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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、在同一块地里同时栽培大蒜,若在露天环境中栽培,长出的叶片是绿色的;而在遮光条件下栽培,长出的叶片发黄。这一现象说明影响大蒜叶片颜色的非生物因素是(
)A.水分B.空气C.温度D.光照
2、下列生物的形态与干旱缺水环境相适应的是(
)A.枯叶蝶的叶状翅B.黄蜂体表的条纹C.仙人掌的刺状叶D.老虎身上的斑纹
3、下列关于生态系统的说法正确的是A.一块农田中的所有农作物可以看作一个生态系统B.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统C.生态系统无论大小,都是由生物部分和非生物部分组成的D.海洋生态系统是地球上最大的生态系统
4、在生态系统中,一些不易被分解的有毒物质会沿着食物链不断积累。某生态系统中生存的生物,其体内存留的农药相对含量如下表所示,则由这些生物组成的食物链是()生物ABCD体内存留农药相对含量0.0870.625A.D→B→C→AB.A→B→C→DC.A→C→B→DD.C→B→A→D
5、下列四组有关显微镜使用的叙述,其中前一项是操作,后一项是目的,这四组中,正确的是()A.调节光圈——调节视野的大小B.转动转换器——换用不同放大倍数的目镜C.调节反光镜——调节物像的大小D.调节细准焦螺旋——使看到的物像更清晰
6、某班学生在学习使用显微镜。以下操作正确的是()A.捂住右眼,用左眼观察,先对光再用低倍镜观察B.若想把左上方的细胞移到视野中央,应将玻片标本往右下方移C.换高倍物镜后,视野变暗,可用凹面镜反光使视野变亮D.换高倍物镜后,若想使视野更清晰,可调节粗准焦螺旋
7、小超同学用光学显微镜观察洋葱根尖细胞分裂的变化,下列叙述中正确的是A.分裂过程中变化最明显的是染色体B.洋葱根尖细胞中含有叶绿体C.分裂产生的子细胞的染色体数目是原细胞的一半D.可以清楚地看到细胞膜、线粒体、细胞核
8、下列为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤,相关叙述合理的是()
A.步骤①滴加的液体是生理盐水B.步骤②要将材料展平,以免细胞重叠C.操作步骤③时要快速,以免产生气泡D.步骤④染色所用的染液是酒精
9、能把有机物中的化学能释放出来供给细胞利用的是(
)A.细胞膜B.叶绿体C.线粒体D.细胞核
10、下图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是(
)
A.过程①②③分别表示细胞的生长、分裂、分化B.③过程的结果是形成不同的组织C.②过程产生的新细胞染色体的数目减半D.①③过程形成的细胞染色体的数目不变
11、多细胞生物体具有一定的结构层次,下列各项属于同一结构层次的是(
)A.肝脏、皮肤B.大脑、神经元C.软骨、眼睛D.骨骼肌、脂肪
12、桔子的果肉中的“筋络”分别属于()A.保护组织B.输导组织C.薄壁组织
13、王大爷所在的村正在进行社会主义新农村建设,农民通过植树、生产蔬菜等副业来增加收入。分析回答下列小题:
王大爷用温室大棚生产蔬菜,为了提高温室大棚内蔬菜的产量,你认为他可以在温室大棚内采取的措施是(
)A.增加二氧化碳浓度B.增加氧气浓度C.大量施肥2.王大爷家今年粮食大丰收,你认为贮藏粮食的最佳环境条件应该是(
)A.高温、潮湿B.低温、潮湿C.低温、干燥
14、沙漠中的植物“骆驼刺”,有着极其发达的根系,可深达地下20米。它的根能长那么长是因为()
①根冠不断增加新细胞
②分生区细胞的分裂
③伸长区细胞的伸长
④成熟区细胞的分裂A.①②B.②③C.②④D.③④
15、“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”中描述的桃花,其最主要的结构是()A.萼片B.子房C.雄蕊和雌蕊D.花瓣
16、绿色开花植物能参与生物圈的水循环,水分从植物体内散失的“门户”是A.气孔B.叶肉C.根毛D.导管二、填空题
17、生态系统的组成是:_____、_____、_____、_____。
18、若显微镜下观察到的视野较暗,可用反光镜中的______(填“平面”或“凹面”)镜来对光,能使视野变亮。
19、组成生物体的结构和功能的基本单位是______,细胞的_____使细胞的数目增多,细胞的______使细胞的体积增大。
20、如果将细胞比做汽车的话,发动机靠油给汽车提供动力,那么,动植物细胞中,被称为能量转换器的是______和______。
21、环境中影响生物的生活和分布的因素叫做______。它可分为生物因素和非生物因素两类。
22、呼吸作用是指细胞内的_____________在_________的参与下被分解成_________和_________,同时释放出能量的过程。呼吸作用释放的能量,除一部分转变成_________散失以外,其余部分用于植物体的各项____________。
23、___________、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件。
24、如图是动、植物细胞结构图,据图回答下列问题。([
]内填图中序号)
(1)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为_____具有控制物质进出的作用。
(2)控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的物质存在于__________________。三、综合题
25、科学探究是同学们积极主动地获取生物科学知识、领悟科学研究方法而进行的活动。以下是某校生物兴趣小组开展的实验。
探究种子萌发的环境条件中,扎西同学进行了探究,方案如表,请分析回答:瓶号1234种子10粒相同种子10粒相同种子10粒相同种子10粒相同种子环境条件不放水,
置于温暖处放适量水,
置于温暖处放适量水,
置于冰箱保鲜层种子浸入水中,
置于温暖处
(1)实验结果是:只有2号瓶的种子能够萌发,实验结果表明萌发需要的环境条件是____,_____,______。
(2)如果扎西要验证“种子萌发需要充足的空气”,应选择____号瓶和____号瓶。
(3)1号瓶和3号瓶____(填“能”或“不能”)构成一组对照试验。原因是_________
(4)在环境条件适宜的情况下,仍有一部分大豆种子没有萌发。请写出一种可能的原因:
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