高中生物 阶段质量检测（二）新人教版选修3

【创新方案】高中生物阶段质量检测（二）新人教版选修3(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题3分，共45分)1．细胞工程技术是一门综合科学技术，下列哪项技术不属于细胞工程()A．有性杂交 B．体细胞杂交C．组织培养 D．细胞核移植解析：细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法，通过某种工程学手段，在细胞水平或细胞器水平上，按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。生物的有性杂交不能单纯按照人们的意愿来进行。答案：A2．下列动物细胞培养过程中属于原代培养的是()A．用胰蛋白酶使组织分散成单个细胞的过程B．从机体取得细胞后立即进行培养的过程C．出现接触抑制现象后取下的细胞的培养过程D．哺乳动物细胞在培养基中的悬浮生长过程解析：原代培养是最初的细胞培养，即还没有分瓶培养前的细胞培养。答案：B3．下列关于全能性的叙述中，正确的是()A．酵母菌出芽生殖是全能性的体现B．花药离体培养结果没体现全能性C．植物细胞均具有全能性D．多细胞动物细胞核具有全能性解析：细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能，酵母菌细胞出芽生殖是正常的生殖方式不是全能性；只有具有全套遗传物质的细胞才具有全能性，如植物的导管细胞则无全能性。答案：D4．(·上海高考)下列关于植物组织培养的叙述，错误的是()A．外植体可以来自于植物的任何细胞B．培养应在无菌条件下进行C．以花粉作为外植体可得到单倍体植株D．不同阶段的培养基中细胞分裂素和生长素的比例不同解析：植物组织培养的原理是细胞的全能性，所以作为植物组织培养的细胞必须有完整的细胞核，即具有全套遗传信息。答案：A5．对某种动物的肝肿瘤细胞进行细胞培养。下列说法错误的是()A．在利用肝组织块制备细胞悬液时，可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理B．动物细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞呼吸C．为了防止动物细胞培养过程中的污染，可向培养液中加入适量的抗生素D．在合成培养基中，通常需加入血清、血浆等天然成分解析：动物细胞培养一般用液体培养基，添加5%的CO2的主要目的是维持培养液的pH，使之适合动物细胞的生存，而非刺激细胞的呼吸。答案：B6．(·浙江高考)将无根的非洲菊幼苗转入无植物激素的培养液中，在适宜的温度和光照等条件下培养一段时间后，应出现的现象是()解析：将无根的非洲菊幼苗放在适宜的温度和光照下培养，虽然培养基中不添加植物激素，但由于该幼苗生长旺盛能分泌生长素，生长素从形态学上端向形态学下端运输，作用于幼苗基部，从而使基部细胞分化出根。答案：B7．下面关于植物细胞工程的叙述，正确的是()①不同种植物叶肉细胞融合时，应先去掉细胞膜②叶肉细胞脱分化后，可形成无定形薄壁细胞③叶肉细胞经过再分化过程，可形成愈伤组织④叶肉细胞离体培养时，可以表现出全能性A．①③ B．②④C．①②④ D．①②③④解析：不同种植物叶肉细胞融合时，应先用酶解法去掉细胞壁；叶肉细胞经脱分化形成愈伤组织，即无定形状态的薄壁细胞，再分化形成胚状体或丛芽，进而发育成小植株。答案：B8．下列关于体细胞克隆的叙述，错误的是()A．供体为体细胞的细胞核B．受体为去核卵细胞C．细胞核移植是体细胞克隆的关键步骤D．克隆出的后代与供体的遗传物质和表现型完全一致解析：作为受体的卵细胞的细胞质中也有遗传物质。答案：D9．基因型为Aa与基因型为Bb的动物体细胞混合，用灭活的仙台病毒处理后，不可能获得下列哪种基因型的细胞()A．AAaa B．AaBbC．Aabb D．BBbb解析：进行融合的两种细胞基因型为Aa与Bb，它们之间可以自由融合，即Aa与Aa，Aa与Bb，Bb与Bb，可产生AAaa，AaBb，BBbb三种基因型的细胞。答案：C10．下列关于动物细胞工程的叙述，正确的是()A．生物导弹是用癌细胞的单克隆抗体杀死癌细胞B．动物细胞培养的基础是细胞具有全能性C．细胞融合是利用了细胞膜的结构特点D．制备单克隆抗体的第二次筛选是选出杂交瘤细胞解析：生物导弹是指把抗癌细胞的单克隆抗体跟放射性同位素、化学药物或细胞毒素相结合，注入体内，借助单克隆抗体的导向作用将药物定向带到癌细胞所在位置，并在此位置杀死癌细胞，所以杀死癌细胞的是药物而非单克隆抗体。