山西省定襄县2022-2023学年九年级数学第一学期期末学业水平测试试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.一元二次方程(x+2)(x﹣1)=4的解是()A.x1=0,x2=﹣3B.x1=2,x2=﹣3C.x1=1,x2=2D.x1=﹣1,x2=﹣22.如图,正方形ABCD的顶点C、D在x轴上,A、B恰好在二次函数y=2x2﹣4的图象上,则图中阴影部分的面积之和为()A.6 B.8 C.10 D.123.在数轴上表示不等式﹣2≤x<4,正确的是()A. B.C. D.4.已知二次函数y=-x2+2mx+2,当x<-2时,y的值随x的增大而增大,则实数m()A.m=-2 B.m>-2 C.m≥-2 D.m≤-25.使得关于的不等式组有解,且使分式方程有非负整数解的所有的整数的和是()A.-8 B.-10 C.-16 D.-186.如图,平行四边形ABCD中,E为AD的中点,已知△DEF的面积为S,则四边形ABCE的面积为(

)A.8S B.9S C.10S D.11S7.如图,在等边三角形ABC中,点P是BC边上一动点(不与点B、C重合),连接AP,作射线PD,使∠APD=60°,PD交AC于点D,已知AB=a,设CD=y,BP=x,则y与x函数关系的大致图象是()A. B. C. D.8.中国“一带一路”战略给沿线国家和地区带来很大的经济效益,沿线某地区居民2016年人均年收入300美元,预计2018年人均年收入将达到950美元,设2016年到2018年该地区居民人均年收入平均增长率为x,可列方程为()A.300(1+x%)2=950 B.300(1+x2)=950 C.300(1+2x)=950 D.300(1+x)2=9509.如图,过x轴正半轴上的任意一点P,作y轴的平行线,分别与反比例函数和的图象交于A、B两点.若点C是y轴上任意一点,连接AC、BC,则△ABC的面积为()A.3 B.4 C.5 D.1010.能判断一个平行四边形是矩形的条件是()A.两条对角线互相平分 B.一组邻边相等C.两条对角线互相垂直 D.两条对角线相等11.如图,正比例函数y1=k1x和反比例函数的图象交于A(﹣1,2)、B(1,﹣2)两点,若y1<y2,则x的取值范围是()A.x<﹣1或x>1 B.x<﹣1或0<x<1C.﹣1<x<0或0<x<1 D.﹣1<x<0或x>112.方程x2=2x的解是()A.2 B.0 C.2或0 D.﹣2或0二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BD⊥AC,垂足为点D,如果BC=4,sin∠DBC=,那么线段AB的长是_____.14.若抛物线的顶点在坐标轴上,则b的值为________.15.设,是关于的一元二次方程的两根,则______.16.三角形的两边长分别为3和6,第三边的长是方程x2﹣6x+8=0的解,则此三角形的周长是_____.17.如图,某河堤的横截面是梯形,,迎水面长26,且斜坡的坡比(即)为12:5,则河堤的高为__________.18.若长方形的长和宽分别是关于x的方程的两个根,则长方形的周长是_______.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,函数y=(x<0)的图象经过点A(﹣1,6).(1)求k的值;(2)已知点P(a,﹣2a)(a<0),过点P作平行于x轴的直线,交直线y=﹣2x﹣2于点M,交函数y=(x<0)的图象于点N.①当a=﹣1时,求线段PM和PN的长;②若PN≥2PM,结合函数的图象,直接写出a的取值范围.20.(8分)某文物古迹遗址每周都吸引大量中外游客前来参观,如果游客过多,对文物古迹会产生不良影响,但同时考虑到文物的修缮和保存费用的问题,还要保证有一定的门票收入,因此遗址的管理部门采取了升、降门票价格的方法来控制参观人数.在实施过程中发现:每周参观人数y(人)与票价x(元)之间恰好构成一次函数关系:y=﹣500x+1.在这样的情况下,如果要确保每周有40000元的门票收入,那么门票价格应定为多少元?21.(8分)如图,二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴相交于点A、B两点,与y轴相交于点C(0,﹣3),抛物线的对称轴为直线x=1.(1)求此二次函数的解析式;(2)若抛物线的顶点为D,点E在抛物线上,且与点C关于抛物线的对称轴对称,直线AE交对称轴于点F,试判断四边形CDEF的形状,并证明你的结论.22.(10分)已知二次函数y=x2+2mx+(m2﹣1)(m是常数).