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文档简介
贵州省贵阳市清镇养正学校20192020学年八年级上学期期中数学试题一、选择题.(每小题3分,共30分)1.下列各数中无理数有()个.,,0,,,A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】B【解析】【分析】根据开方运算逐一化简,再根据无理数的定义和表现形式逐一判断即可.【详解】解:不是无理数,不是无理数,0不是无理数,是无限不循环小数,是无理数,不是无理数,开不尽,是无理数;共有无理数2个;故选B.【点睛】本题考查了算术平方根、立方根,无理数的定义和表达形式;关键在于掌握好相关基本的法则和定义.2.下列各组数中满足勾股定理是().A.12,8,5 B.30,40,50C.9,13,15 D.8,10,12【答案】B【解析】【分析】若三边满足则符合勾股定理,逐一对选项进行判断即可.【详解】A中,,所以不符合勾股定理,故错误;B中,,所以符合勾股定理,故正确;C中,,所以不符合勾股定理,故错误;D中,,所以不符合勾股定理,故错误;故选:B.【点睛】本题主要考查勾股定理,掌握勾股定理的内容是解题的关键.3.点关于轴对称的点的坐标是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】先根据平面直角坐标系写出点P的坐标,再根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”解答.【详解】解:点P(﹣2,5)关于x轴对称的点的坐标是(﹣2,﹣5).故选:A.【点睛】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.4.直角三角形的两条直角边的长分别为6和8,斜边上的高是()A.10 B.2.4 C.4.8 D.1.2【答案】C【解析】【分析】首先根据勾股定理求出斜边,然后利用三角形的面积求高即可.【详解】∵直角三角形两条直角边的长分别为6和8,∴斜边为.设斜边上的高为h,,∴,故选:C.【点睛】本题主要考查勾股定理及直角三角形的面积,利用勾股定理求出斜边是解题的关键.5.算术平方根等于3的是()A. B.3 C.9 D.【答案】C【解析】【分析】由()叫的算术平方根,由此即可解决问题.【详解】,,算术平方根等于的是.故选C【点睛】本题考查了算术平方根的概念,是基础知识,要熟练掌握.6.下列运算中错误的有()个①+=;②=3;③-=﹣;④=-=53=2A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【解析】【分析】利用二次根式的加减运算法则逐一计算即可.【详解】①不是同类二次根式,不能合并,故错误;②,故正确;③,故正确;④,故错误;∴错误的有2个,故选:B.【点睛】本题主要考查二次根式的运算,掌握二次根式的运算法则是解题的关键.7.点A到轴的距离是3,到轴的距离是6,且点A在第二象限,则点A的坐标是()A.(3,6) B.(6,3) C.(3,6) D.(6,3)【答案】B【解析】【分析】根据点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度以及第二象限内点的坐标特征解答.【详解】∵点A到x轴的距离是3,到y轴的距离是6,且点A在第二象限,
∴点A的横坐标为−6,纵坐标为3,
∴点A的坐标是(−6,3).
故选B.【点睛】本题考查点的坐标和象限的特征,解题的关键是掌握点的坐标和象限的特征.8.下列函数是一次函数的是().A.y=﹣x2+1 B.y=﹣2x+1 C.y= D.y=ax+b【答案】B【解析】【分析】根据一次函数的定义进行分析即可.【详解】A.不是一次函数,故此选项错误;B.是一次函数,故此选项正确;C.不是一次函数,故此选项错误;D.不是一次函数,故此选项错误.故选B.【点睛】本题考查了一次函数定义,关键是掌握一次函数解析式y=kx+b的结构特征:k≠0;自变量的次数为1;常数项b可以为任意实数.9.若与是同一个数的两个不同的平方根,则m的值()A. B.1 C.或1 D.【答案】B【解析】【分析】根据一个正数的两个平方根互为相反数得到,即可求出m的值.【详解】解:∵与是同一个数的两个不同的平方根,∴,∴,故答案为:1.【点睛】本题考查了平方根的定义,解题的关键是熟练掌握平方根的定义.10.下列说法正确的是(
)①0是绝对值最小的有理数;②相反数大于本身的数是负数;③数轴上原点两侧的数互为相反数;④是有理数.A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④【答案】A【解析】【分析】根据有理数的定义、绝对值、相反数判断即可.【详解】解:实数a的绝对值,故0是绝对值最小的有理数,①正确;负数的相反数是正数,永远大于其本身,②正确;数轴上原点两侧到原点距离相等的数互为相反数,③错误;是无理数,④错误,只有①②正确.故答案为A【点睛】本题考查了有理数,正确理解有理数定义、相反数、绝对值的含义是解题的关键.二、填空.(每小题4分,共20分).11.若点M(a+2,a3)在x轴上,则点M的坐标为_____.【答案】(5,0)【解析】【分析】根据x轴上点的纵坐标为0,得出a3=0,得出a的值,即可求出点P的坐标.【详解】解:∵点P(a+2,a3)在x轴上,
∴a3=0,
即a=3,
∴a+2=5,
∴P点的坐标为(5,0).