动物细胞培养的基础是细胞增殖。细胞融合是利用了细胞膜的结构特点即流动性。制备单克隆抗体的第二次筛选是选出能产生所需抗体的杂交瘤细胞。答案：C11．植物组织培养的过程可以归纳为：①eq\o(→,\s\up7(脱分化))②eq\o(→,\s\up7(再分化))③→④。对此叙述有错误的是()A．②→③的再分化过程中，当细胞分裂素与生长素的浓度比低时，有利于根的生长B．植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性C．③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段D．②包裹上人造种皮可获得人工种子解析：只有将离体植物细胞或组织培养成具有生根发芽能力的胚状结构，再包上人造种皮，才能得到人工种子，而②是未分化的愈伤组织，不具有生根发芽能力，只有在分化培养基上培养后，才能用于制造人工种子。答案：D12．(·江苏高考)关于现代生物技术应用的叙述，错误的是()A．蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质B．体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体C．植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒D．动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育解析：基因工程产生的是自然界中原有的蛋白质，而蛋白质工程可产生自然界中不存在的蛋白质克隆动物应用的是细胞核移植技术，而制备单克隆抗体应用的是动物细胞融合技术；用茎尖进行植物组织培养可获得脱毒苗；动物细胞培养技术可用于转基因动物的胚胎早期培养答案：B13．在现代生物科技的应用中，不需要进行检测与筛选的是()A．对植物的离体组织进行培养，大规模培育优良品种B．将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，制备单克隆抗体C．利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜—甘蓝”D．将抗虫基因导入植物细胞，培育具有抗虫特性的新植株解析：植物组织培养技术不需要进行检测和筛选；利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜—甘蓝”时，需筛选出杂种细胞；制备单克隆抗体至少两次筛选；用基因工程技术培育抗虫植株需进行检测和筛选。答案：A14．(·上海高考)关于哺乳动物细胞体外培养的难易程度，下列表述正确的是()A．乳腺癌细胞易于乳腺细胞；胚胎细胞易于脂肪细胞B．乳腺细胞易于乳腺癌细胞；胚胎细胞易于脂肪细胞C．乳腺细胞易于乳腺癌细胞；脂肪细胞易于胚胎细胞D．乳腺癌细胞易于乳腺细胞；脂肪细胞易于胚胎细胞解析：哺乳动物的乳腺细胞和脂肪细胞都是高度分化的细胞，体外培养难度大，乳腺癌细胞能够恶性增殖，容易进行体外培养，胚胎细胞具有很强的分裂增殖能力，容易进行体外培养。答案：A15．人工种子是人们模仿天然种子结构制造出来的生命有机体，它能像天然种子一样萌发生长。人工种子的核心部分胚状体可以由悬浮培养的芽尖细胞得到，也可以通过试管培养的花粉或胚囊获得，由此人们把胚状体分为“体细胞胚”和“花粉胚”。请据此判断下列说法中不正确的是()A．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难、发芽率低等问题B．培育胚状体利用了植物组织培养技术C．同一种植物“体细胞胚”和“花粉胚”的染色体组的数目比为1∶1D．该项技术的成功应用反映了细胞的全能性解析：体细胞胚是由植物的体细胞脱分化和再分化形成的，花粉胚是由花粉脱分化和再分化形成的，同一种植物“体细胞胚”和“花粉胚”的染色体组的数目比为2∶1。答案：C二、非选择题(共55分)16．(13分)现有甲、乙两个烟草品种(2n＝48)，其基因型分别为aaBB和AAbb，这两对基因位于非同源染色体上，且在光照强度大于800lx时，都不能生长，这是由于它们中的一对隐性纯合基因(aa或bb)作用的结果。取甲乙两品种的花粉分别培养成植株，将它们的叶肉细胞制成原生质体，并将两者相混，使之融合，诱导产生细胞团。