(1)若它的图象与x轴交于两点A,B,求线段AB的长;(2)若它的图象的顶点在直线y=x+3上,求m的值.23.(10分)解不等式组并求出最大整数解.24.(10分)如图,在正方形中,是对角线上的一个动点,连接,过点作交于点.(1)如图①,求证:;(2)如图②,连接为的中点,的延长线交边于点,当时,求和的长;(3)如图③,过点作于,当时,求的面积.25.(12分)(1)(问题发现)如图1,在Rt△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=90°,点D为BC的中点,以CD为一边作正方形CDEF,点E恰好与点A重合,则线段BE与AF的数量关系为(2)(拓展研究)在(1)的条件下,如果正方形CDEF绕点C旋转,连接BE,CE,AF,线段BE与AF的数量关系有无变化?请仅就图2的情形给出证明;(3)(问题发现)当正方形CDEF旋转到B,E,F三点共线时候,直接写出线段AF的长.26.如图,已知点A,B的坐标分别为(4,0),(3,2).(1)画出△AOB关于原点O对称的图形△COD;(2)将△AOB绕点O按逆时针方向旋转90°得到△EOF,画出△EOF;(3)点D的坐标是,点F的坐标是,此图中线段BF和DF的关系是.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】解决本题可通过代入验证的办法或者解方程.【详解】原方程整理得:x1+x-6=0∴(x+3)(x-1)=0∴x+3=0或x-1=0∴x1=-3,x1=1.故选B.【点睛】本题考查了一元二次方程的解法-因式分解法.把方程整理成一元二次方程的一般形式是解决本题的关键.2、B【分析】根据抛物线和正方形的对称性求出OD=OC,并判断出S阴影=S矩形BCOE,设点B的坐标为(n,2n)(n>0),把点B的坐标代入抛物线解析式求出n的值得到点B的坐标,然后求解即可.【详解】解:∵四边形ABCD为正方形,抛物线y=2x2﹣4和正方形都是轴对称图形,且y轴为它们的公共对称轴,∴OD=OC=,S阴影=S矩形BCOE,设点B的坐标为(n,2n)(n>0),∵点B在二次函数y=2x2﹣4的图象上,∴2n=2n2﹣4,解得,n1=2,n2=﹣1(舍负),∴点B的坐标为(2,4),∴S阴影=S矩形BCOE=2×4=1.故选:B.【点睛】此题考查的是抛物线和正方形的对称性的应用、求二次函数上点的坐标和矩形的面积,掌握抛物线和正方形的对称性、求二次函数上点的坐标和矩形的面积公式是解决此题的关键.3、A【分析】根据不等式的解集在数轴上表示出来即可.【详解】解:在数轴上表示不等式﹣2≤x<4的解集为:故选:A.【点睛】此题主要考查不等式解集的表示,解题的关键是熟知不等式解集的表示方法.4、C【解析】根据二次函数的性质,确定抛物线的对称轴及开口方向得出函数的增减性,结合题意确定m值的范围.【详解】解:抛物线的对称轴为直线∵,抛物线开口向下,∴当时,y的值随x值的增大而增大,∵当时,y的值随x值的增大而增大,∴,故选:C.【点睛】本题考查了二次函数的性质,主要利用了二次函数的增减性,由系数的符号特征得出函数性质是解答此题的关键.5、D【分析】根据不等式组的解集的情况,得出关于m的不等式,求得m的取值范围,再解分式方程得出x,根据x是非负整数,得出m所有值的和.【详解】解:∵关于的不等式组有解,则,∴,又∵分式方程有非负整数解,∴为非负整数,∵,∴-10,-6,-2由,故答案选D.【点睛】本题考查含参数的不等式组及含参数的分式方程,能够准确解出不等式组及方程是解题的关键.6、B【解析】分析:由于四边形ABCD是平行四边形,那么AD∥BC,AD=BC,根据平行线分线段成比例定理的推论可得△DEF∽△BCF,再根据E是AD中点,易求出相似比,从而可求的面积,再利用与是同高的三角形,则两个三角形面积比等于它们的底之比,从而易求的面积,进而可求的面积.详解:如图所示,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∴△DEF∽△BCF,∴又∵E是AD中点,∴∴DE:BC=DF:BF=1:2,∴∴又∵DF:BF=1:2,∴∴∴四边形ABCE的面积=9S,故选B.点睛:相似三角形的性质:相似三角形的面积比等于相似比的平方.7、C【分析】根据等边三角形的性质可得出∠B=∠C=60°,由等角的补角相等可得出∠BAP=∠CPD,进而即可证出△ABP∽△PCD,根据相似三角形的性质即可得出y=-x2+x,对照四个选项即可得出.【详解】∵△ABC为等边三角形,

∴∠B=∠C=60°,BC=AB=a,PC=a-x.

