贵州铜仁松桃县2025届化学九年级第一学期期末复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

贵州铜仁松桃县2025届化学九年级第一学期期末复习检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列金属中,熔点最低的是A.铜 B.汞 C.铝 D.钨2.除去下列物质中混有的少量杂质,所选用的试剂及操作方法正确的是()选项物质(括号内为杂质)试剂及操作方法ACO2(H2O)通过装有生石灰的干燥管,干燥BKCl固体(MnO2)加水溶解、过滤、蒸发滤液CFe粉(Cu粉)加入过量稀硫酸,过滤DNaCl溶液(MgCl2)加入过量NaOH溶液,过滤A.A B.B C.C D.D3.我国预计将2008年奥运会办成人文奥运、环保奥运、科技奥运.兴奋剂检测是奥运会对运动员的一项重要检验.其中一种兴奋剂的化学式为C20H26O2,下列关于该兴奋剂的说法正确的是()A.该兴奋剂属于氧化物B.该兴奋剂是由多原子构成的化合物C.该兴奋剂是由碳、氢、氧三个元素组成的D.该兴奋剂中碳、氢、氧三种元素的质量比为l20:13:164.下列化学用语书写正确的是()A.三个氧原子:O3B.碳酸钠:NaCO3C.两个一氧化碳分子:2COD.氧化铜中铜元素的化合价为+2:5.广西南丹县盛产“富硒大米”。如图是硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图。下列说法正确的是()A.硒元素属于金属元素B.硒元素的相对原子质量为78.96gC.第二层上有18个电子D.硒元素的质子数为346.下列有关微观粒子的说法正确的是A.分子是保持物质性质的最小粒子B.分子可分,原子不可分C.分子、原子、离子都可以直接构成物质D.原子都是由质子、中子、电子构成的7.下列结构示意图表示的单质可用于切割玻璃的是()A.

B.

C.

D.

8.下列对有关事实的解释中,错误的是()A.花香四溢—分子在不断运动 B.和的化学性质不同—分子构成不同C.干冰升华—分子种类没有改变 D.水结冰后体积变大—分子体积变大9.每年的6月5日是“世界环境日”。“山更绿,水更清,空气更清新”是我们共同的愿望。下列做法与这种愿望不符的是()A.生活污水集中处理达标后排放B.分类回收、再利用废旧金属C.绿色出行,减少使用私家车D.露天焚烧垃圾清洁人居环境10.下列物质中,属于纯净物的是A.甲烷 B.盐酸 C.食醋 D.石灰水11.下列关于溶液的说法正确的是()A.溶液中只能有一种溶质B.溶剂量不变时,加入的溶质越多,溶液质量一定越大C.稀溶液可能是饱和溶液,浓溶液也可能是不饱和溶液D.不饱和溶液转化为饱和溶液,其溶质的质量分数一定增大12.下列根据反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中不合理的是选项化学反应事实影响反应的因素A红热的铁丝在空气中很难燃烧,在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应,在点燃时能与氧气反应反应的温度C常温下,过氧化氢溶液分解速率缓慢,加入二氧化锰后迅速分解催化剂D向等量相同浓度的盐酸中分别加入等质量的锌粒和铁粉,铁粉产生气体的速率比锌粒快反应物种类A.A B.B C.C D.D13.化学的学习使我们学会了从微观角度认识宏观现象。下列对宏观现象的解释正确的是()A.热胀冷缩﹣﹣温度升高,微粒变大;温度降低,微粒变小B.电解水分子分解,生成了氢分子和氧分子C.在一定条件下,CO2气体会变成固体﹣﹣﹣此时,CO2分子停止运动D.金刚石和石墨的物理性质存在很大差异是构成它们的原子不同14.如图为空气成分示意图(按体积分数计算),其中“y”代表的是()A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.稀有气体15.下列关于金属材料的说法中,正确的是A.生铁、硬铝、焊锡、铁矿石都属于合金B.真金不怕火炼主要是因为黄金的化学性质稳定C.将生锈的菜刀浸泡在食盐水中,可除去其表面的铁锈D.通过相互刻画的方法,发现铜片的硬度比黄铜片大二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.实验是学习和研究化学的重要方法,按要求回答下列问题。

