高中数学人教A版2019选修第一册教案空间向量及其运算的坐标表示_第1页
高中数学人教A版2019选修第一册教案空间向量及其运算的坐标表示_第2页
高中数学人教A版2019选修第一册教案空间向量及其运算的坐标表示_第3页
高中数学人教A版2019选修第一册教案空间向量及其运算的坐标表示_第4页
高中数学人教A版2019选修第一册教案空间向量及其运算的坐标表示_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题12空间向■及其坐标表示

★★★★学习目标★★★★

1.理解空间向量坐标的概念,会确定一些简单几何体的顶点坐标.

2.掌握空间向量的坐标运算规律,会判断两个向量的共线或垂直.

3.掌握空间向量的模、夹角公式和两点间距离公式,并能运用这些知识解决一些相关问

题.

★★★★问题导学★★★★

知识点一空间向量的坐标运算

思考设机=3,yD,〃=3,刈),那么加+小m-n,力n,机•"如何运算?

答案m+n=(x\+x2,yi+y2),m—n=(x\—X2,川一以),Am=(AXi,Ayi),mn=x\X2-\-y\y2.

梳理(1)空间向量a,b,其坐标形式为:a=(〃”。2,。3),b=(b\,bz,左),

则。+5=(4]+力|,〃2+82,内+必),

a-b=Q-bi,。2-岳,俏—左),

痴=(九7],力。2,2々3),

+。282+〃363.

(2)a.a=|a|2=a;

知识点二空间向量的平行、垂直及模、夹角

设。=(。1,。2,。3),b=(h\,M①),则

满足条件

名称

向量表示形式坐标表示形式

a//ba=WeR)cii=/b1,。2=壮>2,〃3=2Z?3(2£R)

a-Lbab=01+a2b2+。3优=0

模\a\=\la-a\u\=yjQ;+Q;+dy

cos〈a,b)=

/a,b

夹角cos(a,b)---------

⑷闻a}b]+612b2+a3b3

+a;+a;•J厅+房+片

★★★★典型例题★★★★

类型一空间直角坐标系与空间向量的坐标表示

例1设正四棱锥SPP2P3P4的所有棱长均为2,建立适当的空间直角坐标系,求可卜由>3的坐标.

解如图所示,建立空间直角坐标系,其中。为底面正方形的中心,PiP21Oy

轴,PI「4_L0X轴,5。在Oz轴上.;|PIP2|=2,而PI、生、尸3、Rj均在xOy平

面上,

P2(-1,1,0).

在xOy平面内,P.3与尸I关于原点O对称,2与尸2关于原点。对称,.•.尸3(-1,-1,0),

巴(1,-1,0).

又|SP|=2,|OPi|=0,

在RtASOP,中,|SO|=y/2,

/.5(0,0,&).

SP।=OPi—OS=(1,1,--\/2),

P2Pi=OP3—OP2=(0,—2,0).

反思与感悟建立适当的空间直角坐标系,以各点的坐标表示简单方便为宜.

向量的坐标即终点坐标减去起点坐标对应的坐标.求点的坐标时,一定要注.意向量的起点是否在原

点,在原点时,向量的坐标与终点坐标相同;不在原点时,向量的坐标加上起点坐标才是终点坐标.

跟踪训练1如图所示的空间直角坐标系中,正方体ABCD-A山iGOi的棱长为

1,则屈1等于()

4

A.(0,卜1)

B.J—,0»1

I4

1、

C.0,——,1

4

D.0,-1

4

答案C

3—■1

解析仇1,1,0)、Ei(l,1),BEi=(0,1).

44

类型二空间向量平行、垂直的坐标表示

例2己知空间三点4(-2,0,2).,5(-1,1,2),C(一3,0,4),设片通,b=AC.

(1)设|c|=3,c//BC.求c;

⑵若ka~\~b与ka-2b互相垂直,求k.

解(1)因为方C=(—2,—1,2),且。〃JBC,

所以设c=ZBC=(—2A,—z,2z),

得|c|=J(-21)~+(2))~=3|A|=3,

解得2=±1.即c=(—2,—1,2)或c=(2,l,-2).

(2)因为a=AB=(1,1,0),b=AC=(—1,0,2),

所以&r+b=(A—1,Z,2),ka—25=(&+2,k,-4).

又因为(布+b)_L(ki-2b),所以(而+b)・(Za—2〃)=0.

即(%—1,k,2)-(k+2,k,-4)=2/+2—10=0.

解得k—2或——.