∵∠APD=60°,∠B=60°,

∴∠BAP+∠APB=120°,∠APB+∠CPD=120°,

∴∠BAP=∠CPD,

∴△ABP∽△PCD,∴,即,∴y=-x2+x.故选C.【点睛】考查了动点问题的函数图象、相似三角形的判定与性质,利用相似三角形的性质找出y=-x2+x是解题的关键.8、D【解析】设2016年到2018年该地区居民年人均收入平均增长率为x,那么根据题意得2018年年收入为:300(1+x)2,列出方程为:300(1+x)2=1.故选D.9、C【分析】设P(a,0),由直线AB∥y轴,则A,B两点的横坐标都为a,而A,B分别在反比例函数图象上,可得到A点坐标为(a,-),B点坐标为(a,),从而求出AB的长,然后根据三角形的面积公式计算即可.【详解】设P(a,0),a>0,∴A和B的横坐标都为a,OP=a,将x=a代入反比例函数y=﹣中得:y=﹣,∴A(a,﹣);将x=a代入反比例函数y=中得:y=,∴B(a,),∴AB=AP+BP=+=,则S△ABC=AB•OP=××a=1.故选C.【点睛】此题考查了反比例函数,以及坐标与图形性质,其中设出P的坐标,表示出AB的长是解本题的关键.10、D【分析】根据矩形的判定进行分析即可;【详解】选项A中,两条对角线互相平分是平行四边形,故选项A错误;选项B中,一组邻边相等的平行四边形是菱形,故选项B错误;选项C中,两条对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故选项C错误;选项D中,两条对角线相等的平行四边形是矩形,故选项D正确;故选D.【点睛】本题主要考查了矩形的判定,掌握矩形的判定是解题的关键.11、D【解析】反比例函数与一次函数的交点问题.根据图象找出直线在双曲线下方的x的取值范围:由图象可得,﹣1<x<0或x>1时,y1<y1.故选D.12、C【分析】利用因式分解法求解可得.【详解】解:∵x2=2x,∴x2﹣2x=0,则x(x﹣2)=0,∴x=0或x﹣2=0,解得:x1=0,x2=2,故选:C.【点睛】本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、2.【分析】在中,根据直角三角形的边角关系求出CD,根据勾股定理求出BD,在在中,再求出AB即可.【详解】解:在Rt△BDC中,∵BC=4,sin∠DBC=,∴,∴,∵∠ABC=90°,BD⊥AC,∴∠A=∠DBC,在Rt△ABD中,∴,故答案为:2.【点睛】考查直角三角形的边角关系,勾股定理等知识,在不同的直角三角形中利用合适的边角关系式正确解答的关键.14、±1或0【分析】抛物线y=ax2+bx+c的顶点坐标为(,),因为抛物线y=x2-bx+9的顶点在坐标轴上,所以分两种情况列式求解即可.【详解】解:∵,,∴顶点坐标为(,),当抛物线y=x2-bx+9的顶点在x轴上时,=0,解得b=±1.当抛物线y=x2-bx+9的顶点在y轴上时,=0,解得b=0,故答案为:±1或0【点睛】此题考查了学生的综合应用能力,解题的关键是掌握顶点的表示方法和x轴上的点的特点.15、-5.【分析】根据一元二次方程根与系数的关系即可求解.【详解】∵,是关于的一元二次方程的两根,∴,∴,故答案为:.【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,如果,是方程的两根,那么,.16、1【分析】先求出方程的两根,然后根据三角形的三边关系,得到合题意的边,进而求得三角形周长即可.