(1)实验1:烧杯______(填“A”或“B”)中的水先变红。从分子的角度解释该现象的原因______________。(2)实验2:一段时间后,观察到试管_______(填序号,下同)中的铁钉有明显的锈蚀。对比试管_______中现象,可以得出铁生锈与空气有关。(3)实验3:利用该装置验证质量守恒定律,反应前,天平平衡;将盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后,再称量,观察到天平指针___________(填“向左偏转”、“指向中间”或“向右偏转”)。该反应________(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律。(4)实验4:实验进行一段时间,硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是______________。右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是______________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某石灰水中含有氢氧化钙1.11克,要使该石灰水中的氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀,至少需要二氧化碳的质量是多少?_________________18.(8分)小明在实验室把40g高锰酸钾放在大试管中加热,反应一段时间停止加热,冷却后称量试管中剩余固体质量为36.8g。请回答:(1)根据_____,生成氧气的质量为_____g;(2)计算参加反应的高锰酸钾质量是多少?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)CO2是一种宝贵的碳氧资源。(1)科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”,实现碳循环。①空气中的氮气的体积分数是________,其中氖气的化学式为________。②步骤1中能量转化方式是__________能转化为化学能。③步骤2中发生反应的化学方程式为_________。(2)利用CO2催化氢化可制CH4,其实验流程如图:①铁粉与水蒸气发生置换反应产生氢气的化学方程式是__________。②点燃CH4前必须进行的操作是________。(3)实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳。为了测定石灰石中碳酸钙的含量,小乐进行了如下实验:取12.0g石灰石放于烧杯中,向烧杯中滴加稀盐酸,实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入稀盐酸的质量之间的关系如图所示。整个过程不考虑稀盐酸的挥发和气体的溶解,石灰石中的杂质也不与稀盐酸反应。求:①产生CO2的总质量为___g②石灰石中碳酸钙的质量分数___(写出计算过程)。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【详解】A、铜是一种固态金属单质,熔点较高,选项错误;B、汞俗称水银,是通常情况下唯一呈液态的金属单质,是所有金属中熔点最低的,选项正确;C、铝在常温条件下也是固体,熔点较高,选项错误;D、钨是熔点较高的金属,可做灯泡中的导电丝,选项错误,故选B。2、B【分析】除杂质条件加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质。【详解】A、生石灰能与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙能与二氧化碳反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故A不正确;B、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故B正确;C、Fe粉能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,铜不与稀硫酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故C不正确;D、MgCl2与过量的NaOH溶液反应俗称氢氧化镁沉淀和氯化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钠,不符合除杂原则,故D不正确。故选B。3、D【详解】A、根据兴奋剂(C20H26O2)的化学式可知,该兴奋剂是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故A错误;B、该兴奋剂是由该兴奋剂的分子构成的,属于化合物,故B错误;C、根据兴奋剂(C20H26O2)的化学式可知,该兴奋剂是由碳、氢、氧三种元素组成,元素只讲种类、不讲个数,故C错误。D、根据兴奋剂(C20H26O2)的化学式可知,兴奋剂中碳、氢、氧三种元素的质量比=(12×20):(1×26):(16×2)=120:13:16,故D正确;故选D。【点睛】氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。4、C【详解】A、三个氧原子:3O,故选项错误;B、碳酸钠:Na2CO3,故选项错误;C、符号前面的数字,表示原子、分子或离子的个数;两个一氧化碳分子:2CO,故选项正确;D、元素正上方的数字表示元素的化合价,并且符号在前,数字在后,氧化铜中铜元素的化合价为+2:,故选项错误。故选C。【点睛】化学符号周围的数字表示不同的意义:符号前面的数字,表示原子、分子或离子的个数;右上角的数字表示一个离子所带的电荷数;右下角的数字表示几个原子构成一个分子;元素正上方的数字表示元素的化合价。5、D【详解】A、硒元素不带“钅”字旁,属于非金属元素;故选项错误;B、硒元素的相对原子质量为78.96,单位不是“g”;故选项错误;C、第二层上有8个电子;故选项错误;D、硒元素的质子数=原子序数=34;故选项正确;故选:D。6、C【详解】A、由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,故A错误;B、在化学反应中分子可分,原子不可分,在物理变化中原子仍可分,故B错误;C、分子、原子、离子都可以直接构成物质,故C正确;D、原子不都是由质子、中子、电子构成的,例如普通氢原子中没有中子,故D错误。故选C。7、C【详解】A、图中所示是单层石墨片的结构,不可用于切割玻璃,不符合题意;B、图中所示是C60的分子结构,不可用于切割玻璃,不符合题意;C、图中所示是金刚石的结构,金刚石是天然存在的最硬的物质,可用于切割玻璃,符合题意;D、图中所示是石墨的结构,不可用于切割玻璃,不符合题意。故选C。8、D【详解】A、花香四溢,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确。

B、水和过氧化氢化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,故选项解释正确。

C、干冰升华是分子之间的间隔变大,属于物理变化,分子种类不改变,故选项解释正确;

D、水结冰时体积膨胀,因为分子的间隔变大,分子的体积不变,故选项解释错误。

故选:D。【点睛】分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同。9、D【详解】A、生活污水集中处理达标后排放,减少对环境的污染,故A与愿望相符;B、分类回收、再利用废旧金属,可以节约金属资源,减少对环境的污染,故B与愿望相符;C、绿色出行,减少使用私家车,会减少私家车对环境的污染,故C与愿望相符;D、露天焚烧垃圾,会产生大量的空气污染物,污染环境,故D与愿望不相符。故选:D。10、A【详解】A、甲烷是一种物质,属于纯净物;故选项正确;