2

反思与感悟向量平行与垂直问题的三种题型

题型1:空间向量平行与垂直的判断,利用空间向量平行.与垂直的条件进行判断.题型2:利用平行

与垂直求参数或其他问题,,即平行与垂直的应用,解题时要注意:①适当引入参数(比如向量a,b

平行,可设a=M),建立关于参数的方程;②最好选择坐标形式,以达到简化运算的目的.题型3:

利用向量坐标处理空间中的平行与垂直:①向量化:即将空间中的垂直与平行转化为向量的垂直与

平行;②向量关系代数化:即写出向量的坐标;③求解:利用向量的坐标运算列出关系式求解.

跟踪训练2(2020•宜宾市叙州区第二中学校高三一模(理))如图,已知三棱柱ABC-中,

侧棱与底面垂直,且A4,=AB=AC=2,ABYAC,M>N分别是CG、8c的中点,点P在

线段上,且第=丸函.

(1)求证:不论X取何值,总有

(2)当2=1时,求平面PMV与平面ABC所成二面角的余弦值.

【答案】(1)证明见解析;(2)叵.

14

【解析】以点A为坐标原点,以AB、AC.A4所在直线分别为x、y、z轴,建立如下图所示

的空间直角坐标系A—孙z,则4(0,0,2),B,(2,0,2),M(0,2,1),N(l,l,0).

_____________1_____0()/

(1)•.•平=4西=4(刎一F),=2,0,0)=1J-J,0,0

+邛=(0,0,2)+[三,0,0]=1二,0,2

丽=瓶一/=(][,0)一(思,0,2)(修」,一2

•.,加=(0,2,1),.•.府.丽=0+2-2=0,

因此,无论2取何值,AMA.PN;

(2)当4=1时,P(l,0,2),丽=(0,1,—2),PM=(-1,2,-1),

而平面ABC的法向量3=(0,0,1),设平面PMN的法向量为而=(x,y,l),

in-PM=-x+2y-l=0

,解得c,则肩=(3,2,1),

m-PN=y-2=0y=2

设a为平面PMN与平面ABC所成的锐二面角,则cosa=

因此,平面PMV与平面ABC所成二面角的余弦值是巫

14

类型三空间向量的夹角与长度的计算

例3(2020•广东省高三其他(•理))已知几何体45CD£下中,AB//CD,FC//EA,AD±AB,

AEJ_面ABCD>AB=AD=EA-2,CD-CF=4.

(1)求证:平面皮肥_L平面BCf;

(2)求二面角E-BO-F的余弦值.

【答案】(1)证明见解析;(2)

3

【解析】(1)证明:在直角梯形ABCD中由已知可得

'.'FC//EA,且面ABCD,

.•.R7_L平面ABC。,

BC(^ABCD,:.BDLFC,

FC[}BC=C,BCu面BCF,FCu面8CF

且BDu面BDF,故面面BCR;

(2)分别以D4、QC所在直线为x轴、>轴,以。为垂足作面D4c的垂线。Z为z轴,建系如图

0(0,0,0),8(2,2,0),E(2,0,2)户(0,4,4),

则加=(2,2,0),诙=(2,0,2),方=(0,4,4),

设面DEB的法向量为m-(x,y,z),

伍•丽=012x+2y=0

则〈一口〈c〜八,

、m-DE=0I2x+2z=0

取X=l,则y=z=-l,故而=(1,一1,一1)

、、_n-DB-02x+2y=0

设面QB/7的法向量为〃=(x,y,z),则<---,八,

而・DF=U[4y+4z=0

取1=[,则y=-l,z=l,故3=(1,-1,1)

m-n_1+1-1_1

则cos<m,n>-

Im|•|n|V3x733

由图可得二面角E-BO-F的余弦值为;.

反思与感悟通过分析几何体的结构特征,建立适当的坐标系,使尽可能多的点落在坐标轴上,以

便写点时便捷.建立坐标系后,写出相关点的坐标,然后再写出相应向量的坐标表示,把向量坐标

化,然后再利用向量的坐标运算求解夹角和距离问题.

跟踪训练3(2020•江苏省高二期中)在直三棱柱ABC-45C中,ABLAC,

AB=AC=2,AA=4,点。是8C的中点.

B

(1)求异面直线48,AG所成角的余弦值;

(2)求直线AB】与平面GAO所成角的正弦值;

(3)求异面直线48与AQ的距离.

【答案】(1)£.(2)(3)-

5153

【解析】以入月,AC>-为X,y,z轴建立按直角坐标系4一孙Z,

则各点的坐标为3(2,0,0),4(0,0,4),G(0,2,4),£>(1,1,0).如图:

(1)所以常=(2,0,—4),元=(0,2,4),

--------164

所以cos<AB,AC,>=—j=——7==一一

G1720x7205

4

故异面直线AB和AC,所成角的余弦值为y.