【详解】解:x2﹣6x+8=0,(x﹣2)(x﹣4)=0,x﹣2=0,x﹣4=0,x1=2,x2=4,当x=2时,2+3<6,不符合三角形的三边关系定理,所以x=2舍去,当x=4时,符合三角形的三边关系定理,三角形的周长是3+6+4=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了因式分解法解一元二次方程以及三角形的三边关系,不能盲目地将三边长相加起来,而应养成检验三边长能否成三角形的好习惯,熟练掌握一元二次方程的解法是解法本题的关键.17、24cm【分析】根据坡比(即)为12:5,设BE=12x,AE=5x,因为AB=26cm,根据勾股定理列出方程即可求解.【详解】解:设BE=12x,AE=5x,∵AB=26cm,∴∴BE=2×12=24cm故答案为:24cm.【点睛】本题主要考查的是坡比以及勾股定理,找出图中的直角三角形在根据勾股定理列出方程即可求解.18、6【分析】设长方形的长为a,宽为b,根据根与系数的关系得a+b=3,即可得到结论.【详解】解:设长方形的长为a,宽为b,根据题意得,a+b=3,所以长方形的周长是2×(a+b)=6.故答案为:6.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程的两根为x1,x2,则x1+x2=.三、解答题(共78分)19、(1)k=-3;(3)①PM=1,PN=3;②a≤﹣3或﹣1≤a<1.【分析】(1)把点A(﹣1,3)代入解析式即可求解;(3)①当a=﹣1时,点P的坐标为(﹣1,3),把y=3分别代入y=﹣3x﹣3与y=﹣即可求得M、N的坐标,进一步即可求得PM、PN;②先求出PN=3PM时a的值,再根据函数的图象即可求解.【详解】(1)∵函数y=(x<1)的图象经过点A(﹣1,3).∴k=﹣1×3=﹣3.(3)①当a=﹣1时,点P的坐标为(﹣1,3).∵直线y=﹣3x﹣3,反比例函数的解析式为y=﹣,PN∥x轴,∴把y=3代入y=﹣3x﹣3,求得x=﹣3,代入y=﹣求得x=﹣3,∴M(﹣3,3),N(﹣3,3),∴PM=1,PN=3.②把y=-3a代入y=﹣3x﹣3,求得x=a-1;代入y=﹣求得x=,∴M点的坐标为(a-1,-3a),N点的坐标为(,-3a)当PN=3PM时,,解得:a=±1或±3(负值舍去)∴当a=﹣1或a=﹣3时,PN=3PM,∴根据图象PN≥3PM,a的取值范围为a≤﹣3或﹣1≤a<1.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的图象,反比例函数图象上点的坐标特征,一次函数图象上点的坐标特征,利用数形结合是解题的关键.20、门票价格应是20元/人.【分析】根据参观人数×票价=40000元,即可求出每周应限定参观人数以及门票价格.【详解】根据确保每周4万元的门票收入,得xy=40000即x(-500x+1)=40000x2-24x+80=0解得x1=20,x2=4把x1=20,x2=4分别代入y=-500x+1中得y1=2000,y2=10000因为控制参观人数,所以取x=20,答:门票价格应是20元/人.【点睛】考查了一元二次方程的应用,解题的关键是能够根据题意列出方程,难度不大.21、(1)y=x2﹣2x﹣3;(2)四边形EFCD是正方形,见解析【分析】(1)抛物线与y轴相交于点C(0,﹣3),对称轴为直线x=1知c=﹣3,,据此可得答案;(2)结论四边形EFCD是正方形.如图1中,连接CE与DF交于点K.求出E、F、D、C四点坐标,只要证明DF⊥CE,DF=CE,KC=KE,KF=KD即可证明.【详解】(1)∵抛物线与y轴相交于点C(0,﹣3),对称轴为直线x=1∴c=﹣3,,即b=﹣2,∴二次函数解析式为;(2)四边形EFCD是正方形.理由如下:如图,连接CE与DF交于点K.