B、盐酸是氯化氢气体的水溶液,属于混合物;故选项错误;

C、食醋中有醋酸、水等,属于混合物;故选项错误;

D、石灰水中有氢氧化钙和水,属于混合物;故选项错误;

故选:A。【点睛】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物,由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。11、C【详解】A、溶液是一种(或几种)物质分散到另一种物质中,形成均一、稳定的混合物,故选项A不正确;B、溶剂量不变时,随着加入的溶质增加,溶液达到饱和,溶液的质量不变,故选项B不正确;C、稀溶液是含溶质少的溶液,可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液;浓溶液是含溶质较多的溶液,可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液,故选项C正确;D、若采用改变温度使不饱和溶液转化为饱和溶液,溶液中的溶质、溶剂的质量不变,溶质的质量分数也不变,故选项D不正确。故选:C。【点睛】本题考查的是溶液的定义,浓溶液、稀溶液,饱和溶液、不饱和溶液的概念,饱和溶液、不饱和溶液间的转化后溶质质量分数的变化。12、D【详解】A、氧气与空气的不同之处是氧气的浓度不同,红热的铁丝在空气中很难燃烧,在氧气中能剧烈燃烧,说明反应物浓度是影响反应的因素,故A正确;B、常温下与点燃的不同之处是温度不同,碳在常温下不与氧气发生反应,在点燃时能与氧气反应,说明反应的温度是影响反应的因素,故B正确;C、常温下,过氧化氢溶液分解速率缓慢,加入二氧化锰后迅速分解,说明催化剂是影响反应的因素,故C正确;D、向等量相同浓度的盐酸中分别加入等质量的锌粒和铁粉,铁粉产生气体的速率比锌粒快,这两个反应有两个变量,一是锌、铁,反应物种类不同;二是反应物一种粒状,一种是粉状,与酸的接触面积不同,不能得到相应的结论,故D错误。故选D。【点睛】用控制变量法研究多变量的问题时,每次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响。13、B【分析】利用微粒的物理化学性质从微观角度分析原理。【详解】A、热胀冷缩是由于微粒间有间隔,间隔的大小随温度的改变而改变,微粒的大小不变,A选项解释错误;B、电解水时水分子分解,生成了氢分子和氧分子,B选项解释正确;C、分子是不断运动的,在一定条件下,CO2气体会变成固体,分子并没有停止运动,C选项解释错误;D、金刚石和石墨的物理性质存在很大差异是构成它们原子的排列方式不同,D选项解释错误。故选B。【点睛】微粒的共性:微粒很小、微粒之间有间隔和微粒总是在不断运动,利用微粒的共性解释实际生活中的现象;化学变化中,分子是保持物质化学性质的最小粒子;金刚石和石墨都是由碳原子直接构成的,物理性质存在差异是因为原子排列方式不同。14、A【详解】A、氧气约占空气体积分数的21%,是空气中含量第二多的气体,符合题意;B、二氧化碳约占空气体积分数的0.03%,不符合题意;C、氮气约占空气体积分数的78%,是空气中含量最多的气体,不符合题意;D、稀有气体约占空气体积分数的0.94%,不符合题意。故选A。【点睛】15、B【详解】A、生铁、硬铝、焊锡属于合金,铁矿石不属于合金,A选项不正确,不符合题意;B、真金不怕火炼主要是因为黄金的化学性质稳定,B选项正确,符合题意;C、将生锈的菜刀浸泡在食盐水中,更容易生锈,C选项不正确,不符合题意;D、通过相互刻画的方法,发现铜片的硬度比黄铜片小,D选项不正确,不符合题意。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、B分子是不断运动的,且温度越高分子运动速率越快①①②向右偏转遵守处理尾气,防止污染环境【详解】(1)实验1:烧杯B中的水先变红。从分子的角度解释该现象的原因:分子是不断运动的,且温度越高分子运动速率越快。(2)实验2:铁和氧气、水接触会生锈。一段时间后,观察到试管①中的铁钉有明显的锈蚀,对比试管①②中现象,可以得出铁生锈与空气有关,因为①试管中即提供了氧气,也提供了水,试管②中铁与水接触、不与空气接触。(3)实验3:利用该装置验证质量守恒定律,反应前,天平平衡;将盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后,再称量,观察到天平指针向右偏转,该反应遵守质量守恒定律,因为反应生成的二氧化碳逸出装置。(4)实验4:实验进行一段时间,硬质玻璃管中一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,发生反应的化学方程式是,一氧化碳有毒,需要尾气处理,所以右边导气管口放置点燃的目的是:处理尾气,防止污染环境。【点睛】此题是一道综合性的实验设计题,解题的关键是掌握燃烧的条件、铁生锈的条件、微粒的性质、炼铁

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