b中气体是H2B.产生H2与O2的质量比约为1∶2C.实验说明水是由H2和O2组成D.可用燃着的木条检验生成的H27.“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动,要求减少生活作息时间所消耗的能量,从而减低碳的排放.下列活动不符合“低碳生活”的是()A.短时间不使用电脑,将其转为休眠模式B.减少使用私家车次数,多乘公交或骑自行车C.讲卫生,尽量多作用一次性餐具D.用传统发条式闹钟代替电子钟8.下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()A.O B.Cu C.N2 D.CO29.下列用水方法中,会造成浪费的是A.用口杯接水刷牙B.改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌C.工业用水重复利用或循环利用D.为了节约时间,一两件衣服就用洗衣机洗10.将SO2和O2两种物质放入密闭容器中(黑色小球表示硫原子,白色小球表示氧原子),在一定条件下发生化学反应,下列说法错误的是A.该反应为化合反应B.化学反应前后原子的种类和数量不变C.反应中所涉及的物质均为化合物D.反应结束时,氧气还有剩余二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.X、Y两种元素原子的相对原子质量之比为7:8,由它们组成的化合物中,两种元素的质量比为7:12,已知X元素的化合价为正价,则化合物的化学式为________________(用X、Y表示)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图是初中化学常见的实验或操作,请回答下列问题:(1)A实验中在燃烧匙内盛过量红磷,红磷必须过量的原因是_____,点燃红磷后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,红磷燃烧的化学方程式为_____。实验完毕,水进入集气瓶中的体积没有达到总容积五分之一,你认为导致这一结果的原因是_____。(写一条即可)(2)B实验中集气瓶内放入少量水的目的是_____。某同学在做该实验时,没有观察到火星四射现象,你认为可能原因是_____(写一条即可)。(3)C实验烧杯B中的现象是_____,产生这一现象的原因是_____。(4)D实验的目的是_____,观察到的现象是_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.I.探究水的组成:(1)研究氢气的燃烧实验是人们认识水的组成的开始。在相同条件下,欲使1L氢气完全燃烧,所需空气至少约为____L。(2)科学家们用“电解法”证明了水的组成(装置如图所示,电极不与水及生成的气体反应)。电解时,水中可加入少量的NaOH,其作用是____。通电一段时间后,发现试管中收集到的氧气和氢气的体积之比略小于1:2,其原因可能是____(写出一条即可)。(3)用氢气还原氧化铜的实验也可以证明水的组成,发生的反应为:H2+CuO→ΔCu+H2O,装置中的碱石灰是一种可吸收水和二氧化碳的物质。①装置A中玻璃管和其中的物质在反应前后的质量差为m1,装置B和其中的物质在反应前后的质量差为m2,据此可计算出水中H、O元素的质量比为____(用含m1、m2的代数式表示)②小明同学认为上述装置存在明显不足,其理由是:空气中的______会进入B装置,这将会导致实验测得的H、O元素的质量比比理论值____(填“大”或“小”)。II.(4)量筒中液体的液面如图,则液体体积的读数为_____,若欲量取18.0mL液体,应选用的量筒规格是___A10mLB25mLC50mL,请填序号。(5)某次实验需要称取8.2g食盐,但实验室只找到一架托盘天平和一只10g的砝码,托盘天平的游码最大读数为5g。若小李同学在称量时游码读数如图,则他至少进行了___次称量操作;小张同学想出了一个更简单的方法:他利用10g砝码一次就准确称取了8.2g食盐,则小张在称量时游码的读数为____。Ⅲ.请计算:1.7千克NH3与____千克CO(NH2)2(尿素)中所含的氮元素质量相等(写出计算过程)。14.某同学设计了如下图所示的装置,用于实验室制取CO2,并对它的部分性质进行探究按要求回答问题。(1)A装置用于制取CO2,反应的化学方程式为___________。(2)用B装置收集CO2,气体应从_______(选填“a”或“b”)端通入。(3)若要C中的两个气球悬浮在空气中,则气体甲可能是_____(填序号)。A氢气B氧气C空气(4)用D试管可检验CO2,若通入CO2可出现______现象。(5)E装置的集气瓶中充满CO2,打开分液漏斗①滴入石灰水会出观察到气球______;若要气球恢复原状,应关闭分液漏斗①打开分液漏斗②滴入______溶液。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.蛋白质在人体胃肠内与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸(化学式为C3H7O2N)就是其中的一种。请回答下列问题:

(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子个数比为多少?(2)丙氨酸的相对分子质量是多少?16.儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良。如图为某种补锌口服液说明书的一部分,请回答(1)葡萄糖酸锌由_____种元素组成。(2)葡萄糖酸锌中氢元素与氧元素的质量比为_____。(3)每支口服液中锌的质量分数为_____(1g=1000mg)(4)除了葡萄糖酸锌外,人们还经常给儿童服用乳酸锌(C6H10ZnO6)补锌,如果本需服用一支葡萄糖酸锌口服液,现需乳酸锌多少毫克?_____(精确到0.01%)(请写出计算过程)。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A中只有一种元素,属于单质,故A错误。B中属于混合物,所以不属于氧化物,故D错误。C中有三种元素,也含氧元素,但不属于氧化物,故C错误。D中有两种元素,其一为氧元素,属于氧化物,故D正确。故选D。2、D【解析】

A、用液氧作为助燃剂,是利用了氧气支持燃烧的性质,属于化学性质;

B、用铜制作导线是利用了铜的导电性,属于物理性质;

C、金刚石切割玻璃利用了金刚石的硬度大,属于物理性质;

D、二氧化碳灭火是因为二氧化碳的密度比空气的密度大,且二氧化碳即不燃烧也不支持燃烧。所以既利用了物理性质又利用了化学性质;

故选D。3、B【解析】A.将氯酸钾制备氧气的实验装置改用高锰酸钾后,需要在试管口塞一团棉花,防止高锰酸钾颗粒堵塞导管;B.由图中信息可知,同时开始加热,先收集到氧气的是高锰酸钾;C.加入少量的二氧化锰能使氯酸钾产生氧气的速率加快,但生成氧气的质量不变;D.由图可知制取等体积的氧气,反应时间较长的是氯酸钾,需要反应物质量较多的是高锰酸钾。选B4、A【解析】

A、是节水标志;故选项正确。B、是注意安全标标志;故选项错误。C、是回收标志;故选项错误。D、是腐蚀性化学药品标志;故选项错误。故选A。5、A【解析】

A、过氧化氢可以制氧气需要通过化学变化表现出来,利用的是过氧化氢的化学性质,故正确;

B、稀有气体用于电光源是利用不同的稀有气体能通过或吸收不同波长的光,不通过化学变化就能表现出来,为物理性质,故错误;

C、手术麻醉时用液氮作冷冻剂,是因为液氮蒸发时吸热,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故错误;

D、氦气用于飞艇利用的是氦气密度比空气小,故错误。

故选:A。6、D【解析】

A、电解水时,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多,且两者的体积之比大约是1:2,a、b两试管内气体的体积比为2:1,b管产生的气体是氧气,故A错误;B、产生H2与O2的体积比约为2:1,质量比为1:8,故B错误;C、电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的,在化学反应中元素的种类不变,说明了水是由氢元素和氧元素组成的,不是水是由H2和O2组成,故C错误;D、氢气具有可燃性,燃烧产生淡蓝色火焰,可用燃着的木条检验生成的H2,故D正确。故选D。7、C【解析】A、短时间不使用电脑,将其转为休眠模式,能减少电能的消耗,故选项符合“低碳生活”理念.B、减少使用私家车次数,多乘公交或骑自行车,能减少二氧化碳的排放;故选项符合“低碳生活”理念.C、一次性餐具制作过程消耗能源和资源,多作用一次性餐具,能增大消耗的能量、二氧化碳的排放;故选项不符合“低碳生活”理念.D、用传统发条式闹钟代替电子钟,能减少电能的消耗,故选项符合“低碳生活”理念.故选C.8、B【解析】

根据元素符号的含义进行分析解答,金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质。【详解】元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。A、O属于气态非金属元素,可表示氧元素,表示一个氧原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意。B、Cu属于金属元素,可表示铜元素,表示一个铜原子,还能表示铜这一纯净物,故选项符合题意。C、该符号是氮气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意。D、该符号是二氧化碳的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意。故选:B。【点睛】本题主要考查元素符号、化学式等化学符号的意义,元素符号表示一种元素和一个原子,化学式表示一种物质,并记住特例方可正确解答。9、D【解析】

A、用口杯接水刷牙,防止浪费水资源;故选项正确,但不符合题意;B、改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌,高效灌溉有利于节约水资源;故选项正确,但不符合题意;C、工业用水重复利用或循环利用,有利于节约水资源;故选项正确,但不符合题意;D、为了节约时间,一两件衣服就用洗衣机洗,造成水资源的浪费;故选项错误,但符合题意;故选:D。10、C【解析】