然后，在大于800lx光照下培养，结果有的细胞团不能分化，有的能分化发育成植株。请回答下列问题：(1)甲、乙两烟草品种花粉的基因型分别为________和________。(2)将叶肉细胞制成原生质体时，使用______________破除细胞壁。(3)在细胞融合技术中，常用的促融剂是________。(4)在大于800lx光照下培养，有________种细胞团不能分化；能分化的细胞团是由________的原生质体融合来的(这里只考虑2个原生质体的相互融合)。由该细胞团分化发育成的植株，其染色体数是________，基因型是________。该植株自交后代中，在大于800lx光照下，出现不能生长的概率是________。解析：(1)基因型分别为aaBB和AAbb的个体，经减数分裂形成的生殖细胞(花粉)的基因型分别为aB和Ab。(2)原生质体是一种用酶(纤维素酶或果胶酶)降解脱掉细胞壁呈球形的植物裸露细胞，可用实验手段进行细胞融合。(3)在细胞融合技术中，常用的促融剂是灭活的病毒(如仙台病毒)或聚乙二醇。(4)在大于800lx光照下培养，凡基因中含有aa或bb的细胞团都不能分化，能分化的细胞团一定同时含有A、B基因，若基因型AaBb的植株自交，根据自由组合规律，两对等位基因的个体自交，后代中出现同时含有A、B基因的植株，占总数的9/16，其余的占7/16。答案：(1)aBAb(2)纤维素酶、果胶酶(3)灭活的病毒或聚乙二醇(4)2甲、乙两品种48AaBb7/1617．(10分)动物器官的体外培养技术对于研究器官的生理、病理过程及其机制意义重大。下图是一个新生小鼠的肝脏小块培养装置示意图。请回答下列问题。(1)肝脏切成小薄片，这有利于肝脏细胞__________________________________________________________________________________________________________________。(2)气室中充入5%CO2气体的主要作用是_________________________________________________________________________________________________________________。(3)培养液中添加抗生素是为了抑制细菌生长，但要注意选择抗生素的______________，以保证抗生素对肝脏无害。(4)有机物X有毒性，可诱发染色体断裂。利用上图所示装置和提供的下列材料用具，探究肝脏小块对有机物X是否具有解毒作用。材料用具：肝脏小块，外周血淋巴细胞，淋巴细胞培养液，植物凝集素(刺激淋巴细胞分裂)；显微镜，载玻片，盖玻片，玻璃皿，滴管；吉姆萨染液(使染色体着色)，有机物X溶液等。实验过程：①在淋巴细胞培养液中加入植物凝集素培养淋巴细胞，取4等份，备用。②利用甲、乙、丙、丁4组上图所示装置，按下表步骤操作(“√”表示已完成的步骤)。甲乙丙]丁步骤一：加入肝脏培养液√√√√步骤二：加入有机物X溶液√√步骤三：放置肝脏小块√上表中还需进行的操作是____________________________________________。③培养一段时间后，取4组装置中的等量培养液，分别添加到4份备用的淋巴细胞培养液中继续培养。④一段时间后取淋巴细胞分别染色、制片。在显微镜下观察____________，并对比分析。若丙组淋巴细胞出现异常，而甲组的淋巴细胞正常，则说明______________________________________________________________________________________________。解析：(1)肝脏切成小薄片，有利于肝脏细胞通过滤纸从培养液中吸收营养物质。同时有利于与外界进行气体交换和自身代谢废物的排出。(2)组织培养时5%CO2有维持培养液pH的功能。(3)抗生素的种类和剂量对使用的效果很重要。(4)②由题可知甲组为该组实验的实验组，丙为无肝脏的对照组，那么乙或丁应为无有机物X的对照组。④显微镜下可观察到染色体的形态和数目。如果淋巴细胞出现异常，说明用来培养淋巴细胞的培养液中存在有机物X。丙组未加肝脏，而甲组加了肝脏，所以可说明肝脏对有机物X有解毒功能。答案：(1)吸收氧气和营养物质、排出代谢废物(2)维持培养液适宜的pH(3)种类和剂量(4)向乙(或丁)组装置中放置肝脏小块染色体形态和数量肝脏小块对有机物X具有解毒作用18．