(2)涵=(2,0,4),AP=(l,l,0),设平面GA。的法向量为3=(x,y,z).

n-AC.=02y+4z=0

则《-1即<,取x=i,得〃

n-AD=0x+y=0

福4石

设直线A⑸与平面GA。所成角为仇则sin8=卜os<鬲,3>卜

所以直线A片与平面所成角的正弦值为也I.

15

(3)连接4。交于点M,连接DM,易得。

所以4BII平面GA。,故点A1到平面C,AD的距离即为所求异面直线距离.

0xl+0x(-l)+4xl2

阳臼3,

记点A到平面GAO的距离为d,则"=邛「2~3•

4

所以异面直线A/与A。的距离为一.

3

★★★★综合训练★★★★

一、单选题

1.(2020.上海高三专题练习)已知向量M=(1,O,—1),则下列向量中与1成60,的是()

A.(-1,1,0)B.(l,-l,0)C.(O,-l,l)D.(-1,0,1)

【答案】B

【解析】对于A选项中的向量[=(-1,0,1),COS〈且7〉=百百一11一

^7^=一万,则〈24〉=120。;

.-―\。•生11

对于B选项中的向量Z=(l,-1,0),…〉=丽"万丁5,■•则〈2〃2〉=6();

Cl-—1

对于C选项中的向量Z=(O,—1,1),cosVZq〉-2)则3,Z〉=120°;

|a|-|a2|近,近

对于D选项中的向量%=(—1,0,1),止匕时£=一夕,两向量的夹角为180°.故选B.

2.(2020•宁夏回族自治区贺兰县景博中学高二月考(理))已知向量不=(1』,0),5=(一1,0,2),且

布+B与2万-日互相垂直,则%=()

73-1

-C-

A.5B.5D.

-

5

【答案】A

【解析】因为。=(1,1,0),力=(一1,0,2)

:.kci+b=(k—1,左,2),2a—~=(3,2,—2)

又因为女方+B与2l—坂互相垂直,所以+方>(2£—6)=0,

7

,3左一3+2攵-4=0,解得z=§,故选:A.

3.(2020•宁夏回族自治区贺兰县景博中学高二月考(理))已知£=(—5,6,1),B=(6,5,0),则Z与

b()

A.垂直B.不垂直也不平行C.平行且同向D.平行且反向

【答案】A

【解析】a=(-5,6,1),^=(6,5,0),

B=—5x6+6x5+1x0=0,Q_L反故选:A.

4.(2020•延安市第一中学高二月考(理))已知万=(2,—3,1),弓=(4,—6,幻,若],B,则1等于

()

A.-26B.-10C.2D.10

【答案】A

【解析】根据题意,由于M=(2,—3,1),5=(4,—6/),且有则可知

a-b=0<=>2x4+(-3)x(-6)+lxx=0<=>x=-26,故可知选A.

rr

5.(2020.宜宾市叙州区第一•中学校高二月考(理))若向量2=(1,-1,2),^=(2,1,-3),则2a+b=

()

A.近B.2&C.3D.3亚

【答案】D

【解析】由于向量2=(1,—1,2),7(2,1,—3),所以2:+力=(4,—1,1).

故+1=〃2+(—ly+F=而=3五.故选:D.

6.(2020•绥德中学高二期末(理))已如向量1=(1,1,0),K=(-l,0,l)Kfca+石与日互相垂直,则k=()

A-拉打一竺•

【答案】B

【解析】根据题意,kd+b=fc(l,l,0)+(-1,0,2)=(/c-1,k,2).因为(k五+私1d,所以(/cd+»)・

2=0,则lx(k-l)+kx1+0x2=0,即上=也故选B

7.(2020•安徽省高二期中(理))已知互=(1T,1T"),5=(2,fj),则隆-5|的最小值为()

A.逑B.且C.—D.亚

5555

【答案】A

【解析】已知1=(1—//一,,/),b=(2,t,t\5-^=(-l-M-2r,0).

\a-b\^^(l+r)2+(l-202=产-2f+2=^5(Z-1)2+|>手.

当f时,忖一司有最小值之叵.故选A.

8.(2020•浙江省高三其他)平面2的法向量五=(2,-2,2),平面夕的法向量炉=(1,2,1),则下列命

题正确的是()

A.a、£平行B.a、£垂直C.&、£重合D.a、/不垂直

【答案】B

【解析】平面a的法向量力=(2,-2,2),平面夕的法向量/=(1,2,1),

因为万.口=2-4+2=0,所以两个平面垂直.故选:B.