故答案为:(5,0).【点睛】本题考查了坐标轴上的点的坐标的特征:x轴上的点的纵坐标为0,难度基础.12.的平方根是__________.【答案】±【解析】【详解】分析:根据平方运算,可得平方根、算术平方根.详解:的平方根是±.故答案为.点睛:本题考查了算术平方根.平方运算是求平方根的关键.13.若函数是正比例函数,则常数m的值是______.【答案】3【解析】【详解】根据函数是正比例函数知x的幂是一次得,m=±3,m=3不符合题意,舍去得m=3.14.若式子y=+(k1)0有意义,则k的值是_______.【答案】k>1【解析】【分析】根据二次根式以及零指数幂有意义的条件,列出不等式组,即可求解.【详解】由题意得:k1≥0且k1≠0,∴k>1,故答案是:k>1【点睛】本题主要考查函数自变量的取值范围,熟练掌握二次根式与零指数幂有意义的条件是解题的关键.15.已知点关于y轴的对称点Q的坐标是,则的值为_______.【答案】25【解析】【分析】利用关于y轴对称点的性质得出关于a,b的方程组求出a,b的值,然后代入计算.【详解】解:∵点关于y轴的对称点Q的坐标是,∴,解得:,则ab的值为:.故答案为:25.【点睛】本题考查了坐标平面内的轴对称变换,关于x轴对称的两点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的两点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的两点,横坐标和纵坐标都互为相反数.三、解答题.16.计算.(1)+-(2)﹣12018+()2+(3π)0【答案】(1)5;(2)4【解析】【分析】(1)利用二次根式的加减混合运算的法则计算即可;(2)首先按照零指数幂、正整数指数幂和负整数指数幂的运算法则计算,然后再相加即可.【详解】(1)原式=;(2)原式=.【点睛】本题主要考查实数的混合运算,掌握零指数幂、负整数指数幂和二次根式的运算法则是解题的关键.17.先化简,再求值:5(3a2b﹣ab2)﹣4(﹣ab2+3a2b),其中a=﹣2,b=3.【答案】3a2b﹣ab2,54【解析】【分析】先去括号,然后合并同类项得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.详解】解:,,,当,时,原式,,.【点睛】题目主要考查整式的化简求值,含乘方的有理数运算,熟练掌握运算法则及合并同类项是解题关键.18.已知一个正数的平方根是与,求正数.【答案】【解析】【分析】根据正数的两个平方根互为相反数,可得方程(2a3)+(5a)=0,解方程即可求得a的值,代入即可求得x的两个平方根,由此即可求得x的值.【详解】∵一个正数x的平方根为2a3和5a,∴(2a3)+(5a)=0,解得:a=2.∴2a3=7,5a=7,∴x=(±7)2=49.故答案为49.【点睛】本题考查了正数有两个平方根,且此两根互为相反数的知识,解决本题时注意方程思想的应用.19.如图,在单位为1的正方形网格中建立平面直角坐标系△ABC的顶点均在格点上,点A坐标(2,3),B(1,0)点C(3,2),(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并分别写出点A1,B1,C1的坐标.(2)求△ABC的面积【答案】(1)图见详解,A1,B1,C1的坐标分别是(2,2),(1,0),(3,1);(2)1.5【解析】【分析】(1)直接利用关于x轴对称点的性质得出对应点位置,再顺次连接起来,进而得出答案;(2)利用割补法即可求解.【详解】解:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求,A1,B1,C1的坐标分别是(2,2),(1,0),(3,1);(2)△ABC的面积=2×2=1.5.