∵,∴顶点D(1,4),∵C、E关于对称轴对称,C(0,﹣3),∴E(2,﹣3),∵A(﹣1,0),设直线AE的解析式为,则,解得:,∴直线AE的解析式为y=﹣x﹣1.∴F(1,﹣2),∴CK=EK=1,FK=DK=1,∴四边形EFCD是平行四边形,又∵CE⊥DF,CE=DF,∴四边形EFCD是正方形.【点睛】本题是二次函数综合题,主要考查了待定系数法、一次函数的应用、正方形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用待定系数法确定函数解析式.22、AB=2;(2)m=1.【分析】(1)令y=0求得抛物线与x轴的交点,从而求得两交点之间的距离即可;(2)用含m的式子表示出顶点坐标,然后代入一次函数的解析式即可求得m的值.【详解】(1)令y=x2+2mx+(m2﹣1)=0,∴(x+m+1)(x+m﹣1)=0,解得:x1=﹣m﹣1,x2=﹣m+1,∴AB=|x1﹣x2|=|﹣m﹣1﹣(﹣m+1)|=2;(2)∵二次函数y=x2+2mx+(m2﹣1),∴顶点坐标为(﹣2m,),即:(﹣2m,﹣1),∵图象的顶点在直线y=x+3上,∴﹣×(﹣2m)+3=﹣1,解得:m=1.【点睛】本题考查了解二次函数的问题,掌握二次函数的性质以及解二次函数的方法是解题的关键.23、最大整数解为【分析】先求出不等式组的解集,根据不等式组的解集求出即可.【详解】解:由①得:由②得:不等式组的解为:所以满足范围的最大整数解为【点睛】本题考查了解一元一次不等式组和一元一次不等式组的整数解的应用,关键是求出不等式组的解集.24、(1)见解析;(2);;(3)面积为.【分析】(1)过点M作MF⊥AB于F,作MG⊥BC于G,由正方形的性质得出∠ABD=∠DBC=45°,由角平分线的性质得出MF=MG,证得四边形FBGM是正方形,得出∠FMG=90°,证出∠AMF=∠NMG,证明△AMF≌△NMG,即可得出结论;(2)证明Rt△AMN∽Rt△BCD,得出,求出AN=2,由勾股定理得出BN==4,由直角三角形的性质得出OM=OA=ON=AN=,OM⊥AN,证明△PAO∽△NAB,得出,求出OP=,即可得出结果;(3)过点A作AF⊥BD于F,证明△AFM≌△MHN得出AF=MH,求出AF=BD=×6=3,得出MH=3,MN=2,由勾股定理得出HN=,由三角形面积公式即可得出结果.【详解】(1)证明:过点作于,作于,如图①所示:,四边形是正方形,,,,,四边形是正方形,,,,,,在和中,,;(2)解:在中,由(1)知:,,,,,在中,,,,解得:,在中,,在中,是的中点,,,,,,,即:,解得:,;(3)解:过点作于,如图③所示:,,,,,,,在和中,,,在等腰直角中,,,,,,的面积为.【点睛】本题是相似形综合题目,考查了相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、正方形的判定与性质、直角三角形的性质、勾股定理、角平分线的性质等知识;本题综合性强,有一定难度,证明三角形相似和三角形全等是解题的关键.25、(1)BE=AF;(2)无变化;(3)﹣1或+1.【解析】(1)先利用等腰直角三角形的性质得出AD=,再得出BE=AB=2,即可得出结论;(2)先利用三角函数得出,同理得出,夹角相等即可得出△ACF∽△BCE,进而得出结论;(3)分两种情况计算,当点E在线段BF上时,如图2,先利用勾股定理求出EF=CF=AD=,BF=,即可得出BE=﹣,借助(2)得出的结论,当点E在线段BF的延长线上,同前一种情况一样即可得出结论.【详解】解:(1)在Rt△A

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