9.(2020•江苏省祁江中学高一期中)若向量&=(0,1,—1),6=(1,1,0),且0+播)"则实数4的

值是()

A.-IB.0C.-2D.1

【答案】C

【解析】由已知£+%万=(0,1,-1)+2(1,1,0)=(2,1+2,-1),

由(Z+/iB),£得:0+力6%=(;1,1+/1,—1)・(0,1,—1)=1+/1+1=0,

/.A--2,故选:C.

10.(2020•浙江省杭州第二中学高三月考)己知长方体—中,45=4,BC=3,

AA=2,空间中存在一动点P满足|印卜1,记/1=福・丽,I2^ADAP,,3=菊.丽,

则().

A.存在点P,使得4=//.存在点产,使得/|=A

C.对任意的点P,有对任意的点P,有/2>八

【答案】C

【解析】以片4为X轴,4G为y轴,为z轴,用为坐标原点、建立如图所示的空间直角坐

标系,

则3(0,0,2),4(4,0,2),£>(4,3,2),C,(0,3,0),设点P(x,y,z),

所以方=(T,0,0),丽=(x—4,y,z-2),而=(0,3,0),乃=(Y,3,-2),即=(x,y,z),

因为|耳尸|=1,所以,x2+y2+z2=l,y,z,

=A6AP=^(x-4),I2=ADAP=3y,

I3—AC1,A.P=-4(x—4)+3y-2(z-2),

,—,2=T(尤—4)-3y=16—4x—3y>。恒成立,故C正确,A不正确;

乙-,3=—3y+2(z—2)=T—3y+2z,令人=人,则y=~,

即卜次+2=/+(^<+z2=卜,—尸6Ng[6z+16

/4xl3xl6-

\4x134/矛盾,所以B不正确;

3V13

1、—13=4(x—4)+2(z—2)——20+4x+2z<。恒成立,所以D不正确.

故选:C.

11.(2020・北京高三期末)若点N为点M在平面。上的正投影,则记N=£(M).如图,在棱长

为1的正方体—中,记平面AgCQ为夕,平面438为7,点尸是棱CG上一

动点(与c、q不重合)2=力[为(尸)[,Q2=^[4(P)]•给出下列三个结论:

「1

①线段P02长度的取值范围是不,:;

②存在点「使得PQ"平面£;

③存在点p使得P0八PQ2.

其中,所有正确结论的序号是()

A.①②③B.②③C.①③D.①②

【答案】D

【解析】取G。的中点。2,过点P在平面A4G。内作PELG。,再过点E在平面CGR。内

作EQ_LC。,垂足为点2.

在正方体ABCD—ABGR中,AZ)J_平面CCQQ,/>£匚平面。£2。,;.尸£:_1_4),

又;PELCQ,A£>nCQ=。,,•.PE_L平面ABC。,即PE_L£,.(P)=E,

同理可证凤2”,CQ±/3,则4力(尸)卜力(E)=0,方[%(P)]=%(C)=2.

以点。为坐标原点,DA、OC、所在直线分别为X轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系。一孙z,

设CP=a(O<a<l),则P(0,l,a),C(0,l,0),弓0,彳,,

,等q

0m•

、2

1I,•.•0<«<1,则一;<"g<g,则0411

对于命题①,|P0|=a——<—,

2274

「I0

所以,|PQ|,命题①正确;

22)

对于命题②,-:CQ2Lp,则平面夕的一个法向量为恒=(o,—g,g),

甩=(0,—令函.甩=号一畀子=0,解得"生(0,1),

所以,存在点p使得尸。1〃平面£,命题②正确;

对于命题③,而;=(0,-1,D,令地•.皿=三+e。-1)=0,

(Z2.)42

整理得46—3a+l=0,该方程无解,所以,不存在点P使得PQJP2,命题③错误.

故选:D.

12.(2017•台州市书生中学高二开学考试)如图,在长方体ABCD-A|B|C|D|中,AB=1,BC=JL

点M在棱CCi上,且MD】_LMA,则当aMADi的面积最小时,棱CC1的长为()

A.^1B.典C.2D.垃

22

【答案】A

【解析】

如图所示,建立空间直角坐标系,0(0,0,0),设"(0,1,。,2(0,0,Z),

A(V3,0,0),(z>/>0,z^0),M^=(0,-l,z-/),W=(-V3,l,r),

•.•函_L丽.•.西.丽=T+1z-r)=0,即z—/=;,

S“MD、J1>I函卜;XJ12+M『+/X'+(ZT)2=;XV^7J1+(ZT)2

NN,乙

=",+"1+£|=4+入*4+2h?=/当且仅当"3,z=乎时取

等号,所以CG=z=竽,故选A.