【点睛】此题主要考查了轴对称变换以及点的坐标,正确得出对应点位置是解题关键.20.如果一个三角形三边长分别为a,b,c.且满足a2+b2+c2+338=10a+24b+26c,这个三角形是直角三角形吗?请说出理由.【答案】三角形是直角三角形,理由见详解【解析】【分析】利用完全平方公式把等式写成(a5)2+(b12)2+(c13)2=0,再根据偶数次幂的非负性,求出a,b,c的值,最后根据勾股定理的逆定理即可得到结论.【详解】∵a2+b2+c2+338=10a+24b+26c,∴a2+b2+c210a24b26c+338=0,即:a210a+25+b224b+144+c226c+169=0,∴(a5)2+(b12)2+(c13)2=0,∴a=5,b=12,c=13,∵a2+b2=c2,∴三角形是直角三角形.【点睛】本题主要考查完全平方公式以及勾股定理的逆定理,熟练掌握勾股定理的逆定理是解题的关键.21.已知y与x成正比例函数,且当x=3时,y=9.(1)求y与x的函数解析式.(2)点P(6,3)和Q(1,3)是否在该正比例函数图像上.【答案】(1)y=3x;(2)P(6,3)不在该正比例函数图像上,Q(1,3)在该正比例函数图像上.【解析】【分析】(1)根据题意写出y与x的关系,再将其所给的x,y的值代入求解.(2)点P(6,3)和Q(1,3)分别代入解析式中,如果等式成立,则在这个函数的图像上,如果不成立,则不在此函数图像上.【详解】解:(1)设正比例函数为y=kx,∵当x=3时,y=9,∴3k=9,解得k=3∴这个正比列函数解析式为y=3x;(2)把点P(6,3)和Q(1,3)分别代入y=3x中,3×(6)≠3,故点P(6,3)不在该正比例函数图像上,3×(1)=3,故Q(1,3)在该正比例函数图像上.【点睛】本题考查了正比例函数的定义,以及函数解析式,解题的关键是根据题意假设解析式,然后用待定系数法求解.22.若图是一个高为3米,长为5米的楼梯表面铺地毯.(1)求地毯的长是多少米?(2)如果地毯的宽是2米,地毯每平方售价是10元,铺这个楼梯一共需要多少元?【答案】(1)7米;(2)140元【解析】【分析】(1)首先利用勾股定理求出AC的长度,然后利用平移的知识即可得出地毯的长;(2)首先计算出地毯的面积,然后用面积乘以10即可得出答案.【详解】(1),,,∴地毯的长为7m;(2)地毯的面积为,∴铺这个楼梯所需的花费为(元).【点睛】本题主要考查勾股定理及平移相关知识,根据勾股定理求出AC的长度是关键.23.已知一次函数y=2x+4,与x轴,y轴分别交于A,B两点.(1)求点A,B的坐标.(2)在(1)的条件下求出△AOB的面积.【答案】(1);(2)4【解析】【分析】(1)令求出x的值,即可得到点A的坐标,令求出y的值,即可得出点B的坐标;(2)根据A,B的坐标求出OA,OB的长度,然后利用求解即可.【详解】(1)令,即,解得,∴点A的坐标为;令,,∴点B的坐标为;(2),.【点睛】本题主要考查一次函数与几何综合,根据一次函数的解析式求出A,B的坐标是关键.24.如图,lA、lB分别表示A步行与B骑车在同一路上行驶的路程S与时间t的关系.(1)B出发时与A相距千米.(2)走了一段路后,自行车发生故障,进行修理,所用的时间是小时.(3)B出发后小时与A相遇.(4)求出A行走的路程S与时间t的函数关系式.【答案】(1)10千米;(2)1小时(3)3小时(4)S=t+10【解析】【详解】试题分析:(1)从图上可看出B出发时与A相距10千米.(2)修理的时间就是路程不变的时间是1.5﹣0.5=1小时.(3)从图象看出3小时时,两个图象相交,所以
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