由反应的微观模型图可知,各物质反应的微粒数目关系是:A、由上图可知该反应由两种物质生成了一种物质,为化合反应,故A正确;B、由微粒的变化可知,化学反应前后原子的种类和数量不变,故B正确;C、由微粒的构成可知,反应中涉及的物质有单质氧气,故C错误;D、由微粒的变化可知,反应结束时,氧气还有剩余,故D正确。故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、X2Y3【解析】

已知X元素的化合价为正价,设该化合物的化学式为XmYn,令X、Y的相对原子质量分别为7和8,则,解得,故该化合物的化学式为X2Y3。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、将装置内氧气全部消耗完4P+5O22P2O装置漏气,红磷量过少,未等冷却到室温读数(合理即可)防止生成物溅落下来,炸裂瓶底氧气的浓度过低,铁丝生锈(合理即可)溶液由无色变成红色分子不断的运动,氨气分子运动酚酞溶液中形成氨水,氨水呈碱性能使酚酞变红色探究人体吸入空气和呼出气体中氧气含量不同呼出气体中木条熄灭,吸入空气中的木条无明显变化【解析】

(1)红磷必须过量的原因是将装置内氧气全部消耗完,反应物是红磷和氧气,生成物是五氧化二磷,红磷燃烧的化学方程式为:4P+5O22P2O5;实验完毕,水进入集气瓶中的体积没有达到总容积五分之一,导致这一结果的原因是装置漏气,红磷量过少,未等冷却到室温读数;(2),B实验中集气瓶内放入少量水的目的是防止生成物溅落下来,炸裂瓶底;某同学在做该实验时,没有观察到火星四射现象,可能原因是氧气的浓度过低,铁丝生锈等;(3)浓氨水具有挥发性,挥发出来的氨气溶于水生成了氨水,氨水能使无色的酚酞试液变红色;C实验中烧杯B中的现象是溶液由无色变成红色。产生这一现象的原因是分子不断的运动,氨气分子运动酚酞溶液中形成氨水,氨水呈碱性能使酚酞变红色;(4)D实验的目的是探究人体吸入空气和呼出气体中氧气含量不同,氧气具有助燃性,根据木条燃烧的程度判断氧气含量的多少。观察到的现象是呼出气体中木条熄灭,吸入空气中的木条无明显变化。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、2.5增强水的导电性同等条件下,O2比H2更易溶于水(m2-m1):m1水蒸气和二氧化碳大4.7mLB两1.8g3.0【解析】

(1)根据化学方程式2H2+O2点燃2H2O(2)电解水时加入少量的NaOH,其作用是增强水的导电性。通电一段时间后,发现试管中收集到的氧气和氢气的体积之比略小于1:2,其原因可能是同等条件下,O2比H2更易溶于水。(3)①装置A中的玻璃管和其中物质在反应前后的质量差为m1就是氧化铜中减少的氧元素的质量,也就是水中氧元素质量为m1;装置B和其中物质在反应前后的质量差为m2就是氢气与氧化铜反应生成的水的质量,即水的质量是:m2,所以水中氢元素质量为:m2-m1,据此可计算出水中H、O元素的质量比为(m2-m1):m1。②小明同学认为上述装置存在明显不足,其理由是:空气中的水蒸气和二氧化碳会进入B装置,这将会导致实验测得的H、O元素的质量比比理论值大。(4)量筒中液体的液面如图,则液体体积的读数为4.7mL;用量筒量取液体时,为减小误差,应选取略大于所要量取体积的量程,若欲量取18.0mL液体,应选用的量筒规格是25mL,故选B。(5)某次实验需要称取8.2g食盐,但实验室只找到一架托盘天平和一只10g的砝码,托盘天平的游码最大读数为5g。若小李同学在称量时游码读数如图,则他至少进行了两次称量操作,先将游码调到5g,称量一次,再调到3.2g,称量一次;小张同学想出了一个更简单的方法:他利用10g砝码一次就准确称取了8.2g食盐,小张应该是将砝码和食盐位置颠倒,此时,物品质量=砝码-游码,则小张在称量时游码的读数为1.8g。Ⅲ.设1.7千克NH3与质量为x的CO(NH2)2(尿素)中所含的氮元素质量相等1.7kg×1414+114、

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