二、填空题

13.(2020.延安市第一中学高二月考(理))已知商=(2,4,x),5=(2,y,2),若|利=6、aLb.

则尤+y的值是.

【答案】一3或1

【解析】因为。=(2,4,x),5=(2,y,2),|利=6,1_(_坂,

lai=V22+42+x2=6[x=4fx=-4

所以F1,解得:\°或{,,

无人=4+4y+2x=0〔丁=-3p=l

因此x+y=l或一3.故答案为:—3或1.

14.(2020宁夏回族自治区银川二中高二期末(理))已知向量

2=(0,—1,1),万=(4,1,0),四+司=屈,且4>0,则4=.

【答案】3

【解析】因为a=(0,—1,1),5=(4,1,0),14+同=后,

所以初+5=(4,1-2,2),

可得16+(1—4)2+九2=29,

因为2>0,解得;1=3,故答案为3.

15.(2020•合肥一六八中学高三其他(理))已知长方体ABCD-,AB=BC=1,A&=2,

在A4上取一点M,在BC上取一点M使得直线MN//平面AACG,则线段MN的最小值为

2

【答案】一

3

【解析】如图,以D4,DC,£>A为x,y,z轴建立空间直角坐标系,

则A(l,0,0),C(0,l,0),0(0,0,0),4(1,0,2),(1,1,2),C,(0,1,2),D,(0,0,2),

AC=(-1,1,0),羽=(0,0,2),设平面AC04的一个法向量为万=(.y,z),

[p-AC=-x+y=0.八一

则〈一—-c八,取x=l,则丁=1匕=0,即〃=(1,1,()),

[p•A4,=2z=0

又相=(0,1,-2),眉=(一1,0,-2),4^=(0,1,0),

944

22

1+a-+

55-9-9-

九_4£±1=0

当,5即<:时,]旃『取得最小值即脑V的长度的最小值为|.

//--=0

I9

2

故答案为:一.

3

16.(2020•安徽省北大附宿州实验学校高二期末(理))若平面a,0的法向量分别为£=(4,0,3),

v=(-1,1,0),则这两个平面所成的锐角的二面角的余弦值为.

【答案]逑

5

【解析】两个平面a,耳的法向量分别为:=(4,0,3),v=(-1,1,0)-

则这两个平面所成的锐二面角的大小是0,

这两个平面所成的锐二面角的余弦值为述.

5

故答案为:述

5

三、解答题

17.(2020・上海高三专题练习)如图,在正三棱柱A8C-44G中,A3=2,M=3,p为侧

棱CG上一点.

(1)求证:侧棱CG上不存在点P使用P,平面A8A4;

(2)CG上是否存在点P使得若存在,确定PC的长;若不存在,说明理由.

7

【答案】(1)证明见解析;(2)存在,一

3

【解析】(1)反证法.若CG上存在点P,使J_平面ABB{\,则平面BCC.B,1平面ABBX\.

又耳,8C,面AB4A..矛盾;

(2)如图,以A为坐标原点建立空间直角坐标系.

设尸(0,2,z),4(。,。,3),5(73,1,0),5,(734,3),

故4户=(^3),邛=(百,1,一3),若AB则47.入方=(),故-3+l-3(z-3)=0,

解得z=Z,此时P(0,2,Z],故PC=N

3I3j3

18.(2020•上海复旦附中高二期中)如图四棱锥P—A3。□中,Q4,底面ABC。,AACD是边长

为2的等边三角形,且AB=BC=&,PA=2,点M是棱PC上的动点.

(I)求证:平面PAC_L平面P8E>;

(II)当线段MB最小时,求直线MB与平面P8D所成角的正弦值.

【答案】(I)证明见解析;(II)叵.

10

【解析】(I)证明::24,底面ABC。,BDu底面ABCD,

;•PAA.BD.

取AC的中点O,连接08,0。,

•••△ACD是等边三角形,AB=BC,

/.ACLOB,AC10D,

.•.点O,B,£>共线,从而得AC±BD,

又PAC|AC=A,

3。,平面PAC,

■:BOu平面P3D,

,平面P4C_L平面尸比».

(II)解:取CP中点E,连接OE,则OE〃弘,

/.EO_L底面A8Q9,

OC,QD,OE两两垂直.

以。为原点如图建立空间直角坐标系Oxyz,

则B(0,T,0),C(l,0,0),£>(0,G,0),P(T,0,2),

BD=(0,0+1,0),旃=(-1,1,2),

设平面PBD的法向量为n=(x,y,z),

元•丽=(6+l)y=0[y=0

由I―V7,得Vc

n-BP--x

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论