(10分)(·新课标全国卷)请回答：(1)植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的________，繁殖种苗的速度____。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物的全部________。(2)把试管苗转接到新的培养基上时，需要在超净工作台上进行，其原因是避免________的污染。(3)微型繁殖过程中，适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗________，而与________配比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长，促使愈伤组织产生和生长，需要使用的生长调节剂是________(脱落酸/2,4－D)。(4)将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后，单株鲜重和光合作用强度的变化如上图。据图分析，随着培养基上蔗糖浓度的增加，光合作用强度的变化趋势是________，单株鲜重的变化趋势是________。据图判断，培养基中不含蔗糖时，试管苗光合作用产生的有机物的量________(能/不能)满足自身最佳生长的需要。(5)据图推测，若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力，应________(降低/增加)培养基中蔗糖浓度，以便提高试管苗的自养能力。解析：(1)植物组织培养属于无性繁殖，后代能够保持亲本的遗传特性。植物微型繁殖技术能够实现快速繁殖。植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性，即已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。(2)植物组织培养接种和试管苗转接过程中都需要无菌操作，以避免微生物(杂菌)污染。(3)微型繁殖培养基中使用的生长素与细胞分裂素比例不同，可以分别诱导根、芽的形成。使用高浓度的植物生长素类似物(如2,4－D)可以抑制试管苗的生长。(4)(5)分析图中曲线可知：光合作用强度随着培养基中蔗糖浓度的增大而下降，但单株鲜重的变化趋势是先增加后下降。培养基中不含蔗糖时，光合作用强度最大，但由于该时期光合作用产生的有机物积累量较少，不能满足自身最佳生长的需要。在蔗糖浓度为1%左右时，单株鲜重达到最大，此时有机物的量满足自身最佳生长需要。答案：(1)遗传特性快遗传信息(2)微生物(3)生根细胞分裂素2,4－D(4)逐渐减小先增加后下降不能(5)降低19．(10分)小白鼠B淋巴细胞和骨髓瘤细胞，在电融合仪内孕育出了中国首批“太空娃娃”。其地面实验和太空实验如下图所示，请回答：(1)B淋巴细胞和T淋巴细胞都是由____________细胞形成的，B淋巴细胞与骨髓瘤细胞能融合在一起，体现了细胞膜具有____________。(2)融合后的细胞，在培养时通过____________方式进行增殖，细胞中染色体数目与淋巴细胞相比有何特点？。(3)融合的细胞具有两种细胞的特性即_________________________________。(4)图中两次筛选过程，其中步骤①的目的是筛选出____________，步骤②③的目的是筛选出________________________。解析：(1)B淋巴细胞和T淋巴细胞都具有一定的寿命，需不断产生，它们都来自于造血干细胞；细胞膜之间的融合是细胞融合的前提，而膜的分子流动性则是膜融合的前提。(2)融合后的细胞是一个染色体加倍的体细胞，只进行有丝分裂。(3)杂交瘤细胞既能产生特定抗体，又具有骨髓瘤细胞无限增殖的特性。(4)两次筛选的目的不同，一次是筛选出杂交瘤细胞，另一次是筛选出产生特定抗体的杂交瘤细胞。答案：(1)造血干一定的流动性(2)有丝分裂染色体数是融合细胞染色体之和(3)既能无限增殖，又能产生单一抗体(4)杂交瘤细胞能产生特定抗体的杂交瘤细胞20．(12分)近年来，我国死于狂犬病的人数有上升之势。狂犬病病毒的核酸是RNA，机体感染病毒后产生的特异性IgG抗体，能消除狂犬病病毒，这是接触狂犬病病毒后及时注射疫苗和特异性抗体的重要依据。我国利用地鼠的肾细胞培养狂犬病疫苗，已取得良好效果。请根据上述材料，回答下列问题：(1)狂犬病病毒的毒株可发生变异。从自然感染动物体内分离的病毒株称为野毒株，其致病力强。将野毒株